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青春夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-06-20 12:17:31 青春 我要投稿

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于青春夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文1

  “我獨自守候歲月的輪回,等待那千年的夢(mèng)! ——題記

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!钡拇_,夢(mèng)想給予人動(dòng)力,帶給人希望,而我的夢(mèng)想就是當一位“解詩(shī)人”

  杜甫是一位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人,那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”的豪情壯志,使他那顆關(guān)心國家,關(guān)心人民的內心一覽無(wú)余。解析杜甫就是我的夢(mèng)想。

  范仲淹是一位擁有崇高政治抱負的詩(shī)人。等飛鴻再過(guò)時(shí),岳陽(yáng)樓上是否還立著(zhù)那位眺望人?“不以物喜,不以己悲”是他曠達的胸襟;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是他遠大的抱負。解析范仲淹就是我的夢(mèng)想。

  陶淵明是一位安貧樂(lè )道的詩(shī)人。他獨愛(ài)幽菊,他就是歷史長(cháng)河中飄蕩的一株野菊花,輕輕拾起,拋向遠方,紛飛著(zhù)花瓣隨風(fēng)彌漫著(zhù),些可嗅到淡淡的花香。春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他卻視而不見(jiàn);觥籌交錯,案牘累累,他望而生厭;巍巍泰山,綿綿長(cháng)江,他望而止步。獨步那阡陌交通,這便是陶淵明。

  李白是一位豁達豪邁的詩(shī)人,“舉杯邀明月,對影成三人”的些許無(wú)奈,“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨白。他四處游走,作詩(shī)無(wú)數,大唐的江山處處都有他的足跡,那詩(shī)的魅力像是霧霧的縈繞,揮之不去。解析李白就是我的夢(mèng)想。

  高月華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要拋棄,掙脫束縛,化作詩(shī)的靈魂,感受詩(shī)的魅力!鄙绱似降,但我從不敢褻瀆生命,是因為我有夢(mèng)想,我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文2

  青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):青春是道明媚的憂(yōu)傷。開(kāi)始我不懂:青春的憂(yōu)傷在哪里呢?遍地都是快樂(lè )。后來(lái),心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂(yōu)傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負擔,與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂(lè ):每天嬉笑著(zhù)打鬧,每天風(fēng)吹樹(shù)的聲音,每天思緒飛揚的回答……都是快樂(lè )。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂(lè )或是不快樂(lè ),因為我們年輕,因為我們有青春,因為我們有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?

  青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來(lái)。

  青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂(lè )的時(shí)光是它美妙的樂(lè )譜,乏味的應試教育又是它沉重的樂(lè )章,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著(zhù)它的光輝與夢(mèng)想,因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂(lè )又是我們生存的唯一理由。

  朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記。呵啻翰皇强仗,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標,當然,也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折,我們就不會(huì )真正的成長(cháng)。

  如果你在珍惜青春的話(huà),就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話(huà),就請趕快醒來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文3

  的老師:

  您好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的指航標,夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢(mèng)想是實(shí)現人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想結合起來(lái)。

  在我眼中,我認為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠的,它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,也可以是生活中的一件小事對于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。

  然而中國夢(mèng),卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng),所有華夏兒女們的夢(mèng)!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門(mén),歷史的耳畔,成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個(gè)中國人,我感到十分驕傲!

  少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!中國夢(mèng),一直伴隨著(zhù)我們的生活,如果沒(méi)有中國夢(mèng),那么我們的祖國就不會(huì )日益強大;如果沒(méi)有中國夢(mèng),那么我們的祖國就不會(huì )走上復興之路;如果沒(méi)有中國夢(mèng),那么我們的祖國就不會(huì )實(shí)現小康社會(huì )的全面發(fā)展。中國夢(mèng),我們的夢(mèng);中國夢(mèng),全國人民共同的號召!

  中國夢(mèng)就是我的夢(mèng),祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無(wú)私,都會(huì )關(guān)心到祖國,并為了祖國而努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻出自己無(wú)窮的力量!

