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勤奮是財富作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勤奮是財富作文，歡迎大家分享。
勤奮是財富作文 1
有人曾說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！毕旅�，我就給大家講一個(gè)關(guān)于勤勞的故事。
在一個(gè)依山傍水的村子里，住著(zhù)一對相依為命的父子，他們以經(jīng)營(yíng)果園為生。父親天天早出晚歸地給果樹(shù)澆水施肥，待到秋天，果實(shí)都豐收了，老漢把所有的果實(shí)拿到集市上去賣(mài)，忙都忙不過(guò)來(lái)。因為有了老漢的'照顧，果園常年不衰，一副欣欣向榮的景象，日子當然過(guò)得還不錯�？墒撬膬鹤泳徒厝徊煌�，他整天游手好閑，好吃懶做，無(wú)所事事，也不幫父親干活。
時(shí)間如流水，轉眼間父親已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，終于，他因為過(guò)度疲勞而病倒了。在父親生病的時(shí)候，兒子也沒(méi)有照顧好果園，只是去果園澆了一兩次水，日積月累，果園漸漸變得死氣沉沉，雜草叢生，樹(shù)枝也黃蔫蔫地抬不起頭來(lái)了。父親病得越來(lái)越厲害，在他奄奄一息的時(shí)候，他把兒子叫到身邊，上氣不接下氣地說(shuō)：“兒子呀!爸爸不行……行了!我把……把我的遺產(chǎn)交給你，果園里。里有黃……黃金�！�
說(shuō)完，便咽氣了。兒子悲痛欲絕，他把父親埋葬好之后，趕緊抄起鋤頭，來(lái)到果園，開(kāi)始“淘金”。他把果園翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到黃金，兒子搖搖頭，抹了抹頭上的汗水，便又重新挖了起來(lái)，他挖呀挖，滿(mǎn)頭大汗，仍一無(wú)所獲。兒子急了，氣得把鋤頭扔在一旁，干脆坐了下來(lái)，抱怨到：“果園里沒(méi)有黃金，我的努力全都白費了，可惡!父親在騙我�！�
他既感到非常郁悶，又感到非常生氣。轉眼又到了秋天，兒子去果園，果園里的景象使他大吃一驚：果園里紫色的葡萄，紅艷艷的蘋(píng)果、黃燦燦的橘子等水果都朝著(zhù)他笑呢!兒子怔住了，他不明白是怎么回事。等他回過(guò)神來(lái)才恍然大悟：父親所說(shuō)的“果園里有黃金”是為了讓我給果園翻土，父親話(huà)中所說(shuō)的黃金，那就是指——自己勞動(dòng)的結果，果園里真正的黃金原來(lái)是“勤勞”二字。
兒子終于理解了父親當時(shí)的用意和苦心。這個(gè)故事一定讓你明白了其中的道理吧!這就是“勤勞創(chuàng )造財富”的真正含義。是呀，一勤天下無(wú)難事!人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，才能取得成功，才能有所作為。讓我們都做一個(gè)勤勞、勤奮的人吧!
勤奮是財富作文 2
勤者，不惰也;惰者則萬(wàn)事無(wú)成。翻開(kāi)成功者的成長(cháng)歷史，哪一頁(yè)沒(méi)有寫(xiě)下 勤奮 二字?回顧成功者走過(guò)的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之 絕唱 ，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡，萬(wàn)里長(cháng)城有過(guò)他的身影，畔響起過(guò)他的沉吟?
