青春奮斗作文（通用50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的青春奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
青春奮斗作文 篇1
青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)，青年是清晨的太陽(yáng)，蘊藏無(wú)限能量！
——題記
時(shí)間一步一步走了過(guò)去，我們由少年邁向了青年我們有著(zhù)力量與充沛的活力，面對如朝陽(yáng)的青春，老師這樣對我們說(shuō)。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們都已經(jīng)長(cháng)大了，應該自立自強，自尊自愛(ài)你們正處于學(xué)習的黃金時(shí)間，應該努力拼搏，勤奮好學(xué)，廣聞博記，為你們的未來(lái)打下堅定的基礎�！�
數學(xué)老師說(shuō)：“快樂(lè )的你們，處于鍛煉自己堅毅意志的階段，擁有縝密思維面對快樂(lè )的未來(lái)，有更多更多的挑戰在等待著(zhù)你們，要拼搏不放棄�！�
政治老師說(shuō)：“你們步入了青春期，你們可以不怕失敗，因為失敗了，也可以重頭再來(lái)；你們可以追尋夢(mèng)想，因為有了目標，你們可以朝著(zhù)一個(gè)方向努力奮斗。
歷史老師說(shuō)：“你們都是青年了，有著(zhù)自己獨立的思想面對青春，你們更應該珍惜，把握這美好的時(shí)間莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
地理老師說(shuō)：“洋溢著(zhù)青春氣息的你們，活力四射的你們，這通往知識殿堂的大門(mén)已經(jīng)為你們敞開(kāi)古云，上知天文；下知地理，你們要廣聞博記，努力學(xué)習�！�
體育老師說(shuō)：“你們是處在長(cháng)身體的好時(shí)機，你們充滿(mǎn)著(zhù)力量、活力，一切困難都將會(huì )遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì)，與健康同在�！�
我對自己說(shuō)：“你已經(jīng)邁向了青春期！對于父母的叮嚀，要聽(tīng)從同時(shí)不丟掉自己的看法；對于老師的囑托，要持從同時(shí)不舍棄自己的見(jiàn)解�！�
我們是綠樹(shù)，貪婪地吮吸著(zhù)地下的汁液，知識；我們是紅花，自由的綻放出燦爛的面容，微笑；我們是小草，柔弱中有著(zhù)青春的顏色，理想！我們擁有一切，因為我們已是青年！
青春奮斗作文 篇2
提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是��！“零件”效率高時(shí)，我們應該充分利用才是！青春可以因無(wú)數事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的字典里，那更會(huì )為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是��！如果不好好讀書(shū)，以后后悔還能來(lái)得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì )從電腦中感受到喜悅，不會(huì )從手機上知道“八卦”，你也更不會(huì )掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來(lái)的你一定會(huì )感謝當初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話(huà)：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現的，我們有時(shí)會(huì )認為自己已經(jīng)長(cháng)大，而青春已經(jīng)遠去�？墒�，有時(shí)答案卻是你錯了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現在的生活。是啊，青春是人生的開(kāi)端，一切都充滿(mǎn)了美好和未知，我們應該懷著(zhù)探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
青春奮斗作文 篇3
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民血汗，大地胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族呻吟。十月思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔青春翻開(kāi)了時(shí)代篇章，你以無(wú)悔青春塑造了不屈歷史，你以無(wú)悔青春傳承了閃亮五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人旋律，無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就注定了責任使命代代傳承。
我以為青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上鮮血里流淌，平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻青春。
是誰(shuí)在祖國邊疆上堅定駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )，信念是青春指路燈，理想是青春導航標。
沒(méi)有信念青春是迷茫，沒(méi)有理想青春是空虛，沒(méi)有奮斗青春是毫無(wú)意義，作為當代青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族職責，而唯有充實(shí)自己，才能貢獻更有價(jià)值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值最大體現。
人生五月，我們乘風(fēng)破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代旋律，我用青春揚起時(shí)代風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔青春。
青春奮斗作文 篇4
我們的青春，充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們的青春，充滿(mǎn)生機；我們的青春，充滿(mǎn)活力，永不言敗。
——題記
多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦讀，多少句話(huà)想要傾訴，多少種感情想要表述，可還沒(méi)等來(lái)得及，初中的摩天輪已經(jīng)快要到終點(diǎn)，望著(zhù)黑板上的“決戰中考”的倒計時(shí)，黑板上的數字在一個(gè)又一個(gè)擦去。心里又有很多感觸，我們努力，我們拼搏，相信付出努力，一定能夠收獲成功。
已不知是什么時(shí)刻了，床上一盞盞的燈依然亮著(zhù)，筆尖的“沙沙”委婉動(dòng)聽(tīng)。筆影似一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在奔放的五線(xiàn)譜上隨意跳動(dòng)。又過(guò)了多久，一陣寒風(fēng)從窗外飄來(lái)，紙也被吹得舞動(dòng)起來(lái)�！鞍�，怎么刮風(fēng)了”“是啊，應該很晚了吧？ ”“你瞧，小A�！睙粢廊涣林�(zhù)，人卻倒栽著(zhù)。我們走上前，幫她把臺燈關(guān)掉，想要幫她把書(shū)本移開(kāi)，而那只手緊緊卻緊緊地握著(zhù)那只筆，任你怎樣也弄不開(kāi)…我們的青春就是這樣，不會(huì )放棄，勇往直前，拼搏進(jìn)取，我們有頑強的意志。
轉眼間，已進(jìn)5月，黑板上中考倒計時(shí)的數字一天一天地變小，它在激勵著(zhù)我們“今日不搏，何日搏，”“吃得苦中苦，方為人上人�！蓖瑢W(xué)們相互鼓勵，相互努力，相互安慰，不要忘了我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要站得高，跳得遠，早晚能觸摸到那蔚藍的天空。
是的，我們正值青春，怎能輕言放棄，而我們應該說(shuō)我們的青春是奮斗。青春，因拼搏而精彩；而我，卻因奮斗而快樂(lè )。
青春奮斗作文 篇5
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒(méi)結果實(shí)的樹(shù)，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀(guān)望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰(shuí)都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著(zhù)荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì )枯萎，樹(shù)兒會(huì )死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費，沒(méi)多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒(méi)有我們想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會(huì )失敗，因為不只我們一個(gè)人在努力，但付出一定會(huì )有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春奮斗作文 篇6
青春是揮灑汗水，拼搏奮斗的季節。身在青春的我們，應該放膽去追，勇敢去拼。那樣青春才是充實(shí)的，才是幸福的。
美好的一天，從書(shū)聲瑯瑯的早讀開(kāi)始。進(jìn)了教室，我快速的收拾好書(shū)包和作業(yè)，大步邁向柜子，把書(shū)包放到柜子里。匆忙中瞄一眼其他同學(xué)，認真背書(shū)的樣子不禁讓我加快手上的動(dòng)作�；氐阶�，抽出課本，看一眼課文，然后閉上眼睛背書(shū)。上課鈴聲響起，老師也進(jìn)了教室。我倔強盯著(zhù)最后幾句課文，一直到背過(guò)了才放起來(lái)，開(kāi)始上課。
課間操鈴響起，教學(xué)樓里頓時(shí)變得熱熱鬧鬧。我盡快的收拾好桌面，快步走下樓梯，去操場(chǎng)集合。先是慢跑熱身，熱身結束開(kāi)始一千米。大家站在起跑線(xiàn)上，哨聲響起，一雙雙腿一起邁開(kāi)，大步向前奔跑。我大概在中間的位置，一直保持均勻的呼吸。腳步也盡量不慢下來(lái)。但是嗓子越發(fā)干燥，雙腿越發(fā)乏力，雙臂也越發(fā)沉重酸痛�？墒蔷椭皇Ｗ詈笠蝗α�，我咬緊牙，奮力邁開(kāi)雙腿，揮舞的手臂也擺動(dòng)得更快，不管自身快要耗盡的體力，直至奔向終點(diǎn)。當聽(tīng)到自己進(jìn)步的成績(jì)，我心滿(mǎn)意足地笑了。
下課，我拿著(zhù)昨晚做的題，想給英語(yǔ)老師看看�？墒钱斘疫M(jìn)了辦公室，卻發(fā)現英語(yǔ)老師已經(jīng)被團團圍住。我嘆了口氣，轉身想要離開(kāi)，瞥到數學(xué)老師似乎在講幾何，我湊過(guò)去一聽(tīng)，恰巧是自己不大理解的部分。于是我手中拿著(zhù)英語(yǔ)試題，在數學(xué)老師跟前聽(tīng)了一課間。上課鈴聲響起，我飛奔回教室�？粗�(zhù)身邊也在飛奔的同學(xué)們，我感到很快樂(lè )，很幸福。
青春是生機勃勃的、活力無(wú)限的。不奮斗的青春，怎么能叫做青春？拼搏吧，奮斗吧！讓自己的青春更幸福，更無(wú)悔！
青春奮斗作文 篇7
青春，像人生中一篇優(yōu)美的樂(lè )章；青春像一朵盛開(kāi)的花；青春像一棵頑強的小草；青春也像大海上劈波斬浪的船帆�？蛇B綿細雨也會(huì )變成狂風(fēng)暴雨。我們會(huì )遇到各種各樣的困難，但這并不會(huì )阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在我的老家的庭院里，有一株在墻角的小草。周?chē)褲M(mǎn)了雜物，由于是一些不常用的東西，落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里，我找了好久都沒(méi)有找到，當我找到了彈珠準備站起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了一株青草。它長(cháng)得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說(shuō)不上是什么，只見(jiàn)它葉子很長(cháng)，很多，顏色是翠綠的，還長(cháng)出了嫩芽。
一株小草，在一片雜亂的角落中，能如此頑強的生存，必定有它的生存之道！它也許是依靠夾縫中的陽(yáng)光，下雨時(shí)透過(guò)的雨水生活下來(lái)的吧！即使生活環(huán)境很惡劣，即使生長(cháng)在無(wú)人問(wèn)津的地方，也憑借著(zhù)頑強的生命力生存了下來(lái)。也許以前周?chē)泻芏噙@樣的草，但經(jīng)不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學(xué)習小草頑強的精神。
我是一個(gè)對跳舞一竅不通的人，但我卻學(xué)會(huì )了一支舞蹈。進(jìn)入了初中生活，我參加了一個(gè)社團，為了文藝匯演能更加成功，我們也編排了一支舞。剛開(kāi)始，我對此一竅不通，眼看著(zhù)其他人早已跳了一遍，而我還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng)還呆在原地不知所措。
由于自身沒(méi)有跳舞的經(jīng)歷，所以也更加比她人學(xué)起來(lái)更難。我常找那些跳舞很熟練的同學(xué)一次一次的學(xué)習，每當我見(jiàn)到她都會(huì )找她練一遍，這使她每次見(jiàn)到我都繞著(zhù)走。最后，功夫不負有心人，我們也取得了很大的成功。
人生必定困難重重，我們要有勇氣戰勝；我們很平凡，我們都是億萬(wàn)中的那渺小的一員。我們都很特別，直面生活的勇氣，積極向上的態(tài)度。青春，不被限定！
青春，拼搏；青春，奮斗！
青春奮斗作文 篇8
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙旋律，有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗浪漫色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國獨立富強，一群意氣風(fēng)發(fā)青年用熱血生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗青春之歌，織就了一幅最宏偉青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝一天載入了中華民族史冊，而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱愛(ài)精神，是青年對國家前途命運關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)發(fā)展創(chuàng )新進(jìn)步責任財富。時(shí)代賦予我們使命，應該為祖國更加繁榮昌盛奉獻我們一切!