  此致,

  敬禮!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文4

  時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的失去了,如同一杯冷卻的茶。

  漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的樹(shù)葉繚亂了春天的畫(huà)卷。褪色的記憶在腦海中重現,宣泄出滿(mǎn)紙滄桑的容顏。

  六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗:成王敗寇,分數成為最有力的通行證。雖然離考試還有半年時(shí)間,但已有無(wú)數家長(cháng)為了孩子們能夠順利的拿到名校的`通行證而東奔西走,只為敲開(kāi)一間間名師補習班的大門(mén)。懸梁刺股,挑燈夜讀也成為我們最真實(shí)的寫(xiě)照。

  不知從何時(shí)起,我們早已在分數和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小,但卻尤為珍貴的記憶。驀然回首,清晰的記得,放學(xué)時(shí)曾與朋友一邊喝著(zhù)飲料,一邊天南地北的侃侃而談,快樂(lè )的笑聲在耳邊久久回蕩;曾記得上一秒還哭喪著(zhù)臉發(fā)誓要減肥,下一秒就抱著(zhù)零食吃得津津有味;曾記得在銀裝素裹的操場(chǎng)上你追逐嬉鬧的打著(zhù)雪仗;曾記得……

  穿梭在校園的每一個(gè)角落。這是我們拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這里我們認識彼此,成為朋友;在蒼翠的松樹(shù)下,颯颯的秋風(fēng)中笑語(yǔ)飛揚;在滄桑的校碑前,是母校的深深凝望……

  時(shí)間永遠都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄的帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰斗,才能出現勝利的曙光。

  殘花朽木只在過(guò)去,春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自己的記憶中跚然而行,流連旅途每一處風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。因為我們不是匆匆的過(guò)客,而是飽覽風(fēng)景的先行者。

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界,去欣賞世界各地的美麗的風(fēng)光。

  如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因為那里是我們的首都,是我們人人都向往的地方。在北京,我們可以去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子、五阿哥和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會(huì )成功舉辦的鳥(niǎo)巢和水立方等體育館,現在一定會(huì )更加整潔、漂亮,為什么不去看看呢?

  如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因為西湖是“天堂”杭州的一顆明珠,那里的湖水清澈見(jiàn)底,湖中還有三個(gè)小島,小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上,岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數條銀蛇在游動(dòng),真讓人感覺(jué)到“人在畫(huà)中游”!

  如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶(hù)曉的小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和它們照相留念。

  ……

  我的夢(mèng)想還有許多,許多,也許有的現在看來(lái)不容易實(shí)現,但在未來(lái),在我長(cháng)大以后一定會(huì )實(shí)現喲,我現在要好好學(xué)習,為我的夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造可能!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想,讓青春飛揚!

  大家好,今天我要演講的題目是:《夢(mèng)想,讓青春飛揚!》

  青春,是我們人生中最美的一段回憶,它或激情,或平凡,或溫婉,或冷淡,而擁有青春的人,肯定也會(huì )擁有夢(mèng)想,因為只有夢(mèng)想,才能夠讓青春飛揚!

  我們都擁有一雙隱形的翅膀,翅膀上承載的是你的夢(mèng)想,只有夢(mèng)想與青春相伴,你才能夠自由翱翔。我常常在想,如果青春是花,那夢(mèng)想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶;如果青春是星空,那夢(mèng)想一定會(huì )是點(diǎn)綴星空的星星和月亮;如果青春是雄鷹,那夢(mèng)想就一定是伴隨雄鷹的那雙強健有力的翅膀……

  我也有自己的夢(mèng)想,當一名著(zhù)作等身的作家,當一位大有名氣的主持人,當一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,當一位享有盛譽(yù)的畫(huà)家……這些都是我的夢(mèng)想,正是因為有了這些夢(mèng)想,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力與方向,才有了滿(mǎn)腔的激情與希望,才有了不輕言放棄的毅力與堅強!青春的絢麗離不開(kāi)夢(mèng)想,夢(mèng)想的偉大離不開(kāi)青春,夢(mèng)想只有與青春共存,才能創(chuàng )造最不朽的神話(huà)!青春,因為夢(mèng)想的支持而得到升華;夢(mèng)想,因為青春的存在而變得偉大,夢(mèng)想與青春,共同詮釋出了一篇最美最美的樂(lè )章!如果一個(gè)人擁有青春而沒(méi)有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的一生將變得黯淡無(wú)光,因為青春,只因為夢(mèng)想的存在而有價(jià)值,因為青春,只因為夢(mèng)想的發(fā)光而發(fā)光。因此,我們一定要做青春與夢(mèng)想的主人,共同譜寫(xiě)一段,最精彩的人生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)青春,伴著(zhù)夢(mèng)想,背著(zhù)行囊,走向屬于自己的,那片天堂!

