2017年關(guān)于青春的作文精選

　　青春就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。小編收集了關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：青春

　　就像是一條小溪，有磕磕絆絆也有歡騰跳躍，在磕磕碰碰中也許會(huì )碰的滿(mǎn)身傷痕卻不妨礙我們快樂(lè )飛揚。青春是藍天，我們就像那展翅高飛的雛鷹，羽翼尚未豐滿(mǎn)，卻執意翱翔。用羽翼劃過(guò)蒼穹，將背影流落天堂。雖然天空不可能總是碧藍無(wú)云，有時(shí)也會(huì )有無(wú)云甚至暴雨雷霆。但只要想到風(fēng)雨之后的彩虹，我們的選擇永遠是去飛過(guò)。也許天空太忙，留不下我翅膀劃過(guò)的痕跡，但至少我曾經(jīng)飛過(guò)。

　　這是一部清新浪漫的純愛(ài)電影，情節讓人覺(jué)得很真實(shí)、很動(dòng)人。電影故事很普通，普通到像是我們每個(gè)人青春的投影;然而它又不平凡，因為不是每個(gè)人都有這樣一段錯過(guò)的美好。

　　故事發(fā)生是在90年代�？戮膀v，班上一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，因為一次惡作劇被老師安排坐到班上的好學(xué)生沈佳宜前面。他和沈佳宜從國中就一直是同學(xué)，但好壞學(xué)生的差別使他們始終保持著(zhù)距離。后來(lái)因柯景騰的一次出手相助，使兩人交集漸漸增多，又因一系列事件柯景騰喜歡上了這個(gè)成績(jì)優(yōu)異、氣質(zhì)絕佳的女生，開(kāi)始了兩人青春年代的純美愛(ài)戀故事。

　　沈佳宜總是溫柔的罵著(zhù)柯景騰笨，可又為他出愛(ài)心考卷，給他圈滿(mǎn)重點(diǎn)的參考書(shū)�？戮膀v聽(tīng)到沈佳宜不喜歡比他笨的男生后，他感到從此讀書(shū)變成了一件熱血的事情。愛(ài)一個(gè)人，身上是會(huì )發(fā)光的，散發(fā)著(zhù)奮斗的光芒，會(huì )努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己能夠配得上她�？戮膀v后來(lái)說(shuō)：“我都以為我是一個(gè)超有自信的'人，但那時(shí)我才發(fā)現，在自己喜歡的女孩面前，我是一個(gè)膽小鬼。”

　　青春像一場(chǎng)大雨，雖然我們曾被淋得感冒了，但我們還是想要再來(lái)一次。青春像遼闊的大海，我們像海中的魚(yú)兒，借著(zhù)青春自由自在的游蕩，歡笑和淚水都淹沒(méi)在海洋。海水是咸的，那是我們青春流過(guò)的淚水;海水是藍的，那是我們青春清澈的心靈。泛黃的印記是時(shí)光的痕跡，純真的笑臉是青春的書(shū)簽。

　　第二篇：青春

　　草木變綠了，花兒變艷了。同學(xué)們踩著(zhù)春的腳步一步一挨地度入浪漫之春。不覺(jué)，我們來(lái)到中學(xué)校園已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了。這兒的一草一木，同學(xué)們的一頻一笑，宛如夜空中的那顆流星，在我的記憶中熠熠閃光。

　　這不禁讓我想起了第一次來(lái)到中學(xué)校園——新世紀。那是去年九月作為預備的新生，我很興奮，開(kāi)始一個(gè)嶄新的中學(xué)歷程。新世紀校園不大，很充實(shí);不小，充滿(mǎn)綠色。我們的校園不大不小，用“麻雀雖小五臟俱全。”形容新世紀再合適不過(guò)了。當我再次看到那面鮮艷的紅旗冉冉升起，那面白藍相間的校旗在新世紀的上空隨風(fēng)飄揚時(shí)，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)豐富的校園，已經(jīng)愛(ài)上了這校園。操場(chǎng)上到處彌漫著(zhù)我們的足跡。