我國京劇大師蓋叫天，為了更好地表現武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節處，練習直腿走;用火柴桿撐著(zhù)眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍 人們終于在舞臺上看到了 活武松 。
魯迅先生一生勤奮，水不息戰，成為中國新文化運動(dòng)的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章;他博覽群書(shū)，多識善思。當別人稱(chēng)他為 天才 時(shí)，他卻說(shuō)： 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。 由于他珍惜分分秒秒的時(shí)間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。
大物理學(xué)家牛頓，從小就對生活中的許多物理問(wèn)題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實(shí)驗室里做實(shí)驗，忽然覺(jué)得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把 雞蛋 放入鍋中后，繼續實(shí)驗。過(guò)了一段時(shí)間，他猛然想起煮著(zhù)的雞蛋，當掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，嚇了一跳。原來(lái)鍋里竟 躺 著(zhù)他的懷表，而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的.奠基人。
司馬遷的寫(xiě)作 天才 ，蓋叫天的表演 天才 ，各迅的文學(xué) 天才 ，牛頓的物理 天才 ，以及所有成功者的 天才 都在證明：沒(méi)有勤奮這個(gè)偉大的母親，成功這個(gè)驕子是絕不會(huì )出世的。
當代的許多青年是有理想的，這一點(diǎn)固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時(shí)常這樣想： 算了吧!明天再做，何必珍惜這點(diǎn)時(shí)間呢! 這些人忘了，明天的后面還是明天! 朝看東流水，暮看日西墜 必然是要 萬(wàn)事成蹼蹌 ，老大徒傷悲的!
只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒(méi)有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線(xiàn)!對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆!
勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路!
勤奮是財富作文 3
老師們在教育孩子要好好學(xué)習時(shí)，總會(huì )讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不屈服，面對大量的內容不氣餒，所以 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ，自古寒窗苦讀、一朝成名，成了讀書(shū)人統一的途徑，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中華民族談到如何成功時(shí)總少不了教人吃苦耐勞。
這話(huà)沒(méi)錯，從很多方面看來(lái)如此。比如，埋頭讀書(shū)的人學(xué)習成績(jì)總不會(huì )差到哪里去;比如，要作出一定的成就，不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人，真正有成就的人，他的勤奮刻苦卻都是快樂(lè )的，他要的也只是將興趣愛(ài)好擴大化，淹沒(méi)其他的一些愛(ài)好，他必須要克服魚(yú)和熊掌不能兼得的苦，因為他喜歡自己的事業(yè)，因為他在某方面學(xué)有所長(cháng)、業(yè)有所成，或者事有所好，他不可能或不喜歡再將時(shí)間和精力化在其它上面，聰明的人就這樣專(zhuān)注在自己喜愛(ài)的事情上，并將它做到極致，發(fā)揮到無(wú)窮。
在旁人看來(lái)，這樣的人真是苦的，當其他人去玩的時(shí)候，他沒(méi)玩;當其他人娛樂(lè )的時(shí)候，他沒(méi)空。他只一味地這樣看書(shū)，但他從閱讀中獲得了極大的快樂(lè );他只一味地研究，但他從研究中獲得試驗和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事，因為他沉浸在自己所愛(ài)的事上，每一步、每一滴都給他信心和滿(mǎn)足。人就這樣奇怪地被這樣的`事吸引，而這樣的人又不是很多，他們這樣執著(zhù)地去做這些事情時(shí)，內心是充滿(mǎn)愉悅的。雖然不是時(shí)刻都充滿(mǎn)了快樂(lè )，但只有這樣擁有著(zhù)自信的人、主動(dòng)求索的人才是成就大事的人。對于這些人來(lái)說(shuō)，所謂的 勤奮刻苦 之類(lèi)都只是別人眼里的羨慕而已，他們則只是做了自己想做愿做的事而已。
所以，什么時(shí)候讓每一位學(xué)生都喜歡自己去學(xué)習了，那么，我們的教育也就成功了，而現在，我們培養他們的興趣卻大都是失敗的，有眾多的人都是厭學(xué)的，他們?yōu)楦偁幎鴮W(xué)習，為父母而學(xué)習，為明天而學(xué)習，為完成任務(wù)而學(xué)習，但很少是因為喜歡而學(xué)習，是因為想知道而學(xué)習，想研究而學(xué)習。我們的教育只是培養了一些優(yōu)等生，他們的學(xué)習興趣和愛(ài)好是建立在那么多同班同學(xué)失去學(xué)習興趣的基礎之上的。如果我們能讓每個(gè)學(xué)生都有在某方面引以為豪的東西，而且這些方面都是平等的話(huà)，那就會(huì )有更多的學(xué)生有創(chuàng )新精神了。