  我的演講結束了,謝謝!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文7

  青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):青春是道明媚的憂(yōu)傷。開(kāi)始我不懂:青春的憂(yōu)傷在哪里呢?遍地都是快樂(lè )。后來(lái),心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂(yōu)傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負擔,與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂(lè ):每天嬉笑著(zhù)打鬧,每天風(fēng)吹樹(shù)的聲音,每天思緒飛揚的回答……都是快樂(lè )。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂(lè )或是不快樂(lè ),因為我們年輕,因為我們有青春,因為我們有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?

  青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來(lái)。

  青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂(lè )的時(shí)光是它美妙的樂(lè )譜,乏味的應試教育又是它沉重的樂(lè )章,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著(zhù)它的光輝與夢(mèng)想,因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂(lè )又是我們生存的唯一理由。

  朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記。呵啻翰皇强仗,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標,當然,也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折,我們就不會(huì )真正的成長(cháng)。

  如果你在珍惜青春的話(huà),就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話(huà),就請趕快醒來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文8

  有人說(shuō),青春是一個(gè)手牽著(zhù)手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是,青春的路上有六中的伴隨。清晨,早自習沙沙的書(shū)寫(xiě)聲音,大家的青春從這里開(kāi)始;午休時(shí),球場(chǎng)里籃球扔進(jìn)球籃里的聲音,大家的青春在這里蒸騰;夜晚,自習室中緊張的喘息聲,大家的青春在這里升華。六中,伴隨我走過(guò)了青春中非常重要的這幾年,我的青春雖不在六中開(kāi)始,卻將在六中結束,說(shuō)實(shí)話(huà),有太多太多的不舍,六中,讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為了一個(gè)自信的六中人,期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的自信走向考場(chǎng),伴著(zhù)母校對大家的期待完成高考考試,走向大學(xué),不負這青春的道路。

  關(guān)于夢(mèng)想

  小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己可以長(cháng)高中一年級點(diǎn),那樣就可以看看大人眼中的世界了,而現在,我已然成為了一名高中生,個(gè)子高了,視野也廣了,而夢(mèng)想也愈加遠大了,我所期待的,不止是一個(gè)出色的成績(jì)、好的身體,富有些生活,更多的是對生活價(jià)值的追求,而當一名教師就是我的追求,我愛(ài)六中,愛(ài)這片土地這個(gè)養育我的地方,六中給予我的,我無(wú)以為報,只想用行動(dòng)來(lái)證明我愛(ài)它,用我們的熱情灑滿(mǎn)六中的每一片土地,做一名教師為六中培養出更多的出色學(xué)子,這就是我的夢(mèng)想。

  關(guān)于使命

  在青春之際大家播下了夢(mèng)想的種子,于是大家就必需肩負著(zhù)這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己,滋取六中這片土地的養份,使自己成長(cháng)。有人會(huì )問(wèn),為何大家要學(xué)習?答案非常簡(jiǎn)單,由于這便是一種使命,一種每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,完成了這學(xué)習的使命還有更遠的使命等待大家,打造事業(yè)、打造家庭、建設國家,可能這對大家來(lái)講既遙遠又陌生,但,為了這遙遠的使命,請先做好自己吧!六中給予大家這期望,給了大家這使命,就讓大家為自己為母校一搏!

  青春不會(huì )荒廢,夢(mèng)想就不會(huì )孤單,即便使命再重,也相信自己可以成為一個(gè)誠信儒雅、放眼世界、充滿(mǎn)自信的六中人!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文9

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,草兒的夢(mèng)想是破土而出,而我的夢(mèng)想又是什么?