今天，“五四”大旗傳到我們手中。我們流淌著(zhù)是我們祖先英雄血液，我們品味著(zhù)是我們祖先傳承下來(lái)文明。難道我們不該把這赤色旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗最奇妙最燦爛一站，青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡能量等著(zhù)我們去開(kāi)采去挖掘去釋放。人生根本目就是對于人生價(jià)值認識詮釋乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值黃金時(shí)期。歷史年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)就是日趨激烈競爭，隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化中國加入wto，挑戰就機遇并存。作為21世紀青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)方向，找到自己完美`目地!讓我們青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們身影。讓我們釋放青春能量，去撐起一片湛藍天空!
青春奮斗作文 篇9
我們現在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò)；奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說(shuō)我們現在吧，我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標，就要在學(xué)習上苦下功夫。你努力學(xué)習了，考試就有可能得個(gè)好成績(jì)，你偷懶了，考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì )考吧，那個(gè)成績(jì)一出來(lái)，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jì)出色的人，同學(xué)們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì)，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績(jì)，那都是豁出去了。
同學(xué)們的奮斗換來(lái)了同學(xué)們應有的回報，同學(xué)們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不用多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的東西本來(lái)就不多，還都給扔得差不多快沒(méi)了，考完之后心情能好得了嗎？這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人，他的青春能精彩嗎？關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，就是那個(gè)叫仲永的人，他本來(lái)很有天賦，但他卻沒(méi)有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續學(xué)習，仲永的天賦就隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續發(fā)展，你就是再有本事，你的本事也是終會(huì )被抹殺�？梢�(jiàn)，現在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現在，你的青春猶在，趁著(zhù)你的青春還沒(méi)有消逝，趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
青春奮斗作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想，可以不顧一切的去實(shí)現。我也不能例外。
我的夢(mèng)想是當上一名軍人，每當別人問(wèn)我為什么我去當軍人時(shí)，我會(huì )嚴肅的說(shuō)：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學(xué)習，爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節，我都買(mǎi)玩具槍?zhuān)康氖谴蚝脴尫�。與伙伴們玩槍?xiě)�，鄰居都說(shuō)我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢(mèng)想奮斗，而對于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說(shuō)過(guò)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學(xué)習方面，每當我想放棄時(shí)，就會(huì )想到我的夢(mèng)想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時(shí)，他們總是說(shuō)：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點(diǎn)訓練也受不了，還當什么兵？”
正是這些鼓勵我的話(huà)，才使我堅持下去、堅強起來(lái)。當兵是說(shuō)的夢(mèng)想，剛入中學(xué)時(shí)，教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進(jìn)行軍事訓練，許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯了，其實(shí)教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺(jué)得越對我很越好。
當兵是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想呢？
青春奮斗作文 篇11
初中三年的青春走過(guò)，我無(wú)憾，因為我無(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一天，每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)布笑容的，躡手躡腳地參觀(guān)著(zhù)新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著(zhù)這周?chē)目諝�，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的，時(shí)間流逝確實(shí)太快了，眨眼間初中的生活即將結束，等待我的將是中考。中考，并不是一場(chǎng)殘酷的戰爭，不用非要爭個(gè)你死我活，對我來(lái)說(shuō)中考，只是這三年青春的結論書(shū)，對老師來(lái)說(shuō)，中考是檢驗的途徑，對父母來(lái)說(shuō)，中考是孩子報答養育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng)，卷子上印著(zhù)我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書(shū)上印著(zhù)的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會(huì )如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì )抱在一起哭吧，但真的到那天時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了�；叵肫鹎啻赫Ｑ垭x我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！�，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人，您能走慢點(diǎn)嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的歌？能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那個(gè)懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問(wèn)題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天，因為九十天后，我們再也不會(huì )再相見(jiàn)在這里，也再不會(huì )趁老師未回來(lái)，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔！
青春奮斗作文 篇12
為了可以讓晨這個(gè)好閨蜜相信自己和州煌之間的緣分。晨曦真的就屁顛屁顛地開(kāi)啟了她的證明模式。
為了再次見(jiàn)到那個(gè)快遞員，她打算去聯(lián)系他。但是又想起了她把其聯(lián)系方式給扔了因此，不得不采取其他的辦法！
“你說(shuō)怎么聯(lián)系他呢！怎么聯(lián)系呢！”晨曦自己一個(gè)人輕敲著(zhù)筆，自言自語(yǔ)道。
突然間的，她想起了可以問(wèn)公司的人那天是誰(shuí)見(jiàn)到了他��！但是，這樣地興師動(dòng)眾，怎么躲得過(guò)一場(chǎng)流言蜚語(yǔ)呢？
無(wú)奈之下，晨曦也想不出其他的辦法，于是想：就這樣暫且放下吧！好好地寫(xiě)作。寫(xiě)出對其之思念。
于是，她寫(xiě)下了微博：夕陽(yáng)下門(mén)口的等待，換來(lái)了如今斬不斷的思念~！
“嘿，晨曦！我怎么聽(tīng)同事們在說(shuō)什么你在瘋狂地尋找快遞員，這是什么鬼��！”陳總下班時(shí)經(jīng)過(guò)晨曦的辦公桌說(shuō)。
“哦！那個(gè)那個(gè)！額！”晨曦支支吾吾，卻不知該怎么回答。
“遇到什么麻煩了嗎？說(shuō)唄！~”陳總很爽快！
“沒(méi)有啦，說(shuō)出來(lái)還不得讓你們笑話(huà)��！我就只是和朋友，打賭，找到那快遞員嘛！”晨曦紅著(zhù)臉說(shuō)！
“找快遞員？就這么點(diǎn)事嗎？話(huà)說(shuō)，找那快遞員干嘛去！”陳總完了挽袖子。
“證明一場(chǎng)緣分！”晨曦很不自在地說(shuō)。指著(zhù)指天花板！
“緣分還要證明��！誰(shuí)不相信了？誰(shuí)和你的緣分要證明了！”陳總說(shuō)。
“就是，那個(gè)我愛(ài)的人！”晨曦脫口而出！
“哦。噢。是這樣��！”陳總拿出車(chē)鑰匙擺弄著(zhù)，“容易啊，我給你支招，再買(mǎi)個(gè)東西，讓拿快遞員送過(guò)來(lái)不就得了！”
青春奮斗作文 篇13
臨近初三……
六月的碧空，晴朗萬(wàn)里，微風(fēng)習習，吹打著(zhù)發(fā)絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺(jué)心好疼，疼的不知怎么呼吸。
望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬于我的喧囂。
窗外那些人，是即將從這里畢業(yè)的人，即將走向天涯海角的人，即將把這里稱(chēng)之為母校的人，即將離開(kāi)的人，即將由我去替代的人。他們或哭或笑，卻都感染著(zhù)我心底的每一根神經(jīng)，一年后，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我是會(huì )因達到目標而欣喜若狂，還是會(huì )因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。
青春，不是說(shuō)好了的美好嗎，可為什么卻要面對這些殘酷？這便是現實(shí)。
一秒后，我的思緒大概停留在了回憶。曾經(jīng)，因聰明自恃，自以為是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什么可以看起來(lái)毫不費力，你要奮斗，才能換取說(shuō)好了的美好青春。
未來(lái)，并不是迷茫的路，因為，奮斗，是路上唯一的選擇。
突然感覺(jué)釋然好多，然后，這一年，必將會(huì )是無(wú)比美好的一年，因為，它被奮斗過(guò)。
感受點(diǎn)滴美好，品觸不一樣的充實(shí)，我在我的青春里，我在奮斗！
只愿——
心安
只為——
釋夢(mèng)
只知——
無(wú)奮斗，不青春
青春奮斗作文 篇14
花兒不停地生長(cháng)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，可它們依然快樂(lè )；小鳥(niǎo)不停地搭木筑巢，忍受酷暑寒冬，可它們依然愉悅；農民伯伯不停地春耕秋收，等待漫長(cháng)的時(shí)間，可他們依然笑意濃濃。
有人會(huì )問(wèn)：“為什么？為什么那么辛苦，他們還能笑得出來(lái)？”我想說(shuō)的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎樣？他們正在努力著(zhù)，正在奮斗著(zhù)，他們能從中獲取更多的樂(lè )趣。
準備運動(dòng)會(huì )，報名了長(cháng)跑的我每天鍛煉著(zhù)。清晨，我繞著(zhù)公園，在小路上跑，晨風(fēng)與我撞個(gè)滿(mǎn)懷，我們攜手努力；中午，頂著(zhù)炎炎烈日，我在操場(chǎng)上跑，與陽(yáng)光碰面，一起揮灑汗水；夜晚，我迎著(zhù)閃爍的星光，在人行道上跑，和月光問(wèn)好，一起拼搏奮斗。汗水如雨，傾瀉落下，四肢累得沒(méi)有知覺(jué)了，仿佛一碰就會(huì )倒地不起。雖然累得汗流浹背，可我依然高興，因為我在努力，我從奮斗中獲得了樂(lè )趣。
臨近畢業(yè)，身為六年級畢業(yè)生的我每天都在與時(shí)間賽跑。早上起來(lái)，等著(zhù)父母，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間背背單詞；下課課間，十幾分鐘，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看重點(diǎn)內容；放學(xué)后，在媽媽廠(chǎng)門(mén)口等她下班，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間刷刷試卷；睡覺(jué)前，坐在床頭，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看《三國演義》。我的書(shū)桌上，疊了一堆復習的書(shū)籍，筆芯不知道換了多少根，試卷不知道刷了多少套。累！真累！身體和心理雙重的累！可我依然快樂(lè )，因為我拼搏奮斗著(zhù)，所以我依然在收獲快樂(lè )。
花兒奮斗著(zhù)，最終綻放美麗的笑容；小鳥(niǎo)奮斗著(zhù)，最終有了遮風(fēng)避雨的家；農民伯伯奮斗著(zhù)，最終獲得了豐收的喜悅。
奮斗，是快樂(lè )的。奮斗的過(guò)程讓我收獲樂(lè )趣，奮斗的甜果讓我收獲樂(lè )趣！
青春奮斗作文 篇15
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實(shí)現自身價(jià)值的必然歷程。我們，都永遠在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言：“最終能登上金字塔頂的動(dòng)物一個(gè)是老鷹，一個(gè)是蝸牛�！焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng)；對蝸牛的成功認為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現的共同的閃光點(diǎn)：奮斗。不論是勇?lián)糸L(cháng)空，疾速而上的鷹，還是年復一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀(guān)古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上�！鞍l(fā)奮識盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡，博覽群書(shū)，終成大家；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡摹翱袢恕濒斞�，猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習，以筆救國，為國之興亡而奮斗，塑造了一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開(kāi)了洋務(wù)運動(dòng)；列強在巴黎和會(huì )上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國人民的怒火，轟轟烈烈地五四運動(dòng)拉開(kāi)了帷幕；亡國的危機席卷整個(gè)中國，又有多少好男兒愿浴血奮戰，不懼馬革裹尸還？
往事如煙，要數風(fēng)流，還看今朝�？慈A夏兒女九天攬月，深海探尋；大國利器，威振四方；女排精神，美名遠揚。如今，祖國早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水，在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰鈴早已響起，我必會(huì )在屬于自己奮斗之路上肆揚青春風(fēng)采，無(wú)畏無(wú)懼，笑迎中考！