勤奮是財富作文 4
今天，我看了一篇文章叫《高貴的施舍》，讓我很感動(dòng)，也很受啟發(fā)。下面讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
有一天，一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口，向我的母親乞討。只見(jiàn)那個(gè)乞丐只有一只胳膊，很是可憐。我想我的媽媽肯定會(huì )給他很多好吃的，還會(huì )給他一些錢(qián)�？赡赣H不但沒(méi)有給他錢(qián)，反而學(xué)著(zhù)乞丐的樣子，用一只手搬磚，然后讓那個(gè)乞丐搬磚，也許是那個(gè)乞丐餓壞了還是怎么了?他真的非常吃力的用一只手搬起磚來(lái)。乞丐整整用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于搬完了轉，母親很心疼的拿來(lái)毛巾幫乞丐擦汗，并給他20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián)連聲道謝，母親說(shuō)：“你不用謝我，這是你勞動(dòng)所得，不用謝任何人�！逼蜇ず孟衩靼琢耸裁�，接過(guò)錢(qián)對母親深深的一鞠躬，就上路了。
幾年以后，有個(gè)非常體面的人來(lái)到我家，他西裝革履，氣度不凡，是一個(gè)很有錢(qián)的人，唯一不足的是那個(gè)老板只有一只胳膊。那個(gè)老板拉著(zhù)母親的手說(shuō)：“如果當初沒(méi)有你教我搬磚，讓我明白了用手創(chuàng )造財富，我現在還是一個(gè)乞丐。真的非常感謝你，你需要什么我都會(huì )滿(mǎn)足，我要報答您�！蹦赣H笑笑說(shuō)：“謝謝你的好意，我不能接受你的錢(qián)，我有雙手。那就把你的錢(qián)送給那些連一只手也沒(méi)有的人吧!”
讀完這個(gè)故事，讓我很受啟發(fā)，我想：我們現在生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，要什么有什么，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們不能天天伸手向爸爸媽媽要錢(qián)，等到有一天，我們的`爸爸媽媽老了，不能掙錢(qián)了，我們不就成了乞丐向別人要錢(qián)嗎?所以，我從來(lái)都沒(méi)有零花錢(qián)，我都是用自己的小手掙錢(qián)。在家里，我幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、擦桌子，還幫媽媽洗碗，媽媽就會(huì )給我“工錢(qián)”，有時(shí)候，我的作文寫(xiě)的好，也會(huì )掙到稿費，媽媽也會(huì )獎勵我錢(qián)。
這個(gè)故事還讓我懂得了，我們現在的生活多么的幸福，所以一定要好好的珍惜，好好學(xué)習，經(jīng)過(guò)勤奮的努力，一定會(huì )成功的。就像《寶蓮燈》里的沉香，用自己的努力，救出自己的母親。再看看那個(gè)一只胳膊的乞丐，經(jīng)過(guò)多年的勤奮和付出，用一只手創(chuàng )造了財富。而我們有一雙手，只要努力，從小好好學(xué)習，長(cháng)大后，用我們所學(xué)的知識和雙手，去創(chuàng )造更加富強的中國!
勤奮是財富作文 5
清晨上學(xué)路上，我和媽媽正隨意輕快地聊天：“昨天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)，她很羨慕她的同桌�！�
“為什么呀？”
“她說(shuō)她同桌家有錢(qián)�！蔽一卮鸬��！霸趺�？”媽媽饒有興致地看著(zhù)我�！八f(shuō)同桌家一進(jìn)門(mén)就有個(gè)很大、很大的桌子，是正常餐桌的兩倍……”我的話(huà)被媽媽的笑聲打斷�！白雷哟缶陀绣X(qián)了？”“不是啦，她說(shuō)同桌家住的是大別墅，裝修精美華麗，窗外綠草如茵，風(fēng)景如畫(huà)，住在里面別提有多舒適了�！�
“那你怎么說(shuō)的呢？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我。
“錢(qián)再多，是父母掙得，不是我們的。父母努力掙錢(qián)，給我們建立人脈，搭起平臺，我們就更要好好學(xué)習。守住家業(yè)，把它發(fā)揚光大。父母無(wú)法幫我們到這樣也沒(méi)關(guān)系，自己刻苦，照樣可以成才�！�
是的，每個(gè)人對財富都有不同的看法：商人認為：財富是金錢(qián)；科學(xué)家認為：財富=新發(fā)明；孩子們認為：財富只是雙親溫柔的呵護；學(xué)生認為：財富就是優(yōu)異的成績(jì)，而對我來(lái)說(shuō)，勇于面對困難等優(yōu)秀品格都是寶貴的財富。
記得剛上一年級時(shí)，我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，不識字；漢語(yǔ)拼音一竅不通。課上，小朋友們流利地回答問(wèn)題，只有我聽(tīng)得云里霧里。但我并沒(méi)有氣餒，在老師和家長(cháng)的幫助下，每天晚上反復背誦學(xué)習清單，默寫(xiě)當天所學(xué)內容，與家人做識字游戲，及時(shí)預習下講內容，方便課堂上理解。在學(xué)期結束之際，我的成績(jì)已有了很大提升�！坝龅酱煺畚⑿γ鎸Α笔俏沂斋@的一筆巨額財富。
