【精華】青春的作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我望著(zhù)自己腳下所站的大地，抬起頭看看天上的白云，想問(wèn)問(wèn)自己，哪片云是屬于自己的？
青春是五彩繽紛的，但對不同的人也是不同的，我的青春正值當下，不平淡無(wú)奇，也不蕩氣回腸，讓我盡情地品味青春，贊頌青春吧！
我的青春時(shí)光其實(shí)就是我的校園時(shí)光，它送給了埋頭苦讀，送給了無(wú)言的課本，但是青春也是絢爛的，如夢(mèng)一般，現在我在考場(chǎng)上，那點(diǎn)滴回憶已變成一張張幻燈片，在我腦海里滾動(dòng)。
“加油！加油！”運動(dòng)會(huì )上，我們搖旗吶喊，運動(dòng)員奮力拼搏，同學(xué)們激動(dòng)不已，午飯時(shí)間，小胖同學(xué)手拿一個(gè)大盒子向我們走來(lái)，我們一直問(wèn)這是啥，他不緊不慢，臉上堆滿(mǎn)了憨笑，“鐺鐺的鐺！”原來(lái)盒子里裝了五層圓滾滾的壽司，“大家都來(lái)吃，是我自己做的，哈哈！”看著(zhù)我們大口大口吃東西的樣子，小胖大聲地笑了起來(lái)
“嗒——沙——”窗外下起了大雨，鬧得我無(wú)心聽(tīng)課，看看表，還有十分鐘上課，再瞅瞅同桌桌洞里那把粉紅色的傘，煩，一會(huì )兒怎么回家呀，向樓下一看，門(mén)口沙丁魚(yú)罐頭般的家長(cháng)大軍早已將校外堵得水泄不通，我暗想，爸爸會(huì )是他們的一份子嗎？一段緩慢的音樂(lè )過(guò)后，同學(xué)們一哄而散，跑出教室，撐開(kāi)那些五彩的小傘，興奮地享受雨帶來(lái)的溫涼……
這是，我左找右找找不到爸爸，轉眼間，頭發(fā)都濕透了，忽然一陣暖流，爸爸那大手拍在我的肩膀上，遞給我一件厚衣服，給我撐開(kāi)一把紅彤彤的傘，伴著(zhù)我回家。
風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響，我趴在欄桿上，心里十分惆悵，看那夕陽(yáng)西下，被余輝灑滿(mǎn)每個(gè)角落的校園，突然想到今天的數學(xué)卷子，想到不忍直視的分數，一陣哽咽后，自我安慰：“不哭，要哭也不在學(xué)校里�！蓖蝗恍∪~向我奔過(guò)來(lái)，使勁的拍了我一下肩膀：“怎么了！灰頭土臉的�！薄昂煤�，我知道了，不就數學(xué)成績(jì)嗎？”之后的三分鐘，我在指責聲中度過(guò)，說(shuō)我平時(shí)不用功，事到臨頭空傷心，現在想想他那苛刻嚴厲的表情，真是又恨又愛(ài)，但也多虧他，不顧一切指出我的毛病，讓我警醒，奮力拼搏，不斷進(jìn)步。
青春就是一首不言歌，未來(lái)就靠我們的雙手去描繪。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主！
青春的作文 篇2
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的我們，自信，自強！
青春，這是一個(gè)美好而又閃亮的季節，翻開(kāi)那一本本青春的記錄冊。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧！這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候，我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當老師宣布這件事情的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見(jiàn)，只為一個(gè)共同的目標——把雪人堆好。我們當時(shí)有的滾雪球，有的找材料，有的負責雕琢，最后，通過(guò)我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。
再看那一張，那一張是有一次班里有一位同學(xué)過(guò)生日，在她毫不知情的情況下，我們送給了她一些小禮物，并且為她制作了蛋糕。她高興極了�？�，我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢，花花的臉的人一大片。那一天，全班同學(xué)都沉浸在歡樂(lè )與喜悅的氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大，最惹人注目的那一張。那一張其實(shí)是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿(mǎn)了笑聲兒，那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子，而是臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“愁”字�！皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉眼間我們就畢業(yè)了，”一位同學(xué)含著(zhù)淚，仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級后，同學(xué)們的情緒更加控制不住了，一個(gè)個(gè)都痛哭了起來(lái)。