我，將永遠在奮斗的道路上前進(jìn)。
青春奮斗作文 篇16
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是
，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲
的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在
眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的
中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤
分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。
對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯過(guò)成千古恨，
已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若
，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
青春奮斗作文 篇17
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。
對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯過(guò)成千古恨，已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
青春奮斗作文 篇18
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò)：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒(méi)有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒(méi)有了理想，青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì )奮斗！這樣才能實(shí)現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學(xué)會(huì )奮斗呢？這是我們現在必須學(xué)習的一個(gè)科目，首先要樹(shù)立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下，一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì )領(lǐng)悟到奮斗的意義，到那時(shí)候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會(huì )把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心，讓它安靜下來(lái)；為了明天，可以放下心中那無(wú)窮的欲望，僅滿(mǎn)足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，來(lái)建造更美的夢(mèng)！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會(huì )是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會(huì )是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會(huì )是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng)，明天就會(huì )長(cháng)出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會(huì )化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實(shí)現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風(fēng)破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
青春奮斗作文 篇19
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去�！}記 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì )竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造，創(chuàng )造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。
一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了!
青春奮斗作文 篇20
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛(ài)護，去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字?zhù)Q“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著(zhù)青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽(yáng)�，F在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來(lái)在等著(zhù)我們，等著(zhù)我們去奮斗，去發(fā)明。我們當初的義務(wù)是學(xué)習，我們需要努力實(shí)現學(xué)習任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來(lái)奠定基礎。在當今信息社會(huì )時(shí)期，常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì )，就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會(huì )感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò)，還須要培育社會(huì )名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書(shū)運動(dòng)，老師讓我們去和工作職員協(xié)商一下絕速把書(shū)借歸來(lái)，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒(méi)這么麻煩？誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問(wèn)了出去，這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會(huì )實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說(shuō)的是社會(huì )實(shí)際的重要性，大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì )教訓，比方：干一個(gè)麥當勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會(huì )真踐是為今后社會(huì )學(xué)習生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長(cháng)取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應然也需要健康的心理去學(xué)習，去生涯，堅持踴躍地態(tài)度去應答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗，只有你盡力過(guò)，總會(huì )有播種，只要你奮斗過(guò)，就不會(huì )懊悔。
在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！
青春奮斗作文 篇21
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著(zhù)滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來(lái)一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因為古人說(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功"，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著(zhù)是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿(mǎn)著(zhù)他們生命里的一切，他們帶著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機，他們的目標各向著(zhù)不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著(zhù)自己的理想，在這個(gè)漫長(cháng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會(huì )把握不住良辰，難免會(huì )碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著(zhù)有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
青春奮斗作文 篇22
青春是生命的珍寶，是人生的無(wú)價(jià)財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開(kāi)始的。
很小的時(shí)候，我認為，青春只不過(guò)是一個(gè)人年輕時(shí)所擁有的一切罷了，并沒(méi)有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。
那天是周末，我和父親去登山。站在山腳下，抬頭仰望，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，金黃的楓葉掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺(jué)揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開(kāi)始登山了，這時(shí)我才發(fā)現，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點(diǎn)，笑容也不覺(jué)消失�？粗�(zhù)我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“姑娘，怎么了，害怕了？不要因為怕就不去嘗試了，試試看，體力實(shí)在不支再放棄�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的情緒，邁開(kāi)步子，向上進(jìn)發(fā)。
走著(zhù)走著(zhù)，我卻發(fā)現周?chē)娘L(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹(shù)枝，道路崎嶇不平，布滿(mǎn)了碎石，一不小心就會(huì )摔倒。我緊跟在父親身后，艱難前行。走著(zhù)走著(zhù)，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹(shù)枝擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，需要用手奮力撥開(kāi)，從中間的縫隙中過(guò)去。我不禁打起了退堂鼓，因為前面的樹(shù)枝更茂密，從這里走過(guò)去一定會(huì )把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，抬頭看著(zhù)前方的父親，他已經(jīng)大汗淋漓了，正用手艱難地推開(kāi)樹(shù)枝，仍然繼續堅持向上攀行�！安�，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終于登上了山巔。此時(shí)，我俯瞰山下的風(fēng)景，不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬(wàn)里，整個(gè)大地一片金黃，漫山遍野洋溢著(zhù)收獲的喜悅，依稀還可以看見(jiàn)遠方忙著(zhù)秋收的農人。我豁然開(kāi)朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的專(zhuān)利，是積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)！用自己絢麗的年華，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！
青春奮斗作文 篇23
剪一段時(shí)光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說(shuō)：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉�！蔽宸昼娗啻壕`放的背后，是不為人知的“臺下午五周功”。
初一那年，為了學(xué)校國旗下表演的節目，班主任從網(wǎng)上找來(lái)男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著(zhù)視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼，你看我看你沒(méi)有人要跳的意思，知道后來(lái)傳來(lái)那句：“傻貨，都別傻等了，開(kāi)始跳呀！”看到班主任的到來(lái)到，不靈活的小腳不得不開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。
剛開(kāi)始，男女兩人都互相拍手時(shí)，腳總會(huì )不經(jīng)意地踩到；轉圈時(shí)，也因沒(méi)有默契而打結；排隊時(shí)，也會(huì )因擁擠在看起來(lái)一盤(pán)散沙。班主任看著(zhù)我們，搖了搖頭：“來(lái)，都站在一旁給我看好了�！币魳�(lè )響起，班主任的腳步開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。當然了，結果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動(dòng)了舞姿，及沒(méi)有舞伴獨舞的憂(yōu)傷……臺下傳來(lái)一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒(méi)有停下。
不到一會(huì )兒，臺下不屑的聲音完全停下。隨著(zhù)班主任堅持到舞蹈的最后一秒，我們的內心都為之震撼。盡管舞姿不那么優(yōu)美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒(méi)有退縮，而是主動(dòng)點(diǎn)開(kāi)了開(kāi)始鍵，沒(méi)有再出現玩笑，也沒(méi)有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量。
一周，兩周，三周過(guò)去了，由原來(lái)在地上搖擺不定的腳丫也開(kāi)始變得穩扎穩打，原來(lái)男女兩人轉圈兒的不配合，開(kāi)始建立起到雙方的小默契，原來(lái)散漫的隊形也變得整齊有序。
時(shí)間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整齊待發(fā)，男生們打好了自己的領(lǐng)結，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來(lái)的舞蹈——華爾茲。
音樂(lè )響起，同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當音樂(lè )停下那刻，臺下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個(gè)人心中的石子，終于落了下來(lái)，我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。
轉眼我們初三了，每當遇到困難時(shí)，我們都會(huì )想起初一時(shí)那場(chǎng)升旗表演，正所謂不苦不累，初三無(wú)味，不拼不博，等于白活。
青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。
青春奮斗作文 篇24
鮮花怒放，柳枝吐新芽;雄鷹高飛，春水泛微瀾。青，一個(gè)生機勃勃的日子，春，一個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)的季節。青春，一個(gè)由許多奮斗的日子組成的季節。
花朵要想綻放出最美的姿態(tài)，需要接受大自然的養分，儲藏能量;雛鷹要凌空展翅、翼搏云天，就需在苦練本領(lǐng)，遭受斷骨之痛;同樣，人的青春，需要不斷奮斗，奮斗的青春，最美，最精彩!