還有一次，班干部競選，我猶豫不決，對上臺演講十分膽怯。但最后，在家人和朋友的`鼓勵下，我戰勝了自己，成功當選�！坝赂遗实巧钪械母呱�，不退縮，不當縮頭烏龜�！笔俏业玫降牧硪还P財富。
努力學(xué)習，獲得知識，智慧和素質(zhì)提升，是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石，裝點(diǎn)著(zhù)他們的主人。
勤奮是財富作文 6
童年時(shí)期的我，不愛(ài)學(xué)習，總是匆匆幾筆完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天，我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時(shí)期，有個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，他因為早年間沒(méi)什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強，每天苦讀到深夜，為了不讓自己因為勞累而打盹兒，他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上，每當困了，頭要低下去時(shí)，繩子就會(huì )拉扯著(zhù)頭發(fā)，痛感就會(huì )讓他立刻清醒過(guò)來(lái)，繼續學(xué)習。經(jīng)過(guò)不懈的努力，孫敬成為了當時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰國時(shí)期有一個(gè)讀書(shū)人，他懷著(zhù)雄心壯志向各地君王獻策，結果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒，更加刻苦的讀書(shū)，為了把每一秒時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)，每當犯困時(shí)，就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿，疼的驚醒過(guò)來(lái)后，繼續讀書(shū)。這種‘自殘”式的.學(xué)習方法讓這位讀書(shū)人名垂青史，他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用，從那天起，夜晚的小區也變得寧靜了一點(diǎn)，書(shū)房的窗口旁多了一道伏案做題的身影，有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習。終于，在那一學(xué)期的期末考試中，我取得了意想不到的好成績(jì)，我情不自禁地在房間里轉起了圈。我相信，只要我勤奮學(xué)習，一定能收獲累累碩果的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀兠總�(gè)學(xué)生都勤奮起來(lái)，別在刻苦的年紀選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習，就會(huì )取得成功，我們的人生將會(huì )變得更加光彩奪目。
勤奮讀書(shū)，將來(lái)勤奮工作，我們的生活就會(huì )更加充實(shí)，并且能為自己、為家庭、為社會(huì )做出卓越的貢獻。那將會(huì )是一幅多么美好的生活藍圖��！
勤奮是財富作文 7
每當你被你的小勤奮感動(dòng)，或者焦慮的時(shí)候，我總覺(jué)得你真的很擔心。
一點(diǎn)點(diǎn)的.勤奮，你是在自責，難得多一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮，想了想又有太多顧慮。
其實(shí)我想告訴你，只要你有能力，想做，那就去做。
沒(méi)有人會(huì )因為你的勤奮而嘲笑你，因為那是你應該做的。
你要理解入不敷出的無(wú)奈，無(wú)論是金錢(qián)，物質(zhì)，還是精神。
當你想努力的時(shí)候，請加油，努力，努力。
別忘了，比你勤奮幾千倍的人，不應該因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就心滿(mǎn)意足地止步不前。
別忘了，饅頭是彩色的，里面還填了餡，值六倍。
不努力，面包不會(huì )自動(dòng)落到你手里。即使天上掉餡餅，也需要勤勞的人去撿。
所以，請不要再擔心，請做好自己，盡自己最大的努力，為了更好的生活，為了自己。
勤奮是財富作文 8
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是父母給我的一把鑰匙，我帶著(zhù)這把鑰匙去打開(kāi)知識的大門(mén)。
“你怎么搞的，考這么點(diǎn)，還有臉回來(lái)！”媽媽嚴厲地批評著(zhù)我，聽(tīng)了這些話(huà)，好像有萬(wàn)根鋼針插進(jìn)我的心里一樣疼痛，我傷心極了。
那是一天下午，我對著(zhù)一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著(zhù)自己，我心里想著(zhù):這次為什么只考這么點(diǎn)分？考這么點(diǎn)分怎么能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢？在我認真反思的時(shí)候，門(mén)吱吱地響了，哦，是爸爸進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)有理他，自然他也沒(méi)有理我，就這樣，空氣凝固著(zhù)，時(shí)間似乎也停止了。過(guò)了許久，爸爸說(shuō)話(huà)了:“這次你考得確實(shí)不怎么樣，媽媽批評你，那是母親望子成龍，那是怕自己的兒子落后，但是你這段話(huà)可不能白受了，你要長(cháng)記性，而且還要把媽媽的批評化為學(xué)習的動(dòng)力，使自己進(jìn)步，用行動(dòng)來(lái)證明給你媽媽看。同時(shí)，我再送你一句話(huà)，希望你能記住，‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，爸爸說(shuō)的那句話(huà)成為了我人生中的第一把鑰匙。
