寫(xiě)青春作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)青春作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)青春作文1
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是里面最美的一章;如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù),那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà),那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大地一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著(zhù)時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著(zhù)那么多的學(xué)科要背,再想著(zhù)以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是,正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。
青春,朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑,倔強,叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì )像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因為某某某問(wèn)題而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應該這樣做的……
青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;是一頁(yè)精彩的圖畫(huà);是相冊里的美好回憶;是新生活的轉折點(diǎn)……
寫(xiě)青春作文2
我最快樂(lè )的事就,就是過(guò)春節。我記得小時(shí)候就知道一個(gè)關(guān)于“年”的怪獸頭長(cháng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。
這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準備逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,老人堅持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。當“年”獸像往常一樣準備進(jìn)村時(shí),突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響.從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲.這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。
每到除夕夜我們一家人就會(huì )開(kāi)車(chē)回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開(kāi)電視,一邊看春晚,一邊吃這里地地道道的美食。我是個(gè)出名的小饞貓,看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口,我最喜歡的一道菜是元宵,軟軟的,甜甜的,糯糯的,可好吃了。還有臘肉、春卷、魚(yú)……
大年初一拜新年一,一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢(qián)是大年初一小朋友收到必不可少的東西,晚輩給長(cháng)輩們拜年,長(cháng)輩們就會(huì )給晚輩們壓歲錢(qián),是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢(qián)是最開(kāi)心的時(shí)候了,過(guò)年除了拜年就數探親了,這樣可以使大家之間增進(jìn)感情,F在,春節是我國人民的佳節,它象征著(zhù)團結、興旺、人們對新的一年所寄托的希望。
寫(xiě)青春作文3
昨天大掃除,翻出來(lái)自己上高中時(shí)的一本記事本。翻開(kāi)看看,第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)大大的三個(gè)字,贈云妹。我一下子就明了過(guò)來(lái),那是梅姐送我的。
梅姐不是我的親姐姐,只是上學(xué)那會(huì ),我們倆關(guān)系很好,就以姐妹相稱(chēng)。后來(lái),習慣了,也就一直以姐妹相稱(chēng)。
往后翻開(kāi),有著(zhù)梅姐寫(xiě)給我說(shuō)的話(huà),有著(zhù)其他姐妹們給我寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)。但是,的是,自己寫(xiě)的東西。有那時(shí)對未來(lái)的茫然,也有對美好生活的幻想。有著(zhù)對自己對某個(gè)人的偷偷喜歡,也有著(zhù)自己的一些小高興,小失落。最后一頁(yè),竟然寫(xiě)著(zhù)自己寫(xiě)的一首歌,歌名就叫《放開(kāi)牽了的手》。如今看起來(lái),還好佩服當初的自己,感覺(jué)好有才。
隨著(zhù)本子一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),往事也一幕一幕的在腦海中重演。
那段歲月,大概就是自己最美的青春年華吧。有純真的友情,有絢麗的夢(mèng)想,有對生活的熱愛(ài),有對夢(mèng)想的執著(zhù),甚至,有對美好愛(ài)情的回憶。
如今,時(shí)過(guò)境遷,再次翻開(kāi)來(lái)看,感覺(jué)那種美好的時(shí)光是那么的珍貴。
感謝當初的自己如此的細心,留下了這本青春的故事。
無(wú)論時(shí)隔多久,我相信,只要打開(kāi)它,就能夠看到我青春年少里的美好回憶。
青春記事本,記錄了我的青春回憶,記載了我的夢(mèng)幻青春。
如今,青春已過(guò)。但是,我會(huì )更加的珍惜它。
寫(xiě)青春作文4
不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊藏著(zhù)不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。
——題記
這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。
小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現了青春原來(lái)意味著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù);在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。
這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。
初二的學(xué)習生活煥然一新,至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結。突然,我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇,暖暖地灑著(zhù),這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對啊,青春不就是充滿(mǎn)挑戰的年華嗎?迎接挑戰,為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調整步伐,努力準備,一有時(shí)間就背誦。工夫不負有心人,在我與隊友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯的好成績(jì)。
這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。
青春路上布滿(mǎn)荊棘,沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車(chē)。我一直以為只要努力就會(huì )成功,但是那一次我發(fā)現我錯了。從上一次慘不忍睹的數學(xué)期末成績(jì)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰,每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯了,我的努力就像洋務(wù)運動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本,可是即便我深知如此,我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì )成功,但不努力,一定不會(huì )成功!”我聽(tīng)后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。
青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。
寫(xiě)青春作文5
別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為有相逢的希望在安慰著(zhù)我們。青春即將逝去,小學(xué)時(shí)代也即將結束,這別離的淚水,為記憶的長(cháng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開(kāi)了序幕。揮別的是手臂,更近的是心靈。你可懂得?
