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【精選】勤奮的作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
從小,學(xué)校的老師都教導我們學(xué)習要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?
不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂(lè )至今深受人們的喜愛(ài),難道離開(kāi)了他的勤奮?是的,人們都稱(chēng)他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會(huì )演奏鋼琴,當然這是不可能的,他的'成功源于他的父親是當時(shí)的宮廷樂(lè )師,他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一,其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )對他來(lái)說(shuō)就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時(shí),人們本能地稱(chēng)之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng )作,所以他們至今默默無(wú)聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜,不愿腳踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽,那些贏(yíng)得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開(kāi)人們的視線(xiàn),因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過(guò)我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會(huì )擔心缺少留心,然而,流星卻最終會(huì )失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì )得志。
既然如此,那么現在我可以說(shuō),成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮的作文 篇2
我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗,別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會(huì )傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒(méi)有上過(guò)心里很難過(guò),我喜歡不帶表我會(huì )做實(shí)驗但。過(guò)一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會(huì )發(fā)現的驗經(jīng)不管做什么實(shí)驗都會(huì )成功,想到5年級上學(xué)期的'一次實(shí)驗課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。
那是熱火朝天的下午,先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒(méi)有中午那么曬人,我們懷著(zhù)激動(dòng)的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。我們隨著(zhù)網(wǎng)老師來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗室。實(shí)驗室特別大,一共分成兩層,上們占積沒(méi)有樓下大,我們王老是先說(shuō)了一句話(huà),這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來(lái)了,我想大家一定是在想實(shí)驗很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著(zhù)連面對老師,老師又發(fā)話(huà)了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過(guò)來(lái)再松手,但水不能滴出來(lái)。
因為杯只有限,一桌只有3個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽(tīng)到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會(huì )漏出來(lái),我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會(huì )神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過(guò)來(lái)嚇我一條,但還是成功了,只不過(guò)是放開(kāi)時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒(méi)有圈流光,老師表?yè)P了我,還讓我做了組長(cháng)。
我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。
勤奮的作文 篇3
今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說(shuō)勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來(lái),并且長(cháng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績(jì)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的`例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過(guò)級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒(méi)有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說(shuō):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!
我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書(shū)抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為有所作為的人,F在我們生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習,要比他們更出色,不要辜負家長(cháng)和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學(xué)習,要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
勤奮的作文 篇4
我們班有幾個(gè)“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛(ài)讀書(shū),如癡如醉。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書(shū)籍;周末聚會(huì )時(shí),其他同學(xué)拿著(zhù)IPAD在玩游戲時(shí),他在專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)。因為愛(ài)讀書(shū),他的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫(xiě)的作文也多次在比賽中獲獎。他還會(huì )將書(shū)里看到的`有趣的、新鮮的內容與同學(xué)們一起分享。
他愛(ài)思考,勤于動(dòng)腦。數學(xué)課上,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見(jiàn)他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會(huì )兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來(lái)了!”當他把解題思路一連串說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全班同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光。
他愛(ài)好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習優(yōu)秀,但他可不是“書(shū)呆子”哦!放了學(xué),足球場(chǎng)上有他飛奔的身影,這時(shí)他是活力四射的足球小子;文藝演出時(shí),他又會(huì )出現在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里,悠揚的音樂(lè )從他靈活的手指尖流出,這時(shí)他成了音樂(lè )小才子;課余時(shí)間,他的身邊會(huì )圍著(zhù)一大幫男生,聽(tīng)他大談軍事、先進(jìn)武器,這時(shí)的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?
勤奮的作文 篇5
他,頭發(fā)稍長(cháng),像扣了個(gè)茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學(xué)習十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的'卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿(mǎn)意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我來(lái)到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問(wèn)他說(shuō):“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說(shuō):“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f(shuō)著(zhù),他低下了頭,繼續學(xué)起來(lái)。你看,他是多么認真!
他不但刻苦認真,而且十分愛(ài)請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來(lái);而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動(dòng)一下,只覺(jué)得一個(gè)人拍了我一下,說(shuō):“徐寧,給我開(kāi)通一下思路好不好?”我回過(guò)了頭,見(jiàn)是裴永航,便諷刺地說(shuō):“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問(wèn)我這個(gè)小學(xué)生呢?”他仍笑著(zhù)說(shuō):“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆(jiàn)他這樣懇求,便給他講了起來(lái)。時(shí)間流失的很快,不大一會(huì )兒,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,他仍沒(méi)聽(tīng)懂,我有些不耐煩了,可見(jiàn)他還認真地聽(tīng)著(zhù),出于朋友之情,只好繼續講起來(lái),10分鐘過(guò)去了,他終于聽(tīng)懂了。我們倆高興得跳了起來(lái),這時(shí),上課鈴響了,我們只好各回其位了。
你看,裴永航這種刻苦學(xué)習的精神不正是我們需要的精神嗎?
勤奮的作文 篇6
歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習知識過(guò)程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無(wú)所獲的虛度。剖開(kāi)浮云的遮擋,你會(huì )發(fā)現,勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。
藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,韋編——即穿連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,它是相當結實(shí)的。據傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿(mǎn)足,說(shuō):“再給我幾年,這樣我對《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍(jiàn),孔子日復一日地翻閱著(zhù)如山的沉重書(shū)簡(jiǎn),發(fā)憤忘食地讀書(shū)治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來(lái),“韋編三絕”成了激勵人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱(chēng)為“圣人”呢?
藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國當代數學(xué)家陳景潤,為了探究數學(xué)世界的奧秘,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書(shū)研究,成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現呢?
然而,在歷史的長(cháng)河中,也有一些人,因為沒(méi)有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼誦讀詩(shī)書(shū),幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉紳也都連聲稱(chēng)奇,對神童仲永贊不絕口。方仲永的`父母為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著(zhù)幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再沒(méi)有時(shí)間看書(shū)學(xué)習,結果他的詩(shī)才日漸枯竭,20歲時(shí),方仲永已和別人一樣,成了一個(gè)普普通通的農民了。方仲永詩(shī)才的泯滅源自于他的父母沒(méi)有遠見(jiàn),更源自于他的后天沒(méi)有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時(shí)勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會(huì )沒(méi)有驚人的成就呢?
高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現在就行動(dòng),去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標,堅持你所希望的,世界必圓你所期。
勤奮的作文 篇7
我有一個(gè)勤奮的媽媽。因為我的媽媽每天都給我做早餐,我吃完早餐就上學(xué)去,媽媽就開(kāi)始洗碗筷,洗完了,媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍?彀它c(diǎn)了,媽媽就上班去了。
到了中午,媽媽就急忙騎著(zhù)車(chē)子往家趕。到了家,媽媽就給我做飯,媽媽做完了飯,端上來(lái),我一看,哇!都是我最喜歡飯菜。有青菜,炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進(jìn)最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點(diǎn)炒白菜,還喝了一口海帶湯,!炒白菜非常的'香,湯也非常的好喝。媽媽一看表,快一點(diǎn)了,媽媽又上班去了。
晚上,媽媽下班回到了家,看到我正在寫(xiě)作業(yè),就給我拿來(lái)一杯涼水。我用了20分鐘的時(shí)間,就把所有的作業(yè)都完成了,媽媽的飯正好做完了,媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯,就洗洗睡了。而媽媽沒(méi)有睡,她把客廳都收拾了一下,收拾完了,我也就睡著(zhù)了,媽媽就放心地睡了。
早上,我起來(lái),看見(jiàn)客廳非常的干凈,我想這一定是媽媽晚上做的。
我有一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)乙卜浅O矚g我這個(gè)勤奮的媽媽。
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