　　“1班第一，1班加油!”天空中還回蕩著(zhù)我們的歡呼。。。。。。

　　回想起預備這一年，真的是回味無(wú)窮，與預備(1)班的每一位同學(xué)一起奮斗，一起為班級爭光。我們都始終記得我們有一個(gè)光榮的名字——1班!我們會(huì )為了一份小小的榮譽(yù)而堅持不懈。

　　我們難以忘記，在廣播操評比時(shí)，我們日日練習，有些肢體不協(xié)調的同學(xué)，體育委員辛苦訓練，那時(shí)還再辛苦我們都毫無(wú)怨言。到了比賽那一天，我們做好了每一節操，雖然汗流浹背，已經(jīng)浸濕了衣裳，手中握著(zhù)拿著(zhù)那張金光燦燦的獎狀時(shí)，雖然是筋疲力盡，但是我們是那樣的快樂(lè )，享受那獲勝的愉快。難以忘懷，回想起那個(gè)做操亂七八槽的1班，我們笑了，歡呼著(zhù)。那個(gè)團結一致的1班猶如一只小玲，輕輕然地在記憶中奏響。

　　教室是我最?lèi)?ài)的地方，教室也是我們的學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在新世紀中學(xué)中處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……

　　我們不會(huì )忘記在預備(1)班的愉快校園生活，每一天都是那樣的`與眾不同，凝視著(zhù)這扇黃兮兮的們，無(wú)數的回憶猶如飛碟一般一涌而來(lái)。每天中午，再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景。兩位同學(xué)早早地靠在門(mén)上檢查飯盒。每一天我們都會(huì )為飯盒這件事糾纏不清，時(shí)而想想也會(huì )發(fā)笑。我們都會(huì )為這一件事煩惱，想著(zhù)各種“妙招”來(lái)混水摸魚(yú)，把一大堆菜攪拌在一個(gè)飯盒方塊中，時(shí)而能混過(guò)去，可以松一口氣!找一個(gè)信得過(guò)的人在窗外走廊后著(zhù)，在看飯兩位同學(xué)不注意的時(shí)候遞過(guò)去，放進(jìn)大藍色飯盒。每一天中午更是笑聲連片，為了一碗湯爭吵不停，我們常為他們的無(wú)聊而“撲哧”一聲笑出來(lái)。而那兩位同學(xué)為了不“loseface”而終止了。同學(xué)們中午會(huì )依偎在窗前，醒目的操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)中心有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)上中午特別熱鬧，男同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地打籃球，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)各種植物，每逢春天的時(shí)候，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞;夏天，同學(xué)們總會(huì )到陰涼的地方乘涼;秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，每一顆樹(shù)只剩下幾片殘葉，光禿禿的。中午時(shí)而閑得荒，約幾個(gè)同學(xué)一起結步成群漫步在操場(chǎng)上，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，時(shí)而停下腳步望望班級的窗戶(hù)，總會(huì )瞧見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)探著(zhù)頭，操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗、新世紀中學(xué)的校旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。教室里窗明幾凈，洋溢著(zhù)一絲濃濃的學(xué)習氣氛。教室背后那色彩斑斕的黑板報，讓人心情愉快。我愛(ài)新世紀，愛(ài)這美麗的校園!

　　我們深深記得在1班的輕松校園生活，12點(diǎn)之后是“Englishtime”，這一段時(shí)間同學(xué)們休閑娛樂(lè )，時(shí)而說(shuō)幾句英語(yǔ)，環(huán)境頗為重要，不僅培養了口語(yǔ)能力，這也成了1班的文化。雖然有些同學(xué)經(jīng)常耍賴(lài)，但是我們卻堅持了許久，也獲得了益處。