手,輕敲鍵盤(pán)伴字舞。電腦前的我,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧,想想曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月,心中還真是不舍。相逢告別,歸帆離岸,你說(shuō),這是昔日歡樂(lè )的終結?還是未來(lái)幸福的開(kāi)端?
現在的我們,即將畢業(yè),早已習慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,可是時(shí)光卻如流水,匆匆而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味,就已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都知道青春是沒(méi)有彩排的,更何況,我們的青春還有無(wú)限的美好,無(wú)限的喜悅,青春正在進(jìn)行時(shí),我們聆聽(tīng)著(zhù)它奏響的一首首悅耳的曲子。我記著(zhù):
那天,我陪著(zhù)熠在清幽的月光下仰望星空,當流星劃過(guò)寧靜天空時(shí),熠問(wèn)我:“你說(shuō),流星是誰(shuí)劃過(guò)的淚呢?”我告訴她:“流星因為短暫而有美麗,青春因年少而有活力,同樣,他們的美都是永恒的,所以我說(shuō),流星是青春劃過(guò)的淚!”額?熠瞪大了眼睛,不都說(shuō)青春是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、無(wú)可替代的嗎?再說(shuō),青春是肆無(wú)忌憚,滿(mǎn)身熱血,沒(méi)有平靜的。你怎能這樣說(shuō)呢?我望著(zhù)她,笑了,因為我明白青春就是一場(chǎng)遠行,再也回不去了,就是一場(chǎng)相逢,再也忘不掉了,就是一場(chǎng)傷痛,再也來(lái)不及了。青春即將散場(chǎng),我也體會(huì )到了,現實(shí)遠比電影更加殘酷無(wú)情,它有著(zhù)更多的失望甚至絕望,有著(zhù)更加濃重的黑色。曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能都會(huì )被擊得粉碎。但我卻希望能夠在自己心中保留一塊溫柔的地方,讓我心懷溫暖,直面殘酷。
我默默地守在黑夜,只為了把星光放飛,那時(shí)年少時(shí)的瘋狂,那是青春的紀念冊。
曾經(jīng)的年少輕狂,猶如枕邊的一抹痕跡,哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)……
寫(xiě)青春作文6
不精彩,不成長(cháng),不成長(cháng),不青春。
——題記
熱血,籃球
步入了初一下半年,我漸漸愛(ài)上了籃球。
每當周末,我和幾個(gè)哥們總是去體育場(chǎng)打籃球。當我的手挨到球面的時(shí)候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動(dòng),年輕的心臟猛烈搏動(dòng)。
我們在球場(chǎng)上自由的奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無(wú)不使我感動(dòng)感受的碰到的熱血。
當我們賽球時(shí),贏(yíng)了;我們會(huì )歡呼,會(huì )雀躍;輸了,我們也不會(huì )沮喪,我們自會(huì )更加努力——因為青春就是這樣。
在籃球中我體會(huì )到青春的熱血。
溫馨,基地。
升到初二,我們去柏鄉的實(shí)踐基地。
我和我的幾個(gè)好朋友幸運地分到了同一個(gè)寢室。我們怎么能不興奮?
每每清晨,我們總是在幾位軍隊教練的帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。
每每黑夜,我和幾個(gè)好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
那里的人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話(huà)小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽(tīng)又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的故事;我們一起鍛煉身體;一起上動(dòng)漫課,一起看電影,一起制作飛鳥(niǎo)模型,一起制作橡膠魚(yú)雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不會(huì )忘記;,我該受到青春的溫馨。
悠揚,薩克斯。
那年,我的薩克是已有小成就。
每每,當我抓握著(zhù)金燦燦的薩克斯時(shí),我總會(huì )深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂(lè )章,那美妙的音符,那動(dòng)人的線(xiàn)譜……
每每當我吹奏《回家》時(shí),父母總會(huì )為我鼓掌,在那時(shí),我總會(huì )有莫名的愉悅。
薩克斯,我陶醉于青春的悠揚……
不青春,不成長(cháng);不成長(cháng),不飛揚!