  小時(shí)候,我就有許多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當一位企業(yè)家,讓家人能過(guò)上幸?鞓(lè )的生活;我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,能繪出整個(gè)國家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家,能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數不盡的,因為我想快樂(lè ),想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。

  一直到長(cháng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現,我變了,我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩,總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,做得比別人更好,F在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,因為我知道,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢(mèng)想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

  從這一刻起,我有了我的夢(mèng)想,我還有很長(cháng)一段時(shí)間去準備迎接、戰勝、實(shí)現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力、努力、再努力,沒(méi)有最好,只有更好,超越自己,實(shí)現夢(mèng)想。

  讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文10

  少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍天。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。

  再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

  憑什么說(shuō)中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮,說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的是機會(huì ),有的是希望,夢(mèng)想是遠大的,要立長(cháng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。

  青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(cháng)江一去而不可收回的。

  洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠行,向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。

  青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì )想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文11

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  ——題記

  還根本來(lái)不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期漂亮而幼稚的夢(mèng),青春之門(mén)就早已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕,在青春的門(mén)檻外。終于有一天,我忐忑地,朦朧地,步入了青春的殿堂。

  首次,對爸爸媽媽說(shuō):“上學(xué)不要送,讓我一個(gè)人走”;首次,床邊,書(shū)桌上,不再有那心愛(ài)的遙控車(chē);首次,臉上全無(wú)玩游戲的企盼,卻多了幾分沉靜,心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?

  有人說(shuō),青春是夢(mèng)想的,夢(mèng)想是虛幻的。但我卻說(shuō),夢(mèng)想是絢麗的,是燦爛的,哪一個(gè)成功不是靠夢(mèng)想起步?就讓青春陪我啟程,讓夢(mèng)想伴我上路。打開(kāi)那從出生起就開(kāi)始醞釀到今天十余載的酒壇,為青春喝彩,為夢(mèng)想干杯!在清醇與芳香中,出發(fā)吧!

  多夢(mèng)的季節,總想為夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán),套住了我年青的心,使它開(kāi)滿(mǎn)鮮花,使其春雨連綿。激昂的樂(lè )曲,從變音的喉嚨中迸發(fā),唱出心中五彩的歌,就像那滔滔的江水,就似那天邊的彩虹。我用執著(zhù)的枯藤織成行囊,徒步走在漫長(cháng)而又布滿(mǎn)荊棘的旅途;蛟S迷途的惆悵會(huì )扯碎我的腳步,可我堅信將來(lái)會(huì )給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛,挫折的創(chuàng )傷會(huì )讓我遍體鱗傷、寸步難行,可我相信,光明就在遠方!在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中,你會(huì )聽(tīng)到我贊美將來(lái)、贊美夢(mèng)想的呼喊!

  我年青,我一無(wú)所有,但有無(wú)數的夢(mèng)想供我揮霍!

  青春,一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光,絢麗的青春,演繹出只應是我的今后!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,我要把握目前的時(shí)光認真學(xué)習,待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中,生命旺盛地成長(cháng)著(zhù),我想,我也應播下好好學(xué)習的夢(mèng)想種子,為自己書(shū)寫(xiě)一份誤會(huì )、燦爛的答題!

  如此豐富的生命,如此蓬勃的青春,如此美妙的夢(mèng)想,我愿為它歌頌一曲,感受青春,熱愛(ài)夢(mèng)想!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文12

  過(guò)去的日子里沒(méi)有夢(mèng)想和信仰,有的只是天真和爛漫;過(guò)去的日子里,沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁,有的只是快樂(lè )和單純。

  “過(guò)去的日子”,聽(tīng)起來(lái)好像時(shí)隔多年,但其實(shí)離我們并不遠,回憶過(guò)去的事情,大概還能依稀記起來(lái)吧。過(guò)去和現在其實(shí)都是屬于我們自己的,但是在這期間,我們自身的變化如果不通過(guò)兩者的比較,可能也不得而知。過(guò)去的我們和現在拿來(lái)比較,會(huì )少了些東西,比如夢(mèng)想,但是也比現在多了些東西,比如單純。

  過(guò)去的日子,我和我們那些“死黨”可以在放假的時(shí)候聚在一起聊天,我們甚至可以把黑夜當成白天,幾個(gè)“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝?zhù)什么,即便是一個(gè)很小的話(huà)題,也可以激起我們濃厚的興趣。但是現在,每個(gè)人都很忙,想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了,更不可能像從前那樣了。