“少壯不努力，老大徒傷悲”。此乃千古至理之句也，古人以此告誡后人。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。閉上眼，我們完全可以想象一位年邁老人在桌前對著(zhù)青燈黃卷吃力苦讀時(shí)的辛酸場(chǎng)景。前車(chē)之鑒，實(shí)在不可重蹈!
偉大領(lǐng)袖毛主席寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句：孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。而那時(shí)的他才17歲。那時(shí)的他是一個(gè)17歲的未成年啊!相比之下，現在那些聽(tīng)著(zhù)流行歌曲、整天醉生夢(mèng)死的年輕一代、那些被女性化的男生，還有那些偽裝強悍的女漢子們活的多么空虛、多么可悲!
我記憶中羅中立先生的《父親》是第一幅給我深深震撼的油畫(huà)。有時(shí)候我感到很累，很累。但是我選擇堅持，因為在我心中有偉大的父母的形象，讓我感動(dòng)，讓我流淚，鼓勵著(zhù)我堅持奮斗!我相信每一個(gè)孩子心中都有著(zhù)父母偉大的身影，閉上眼，想想父母，想想那些為了我們受盡了委屈的父母，他們?yōu)槭裁丛诓换笾旮碓S多白發(fā)?我們能給他們什么?其實(shí)他們需要的不多，他們只是希望自己的孩子有出息、將來(lái)能生活得更好，僅此而已!現在的我們拿什么回報?我想只有靠我們努力奮斗來(lái)回報而已!
人的一生，如已燃之煙花，易冷易逝而已!百年之后，我們能留給后代什么?是自己“中流擊水，浪遏飛舟”的光輝征程還是“往事不堪回首”的墮落時(shí)光?
臧克家的文章《有的人》告訴我們人生意義不在乎生命有多么長(cháng)久，重要的是有意義、有價(jià)值。即使是易冷煙花。也有它的精彩，有它的價(jià)值，讓世人銘記!故而筆者認為，奮斗的人才是有意義的，有價(jià)值的。
花朵，汲取營(yíng)養，只為那綻放的短暫時(shí)光;雛鷹，忍受磨難，只為那雄壯的凌空一擊!
青春，努力奮斗，只為迎接那人生最燦爛的陽(yáng)光!
青春奮斗作文 篇25
青春是歌，譜寫(xiě)人生最美的篇章。
青春是朝陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)未來(lái)與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無(wú)際長(cháng)空。
青春是花蕾，散發(fā)著(zhù)令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過(guò)客，青春充滿(mǎn)著(zhù)激情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，我們應該把握青春，為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要躍打，失去無(wú)數根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(cháng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過(guò)虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔，青春無(wú)畏，我怕誰(shuí)，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì )為你讓路。
人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰，人生，最璀璨的莫過(guò)于青春，人生，最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng )造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開(kāi)拓一片自己的天，也許你會(huì )說(shuō)，歲月無(wú)長(cháng)，誰(shuí)知走的對不對。是，我們無(wú)法預知未來(lái)，但只求問(wèn)心無(wú)愧！人生，因為有青春，才有無(wú)限功力；人生，因為有奮斗，才有卓越追求。
積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現，消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì )泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！
青春奮斗作文 篇26
不知從何時(shí)起，我便養成了在自習課看天空，在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車(chē)的少年，跌倒了爬起來(lái)笑著(zhù)哭，側臉強硬的線(xiàn)條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著(zhù)強盛氣流的臺風(fēng)咆哮著(zhù)淹沒(méi)了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃重草香，綺麗的向陽(yáng)，攙雜著(zhù)新翻的土壤氣味，想起了誰(shuí)人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來(lái)路上時(shí)，我才認識打聽(tīng)越長(cháng)大越孑立，沒(méi)有誰(shuí)能永久陪著(zhù)誰(shuí)。
語(yǔ)文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來(lái)的北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來(lái)沒(méi)有輕蔑過(guò)那些筆墨忽然給我帶來(lái)的驚動(dòng)。那一刻我才認識打聽(tīng)，本來(lái)，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。
之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季里，看不見(jiàn)，便沒(méi)法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應當用無(wú)盡的波折來(lái)磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的，卻布滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡著(zhù)陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著(zhù)迷惑邁開(kāi)腳步，隨著(zhù)時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會(huì )，方可知當中的奇妙。
這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂�；蛟S你會(huì )覺(jué)得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會(huì )覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要拋卻，陽(yáng)光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線(xiàn)期待你肯定會(huì )是綠草如茵。
累了，有長(cháng)著(zhù)青苔的石塊給你休養�？柿�，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，翻開(kāi)了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來(lái)得及作別？
以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會(huì )變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過(guò)去，瞻望未來(lái)，給本身一份無(wú)悔的青春吧！
青春奮斗作文 篇27
陽(yáng)光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚。青春的路上，奮斗從不缺席�！}記
奮斗的青春，淚水相伴
轉眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，中考的戰斗即將到了，學(xué)習的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
夜深了，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對我殷切的希望，我突然覺(jué)得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭氣地涌了出來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：＂只要努力過(guò)，結果永遠不會(huì )太差，媽媽相信你，你永遠是媽媽最?lèi)?ài)的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書(shū)相隨
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
無(wú)論我再忙，我也一定會(huì )抽出時(shí)間看一看書(shū)，在書(shū)的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財的及時(shí)雨宋公明，粗中有細的花和尚魯智深，精明強干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫(huà)卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色�，F在我才明白，讀書(shū)是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就
“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢待發(fā)。＂預備，跑，＂隨著(zhù)體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(cháng)的見(jiàn)證，看向四周，同學(xué)們都在堅持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著(zhù)氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！
我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗？現在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負，奮斗的青春最美麗！
青春奮斗作文 篇28
趁年輕就趕快奮斗，不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上，如果你過(guò)于留戀眼前的美好，那青春還有什么意義？
時(shí)光一去不復返，也不會(huì )留下一絲痕跡，只會(huì )讓你老去，那時(shí)光都浪費在哪里了？時(shí)光像一列高速行駛的列車(chē)，匆匆而過(guò)，等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候，往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標拼過(guò)，留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的，然后才有樂(lè )趣，難道不是嗎？
人生中有無(wú)數的“好風(fēng)景”，當你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí)，你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”，你應前進(jìn)，哪怕前方有再多未知的危險，都不應退縮，青春不就應該是這樣嗎？青春時(shí)期，我們面對未知的未來(lái)，會(huì )有一些擔憂(yōu)、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(cháng)。其實(shí)，哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(cháng)起來(lái)的呢？
一位高僧曾說(shuō)過(guò)：“終歸要見(jiàn)山是山，但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎？不趁著(zhù)年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自己活佛涅槃來(lái)的？我的平平淡淡是苦出來(lái)的，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸�！�
上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限，渾渾噩噩的是一輩子，為自己的青春奮斗也是一輩子，人活一世，不可能再有來(lái)世，那為何不去為自己的青春奮斗呢？哪怕受傷，當有人問(wèn)起，我會(huì )告訴他，我不懼遠方！因為我還年輕，我正在為我自己的青春奮斗。
年輕時(shí)抵御風(fēng)險的能力不強，卻又喜歡挑戰，不惜弄得自己渾身是傷，在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強。這些傷害，有時(shí)候會(huì )讓我們措手不及，有時(shí)候自己就能康復治愈。仔細想想，生活中的那些磨難算得了什么？我們每個(gè)人不都是從小練習站立、行走，然后不斷跌倒，再站起來(lái)……直到我們長(cháng)大成人。而生活給予我們最好的勛章，也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。
難道不是嗎？青春如果不拿來(lái)奮斗，還有什么意義？
青春奮斗作文 篇29
四年前的金秋時(shí)節，我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門(mén)后無(wú)論在學(xué)習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì )的題向任課老師求教，他們總是細致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當我們生病時(shí)內派老師不分晝夜把我們送到醫院，從不嫌累。我認為，九中就是支撐我們遠走高飛的那股風(fēng)，正是因為九中對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才得以在實(shí)現夢(mèng)想的道路上勇往直前！