　　在新世紀，我度過(guò)了愉快的每一天，它是知識的海洋，任我們徜徉，它是成長(cháng)的搖藍，給我們提供豐富的營(yíng)養。在這片屬于我們自己的新天地里，我與同學(xué)們和睦相處，閃耀著(zhù)智慧的火花;知識的雨露，滋潤著(zhù)渴望永知的心田;敞開(kāi)的窗口，盡現五彩的世界;友誼的橋梁，通向每一個(gè)同學(xué)的心靈深處……我們并與老師結下了深厚的師生情。無(wú)論是數學(xué)節、母語(yǔ)節，還是科技節英語(yǔ)節都是多姿多彩的，豐富了我們的課余時(shí)間。同學(xué)們樂(lè )在其中，積極參與。學(xué)校的圖書(shū)館，那密密麻麻的書(shū)本總有我最?lèi)?ài)的那本，那靜靜的環(huán)境總會(huì )讓我靜下心來(lái)，那本本內容豐富的書(shū)總會(huì )帶我進(jìn)入一個(gè)多彩世界。這新世紀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我愛(ài)上了新世紀，這第二個(gè)家。如果說(shuō)新世紀中學(xué)是一片璀璨的星空，那我們就是新世紀那閃閃發(fā)光的星星……

　　一個(gè)場(chǎng)景，一段記憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)了愛(ài)。友愛(ài)、師愛(ài)、關(guān)愛(ài)，我滿(mǎn)心裝載著(zhù)濃濃的愛(ài)。我的青春在這里閃爍。

　　第三篇：青春

　　就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。

　　——題記

　　淚水與歡笑，豪情與柔情，自信與迷茫……諸多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。

　　沉睡的戰士(歡笑豪情自信)

　　你聽(tīng)過(guò)瀕臨死亡邊緣的戰鼓聲嗎?那是能喚醒每個(gè)人心中沉睡的戰士及那滿(mǎn)腔沸騰不已的熱血的號角。他能讓你體驗前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場(chǎng)不畏懼死亡的奮戰。戰士們將不再為仇恨而戰，不再為勝負而戰，甚至不為自己而戰，有的只有寧死也不停止的斗志。在這時(shí)，他們將會(huì )超越這世上所有的思想邏輯，擁有無(wú)法解釋的終極力量，好像他們的生命奉獻給戰斗神一樣，這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有死亡就無(wú)法結束的血祭。

　　你見(jiàn)過(guò)燕擊長(cháng)空嗎?它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的高叫可曾悸動(dòng)你的心臟，讓你為他而失去常有的節奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的豪言壯語(yǔ)。

　　面對茫茫大海，萬(wàn)頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過(guò)曹操那“日月之行若出其中;星漢燦爛若出其里。”的感慨�？稍�有過(guò)他那遠大的抱負及博大的胸襟。

　　沒(méi)錯!青春就是伊特芙利之祭，我們就是那沉睡的戰士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊，我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海，我們就是曹操那“日月之行若出其中;星漢燦爛若出其里。”的感慨……在我們的字典中，無(wú)“困難”之字，我們的口頭中無(wú)“障礙”之語(yǔ);唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。

　　放逐的小舟(淚水柔情迷茫)

　　天上的云，那一朵是集自山間蒸騰的煙?哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧?冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力尋找著(zhù)自我。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，活潑的少年，隨著(zhù)歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)自己的印跡，我不禁捫心自問(wèn)：“我是誰(shuí)?”

　　我常�；孟�，每每萌發(fā)某個(gè)念頭，有時(shí)感到自己很渺小，有時(shí)感到自己很偉大;有時(shí)感嘆生活的`絢麗，有時(shí)感喟生活的累贅;有時(shí)胸懷大志，竟想鵬程萬(wàn)里;可有時(shí)又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，卻總是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是誰(shuí)?我感到自己就像一葉扁舟，漂泊在人生的大海里，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有方向，隨波逐流，不知將要漂向何方。

　　暮然回首，恰在燈火闌珊處

　　眾里尋我千百度，暮然回首，我卻恰在燈火闌珊處。“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對，我漸漸懂得很多。困惑時(shí)我對自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰人生已經(jīng)很了不起;開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢，那么，該得則得，當求則求，樂(lè )可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它無(wú)法計算，因為它沒(méi)有規則，許多的出其不意，讓你措手不及。

　　天上的云，變幻不同的姿態(tài)，而我也在崎嶇坎坷中不懈追求，不斷改變著(zhù)自我。昔日的我在我背后看著(zhù)，如今的我生邊伴著(zhù)，明日的我在前方等著(zhù)……

　　夜空中，流星再次劃破天際。短短瞬間，它成了天空的焦點(diǎn)，散發(fā)著(zhù)他那璀璨的光芒。

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