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勤奮的作文必備[10篇]
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書(shū),它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著(zhù)許多名人刻苦學(xué)習的故事,比如:達爾文、柳公權、高爾基、海頓……
在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的著(zhù)名的女作家她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當海倫七歲時(shí),她的父母為她請來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習?墒,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。
因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習,她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì )了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準備學(xué)習騎自行車(chē),騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。
不要說(shuō)騎,連自行車(chē)也不敢碰一下。哦!那一輛自行車(chē)就報廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著(zhù)媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì )!不能半途而廢!我終于成功了!現在我可以騎上我心愛(ài)的自行車(chē)在校園里縱橫馳騁,真爽!還有就是練鋼琴,九級的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書(shū)的`,要不呢,就不彈,F在想起來(lái)還真不好意思呢!看了這本書(shū)以后,對我的幫助真的非常大。它激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì )不怕困難,不要半途而廢……總之一句話(huà),我要感謝這本書(shū)。
我要對它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文,說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼,但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習,我相信這本書(shū)會(huì )繼續激勵著(zhù)我,直到把作文寫(xiě)好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(cháng)!
勤奮的作文 篇2
這個(gè)世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力,最有人格魅力的人,他說(shuō):“天何言哉四時(shí)行焉,百物生焉。天何我哉!彼ㄟ^(guò)《論語(yǔ)》傳遞著(zhù)一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養著(zhù)華夏大地生生不息的后輩們。
孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話(huà)闡明了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。 這句話(huà)的意思是;如果只學(xué)習書(shū)本知識而不思考,就會(huì )不辨真偽,更不能融會(huì )貫通,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認真讀書(shū),就會(huì )什么都不知道,才疏學(xué)淺。 “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話(huà),我們可以看做是孔子提倡的.學(xué)習方法。我們一定要把“學(xué)習”和“思考”結合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。
如果我們只知道讀書(shū),而不去思考,就會(huì )被書(shū)本所累。如果只是一道題,書(shū)本上的和別上的只是改變了幾個(gè)數,可意思卻沒(méi)有改變,然而就不會(huì )了,這就是只被書(shū)本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書(shū)本上的知識,對問(wèn)題刨根問(wèn)底的研究,也只是憑空想象,要解決的問(wèn)題也不會(huì )解決。
只重于學(xué)習而不注重思考,就會(huì )迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習,就有可能因誤入歧途而導疲乏及危險。所以我們必須要把學(xué)習和思考結合起來(lái),才能真正學(xué)到有用的真知!墩撜Z(yǔ)》教會(huì )了我怎樣學(xué)習;《論語(yǔ)》教會(huì )了我怎樣做人;《論語(yǔ)》教會(huì )了我自己不想要的,也不要施加在別人身上!墩撜Z(yǔ)》,是我一生中最有感觸的一本書(shū)。
勤奮的作文 篇3
說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。
就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠(chǎng)子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著(zhù)就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的孩子,每當聽(tīng)到這句話(huà)我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺(jué)得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負擔。
我要繼續做一個(gè)勤奮的'孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!
勤奮的作文 篇4
家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學(xué)。
周末到了,全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)了?墒且淮笤,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來(lái)。接著(zhù),她穿好衣服,快速走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)本,朗朗地讀起來(lái),姐姐每次一讀起來(lái),就忘了時(shí)間,忘了一切,甚至開(kāi)飯了,她依然聚精會(huì )神地讀著(zhù),讀完這一頁(yè),她又把手指頭放在下一頁(yè),小心翼翼地翻過(guò)來(lái),繼續讀下去。只有把姐姐拉出來(lái),她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書(shū)房,津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì )眉頭緊皺,這時(shí),我就知道她又有生詞不會(huì )了,姐姐翻開(kāi)詞典,仔細尋找著(zhù),又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書(shū)上,過(guò)后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)了。
她就是我的.姐姐,一位勤奮好學(xué)的姐姐。
勤奮的作文 篇5
秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉,卻沒(méi)有真正帶走秋的痕跡,因為它缺少的是追逐冬的動(dòng)力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義,卻不能顯示歲月的吉祥如意,因為它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出現顯示了雨過(guò)天晴的美麗,卻沒(méi)有機會(huì )將這分美麗延續,因為它缺少的是改變生態(tài)萬(wàn)物的權利。正是如此,我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風(fēng)輕盈而又溫暖,花叢中百花爭艷,許多昆蟲(chóng)在進(jìn)行著(zhù)選美比賽,它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲(chóng)盛會(huì )”,蝗蟲(chóng)裁判說(shuō):“現在我宣布比賽規則,第一局比誰(shuí)飛行的距離遠,第二局比誰(shuí)飛行的姿態(tài)優(yōu)美,由眾多昆蟲(chóng)選出最美的一個(gè)!彪S著(zhù)蝗蟲(chóng)裁判宣布規則的結束,比賽拉開(kāi)了帷幕,兩輪下來(lái)蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多,這可把蝗蟲(chóng)裁判難壞了,冠軍只有一個(gè),可現在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽(tīng)到洞外的鑼鼓聲,從洞里爬了出來(lái),它知道蝗蟲(chóng)裁判為什么為難,然后開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“美不僅體現在肢體更應該是一種品質(zhì),不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對它們的'看法!蔽浵伈脑(huà)音剛落一片嘩然,隨后又是一片掌聲,在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過(guò)了。
就這樣它們以三個(gè)月為期限,可以采取任何方式贏(yíng)得花朵的掌聲。
八月的風(fēng)輕盈而溫暖,也飽含著(zhù)兩個(gè)昆蟲(chóng)對美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來(lái)工作,艷麗的花叢中旋轉著(zhù)蜜蜂優(yōu)美的舞姿,它在傳播花粉,為花朵的生存做出了它的貢獻。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀著(zhù)自己的美麗,這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復的演繹著(zhù)。