寫(xiě)青春作文7
個(gè)充滿(mǎn)未知數的年紀,雖然對未來(lái)有無(wú)限的美好憧憬,但眼前的事實(shí)總毫不留情地把我們拉回現實(shí)的處境。
應該是一個(gè)活力充沛的年紀,但往往被厚重的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣。應該是盡情揮灑青春的年紀,但往往被無(wú)數的考試“烤”得筋疲力竭。在各種壓力下,在這樣的年紀,有時(shí)難免會(huì )迷失自己,對未來(lái)感到茫然,忘了最初的理想。如果沒(méi)有適當的抒發(fā),可能因此一蹶不振,加上生活中的各種誘惑,一不小心染上煙癮或毒癮,又或者從此沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中。每當看到新聞報導一些青少年因為染上了這些不良嗜好,而觸犯法律,不免為他們嘆息,感嘆為何白白浪費了美好的年少時(shí)光
青春是閃亮的歲月,對所有的事物充滿(mǎn)好奇,對未來(lái)充滿(mǎn)抱負,如泉涌般的求知欲,支持著(zhù)我們不斷的吸收各種知識。過(guò)程中,有成功的欣喜,也有失敗時(shí)的彷徨與無(wú)助,但同儕間相互的砥礪,師長(cháng)的鼓勵是在失敗的晦暗陰影中的一絲光明,帶我們迎向美好的未來(lái)。雖然有時(shí)難免為沉重的課業(yè)壓力感到無(wú)奈,可是別忘了,在我們這個(gè)年紀還有朋友間真誠無(wú)私的友誼,家人、老師的無(wú)盡關(guān)懷,這些或許在以后出了社會(huì )就不再擁有。
人們總說(shuō):“青春無(wú)價(jià)!彼越^不要讓我們的青春留白,讓我們一起在這樣的年紀,畫(huà)下人生最豐富多彩的一頁(yè)。
寫(xiě)青春作文8
青春,多么奢侈的概念;青春,多么美麗的歲月;青春,多么傷感的名詞;青春,多么迷惘的代稱(chēng)。就是這樣夾雜著(zhù)各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春,從此刻開(kāi)始。
我們擁有著(zhù)青春,青春就是花開(kāi)一瞬的美麗綻放,帶給我們無(wú)限的生機與蓬勃的活力,讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著(zhù)自己的不羈與個(gè)性,就在花開(kāi)的一瞬,我掙脫了童年的天真幼稚,邁向少年時(shí)期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是這花開(kāi)的季節,孕育著(zhù)無(wú)數鮮活而又美麗的生命,等待著(zhù)真正綻放的那一刻……
我們體味著(zhù)青春,青春就是那綠意蓬勃而出的頑強與堅定,緊抱著(zhù)堅定的理想和信念,讓我擁有不肯動(dòng)搖的力量去追逐那遙不可及的夢(mèng)。當綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時(shí)候,我們不再為不堅定的信念而動(dòng)搖,努力想夢(mèng)的方向挺進(jìn),就是這不再動(dòng)搖的信念,讓遙不可及的夢(mèng)想似乎近在眼前,觸手可及。
我們解讀著(zhù)青春,清楚就是那面對十字路口時(shí)的猶豫與彷徨,十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無(wú)畏精神,就是這樣艱難的抉擇,讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升,讓我擁有更加堅定的力量和信念去綻放,去蓬勃,去追逐夢(mèng)的彼岸。
如此嬌貴的青春,我們耗費不起,更加揮霍不起,她就想花瓶中嬌艷的花朵,經(jīng)不起太多的折磨,需要我們的悉心培養。
青春,一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過(guò)往,承載了我們易碎的夢(mèng)想,給予了我們堅定的信念。品味青春,祭奠我們的永恒。
品味青春,永無(wú)止境…
寫(xiě)青春作文9
少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說(shuō)中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮,說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會(huì ),有的是希望,夢(mèng)想是遠大的,要立長(cháng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(cháng)江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠行,向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì )想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。
寫(xiě)青春作文10
一朵青春路上的落花
何為青春?青春是什么?要我回答的話(huà),青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹(shù)上的花。
花,落盡,開(kāi)了,又落又開(kāi),演繹著(zhù)人生路上的七苦。
你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的那一瞬間,花回憶著(zhù)自己的一生,回想在自己開(kāi)花最美的時(shí)間,當然,我也在想,我們那段一起瘋過(guò)的路……
花是燦爛的,落花是凄美的……
在那個(gè)寒冷的天氣,我早早的吃完早點(diǎn),冬天的太陽(yáng)照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個(gè)女孩引起了我的注意力她們蹲在那里,手拿著(zhù)幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們曾經(jīng)也這樣過(guò),我看著(zhù)那棵空空如也的樹(shù),不禁勾起我的回憶:
“我們比賽跑步吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說(shuō),接著(zhù)就是兩個(gè)女孩飛一樣的跑,只要一個(gè)個(gè)子中等的女孩一會(huì )走一會(huì )跑。這個(gè)女孩是“塊兒”再接著(zhù)就是一個(gè)個(gè)子高的女孩和個(gè)子低的女孩跑過(guò)去圍著(zhù)她說(shuō):“小狗、小狗”。那個(gè)個(gè)子低的女孩是“千兒”這時(shí)候,塊兒總會(huì )故作生氣的說(shuō):“我要是小狗,第一個(gè)咬的就是你們倆!币魂嚳┛┞曔^(guò)后,我們便會(huì )在那棵樹(shù)下?lián)旎!拔覀円院缶驮谶@里撿花”“嗯”……