還記得預科那年我們去冰川館參觀(guān)，我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請求他們能否給我寫(xiě)幾個(gè)字，過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國政法大學(xué)”出現在我眼前，當時(shí)我很開(kāi)心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問(wèn)我：“你想考中國政法��？”我說(shuō)：“老師聽(tīng)說(shuō)中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼�！崩蠋熣f(shuō)：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽(tīng)完這句話(huà)我內心十分激動(dòng)，看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級的學(xué)習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習，想放松卻又不想放松，都在為實(shí)現自己的夢(mèng)想咬牙堅持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流，但后來(lái)發(fā)現同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰，拉著(zhù)對方去操場(chǎng)跑跑步，減減壓。當然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績(jì)，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導。高三我語(yǔ)文成績(jì)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我，有些時(shí)候下自習后都留在辦公室給我講題，成績(jì)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導，感謝九中的關(guān)懷！
就這樣我們對四年的九中生
活畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號。在今后的學(xué)習和生活中，我們一定會(huì )繼續發(fā)揚“礪身礪志，博愛(ài)博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續奮斗！
青春奮斗作文 篇30
什么是青春？青春是含苞待放的花骨朵，是青澀生長(cháng)的果實(shí)，是嗷嗷待哺的雛鷹。但是，若青春沒(méi)有了奮斗，青春還算是青春?jiǎn)�？毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)，我們青少年是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃！我們正處于青春年少，正處于青春奮斗的大好時(shí)光！若是青春不奮斗，我們要青春干什么？
周恩來(lái)總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書(shū)！倘若少時(shí)周恩來(lái)總理僅是口頭戲言，并沒(méi)有為之奮斗的話(huà)，縱使語(yǔ)驚四座又如何？終歸要泯然眾人，成為一庸人。又豈來(lái)的成為國家總理，成為中國外交的領(lǐng)頭羊，為中國的外交做出卓越的貢獻呢？正因為周恩來(lái)在青春年少時(shí)，便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗，才終得以名垂青史，流芳百世。
青春是用來(lái)奮斗的，是為了搭建夢(mèng)想的基石的。無(wú)奮斗，不青春！
明代著(zhù)名學(xué)者宋濂，自小家境困苦，短褐穿結，簞瓢屢空。嗜讀書(shū)，卻無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，便假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計日以還。天大寒時(shí)，硯冰堅，手指不可屈伸，仍弗之怠，才遍觀(guān)群書(shū)，為以后的學(xué)者之路打下堅實(shí)的基礎。既加冠，患無(wú)碩師名人與游，趨百里外，從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)......最終一代名家榮譽(yù)加身。若宋濂當時(shí)面對生活的逆境選擇了屈服，那他還能成為一代名家嗎？答案是顯而易見(jiàn)的，碌碌無(wú)為將是他的歸宿。正因為他在年少時(shí)便選擇了奮斗，才書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡！
青春是用來(lái)奮斗的，青春是通向成功的必由之路。無(wú)奮斗，不青春！
一代神童方仲永，年少時(shí)在幼童中鶴立雞群，才驚四座。卻在發(fā)現天賦后，一味地“靠山吃山，靠水吃水”，不去學(xué)習，不區奮斗，最終落得個(gè)江郎才盡，徒傷老大的結局！若其在青春時(shí)奮斗，可能名垂青史，所作詩(shī)篇，世人皆詠嘆、流傳！甚至，傳下風(fēng)流才子的奮斗故事。而非現在這般，令人唏噓、感慨！
如果青春沒(méi)有了奮斗，那么青春的花朵會(huì )還未開(kāi)到荼蘼時(shí)，便過(guò)早的凋零；青春的果實(shí)也會(huì )被害蟲(chóng)啃食，頹然的落地；青春的雛鷹也會(huì )慘死于大自然的考驗之下。
xxx曾說(shuō)過(guò)：現在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們用奮斗來(lái)開(kāi)拓屬于自己的青春疆土。無(wú)奮斗，不青春！
青春奮斗作文 篇31
我已經(jīng)無(wú)數次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，每一次讀都有不同的體會(huì )。今天，我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與
下，魯濱遜回到了他自己的故鄉�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來(lái)的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見(jiàn)狼群的故事。
書(shū)中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，獨立生活的時(shí)候，還能夠對生活充滿(mǎn)信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當在船失事之后，我還能繼續遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應，我還能繼續生活下去嗎？不，我不能，因為我沒(méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。
我的人生沒(méi)有任何意義和目標，我人生的道路是父母替我鋪設的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過(guò)了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì )使人成才，還會(huì )使人養成懶惰的習慣。
我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫(xiě)作文沒(méi)了題目，就沖門(mén)外喊一聲：“媽媽?zhuān)覍?xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著(zhù)東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒(méi)時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒(méi)空！”我一肚子的不樂(lè )意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。
天不會(huì )總是藍的，花不會(huì )總是紅的，草不會(huì )總是綠的`；天會(huì )黑，花會(huì )凋謝，草也會(huì )黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒(méi)有一些磨難，人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì )有真正的意義。
《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì )得到真正的幸福。
青春奮斗作文 篇32
人的一生是美好的，青春更是美好的。人的一生需要奮斗，青春更需要奮斗。那么，我們是應該欣賞青春美好，還是奮斗青春呢？
在美麗中奮力前進(jìn)
青春雖好，但如果被懶散涂抹上陰影，就會(huì )黯然失色。所以，我們必須要在美麗中奮力前進(jìn)�？茖W(xué)泰斗孫家棟，年過(guò)九旬，仍孜孜不倦地研究、創(chuàng )新。在中國和平時(shí)代中，他可以安享晚年，度過(guò)余生。但是他沒(méi)有這樣做。建國初期，大西北有他的身影；改革開(kāi)放，航天發(fā)射有他的功勞；今朝中國，“嫦娥奔月”有他的汗水。在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富，生活多彩的幸福時(shí)代，他仍不斷奮進(jìn)，不斷超越，不斷為祖國奔月做貢獻！
在美麗中奮力前進(jìn)，你不會(huì )因無(wú)追求而驚慌失措，你不會(huì )因誘惑而不知所措。你也不會(huì )因美麗而停步不前，因為你在奮力前進(jìn)。
在前進(jìn)中欣賞美麗
青春需要奮斗，如果你一味地埋頭苦干，你會(huì )失去生活的樂(lè )趣，并會(huì )給你帶來(lái)無(wú)可挽回的遺憾，因為青春只有一次。一代偉人毛澤東在內外交困的舊中國時(shí)代，能夠“數風(fēng)流人物，還看今朝！”他在前進(jìn)中欣賞美麗�！敖饺绠�(huà)，一時(shí)多少豪杰！”被貶黃州的蘇東坡仍能如此自信豁達。他在前進(jìn)中欣賞美麗。蘇東坡被貶謫時(shí)期，治理百姓使之安居樂(lè )業(yè)。他在奮斗，他在為自己的理想奮斗！但是沒(méi)有美麗的奮斗是索然無(wú)味的。蘇東坡游赤壁，詠周郎。東坡肉、東坡堤，蘇東坡成就了他多彩的人生，他的人生是精彩的，他在前進(jìn)中欣賞美麗。
在前進(jìn)中欣賞美麗，需要我們有一雙關(guān)于發(fā)現美，捕捉美的眼睛。生活中的美是處處可見(jiàn)的，人生需要奮斗，但是在前進(jìn)中欣賞美麗，給人奮斗的動(dòng)力和激情。
青春無(wú)悔，不要因錯過(guò)青春中的美而錯過(guò)明天。不要讓青春留有遺憾，無(wú)悔的青春，無(wú)悔的我！
奮斗青春，青春是人一生中的黃金時(shí)期，不要因安于現狀而止步不前，因為前面的風(fēng)景更加美好！讓我們永不止步！
多彩的人生需要美麗和奮斗。青春無(wú)悔，奮斗青春。你會(huì )發(fā)現人的一生是美好的，人在一生的奮斗中提升價(jià)值！
讓我們攜起手來(lái)，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無(wú)悔，讓我們奮斗青春！
青春奮斗作文 篇33
不知不覺(jué)中已經(jīng)走進(jìn)青春的季節好久了，與童年時(shí)想象中的樣子完全不同，在這個(gè)季節中，有狂風(fēng)暴雨，有電閃雷鳴，有迷霧漫天，有陰云密布……，很少有晴空萬(wàn)里，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱的和諧與美好。上學(xué)期間，我看著(zhù)父母勞累的樣子，看見(jiàn)青年文摘、意林等等勵志書(shū)籍上的種種勵志故事，看到電視上有錢(qián)人的生活，就在心里默默的告訴自己一定要努力拼搏，為父母也為自己創(chuàng )造出一個(gè)美好的未來(lái)，當然是以金錢(qián)為基礎，我需要掙很多的錢(qián)，在家鄉一個(gè)月掙一萬(wàn)多工資就算很高了，這也是我當時(shí)的目標�？僧斘艺嬲龅搅藭r(shí)，只是高興了一段時(shí)間，之后就感覺(jué)到無(wú)限的痛苦和無(wú)限的迷茫，先不說(shuō)當下的工作并不是自己感興趣的，最重要的是每天我都感覺(jué)沒(méi)什么事情干，感覺(jué)自己的生活特別沒(méi)有意義，在這些日子中，我也一直在思考我為什么會(huì )有這些感覺(jué)，怎么才能擺脫這些情感。在地鐵上，在公司中，在吃飯時(shí)，在走路時(shí)，只要是自己閑下來(lái)的時(shí)候都會(huì )對它進(jìn)行思考，我想盡快解開(kāi)這個(gè)謎題，因為人生的時(shí)間太短了，容不得我耗費太多的時(shí)間。
今天我看了一些勵志文章和故事，突然之間好像明白了，在青春這個(gè)季節，我太安分了，似乎沒(méi)有和這個(gè)季節相應的活力與激情，在這個(gè)季節中是需要不斷為了理想去做各種嘗試的，即使在嘗試的過(guò)程中撞的頭破血流，身心疲憊，孤獨、寂寞、愁苦都涌上來(lái)，也在所不惜，因為這才是這個(gè)季節應該經(jīng)歷過(guò)程，至于結果是什么并不重要，重要的是自己享受了這個(gè)季節的應有的過(guò)程。對，講道易行道難，這需要我們讓自己的內心慢慢平靜下來(lái)，去認真的思考，認真的想想青春應該怎樣過(guò)才不會(huì )感到無(wú)聊、沒(méi)動(dòng)力，怎樣去在這個(gè)季節中有一種唯我最燃燒的激情，能有一個(gè)無(wú)悔的青春。青春本就是一個(gè)激情的代名詞，如果我們還每天過(guò)著(zhù)枯燥的生活，得過(guò)且過(guò)，不去闖一闖，那我們和年老的人有何區別，我們的這個(gè)青春還有什么意義，我們怎么還配擁有青春這個(gè)高尚的詞語(yǔ)呢，別猶豫，別害怕，去為青春博一次吧，就像容國團所說(shuō)的“此時(shí)不搏何時(shí)搏！”
奮斗才是這個(gè)季節應有的氣息，應有的節奏，生活是平淡還是精彩這是一個(gè)具有決定性的季節，帶著(zhù)我們那顆不安分的心去在這個(gè)季節盡情的奔跑吧。
青春奮斗作文 篇34
青春，意味著(zhù)我們遠離了童年，身體上和心智上的成熟，讓我們逐漸成為一個(gè)“大”人。
為什么��？又何時(shí)大呢。記得嗎？當我們閑來(lái)無(wú)事玩點(diǎn)兒小游戲時(shí)，媽媽有意無(wú)意地提醒我：“長(cháng)這么大，該懂事了�！倍慨斘覀儧](méi)事看看偶像劇時(shí)，老爸又意味聲長(cháng)地教導我們：“這么小，怎么能看這種電視呢？”所以，我們常常在糾結，在徘徊。