十一月的風(fēng)已帶著(zhù)絲絲涼意,轉眼間三個(gè)月過(guò)去了,蜜蜂迎來(lái)的是花朵一句句的贊嘆,而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意,這也預示著(zhù)昆蟲(chóng)將結束它們的生命,一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上,它們悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界,但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神,它們同樣期待這份完整的美,蝴蝶卻與它失之交臂,那是因為它們之間只差兩個(gè)字——勤奮。僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生……
勤奮的作文 篇6
成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對的。因為有三句名人名言
1、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著(zhù)成功,坐等著(zhù)明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。
那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅持,我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō):"堅持就是勝利。"
一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難,難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情,它讓我體會(huì )到了,要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著(zhù)一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結果,那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了,這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎?忽然旁邊拉拉隊的'聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了,但是只拿了第3名,可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的,學(xué)習是辛苦的,但是這份辛苦,這份堅持,是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理:"要想成功就必須努力的奮斗。"
你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅持去做每一件事情,那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。
勤奮的作文 篇7
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話(huà)就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的`。比如我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jì)很差,但是,他用勤奮趕了上來(lái),成績(jì)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。
記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì )再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì )把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語(yǔ)成績(jì)得了滿(mǎn)分。由此可見(jiàn),即便我沒(méi)有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jì)也是照樣可以提高的。
我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮的作文 篇8
我的媽媽很漂亮,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻兩和一張小巧玲瓏的嘴巴。我進(jìn)入小學(xué)后,她就全心全意輔導我的.學(xué)習了。
還記得一年級的一個(gè)星期五,媽媽正好值班,我做完作業(yè)后吃完晚飯、洗完澡就睡覺(jué)了?烧斘液艉舸笏臅r(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我努力睜開(kāi)雙眼,定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她有很多要忙的事?墒,她做的第一件事竟然是為我檢查作業(yè),等她認真的檢查完我的作業(yè)后,已經(jīng)快11點(diǎn)了,可媽媽放下我的作業(yè)后竟然沒(méi)有去睡覺(jué),又繼續去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。
早晨,等爸爸把我從床上叫起來(lái)的時(shí)候,媽媽早已不見(jiàn)蹤影,原來(lái)她早早的去上班了。等晚上媽媽下班回來(lái)后,我趕緊問(wèn)媽媽今天累不累?媽媽和藹可親對我說(shuō):“是很累啊,但是兒子,你要記住,無(wú)論是哪一件事,都要認真的完成!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“明白了!”
媽媽的認真影響著(zhù)我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認真!
勤奮的作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們,翻開(kāi)歷史書(shū),或者,問(wèn)問(wèn)老師,你們會(huì )發(fā)現,有一個(gè)名字自己可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國藩。曾國藩號稱(chēng)晚清“第一明臣”,學(xué)問(wèn)著(zhù)實(shí)了得,堪稱(chēng)中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢!好啦,現在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。
話(huà)說(shuō)曾國藩小時(shí)候,也像現在的同學(xué)們一樣,要讀書(shū),要考試,當然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來(lái)越深,天上的月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國藩依然沒(méi)有背會(huì )那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶(hù)紙,睜一只眼閉一只眼瞄著(zhù)屋里的曾國藩,已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國藩背會(huì )文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來(lái)是一個(gè)賊呀!接下來(lái)的`情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無(wú)可忍,跳將出來(lái),憤怒地對曾國藩說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚長(cháng)而去。
哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過(guò)火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠無(wú)敵。
看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我,自己怎么做也能寫(xiě)得那樣好?我的錦囊妙計嘛,一定有這樣一條:堅持練筆。天天寫(xiě),月月寫(xiě),年年寫(xiě),何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著(zhù)自己的作品呢;而曾國藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來(lái)多厲害,大家看出來(lái)了吧,是勤奮創(chuàng )造了奇跡。呵呵,曾國藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來(lái)覆去,將書(shū)讀了多少遍?
勤奮的作文 篇10
我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習,她就是我的好朋友劉雨曼,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,彎彎的`眉毛下長(cháng)著(zhù)一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到她家,說(shuō):”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“雨曼在屋里,”我跑過(guò)去一看,大吃一驚,原來(lái)她像小貓盯著(zhù)老鼠全神貫注地看書(shū),我重復了一遍。
只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),才看見(jiàn)我說(shuō):"你怎么不叫我呢?”我回答說(shuō):“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說(shuō):“我書(shū)還沒(méi)看完呢!”她媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“汪榮偉說(shuō)的對,你都看了一天書(shū)了,就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸說(shuō)下,她終于答應了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書(shū)館,可是我沒(méi)有想到她會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),一路上有說(shuō)有笑,卻不知道她何時(shí)不見(jiàn)了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現她坐在圖書(shū)館看書(shū),雖然她沒(méi)有和我一起游泳,但是她那愛(ài)學(xué)習的精神感染了我。
以后,我要向劉雨曼學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
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