一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是老母豬”。這也是我們曾經(jīng)發(fā)過(guò)的誓言。
原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過(guò)的路只剩我一個(gè)人……
“看這朵花落下來(lái)”剛才那三個(gè)女孩過(guò)來(lái)?yè)炝四嵌洫q如黃土般的花朵。我走開(kāi)了,回頭一望,那棵樹(shù)在陽(yáng)光的普照下顯得更加美麗……
寫(xiě)青春作文11
青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線(xiàn)的風(fēng)箏,隨著(zhù)風(fēng)漸行漸遠。
無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的'片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗,是堅持到底。
“我宣誓,我會(huì )珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費。保持高昂的情緒,堅持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運宣戰的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對對,構成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。
“你們貼在墻上的目標要是沒(méi)實(shí)現,你們后悔嗎?”記得當時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。
青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強,是它的堅持,是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條,當別人的紙條上寫(xiě)著(zhù)“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫(xiě)著(zhù):“為了理想流光所有的汗水,把目標定在你永遠也達不到的地方,但是最后,你還是要達到!边@句話(huà)一直震撼著(zhù)我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現的張揚,這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì )讓我更強大!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì )定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面,讓它們永遠成為我們成長(cháng)經(jīng)歷中的最珍貴的財富。
寫(xiě)青春作文12
四月,云起云落,雨傾風(fēng)皺,心情,就在這凌亂的日子里,飄來(lái)飄去……
昨夜,一個(gè)人坐在燈下,沏上一杯清茶,翻閱著(zhù)記錄歲月的書(shū)簽,聽(tīng)著(zhù)雨聲,在淡淡的書(shū)香中,竟不知自己什么時(shí)候睡去了!
舟遙輕飏,風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著(zhù)蓮頭,遠遠地我看見(jiàn)一個(gè)人,立長(cháng)洲之上。鶴汀鳧渚,細數著(zhù)江中島嶼的回蕩縈繞;舸艦棹槳聲,卻驚起了一群鶩鳥(niǎo)。彭蠡之濱,已是漁舟唱晚,陣陣群雁南歸衡陽(yáng),聲聲哀嘆聲泛起點(diǎn)點(diǎn)水波寒瀾。
他終于就此遠去,南溟已深,北辰漸遠,關(guān)山難越,誰(shuí)又曾為這失路之人而悲傷?只記得他與采蓮女的那次萍水,卻又不知何時(shí)能再相聚。
時(shí)過(guò)境遷之后,感嘆物是人非,“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”。明月猶在,故人卻逝去,留下她曾輕駕的扁舟,和那空蕩蕩的閣樓,可憐的是明月依舊的照在擺滿(mǎn)妝鏡的青苔臺,只有寂寞的江水還映照著(zhù)逐月的你。
順流而下,我看到你,拿著(zhù)酒杯對月長(cháng)吁,不知你喝了幾許,杯影下,已不是你一人。醉了,側臥長(cháng)石;醒了,舉手摘星。姑蘇城外,杯盞濺足,夢(mèng)吳宮西施嫣然一笑;長(cháng)安金殿,仰天長(cháng)嘆,踏門(mén)而去。路途艱辛,也無(wú)法阻止你,上天攬月;蜀道艱險,獨步云梯,掛云帆欲比天齊?v有三千丈的白發(fā),也載不盡你凌亂的愁?lèi),可你依舊天真,天真的想,郎騎竹馬,兩小無(wú)猜的虔誠,到頭來(lái),石磯采月,魂醉仙境。
絕頂之上,一小天下。
登山遠眺,送臨千帆。紅塵,不戀過(guò)客;青春,最倦紅顏;夕陽(yáng),最?lèi)?ài)西山;黃昏,不戀夜晚……歷史的道路旁,有你記憶歲月的筆戳,車(chē)輪不停的轉動(dòng),留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,滿(mǎn)目瘡痍,戰事幾時(shí)能休?豪門(mén)瑤池歡飲,遍野哀鴻,何時(shí)相投?官吏挨門(mén)挨戶(hù)地搜,知是生男惡,反是生女留!歲月還是沒(méi)有放過(guò)這枚熾熱的心,終于將他燃燒殆盡,一旦滄桑爬滿(mǎn)眉頭,比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無(wú)力,公然抱茅入竹去,只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨,床頭屋漏無(wú)人修。最后,一個(gè)人臥著(zhù)小蓬船向東永不回頭地飄去。
寫(xiě)青春作文13
“青春是一道透明的憂(yōu)傷”,我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨坐窗前,遙望湛藍的天空,任思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠方;一個(gè)人享受太陽(yáng),就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對面,將頭稍稍仰起,望著(zhù)它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿(mǎn)淚水;一個(gè)人騎著(zhù)腳踏車(chē),耳朵里充斥著(zhù)《越長(cháng)大越孤單》,然后沒(méi)來(lái)由的憂(yōu)傷……