青春的時(shí)光總是那么短暫，當我們稍不留意的時(shí)候，它就自己偷偷地溜走了�！昂钣写x”，青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝，而我們早已高翔。
青春的作文 篇3
我們都踏萬(wàn)千星河而來(lái)，又乘萬(wàn)千小舟奔赴遠方，匆匆。帶著(zhù)理想和信念，無(wú)畏前進(jìn)，不斷奔跑，再回首，是那無(wú)色的青春。
安靜的早晨伴著(zhù)涼風(fēng)，穿過(guò)皮膚，直入心房�！袄�！”我不禁打了個(gè)寒顫，抬頭望向天空，誠然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個(gè)世界都圍得水泄不通了。
軀體同伙伴們一樣，直立在操場(chǎng)上，等待著(zhù)熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開(kāi)了那厚云拯救陽(yáng)光！“…今天女生測800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥(niǎo)，
逃進(jìn)我那懦弱的內心，像個(gè)避雨的孩子，躲進(jìn)滿(mǎn)是洞的傘下。
云把天空壓得更低了。我盯著(zhù)那罪惡的秒表，從腦海里跳出來(lái)的全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個(gè)懦弱的人，更何況在今天，連影子都會(huì )離開(kāi)。通往跑道的`路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會(huì )更好受。
天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒(méi)有盡頭的跑道。
“預備，跑！”許是開(kāi)始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置�？呻S著(zhù)體力的不支，余光中的樹(shù)木運動(dòng)的越來(lái)越慢，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個(gè)個(gè)越過(guò)我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺(jué)，又一次地涌了上來(lái)，伴著(zhù)懦弱。
我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚碾y受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著(zhù)和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協(xié)。
“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協(xié)，然后成為那個(gè)
在別人沖過(guò)終點(diǎn)迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開(kāi)，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”
像是另一個(gè)自己的聲音，從四周迸發(fā)，遍及全身。我沒(méi)有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽(yáng)光透過(guò)了云層，一寸一寸傾灑世界，我開(kāi)始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著(zhù)熠熠陽(yáng)光，我負重前行也向陽(yáng)而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時(shí)夾著(zhù)懊悔淚水，有時(shí)與星月相擁；有時(shí)伴花開(kāi)，有時(shí)觀(guān)葉綠�！扒啻簬缀螘r(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇�！本迫牒滥c的李白對于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！
紅日初升，其道大光。跑道的終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，每一天都是一次賽跑。
莞爾，釋?xiě)�。青春婉轉成曲，汗水錯落成詩(shī)，無(wú)色��！亦有色，亦是五彩繽紛。
青春的作文 篇4
青春，多么美好的年華，它代表著(zhù)人這一生最鼎盛的時(shí)期，代表著(zhù)蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛(ài)。
有的人，在青春時(shí)期做了許多見(jiàn)不得人時(shí)情，青春過(guò)后哀嘆不已；有的人，在青春時(shí)期碌碌無(wú)為，青春過(guò)后后悔莫及；還有的人，在青春時(shí)期干出一番大事業(yè)，青春過(guò)后笑看滄桑。在人這一生中，能有幾個(gè)青春？答案是顯而易見(jiàn)的，我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春，而是要歡度青春，享受青春。
