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勤奮的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:01:27 勤奮 我要投稿

(合集)勤奮的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文7篇,歡迎大家分享。

(合集)勤奮的作文7篇

勤奮的作文 篇1

  我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過(guò)各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的'人、一個(gè)……當然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。

  她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。

  她愛(ài)看書(shū),記得有一次,我去她家畫(huà)畫(huà),畫(huà)到一半時(shí)她突然說(shuō)肚子疼去上廁所。我就等了等,

  5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著(zhù),2小時(shí)過(guò)去了,她終于從廁所里出來(lái)了,我站在門(mén)口不耐煩地問(wèn):“你怎么這么慢!”她紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起啦!我在廁所里發(fā)現了一本書(shū),一不小心就掉入陷阱里去了!”

  她愛(ài)看書(shū),但這些并不能體現出她的勤奮。有一天,我因生病沒(méi)抄筆記,就借用她的筆記抄,當我打開(kāi)她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續續地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書(shū)上,書(shū)的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。

  勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。

勤奮的作文 篇2

  勤奮是成功之源。但凡有所成就的人,沒(méi)有一個(gè)是懶散的。勤奮的人,未必個(gè)個(gè)成就卓越,但勤奮的人一定更容易接近成功,沒(méi)有一種動(dòng)物和昆蟲(chóng)比蜜蜂勤勞。因此,一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明,勤奮的人一般都很執著(zhù),而執著(zhù)和堅定是奔向終點(diǎn)的加速器。

  天分分兩種,一種是天生的,一種是后天培養的。有人生就智商高,在某些方面有得天獨厚的特質(zhì),被稱(chēng)作天才,可這種天才,一萬(wàn)個(gè)人中也難有一個(gè),因此,人應當刻意地區培養后天的天分。那些孜孜以求并專(zhuān)注于某件事或某個(gè)專(zhuān)業(yè)的`人,更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者,從而被人們稱(chēng)作有天分。因此,不要過(guò)于迷信智商的和天賦。

  科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會(huì )閱讀,上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?原來(lái),隨著(zhù)年齡漸長(cháng),小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

  天賦從某個(gè)角度說(shuō)是人創(chuàng )造的,前提是要有一顆熱愛(ài)與靈動(dòng)之心。概括地說(shuō):勤奮是成功之源,它會(huì )讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路;天分絕非得天獨厚的特質(zhì),后天培養的天分,更容易讓你接近成功和未來(lái)。人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì )少些,而快樂(lè )和成就就會(huì )多些。

勤奮的作文 篇3

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

  勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì )——

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著(zhù)我闖。

  我一直堅信“學(xué)貴于恒”。于是,我開(kāi)始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書(shū)積累寫(xiě)作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫(huà)意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開(kāi)始讀那些報紙,知道了更多新鮮事。

  可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執起筆將所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過(guò)幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

  反反復復地修改是很枯燥與無(wú)味的,我不止一次想過(guò):就到此為止吧!可又轉念一想:“書(shū)山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當我這樣激勵自己時(shí),我便會(huì )重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

  知道了這些道理,我更加堅信“功夫不負有心人”,每天晚上,我都會(huì )鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的.作文一看又是幾十分鐘。日復一日,幾天下來(lái),我寫(xiě)作文也更得心應手。

  比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

  我在隨筆集中寫(xiě)下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開(kāi)通向勝利的彼岸……

勤奮的作文 篇4

  自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請耐心讀完,相信之后的你會(huì )明白一些東西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿著(zhù)一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當作家的材料?”

  巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當作家很難!崩咸宦(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”

  巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫(xiě),并不是全靠天才和靈氣!”

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習的態(tài)度,僅此而已!

  誠然,談天、玩樂(lè )、買(mǎi)東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì )做出貢獻的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。

  晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當惜分陰!边@話(huà)也是極有道理的'。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!

  一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!

勤奮的作文 篇5

  民間有一句諺語(yǔ)是這樣講的:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著(zhù)我們向前。

  勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風(fēng)采。宋濂求學(xué):“負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學(xué),不遠萬(wàn)里,去尋找名師,大雪沒(méi)有熄滅他的熱情,勁風(fēng)沒(méi)能動(dòng)搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報,一切努力,讓他最終成了學(xué)識淵博的翰林學(xué)士。

  勤奮能夠提升個(gè)人修養,令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機會(huì )?锖馐俏鳚h著(zhù)名的學(xué)者,但他年幼時(shí),家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經(jīng)書(shū)。白日他揮汗如雨,夜晚他借著(zhù)隔壁透過(guò)的燈光,熟讀經(jīng)書(shū),終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來(lái),他一直被稱(chēng)為“中國琴童”,他精湛的表演令無(wú)數人為之傾倒,但有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的成就,郎朗的天賦其實(shí)并不出眾,但他從三歲開(kāi)始練琴,每天起碼練三小時(shí),終于,持續多年后,他化繭成蝶,創(chuàng )造了屬于他自己的`神話(huà)。

  反觀(guān)現代,有的學(xué)生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進(jìn)取、游手好閑,還自視甚高,實(shí)在是浪費。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問(wèn),這樣的人有何出路?

  勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個(gè)兒子王獻之,是舉世聞名的大書(shū)法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習,竟是練完了十八缸水!無(wú)數個(gè)日日夜夜,他廢寢忘食,將整個(gè)身心都投入了進(jìn)去,終于,書(shū)法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無(wú)以致千里”,正是他日復一日、不知疲倦的練習,練就了他不驕不躁、專(zhuān)心致志的品性。

  那么,既然勤奮可以助我們進(jìn)步,培養我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活中有很多“假勤奮”的人,他們整日忙忙碌碌、計劃滿(mǎn)滿(mǎn),到頭來(lái)卻收獲甚少。這是因為他們只在努力地去工作、學(xué)習,卻忘記了思考,事倍功半,自然沒(méi)有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿(mǎn)腔熱血、指天畫(huà)地發(fā)誓痛改前非,結果還沒(méi)過(guò)幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿(mǎn)志,持續性混吃等死”,由此,堅持勤奮的重要性也可見(jiàn)一斑。

  聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進(jìn)!疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏奶熨x”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點(diǎn)起勤奮之燈,一路向前!

勤奮的作文 篇6

  最近,《中國詩(shī)詞大會(huì )》,是一部很火的節目,人人都在瘋傳。選手們在舞臺上盡情綻放自己,雖說(shuō)有一些人不幸遺憾離場(chǎng),可是他們那文采,風(fēng)韻,卻給觀(guān)眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過(guò)為兩位選手的對決了,他們唇槍舌劍,針?shù)h相對,互不相讓。讓我記憶猶新的是時(shí)說(shuō)帶“花”的詩(shī)句,我能想到的不過(guò)三五首,可看到選手們那流水般的`回答,不摻一點(diǎn)點(diǎn)兒雜質(zhì),干脆而利落,轉眼間便回答了近三十多首了,可見(jiàn)其功夫之深呀,如果他們不勤奮,不努力的話(huà),哪會(huì )有今日在舞臺上的光彩奪目呢?聽(tīng)著(zhù)他們之間字與字,詞與詞,句與句的交鋒,也聽(tīng)到一些我曾背過(guò)的,如“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親”,出自李白的《月下獨酌》,但我當時(shí)卻怎么也想不起來(lái),就是因為我還不夠勤奮,背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出,還得勤奮,勤奮,再勤奮,努力,努力,再努力,這樣才獲得成功。

  不僅如此,在我們的身邊,也有一些事例能很好的體現勤奮的重要性。

  在短短的一個(gè)學(xué)期中,我們班的成績(jì)突飛猛進(jìn),從倒數第二名上升到了年級前列,這就源于我們同學(xué)的勤奮,如果再堅持不懈地勤奮,相信我們十二班一定能越來(lái)越優(yōu)秀的。

  在我自身上,亦是如此。我開(kāi)始慢慢地向武亦姝學(xué)習,開(kāi)始背古詩(shī)。雖然沒(méi)能堅持一日一首,但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來(lái),如李白的《將敬酒》,《清平調三首》,蘇軾的《定風(fēng)波。三月七日》等。所以說(shuō),只要勤奮,努力,就一定會(huì )有收獲的。我也開(kāi)始慢慢的讀更多的書(shū)籍,輸入夠了,才會(huì )有輸出?傊磺械囊磺卸际菑那趭^開(kāi)始的。

  一分耕耘,一分收獲,勤奮總是會(huì )有回報的,所謂天道酬勤。再加一把勁,再更加勤奮一點(diǎn),或許你就能獲得一筆巨大的財富。

勤奮的作文 篇7

  “寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說(shuō)上標著(zhù)這樣一段話(huà),我一愣,回味自己的過(guò)去,卻發(fā)現我憑什么都沒(méi)有做成。

  不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著(zhù)二郎腿自然的點(diǎn)菜,而你在那局促不安的捏著(zhù)衣角,生怕這一頓飯下來(lái)沒(méi)了你一個(gè)月的生活費;去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標簽,你只想放下衣服離開(kāi);逛商場(chǎng)別人都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著(zhù)眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績(jì)上出一把威風(fēng),可是,考試后你才發(fā)現,你會(huì )的別人也會(huì ),你不會(huì )的別人還會(huì ),你是不是應該略微努力一下了?

  或許你會(huì )將這些統統歸于你的父母沒(méi)有錢(qián),不能給你更好的生活上,但是,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)要養誰(shuí),你是不是應該努力一下?買(mǎi)幾本名著(zhù)花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀?增加一下自己的'課外知識。學(xué)習,課本上學(xué)到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時(shí)間考慮一下未來(lái)?為未來(lái)規劃一些實(shí)際性的東西?可是你沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!

  親愛(ài)的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?

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