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂(yōu)傷。
在紛繁的世界中,我會(huì )不知所措,對于人潮涌動(dòng)的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會(huì )有一個(gè)人牽著(zhù)我的手,讓我融入這個(gè)街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿(mǎn)足,即使愉悅了,我也不能就此愛(ài)上,任然倔強的品嘗著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。因為自己還不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
畢竟,自己不能再頂著(zhù)媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著(zhù)爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑,誰(shuí)都明白,那一切只屬于過(guò)去,時(shí)間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當做紀念。如今淹沒(méi)過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,驀然間分外不安,過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝,如今的陌生撕扯著(zhù)嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動(dòng),但依舊傷逝。
或許,那抹淡淡的憂(yōu)傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂(yōu)傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來(lái)許多未知的精彩,讓我一邊忍受著(zhù)一邊期待著(zhù),哭著(zhù),笑著(zhù)……
寫(xiě)青春作文14
久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現。
對我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì )實(shí)現,不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對夢(mèng)想好像更遙遠了。
我長(cháng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當早上站在房頂上,看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著(zhù),有人說(shuō)青春是藍色,展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著(zhù)各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!
久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…
寫(xiě)青春作文15
淚滑過(guò)雙頰,滑到嘴邊,咸咸的,澀澀的,苦苦的。青春,就是青春。
我靠在床邊,雙眼通紅無(wú)神的看著(zhù)地板,很想大哭一場(chǎng),悄悄關(guān)上門(mén),把頭埋在懷里卻哭不出來(lái),眼里干干的,我想應該是欲哭無(wú)淚吧。我像一個(gè)烏龜,一個(gè)背著(zhù)厚厚殼的烏龜,一個(gè)被壓迫的烏龜,一個(gè)可憐的烏龜,一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜,我的生活總有一個(gè)不可月的牢籠。
和媽媽大吵一架,因為聊天問(wèn)題,我媽是不允許我和陌生人聊天的,看著(zhù)那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人,除了同學(xué)是家人,這的好生氣,就這樣時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月。記得那是開(kāi)學(xué)不久,同桌和我說(shuō)讓再申請一個(gè)號專(zhuān)為網(wǎng)球王子,我同意了,后來(lái)陸續有很多我不認識的人加了我,于是我違背了誓言,我還是和他們聊天了,好景不長(cháng),也就是今天,我還是被老媽發(fā)現了,她說(shuō)她很吃驚,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是默默的盯著(zhù)電腦屏幕。
后來(lái),老媽就一個(gè)勁的嘮叨,她總是說(shuō)網(wǎng)上壞人多;總是說(shuō)我的鑒別能力不足;她總是說(shuō)我在網(wǎng)上聊天很危險;她總是一天到晚說(shuō)個(gè)不停;說(shuō)實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣,我會(huì )忍著(zhù),我會(huì )把它都寫(xiě)在文章里,但今天我受不了了,我對著(zhù)媽媽叫:“世上還是好人多吧,為什么我不能?你去看看別的同學(xué)的QQ,他們不是一樣過(guò)得很好么!為什么不行?我會(huì )傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么?不會(huì )!難道我交友沒(méi)有條件么?我和他們聊天不會(huì )考慮么?”我大叫。媽媽無(wú)語(yǔ),只是看著(zhù)我房間里沒(méi)有了聲音,我從她身邊走過(guò),沒(méi)有語(yǔ)言,卻可以聞見(jiàn)刺鼻的火藥味。
晚上我哭了,真的很難過(guò),為什么我就必須被管制?難到你不知道我是好孩子么?我擦干眼淚,沒(méi)有再哭,“堅強”我說(shuō),倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天!
你們有同樣的感受么?這件事已過(guò)去好幾個(gè)星期了,矛盾終于沒(méi)有了!