青春就像一艘船，承載著(zhù)你沖向大風(fēng)大浪，帶給你人生中更多的精彩；青春就像是一片樹(shù)葉，承載著(zhù)你飄向遠方，帶給你更多的機遇與希望；青春就像一滴露珠，承載著(zhù)你流入大海，帶給你更多的生命力�？窗�！青春是那樣的富有；看吧！青春是那樣的無(wú)所不能；看吧！青春是那樣的可貴�，F在你還有理由去荒廢青春?jiǎn)�？不，當然不能。它能給你很多很多——你需要的，你想要的，你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上，等待著(zhù)你；它就長(cháng)在你的身邊，等待著(zhù)你。讓我們抓住青春，不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華，黃金時(shí)期，擁有著(zhù)很多很多。我們應該享受青春，歡度青春，不能等失去了再追悔莫及。從現在開(kāi)始，讓我們與青春戀愛(ài)吧，享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
青春的作文 篇5
如花一般的的年紀，本應該精彩的綻放，卻為何被推入暗淵？本應該被陽(yáng)光普照，被雨水滋潤，卻為何會(huì )迷失在多彩的世界！我們只是孩子，是站在人生十字路口的孩子！
兩名無(wú)辜的孩子，在如花的年紀里，一個(gè)失去生命。與這世界永遠分離；一個(gè)失去自由，在囚籠中度過(guò)他美好的青春！為什么會(huì )發(fā)生這樣悲慘的結局！很簡(jiǎn)單，為了那些所謂的“朋友”！這句話(huà)，讓他們失去生命和自由。
朋友是我們成長(cháng)路上的伴侶，會(huì )伴我們走過(guò)年少無(wú)知，走過(guò)懵懵懂懂，走過(guò)悲歡離合。但不是所有朋友都會(huì )帶我們走向陽(yáng)光大道，有些“朋友”會(huì )將我們推入萬(wàn)劫不復的深淵！
真正的朋友，不會(huì )帶你去犯罪帶你去做不該做的事！真正的義氣不是去打抱不平，去惹是生非！那樣的朋友只會(huì )帶你走向歧途！青春期的分岔路口，選擇對的人，對的路！不是為了所謂的“朋友”“義氣”葬送自己的一生。
青春的作文 篇6
少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。
愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。
而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休。
欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
偶然看到辛棄疾的這首詞，怔了片刻，隨即笑了�，F在想起來(lái)，不過(guò)一年光景，曾經(jīng)的親密好友，如今卻形同陌路。不知不覺(jué)中，那友情，便淡了。而最后，兩人都變得傷痕累累。
那個(gè)夏天，依舊的炎熱，但我們卻興奮與不舍。那段時(shí)間，即將畢業(yè)的我們每天討論的問(wèn)題便是放假，我和她亦是如此。那天下午，我們依舊一同去補習班，可不知為何，她異常冷淡，那天的陽(yáng)光仿佛都暗了一些，沒(méi)了往常的刺眼。我們倆就沉默著(zhù)，一路無(wú)言。到了補習班樓下，我拉住她，問(wèn)她怎么了。她說(shuō)沒(méi)什么。我說(shuō)真的？我怎么覺(jué)得你不對勁。她說(shuō)那是你覺(jué)得。我看著(zhù)她，不知為何。她站了一會(huì )，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，徑直上了樓去。我愣了一陣，不知所然，想著(zhù)，等下回去的時(shí)候問(wèn)她吧，便跟上去。
一直盯著(zhù)窗外發(fā)呆，她坐在我旁邊，我扭頭看著(zhù)她，一臉迷惑。下了課，她收好東西出去，我也收好東西跟了出去。我叫住她，問(wèn)她到底怎么了。她說(shuō)沒(méi)怎么，只是煩。我說(shuō)煩什么啊。她說(shuō)沒(méi)什么。我說(shuō)你今天到底怎么了。她直直地看著(zhù)我說(shuō)你知不知道你很討厭，你總是喜歡問(wèn)我怎么了，你永遠都是在自己心里確定好答案然后還想要人也照著(zhù)你的答案去做，你知不知道這樣很煩！我愣了幾秒，看著(zhù)她，我說(shuō)你今天是來(lái)吵架的吧。她看著(zhù)我說(shuō)，你說(shuō)是就是吧，反正你已經(jīng)認定了，不是嗎。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只看著(zhù)她，一臉的困惑。她與我對視了一會(huì )，一言不發(fā)的轉身走了。我好一會(huì )回過(guò)神來(lái)，無(wú)言的看著(zhù)天邊的紅暈，紅得仿佛要滴出血來(lái)，卻是那么瑰麗。
夜，無(wú)聲地降臨，靜靜地靠在窗臺上，看著(zhù)天空中美若碎鉆的星辰，我與她的交集便是在這樣灑滿(mǎn)星辰的夜中，那時(shí)僅僅是因每天補習到天黑，兩個(gè)小女孩互相保護罷了。漸漸變成了無(wú)話(huà)不談的朋友，慢慢長(cháng)大后，從朋友又變成知己。