時(shí)常聽(tīng)《童年》這首歌，真的覺(jué)得這首歌唱出了我們的心聲�；叵肫鹨郧澳切┦�，讀小學(xué)的時(shí)候每次考了一百分，回家時(shí)那種高興的神情；被同學(xué)問(wèn)分回答時(shí)，那趾高氣昂的樣子；每當被老師批評時(shí)，茫然無(wú)知的眼神；被父母訓斥時(shí)，那可憐巴巴的表情�，F在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己�。鹤龇ㄌ字�，思想很單純。
現在呢？不再是爸爸說(shuō)媽媽說(shuō)老師講，我們多了一些自己的想法，不可告人的秘密，我們的內心逐漸變得復雜。因為，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期——青春期。
現在在買(mǎi)衣服時(shí)，我們會(huì )有自己的意見(jiàn)，不再盲從。在閱覽書(shū)籍時(shí)，所涉及的知識面越來(lái)越寬，我會(huì )看各種各樣的讀物，比如我看過(guò)：《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等，從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啟示：福爾摩斯的成功，是由專(zhuān)業(yè)、細心、多學(xué)科、耐心。構成的，雖然只是一個(gè)虛構的人物，但從中我們能夠學(xué)到很多。從讀者上面看到一個(gè)到美國留學(xué)中國高才生殺死了一個(gè)能和自己相媲美的同學(xué)，因為嫉妒，所以，一個(gè)人的成功不僅僅依靠智商，更重要的是愛(ài)心，當然也離不開(kāi)平常心。通過(guò)各種各樣的書(shū)籍，我們得到了更多的啟迪，也學(xué)到了更多的知識。
青春期的我們有獨立，會(huì )堅持，有叛逆，會(huì )反駁，有了“自我”。我們時(shí)常在背地里給老師取外號，雖然知道這不該；我們時(shí)常在搞些惡作劇，雖然知道這不對�？墒怯钟姓l(shuí)的青春不是這樣：沒(méi)有叛逆，沒(méi)有努力和汗水？雖然有許多許多的不該不對，但是，這也是青春的一部分吧！
因為青春，我們可以嘗試；因為青春，我們可以失��；因為青春，學(xué)到了更多；因為青春，所以無(wú)悔！
青春奮斗作文 篇35
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在青春成長(cháng)的道道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記
作為正在青春道路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻苦銘心的道理。
筆墨青春
自幼練習毛筆書(shū)法，將書(shū)法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結的緣。最后被世人成為“書(shū)圣”，因為他拼搏了青春。
放肆年華
整日無(wú)所事事，對自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規劃。游手好閑，四處流浪，世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上對自己沒(méi)有自信，最終只會(huì )是一敗涂地，因為他浪費了大好年華。
奮斗終生
“有志者，事竟成”，在小的時(shí)候，我已立下了志向。在學(xué)習生活中我為了志向而奮斗，它給了我動(dòng)力，向前沖的那股勁！在青春的道路上會(huì )遇見(jiàn)許許多多的絆腳石，我會(huì )讓它只能是我的墊腳石。打敗道路上的一切障礙，使自己的生活有著(zhù)獨特的色彩，青春只有充滿(mǎn)冒險才會(huì )更加有樂(lè )趣。
路的盡頭輾轉反側，兜兜轉轉，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書(shū)，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒(méi)有白費。站在路的盡頭，回首看那過(guò)往的云煙，內心還有幾分憂(yōu)愁。在人的整個(gè)青春征程中，誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料，只為畫(huà)出更加美麗的畫(huà)；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓，取得輝煌的成就！
走在青春成長(cháng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理，體會(huì )到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，只有努力過(guò)才會(huì )品嘗成功汗水的滋味�，F在的奮斗是為了給畫(huà)布增添一份色彩，最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。
我沒(méi)有轟轟烈烈的人生，卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認識了許多天真善良的人。一道路上，我一直在奮斗著(zhù)，從未有過(guò)停止的步伐，我向往著(zhù)美麗的生活，只因我有一個(gè)遠大的理想！
從古至今，從那時(shí)到現在，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。在我?jiàn)^斗的青春道路上，是這句話(huà)給了我力量，我知道青春的道路上只有奮斗才不會(huì )磨滅希望的火種！
青春奮斗作文 篇36
青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念、激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與幻想，它象征著(zhù)我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。
相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強健、有體能、有能量、有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
還有大家都知道的馬云，馬云當年連續參加了三次高考才考上了當時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當教師的幾年里，馬云又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將馬云拒之門(mén)外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對生活頑強拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng )辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，馬云也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。
試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng )建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！
伙伴們，你愿意當那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習，為我們撒滿(mǎn)汗水的青春道路上揮灑一筆繽紛的色彩。
青春奮斗作文 篇37
每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春，曾經(jīng)在書(shū)本中看到了首富馬云所說(shuō)的一句話(huà)，你每天在床上刷視頻，看微信，做著(zhù)我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。
有一次我們七年級體育課堂上開(kāi)始嚴抓體育，因為九年級中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時(shí)定時(shí)跑，剛開(kāi)始我跑的挺有勁兒，到后來(lái)我一步一步的邁著(zhù)，每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我心中想著(zhù)放棄，但是還是慢跑了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒(méi)及格的，回家多練練體育，的身體更加強壯，而且在我小學(xué)的時(shí)候，我跑的很快，而現在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒(méi)有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。
我回到家中，立刻定了個(gè)鬧鐘，我打算在節假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內，我洗臉刷牙，順便把早飯吃了，再停半個(gè)小時(shí)后跑步，這半個(gè)小時(shí)可以看書(shū)，背書(shū)，不過(guò)還是背書(shū)吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺(jué)得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開(kāi)始跟著(zhù)我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了，有一次母親突然對我說(shuō)，兒子，我認為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒(méi)你們好，我笑了笑表示贊同她的說(shuō)法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒(méi)有，只能利用周末的時(shí)間來(lái)跑步，我還是非常開(kāi)心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著(zhù)前兩名同學(xué)一圈兒過(guò)去了，我并沒(méi)有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開(kāi)心，畢竟自己的運動(dòng)沒(méi)有白費。第二圈我也緊跟著(zhù)他們，但是到后來(lái)他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。
通過(guò)這件事兒，讓我明白了兩個(gè)道理，一是人外有人，天外有天，第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量，我會(huì )繼續奮斗下去。加油！
青春奮斗作文 篇38
晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿(mǎn)了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿(mǎn)陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著(zhù)大地。書(shū)桌上摞著(zhù)一疊書(shū)，散亂的白色試卷夾雜著(zhù)幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著(zhù)，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉眼，就要面臨中考的第一戰。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。
最近反復的做題，訓練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jì)的不穩定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著(zhù)眼前的一切。
我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲。
“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂(yōu)慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西，想把自己的憂(yōu)慮藏起來(lái)。
“看你的樣子就知道又在為考試擔心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì )有結果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現自己是那么努力，以至于會(huì )被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。
滿(mǎn)腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著(zhù)憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿(mǎn)荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿(mǎn)的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。
雨不知何時(shí)竟停了，樹(shù)上翠綠的葉片綴著(zhù)晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。
青春奮斗作文 篇39
唯有拼搏，唯有奮斗，我們的青春才會(huì )綻放出屬于自己的光芒�！}記
當星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已灑下黃金；當我們還在無(wú)止境的嬉笑玩耍時(shí)，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣還未來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)，跨入了青春的大門(mén)。
下午。我們學(xué)校舉辦了“跨入青春之門(mén)”的活動(dòng)，要求家長(cháng)陪同孩子一起參加�；顒�(dòng)結束后，我的心久久難已平靜，感觸頗深——
今天，是我十四歲的生日；今天，我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門(mén)。青春，這樣一個(gè)美好的字眼，卻在我的腦海里如此陌生。以前的我，并不理解青春的真正內涵，只是單純的認為——我的青春我做主，青春就是可以肆意揮霍，肆意放蕩的年華。于是，我開(kāi)始了自以為是的青春時(shí)光：初一，對于一個(gè)剛入學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)，一切事物都是那么新奇，我無(wú)法沉下心去學(xué)習。漸漸地，我一天天熟悉并適應了這的一切，便開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”的瘋玩。不知不覺(jué)間，已到了初二，時(shí)光從指縫悄悄溜走，絲毫沒(méi)有緩和的余地。這時(shí)，再回首望去，我驀然發(fā)現自己竟揮霍了如此之多的大好時(shí)光。于是，我悔悟了——