我帶著(zhù)這把鑰匙，立下了目標，走上了勤奮學(xué)習之路。
白天在學(xué)校里時(shí)，他們下課在門(mén)外玩耍，我獨自一人坐在位子上背書(shū)，做作業(yè)；黑夜他們應該都休息了，而我還在燈下看書(shū)，做資料。
有一天晚上，我還像昔日一樣，坐在椅子上，同樣的月亮，同樣的星星，卻多了兩個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上聊著(zhù)天兒，我偷偷地聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)：“這幾天兒子是怎么了？突然這么喜歡學(xué)習，作業(yè)更不用我嘮叨了，你是怎么讓一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'，正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習慣，讓我們刮目相看的呢？”爸爸自豪地說(shuō):“‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，已經(jīng)成為了兒子學(xué)習的鑰匙了，有了這把鑰匙。他一定會(huì )打開(kāi)知識的大門(mén)，遨游在知識的海洋里的�！甭�(tīng)完父母的對話(huà)，我又在星星和月亮的陪伴下，廢寢忘食地開(kāi)始學(xué)習了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是一把鑰匙，它一直引領(lǐng)著(zhù)我攀登書(shū)山，開(kāi)啟成功的大門(mén)。
勤奮是財富作文 9
在漫漫的歷史長(cháng)河中，涌現了許多成就輝煌的人物，他們大多并不是天生的成功者，究其根本，他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮�？梢哉f(shuō)，勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
東晉著(zhù)名的書(shū)法家王羲之，從小酷愛(ài)書(shū)法，因此他每天堅持練習，練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆，日復一日，年復一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事，正是因為王羲之的勤奮，才使得他取得成功。
意大利的達芬奇，從小對于畫(huà)畫(huà)就有著(zhù)濃厚的興趣。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中，一只小小的雞蛋，不同角度，不同光影，他竟畫(huà)了三年之久！正是因為有了三年的`勤奮，他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀(guān)察能力，為他以后成為意大利文藝復興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎，沒(méi)有這三年的勤奮，也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工，但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑，莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習舞臺上的演出，為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇，揚名于世。功夫不負有心人，由于他的勤奮，莎士比亞改變了自己的境遇，成為了著(zhù)名的戲劇作家。
可見(jiàn)，一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮，如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù)，那么勤奮就是滋潤果樹(shù)的雨露，如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo)，那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼。綜上所述，勤奮之于成功，就是一把鑰匙，有了勤奮這把閃光的鑰匙，就能打開(kāi)成功的大門(mén)！
勤奮是財富作文 10
一勤天下無(wú)難事。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出于長(cháng)期的勤奮�！币虼�，成功來(lái)自勤奮。