畢業(yè)那天，我在學(xué)校叫住她，她轉過(guò)身，面無(wú)表情。我直直的看著(zhù)她，說(shuō)：“我能問(wèn)你為什么嗎�！�
她抬眸，說(shuō)：“沒(méi)有為什么�！�
我笑，說(shuō)：“你不是說(shuō)我什么事都在心里認定的嗎。所以現在我認定你有原因�！�
她一怔，也笑，說(shuō)：“為什么？因為你啊。因為你認定我們之間你是主宰者�？墒悄阒绬�，你不是！我們每次出去，總是你決定地方，再讓人妥協(xié)，可現在，我真的再也無(wú)法妥協(xié)，這就是原因！”
我看著(zhù)她，沒(méi)了笑意，輕輕地，仿佛夢(mèng)囈，“是么？”她不再說(shuō)話(huà)，轉身離去。一瞬間仿佛一切都靜了下來(lái)，忘了世界。
之后與她，再無(wú)交集。那個(gè)暑假，常在想她那些話(huà)。我一直以為她之于我與我之于她是相同的，我認為我們不論是在三年前還是三年后都是不曾改變的�？勺兞�，只剩我一人還想留在原地。那之后想了很多，我真的該學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )在世事中成長(cháng)，對朋友不應是一意孤行。在那之后我努力的改變自己的說(shuō)話(huà)與做事的方式。有些事，也許真的只有在受過(guò)傷后才會(huì )懂。
看著(zhù)那滿(mǎn)天星辰，似夢(mèng)囈，“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休……”
青春的作文 篇7
飯桌上，爸爸媽媽都說(shuō)：“夢(mèng)寧真是越來(lái)越漂亮了，青春期的女孩子就是這么漂亮�！碧媒阈α�，那粉撲撲的小臉是那樣的迷人�！疤媒�，我也要青春�！逼甙藲q的語(yǔ)哲淘氣的向堂姐索要著(zhù)�！拔乙惨兊南衲隳敲雌�，不，不對，應該是帥�！憋堊郎系娜硕夹α��！靶∩倒�，等你長(cháng)大了，就會(huì )有青春了�！碧媒阈Σ[瞇地說(shuō)�！伴L(cháng)大就會(huì )有青春了嗎？”語(yǔ)哲陷入了沉思，滿(mǎn)臉的疑惑又把大家逗樂(lè )了。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，而語(yǔ)哲的未來(lái)并不那么美好，語(yǔ)哲家里發(fā)生了意想不到的事——他的爸爸媽媽離婚了，他跟媽媽一起生活�；蛟S因為這事情給語(yǔ)哲的心里留下了陰影，他變得暴躁、冷酷，而且經(jīng)常在學(xué)校打架，也不知被警告和處分了多少次。
后來(lái)他變得越來(lái)越壞，他結識了一幫壞朋友經(jīng)常抽煙喝酒，甚至整天不回家。媽媽認識到事情的嚴重性，打電話(huà)給爸爸，就去學(xué)校找他。結果在路上碰見(jiàn)他和一群人在抽煙，上前就是一巴掌，接著(zhù)怒吼道：“我拿錢(qián)是給你上學(xué)的不是抽煙，馬上給我上學(xué)去�！�
“我不，你沒(méi)資格命令我�！闭Z(yǔ)哲連看也不看媽媽?zhuān)淅涞恼f(shuō)道。
“我沒(méi)資格命令你，我怎么沒(méi)資格命令你，我是你媽媽�！眿寢尷�(zhù)語(yǔ)哲生氣地說(shuō)道。
“你不是，你也不配，從你和他離婚的那一刻起，你們就不是我的父母�！闭Z(yǔ)哲的眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花，聲音也似乎有點(diǎn)哽咽。說(shuō)完就跟那群人跑了，媽媽一直在后面窮追不舍，還哭著(zhù)喊：“語(yǔ)哲，別跑，回來(lái)吧！”一不小心摔了一跤，手和腳都擦破了皮。語(yǔ)哲回了回頭，他真想沖過(guò)去扶起媽媽?zhuān)⑽繂?wèn)一下：“媽?zhuān)阍趺礃恿��！钡撬麤](méi)有，他還是狠了狠心跑走了。
他們追至馬路邊，母親和兒子相對著(zhù)中間隔著(zhù)一條馬路，真像他們之間存在的問(wèn)題，而來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛便是語(yǔ)哲內心的掙扎。母親在馬路的一邊哭著(zhù)喊著(zhù)叫兒子別走，快回來(lái)。路旁的人看了潸然淚下。馬路的另一邊，兒子的內心在痛苦的掙扎著(zhù)，看著(zhù)母親，他的心緊緊的揪著(zhù)、痛著(zhù)，但他還是冷冷的喊了一句：“你回去吧！”
他剛要走，一個(gè)高大的身影映入了眼簾，他心里有一種聲音在強烈地呼喊：“那是爸爸，那是爸爸……”
他轉身，“對，那是爸爸�！卑职值奈⑿τ橙胙酆��！皟鹤�，快回來(lái)，讓爸爸瞧瞧，爸爸很久沒(méi)見(jiàn)到你了�！卑职值暮魡驹谡Z(yǔ)哲耳旁回蕩。
語(yǔ)哲看了看身旁的那幫“朋友”，在看看馬路另一邊的父母，他還是毅然朝馬路另一邊跑去。
“爸爸媽媽?zhuān) 闭Z(yǔ)哲朝爸爸媽媽跑去，噙住已久的淚水終于按捺不住涌了出來(lái)。
“兒子，小心��！”爸爸媽媽在一旁焦急地大喊，為了救兒子一起跑出馬路，但已經(jīng)來(lái)不及了。
“啊……”
“嘭！”一輛汽車(chē)撞倒了語(yǔ)哲，他倒在血泊之中，他很遺憾，為什么自己的青春這么荒唐，荒唐到既傷害了自己，也傷害了父母。
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