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )的母親把記錄下來(lái)的成績(jì)單擺在我眼前時(shí)，我盯著(zhù)那并不理想的分數淚水已模糊視線(xiàn)。"你們老師都說(shuō)了，初二是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，是最關(guān)鍵的時(shí)刻，你怎么不聽(tīng)呢？現在不搏何時(shí)搏?等到了初三想把成績(jì)提上去很難的。我真不知道你一天天去學(xué)校干嘛了？同樣在上課，同樣的老師教出來(lái)的，為什么你沒(méi)人家學(xué)的好��？你差在哪兒了？智力咱不是沒(méi)有，要說(shuō)咱也不比別人笨，可為什么就是考不好��？原因就是你不踏實(shí)，對學(xué)習不上心��！……"回到臥室，躺在床上，我的耳邊回蕩著(zhù)母親的話(huà)語(yǔ)。
對啊!我比別人差哪兒了？憑什么他們能學(xué)好我卻不能呢？我不服！以前是我沒(méi)有做好，浪費了自己的大好時(shí)光，現在我流重拾信心，繼續努力。趁著(zhù)現在為時(shí)不晚，好好的拼一把吧！為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚，就讓我為青春而奮斗吧！
再轉身，別在校服的徽章上，八個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專(zhuān)屬顏色。這時(shí)，鏡子上浮現出一個(gè)燦爛的笑容……
青春奮斗作文 篇40
時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬(wàn)里黃沙；當年的無(wú)期奮斗，現在的安然享樂(lè )……盡管現在并不是在真正的享樂(lè )，但若與當年相比較，現在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長(cháng)夜，寂靜無(wú)息；弱冠少年，奮筆疾書(shū)；寒往暑來(lái)，苦中作樂(lè )；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰七月；滿(mǎn)懷期望，考場(chǎng)爭霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強不息的身影。
當時(shí)我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期�，F在想來(lái)，那哪算什么艱難��！但在當時(shí)，我為了小考無(wú)數個(gè)日日夜夜，奮筆疾書(shū)，在那個(gè)酷暑七月，我流過(guò)多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來(lái)，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開(kāi)拓的，是我幾個(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽(tīng)起來(lái)，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)的確比高考更艱難。
但也正是因為這種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂(lè )才更加快樂(lè )。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒(méi)有想過(guò)，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒(méi)那么好？因為活著(zhù)的蝦子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒(méi)知覺(jué)沒(méi)反應，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著(zhù)燒的，痛出來(lái)的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因為我在我的青春路上努力奮斗，所以在以后我回想起來(lái)，才可以自豪的說(shuō)：“我有一條努力奮斗過(guò)的青春之路�！痹谖覍�(shí)現當時(shí)的夢(mèng)想后，我無(wú)比快樂(lè )。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍的水，白的云，紅的葉，我看著(zhù)這一場(chǎng)秋天的童話(huà)發(fā)呆。
靠著(zhù)樹(shù)干坐下，頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光，樹(shù)葉的間隙里隱隱透著(zhù)記憶，心中感慨萬(wàn)千：“我走過(guò)了一條奮斗的青春路�！闭酒饋�(lái)拍拍褲腿，向不知名的地方走去。
青春奮斗作文 篇41
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿(mǎn)腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽(yáng)�？v使遇到很多困難，我們也要踏著(zhù)奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，去創(chuàng )造“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應該認真去做，作文越困難越應該做得更好！在我們的學(xué)習歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì )因為我們的著(zhù)急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執著(zhù)于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執著(zhù)于回報的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執著(zhù)于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著(zhù)我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù)，有著(zhù)弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿(mǎn)坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹(shù)木，如果沒(méi)有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(cháng)？但只要我們充滿(mǎn)笑容，繼續奮斗，我相信成功就在不遠處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書(shū)劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫(huà)，深邃意境展現春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(cháng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！
青春奮斗作文 篇42
青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的，它蘊含著(zhù)人生中最大的創(chuàng )造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的，它凝聚著(zhù)人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著(zhù)人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時(shí)光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年這口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō)：“青年之字，無(wú)‘退縮’之意，青年之口頭，無(wú)‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹�，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì )擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì )釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì )是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開(kāi)了翅膀，只要我們愿意，它隨時(shí)都可以帶著(zhù)我們展翅翱翔。
聽(tīng)!青春，它正向我們呼喊著(zhù)，只要我們準備好，它隨時(shí)都可以帶著(zhù)我們策馬奔騰。
瞧!青春，它已張開(kāi)了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!
青春奮斗作文 篇43
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn)，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí)，自己十分放縱，上課十分不認真，整天渾渾噩噩，覺(jué)得度日如年，終于，第一次中考的分數狠狠地打了自己一巴掌�！笆裁�？我的分數怎么這么差，為什么連那些小學(xué)成績(jì)不如我的人都凌駕于我之上？”我無(wú)奈，連忙去詢(xún)問(wèn)我父親：“為何我的分數會(huì )直線(xiàn)下降？這究竟是為什么？”“你是不是總覺(jué)得度日如年？是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍？是不是整日上課不夠認真聽(tīng)講？是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩！”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底！”
從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。
在這當中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準備第一次語(yǔ)文單元考試的情景：那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，詞語(yǔ)全部復習過(guò)關(guān)，不能出錯。我暗下決心，一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān)。第二天，我起了個(gè)大早，將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認真復習，“這么早就起來(lái)了！為了一次小小的單元考試，用不著(zhù)那么搏命吧”我的舍友對我說(shuō)道�！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚�，我也不能對自己有所放松，我們一定要認真對待每一次考試，為后來(lái)更為重要的大考做好充分準備�！蔽艺f(shuō)完，接著(zhù)繼續地復習，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
而今，我必須繼續堅持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個(gè)不服輸的自己，在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年，永遠不要忘記你最初的夢(mèng)想，不要忘記你實(shí)現它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水，無(wú)數黑夜……有目標就不累，等著(zhù)我超越！”我永遠不會(huì )忘記我的青春旋律——奮斗！
青春奮斗作文 篇44
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是一個(gè)充滿(mǎn)激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節，這一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節日。
說(shuō)到青年，便會(huì )想起青春�！扒啻骸�，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里，青春就預示著(zhù)生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話(huà)。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(cháng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(cháng)，因為在實(shí)踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè )，并找到實(shí)現人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì )奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著(zhù)明天的輝煌而前進(jìn)吧。
青春奮斗作文 篇45
時(shí)間象平面上滑過(guò)的小車(chē)，恍然間高三來(lái)了。壓力以一種前所未有的凜冽席卷了我的世界。高一高二我并沒(méi)有塌實(shí)的學(xué)習，此刻面對這一切，我象一個(gè)茫然無(wú)措的孩子，拎著(zhù)一個(gè)癟癟的口袋，心虛的加入了這支浩蕩的隊伍。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的戰爭，它的慘烈給每一個(gè)考生的青春留下一道金色的傷口。很多事情我們身不由己。一張大學(xué)通知書(shū)凝結了太多人的汗水和淚水。高考也因為那些愛(ài)我們的人無(wú)怨無(wú)悔的付出而變的神圣。
一年的時(shí)光有多長(cháng)?