成功與勤奮有著(zhù)密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結果，而勤奮是成功的必要條件。愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jì)并不是很好，他考了兩次大學(xué)才被錄取，學(xué)習也不出眾，畢業(yè)后有相當長(cháng)的一段時(shí)間沒(méi)有找到工作。后來(lái)在瑞士某家公司當了七年職工，就是在這七年時(shí)間內，愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下努力工作學(xué)習，在業(yè)余時(shí)間里也不忘學(xué)習，終于創(chuàng )造出相對論等舉世聞名的成就，成為了一名有名氣的物理學(xué)家。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才�！边@是我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)的話(huà)。成功的'關(guān)鍵在于勤奮，只有勤奮才能成功。愛(ài)迪生家境貧寒，只上了三個(gè)月的學(xué)，并且在班上成績(jì)很差，但是他努力自學(xué)，對于許多自己不懂的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他每天工作十幾個(gè)小時(shí)撰寫(xiě)了四萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物，終于創(chuàng )造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明，給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的福祉。
“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！边@是著(zhù)名化學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)的話(huà)。如果一個(gè)人天生具有聰明的才智，可后來(lái)不注意培養、不學(xué)習、不勤奮，那他終究不會(huì )成功。宋代有個(gè)叫方仲永的“神童”五歲便會(huì )作詩(shī)，被鄉里人稱(chēng)為奇才，可謂聰明過(guò)人。但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著(zhù)去到處吃喝收禮，結果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”。
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”�？ㄈR爾是這么說(shuō)的。從古至今，有許許多多的例子證明了這個(gè)道理：成功來(lái)自勤奮。所以我們應當勤奮努力，永不放棄，用汗水澆灌成功的碩果。
勤奮是財富作文 11
俗話(huà)說(shuō)得好：“只有勤奮才能成功�！蹦切┕沤裰型鈧ゴ蟮拿�，哪一個(gè)不是勤奮學(xué)習才會(huì )取得最后的成功?
我國偉大的古代將領(lǐng)祖逖，年少時(shí)就立下了很大的志向，將來(lái)要做一個(gè)對國家有用的人。為了自己的夢(mèng)想，半夜聽(tīng)到雞叫，就早早地起來(lái)與劉琨一起舞劍。每天都堅持下去，最后終于成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現了他的勤奮。
另一個(gè)故事是古代有一個(gè)窮人，他的家窮得連蠟燭都沒(méi)有。夜里他非常想讀書(shū)，他看到隔壁家亮著(zhù)光，于是就把自己家的墻鑿了一個(gè)小洞，這樣光就能照進(jìn)自己家。于是，他每天都這樣勤奮地讀書(shū)，最后終于成了一個(gè)成功的人。
鑿壁偷光，也體現了勤奮對于成功的重要性。
我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東，年輕時(shí)就十分好學(xué)。每天毛澤東都早早地來(lái)到圖書(shū)館，有時(shí)圖書(shū)管理員都沒(méi)到，他就已經(jīng)到了，晚上，他總是直到圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)才戀戀不舍地離開(kāi)。每天他都往返于家與圖書(shū)館之間，在圖書(shū)館一呆就是一天。這種勤奮學(xué)習的'精神使得他最后走向了成功，成為了一位杰出的領(lǐng)袖。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！惫鈶{那百分之一的靈感是遠遠不夠的，愛(ài)迪生之所以成功，就是因為他的勤奮。
這些事例都體現了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)“只要勤奮就能成功�！奔词鼓悴⒉宦斆�，但只要勤奮，不怕苦不怕累，你終究會(huì )走向成功的彼岸。反之，你很聰明，但是卻不抓住先天的優(yōu)勢，不勤奮，反而偷懶，不學(xué)無(wú)術(shù)，你終究會(huì )成為一個(gè)失敗的人。
勤奮是財富作文 12
什么是“勤奮”？勤奮就是做事迅速認真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。
滿(mǎn)意的然而，勤奮并不總是好的。
在我看來(lái)，“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“浪費時(shí)間就是殺死金錢(qián)”。那么，勤奮會(huì )浪費多少時(shí)間呢？
本來(lái)一件簡(jiǎn)單的事情，不到幾分鐘就可以完成。但是，努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠，不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了，忠誠就會(huì )浪費很多時(shí)間�！扒趭^”對身體非常不好。勤奮的`人總是專(zhuān)注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾，使自己不要分心，集中注意力，以節省時(shí)間，爭取更多的閱讀時(shí)間。最后總結一下，叫做“勤奮”。