  過(guò)去的日子,碰到一些問(wèn)題,我總是會(huì )想的很簡(jiǎn)單,甚至會(huì )批評爸爸媽媽“復雜”的思想。但是現在我和爸爸媽媽一樣,遇到什么事總是想這兒想那兒的,只能說(shuō),人長(cháng)大了總是會(huì )變的。

  我懷念過(guò)去的日子,懷念過(guò)去的天真無(wú)暇,懷念過(guò)去的天真爛漫,懷念過(guò)去的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也懷念過(guò)去的平淡自得,但是這總是回不去了……

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文13

  我的青春夢(mèng),夢(mèng)想,猶如天上的繁星,我,就是群星環(huán)繞的月亮,在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)。

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著(zhù)天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著(zhù)風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意,但畢竟自己努力過(guò)!

  “堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅?,浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節,風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jì),但是有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

  夢(mèng)想,不是夢(mèng),只要你努力,就一定會(huì )成功。這是我多年來(lái)所明白的。這就是我夢(mèng)想,并且讓它實(shí)現于未來(lái)。

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文14

  在每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,也許由于種種原因沒(méi)能去實(shí)現。你曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)嗎?

  你是否為你的夢(mèng)想不顧一切?也許,你很喜歡它,也為它努力過(guò),但你是否堅持了?是否遇到困難退縮了?想要成功,并不可能走得一帆風(fēng)順。在成功路上,難免會(huì )有麻煩擋住你的道路,那時(shí),肯定有人來(lái)鼓勵你,安慰你。如果沒(méi)有朋友、家人的支持,或許,你走不向成功。當機會(huì )降臨到你的頭上時(shí),你一定要為自己的夢(mèng)想好好的去把握。只要堅持自己的夢(mèng)想,肯定會(huì )找到屬于自己的舞臺!

  熱愛(ài)它,就去實(shí)現它!不管遇到什么困難,都要為它而努力!因為,它是你的夢(mèng)想!在成功路上,往往會(huì )因為恐懼而未能實(shí)現夢(mèng)想。記住,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要怕!告訴自己,自己能行!把所有煩惱都踩在腳下,沒(méi)什么大不了的!很多人,都有很好的天賦,但是,也要告誡自己,無(wú)論怎么樣,后天也要加倍的努力,千萬(wàn)不能放松對自己的要求!只要堅持,奇跡就會(huì )發(fā)生。

  什么事都有過(guò)程,想玩,當然容易,但是你要想達到一定的境界,肯定會(huì )走一段艱難的路,不可能每個(gè)人都能走過(guò)去的。只有少數人才能咬牙扛過(guò)去?高^(guò)去,就會(huì )海闊天空,傲視群雄!這些人就是強者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要努力向著(zhù)夢(mèng)想去努力,不管遇到什么困難,扛過(guò)去就會(huì )成功!就會(huì )得到你想要的結果!

關(guān)于青春夢(mèng)想的作文15

  你可以否定我的現在,我會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。

  ——題記

  少年狂,豪氣橫空破山河;夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃創(chuàng )未來(lái)。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿(mǎn)、強勁,有朝一日,翱翔在夢(mèng)想的藍天。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是虛幻的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。再大些,夢(mèng)想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌、是野心,為的只是一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我要當“將軍”,我要當所向披靡、戰無(wú)不勝的“大將軍”。

  憑什么說(shuō)中國沒(méi)有“飛人”,劉翔不是破了世界紀錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮,說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現在說(shuō)這些看來(lái)都是無(wú)稽之談,但未來(lái)誰(shuí)又能預見(jiàn)?

  青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節,更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。

  在逐夢(mèng)的路上,我們會(huì )遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機會(huì ),有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來(lái);失敗了,我可以從頭再來(lái)。俗語(yǔ)云:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的意志和決心,勝利就在彼岸。

  有人說(shuō):“人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)傲骨”,是啊,沒(méi)有堅不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭流中勇立潮頭,怎么會(huì )經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見(jiàn)雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達,也有“迷!睍r(shí)的百轉千回。

  青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。

  我要成功,我要奮斗,我要迎著(zhù)金色的太陽(yáng),駕駛著(zhù)“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。

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