漫長(cháng)而又短暫的旅程中，和一些人并肩行走，互攙互扶，彼此溫暖�？酥谱约翰粸榈琅缘娘L(fēng)景停住前進(jìn)的腳步，懷里揣著(zhù)最初的夢(mèng)想，偶爾從胸口透出一絲光亮。那是我們自己對自己18歲的莊嚴承諾，是對另一個(gè)更高更遠的世界的憧憬和向往。
有夢(mèng)的天空沒(méi)有雨。當學(xué)習成為生活的主旋律，日子也象提純后的硅晶體，純凈而透明。日出而耕，日落而息，農民哥哥說(shuō)：“地不虧人�！俺逋砭�，廢寢忘食，老師說(shuō)：“天道酬勤�！鞍雅c學(xué)習無(wú)關(guān)的私心雜念通通打入回收站，將生活格式化，一點(diǎn)一滴的積累豐富自己的內存，不斷借鑒別人的學(xué)習方法和經(jīng)驗升級系統，全面運轉起來(lái)，不失為一種樂(lè )趣。最大的樂(lè )趣就是自我肯定的成就感�？烧f(shuō)歸說(shuō)做歸做，語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)總會(huì )發(fā)生一些偏差。我也會(huì )為自己的懶惰痛心疾首，為自己毫無(wú)起色的成績(jì)黯然神傷，為自己做事拖沓的惡習沮喪不已……我只有不斷的勉勵自己，苦衷作樂(lè )，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人最大的敵人都是自己，那個(gè)藏身于內心深處探頭探腦的自己。戰勝自己征服自己最終成就自己的人才是一個(gè)了不起的人。我朝著(zhù)這個(gè)方向矢志不虞的努力著(zhù)。盡管我現在做的遠遠不夠。
高考之于我，如沙礫之于蚌，不肯忍耐這一次專(zhuān)心的痛楚，就不會(huì )孕育出一顆晶潤圓亮的珍珠;大學(xué)之余我，非一簞一食，一瓢一飲，而是疲憊生活里的光榮夢(mèng)想。
相信經(jīng)歷了高考之后的我，如同從涅磐中走出的再生之凰，脫胎換骨，羽翼更豐滿(mǎn)，歌聲更嘹亮，絢爛勇敢的生活，驕傲憂(yōu)傷的飛翔
青春奮斗作文 篇46
人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰于高考的戰場(chǎng)；也許你猶猶豫豫迷失在無(wú)人的叢林；也許你步履維艱操持著(zhù)生計。生活無(wú)情地鞭撻著(zhù)我們前行，可我們就是在這不斷攀爬的過(guò)程中享受著(zhù)喜悅，因為奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春，應有認真的態(tài)度。
態(tài)度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱(chēng)為“雜交水稻之父”，可是他卻沒(méi)有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農業(yè)合作發(fā)展研究會(huì )上，袁隆平表示自己正致力于研究超級雜交水稻。八十九歲已是高齡，功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活，可他卻依然選擇在研究中奮斗，可見(jiàn)袁隆平對事業(yè)的認真程度。正值青春的我們更應該以認真的態(tài)度對待自己的學(xué)業(yè)。青春最初就像一張白紙，需要我們用認真的態(tài)度充分發(fā)揮自己獨特的才能，去完成一幅美麗畫(huà)卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在這美好的年華里，應我們應秉持認真的態(tài)度。
奮斗的青春，應有堅定的信念。
一位畫(huà)家，被下放到西藏，同去的人陸陸續續回了城，只有他還在那里給骨灰盒畫(huà)畫(huà)。即使在做著(zhù)枯燥乏味的工作，他依然抱有堅定的信念，永不放棄，努力實(shí)現自我價(jià)值。一位長(cháng)得嬌嬌怯怯的年輕姑娘，竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡，有感于西藏的風(fēng)土人情，最后選擇在西藏教書(shū)。穿著(zhù)漢服出行的青年，毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神，只為堅持自己的信念。穿過(guò)浩瀚人海，聽(tīng)過(guò)褒貶之音，青春里應該有堅定的信念。
奮斗的青春，應有廣闊的胸懷。
胸懷天下，懂得分享的人，能獲得精神上的充實(shí)與快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！北葼枴どw茨也確實(shí)如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果，他與社會(huì )分享自己的財富。他在分享中得到了人們的尊敬，在分享中獲得了更多的快樂(lè )。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無(wú)限的幸福與快樂(lè )。在熱情洋溢的年紀里，用廣闊的胸懷，去擁抱最美的青春。
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風(fēng)冒雨，轉眼還是會(huì )艷陽(yáng)高照，努力奮斗，不斷拼搏，我們的青春必然美麗無(wú)限。
青春奮斗作文 篇47
臺燈發(fā)出微弱的光亮，這亮光似乎隨時(shí)會(huì )被這無(wú)情的黑夜吞沒(méi)。臺燈下，是堆積如山的書(shū)本，我正在奮筆疾書(shū)。此時(shí)的我心煩意躁——我的青春將在題海中淹沒(méi)！望著(zhù)窗外寂靜的夜，我的心慢慢平靜下來(lái)……
突然，傳來(lái)敲門(mén)聲，母親讓我去開(kāi)門(mén)。從貓眼望向外邊，呵，是他！開(kāi)了門(mén)，傳入鼻中的是一股腥人的酒味，父親臉上有些許紅暈，正對我傻傻地笑著(zhù)。我沒(méi)有多理會(huì )，轉身回了房間。平常，我與父親相處極融洽，我和他的許多故事都在這臺燈下一幕幕上演著(zhù)——他安詳地看著(zhù)他的書(shū)，我在我的世界里尋找著(zhù)答案；他會(huì )微露帶著(zhù)鼓勵的微笑，我會(huì )在他的微笑中尋找到力量……不知為何，酒后的他卻令我生厭，所有美好的畫(huà)面在我腦中瞬間消失，怎么也想不起來(lái)，也不愿想起。家中不斷傳來(lái)腳步聲，開(kāi)冰箱的聲音，電視的聲音……我的心更加煩躁了，微弱的臺燈散發(fā)出令我感到刺眼的光。酒后的父親似乎有著(zhù)無(wú)盡的活力，但這卻使我心中的怒火燃得更旺。
我平復了自己的心，對父親說(shuō)：“你能去洗澡上床睡覺(jué)嗎？”他此時(shí)像傲驕王者，說(shuō)道：“我不去！”“你不知道我在做作業(yè)嗎？你不知道我現在上初三嗎？”我回到房間，房門(mén)重重關(guān)上。房間中，我已無(wú)心做作業(yè)，隨手關(guān)掉臺燈。在陽(yáng)臺上望著(zhù)窗外，此時(shí)高中生已放學(xué)，他們成群結隊地回家，不時(shí)發(fā)出響徹天空的笑聲，我知道我也會(huì )有這樣的生活，他們的笑聲清脆、響亮、有活力。他們應該回家后還會(huì )繼續臺燈下的奮斗，繼續臺燈下奮斗的青春。想著(zhù)，想著(zhù)，我感覺(jué)這個(gè)世上不是我一個(gè)人在奮斗，多少戶(hù)人家的臺燈下有著(zhù)多少奮筆疾書(shū)的背影……我關(guān)上窗，拉上簾，打開(kāi)燈，繼續寫(xiě)作業(yè)。
不知不覺(jué)，困意襲上我，我準備去洗澡，清醒一下�？蛷d，父親已不在，他們的房間傳來(lái)沉重的呼嚕聲，那定是父親發(fā)出的。洗完澡，我經(jīng)過(guò)父親房間，突然傳來(lái)一句：“兒子洗了嗎？”我的心頓了一下，答道：“洗了，你趕緊去洗吧！”我轉身回到房中，心中充滿(mǎn)了一股力量。
臺燈下，我又拿起筆，這時(shí)我并不對青春感到失落，取而代之的，是希望與信心。青春路很漫長(cháng)，但我愿意在臺燈下度過(guò)我的青春，況且，還有他，足矣！我們自己就是我們青春的擺渡人。我認為有父母而伴的青春，更美麗；臺燈下奮斗的青春，最美麗！
青春奮斗作文 篇48
青春是一本太倉促的書(shū)。
——席慕容
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂的極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。
上小學(xué)時(shí)，我們就用“時(shí)光飛逝”，“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情�？筛锌�，你為青春的倉促付諸行動(dòng)了嗎？去爭取了嗎？
青春這本書(shū)，只有自己去讀，才能樂(lè )在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬于你的青春的細節。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親，他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化，身邊的小細節，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(cháng)是父母的衰老換來(lái)的。
媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時(shí)候甚至一天掃三次，不知什么時(shí)候，她打掃的次數越來(lái)越少，還經(jīng)常腰酸背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長(cháng)大了，可是父母卻老了。
青春一步步地繼續走著(zhù)，不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人，上了高中后，突然和最好的朋友分開(kāi)了，才知道我是有多么的離不開(kāi)她，我們彼此維護著(zhù)屬于自己的的青春細節，卻忘記了屬于對方的細節。
上了高中，因為偶爾會(huì )因為壓力大，會(huì )一個(gè)人躲在角落里哭泣，總是出現幻覺(jué)似得，覺(jué)得有人陪在我身邊，輕輕的抱著(zhù)我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級認識，從那之后就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來(lái)是因為一直在身邊，才不容易被發(fā)現那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始注意放慢青春的腳步，抬頭向天，張開(kāi)翅膀，擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦，溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上，在窗戶(hù)旁邊，享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，享受著(zhù)自己尋找的屬于自己的青春細節。
青春美好，但愿不要虛度光陰，享受時(shí)光，別忘發(fā)現身邊細節，青春等著(zhù)你去創(chuàng )造美好，更需要你去發(fā)現美好。
如果時(shí)間允許，我希望青春不再倉促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉促，但不能因為倉促而將他遺棄，我們更應該去尋找我們的青春細節。
青春奮斗作文 篇49
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì )有第二次青春，我認為我們應該趁著(zhù)青春年少多奮斗！
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì )去辜負，不會(huì )去浪費……趁著(zhù)這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著(zhù)別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著(zhù)青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著(zhù)青春年少多努力，荒廢青春不趁著(zhù)這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì )變成更好的自己，所以我們能不能趁著(zhù)青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。
青春奮斗作文 篇50
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
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