所以，勤奮不一定好�！皯校翰灰欢ú缓�。懶惰是因為你不想在一件簡(jiǎn)單的事情上花太多時(shí)間。我寧愿躺下休息，也不愿做這件事。但是，懶人不只是躺著(zhù)休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運動(dòng)激發(fā)了他們的內在潛力，使事情簡(jiǎn)單地結束了。
比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候，看著(zhù)桌子上成堆的練習卷，不做也要花很多時(shí)間。于是，他全身心投入其中，思緒不斷移動(dòng)，知識不斷釋放，試卷一份一份完成。最后，當他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí)，他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多，并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處�！皯腥丝倳�(huì )結合幾件事，想出最省時(shí)的路徑。他們會(huì )節省自己的努力，別人會(huì )放心。
所以，“勤奮”未必好�！皯小辈灰欢ú缓�。
勤奮是財富作文 13
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！比绻晒κ且簧乳T(mén)，那么勤奮是打開(kāi)它的唯一鑰匙。世界著(zhù)名數學(xué)家陳景潤雖然天賦驚人，但他還是把比天賦更重要的勤奮放在第一位。為了解決1/2的問(wèn)題，國外專(zhuān)家用的`都是先進(jìn)的儀器，但是陳景潤用的是稿紙，六麻袋稿紙！很多人都知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，卻不知道愛(ài)迪生小時(shí)候做的不好，曾經(jīng)背過(guò)“什么都沒(méi)有”的題目。但他善于發(fā)現，勤于思考，堅持不懈地努力學(xué)習，終于發(fā)明了電燈泡。后來(lái)，他擁有1000多項專(zhuān)利，成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。
成功不一定要通過(guò)天才之門(mén)。如果你愿意，你仍然可以跨過(guò)勤奮的階梯，走向成功！有很多人看到了成功的大門(mén)，卻沒(méi)能打開(kāi)。最終都是無(wú)效的，一輩子都是失敗者。他們只是缺少一顆執著(zhù)的心和堅持不懈的態(tài)度。
勤奮導致天才，天才來(lái)自勤奮。不管我們有沒(méi)有天賦，勤奮永遠是我們生活中不可缺少的一部分。
勤奮是財富作文 14
“哪里有天才，只是在別人喝咖啡的時(shí)候，我在工作�！濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實(shí)，世界上有許多名人，他們的成功不是來(lái)源于聰明，而是來(lái)源于勤奮。
愛(ài)迪生被稱(chēng)為發(fā)明大王，他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“發(fā)明大王”竟然連高中都沒(méi)有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮，愛(ài)迪生在工作之余，努力地學(xué)習，不浪費一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識，為他之后的發(fā)明之路奠定了基礎。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中，他為了找到合適的材料當燈絲，廢寢忘食地工作，找遍了所有有關(guān)這一方面的書(shū)籍，反復試驗了3000多種材料。終于，在他堅持不懈的努力下，他成功了。就是靠著(zhù)勤奮，他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛(ài)迪生自己也說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
在我國古代，也有類(lèi)似的故事：車(chē)胤家境貧窮，連一盞燈都買(mǎi)不起。在白天他還能夠看一些書(shū)，可是一但到了晚上，黑暗使他根本無(wú)法看書(shū)。他為了能夠多看一點(diǎn)書(shū)，督學(xué)一些知識，想到了一個(gè)辦法。抓一些螢火蟲(chóng)放在一個(gè)布袋中，借著(zhù)螢火蟲(chóng)那微弱的光芒，車(chē)胤專(zhuān)心致志的看書(shū)。日復一日，年復一年，車(chē)胤終于成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的`人。
記得在初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇文言文，題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的：有一個(gè)叫做方仲永的金溪人，到了該學(xué)習的年紀卻因為家里沒(méi)有錢(qián)而沒(méi)有學(xué)習。有一天突然哭著(zhù)求父親想要讀書(shū)，父親沒(méi)辦法，只好重鄰居那里借了幾本書(shū)給他看，沒(méi)有想到他一看就學(xué)會(huì )了，還以贍養父母為主題寫(xiě)了一首詩(shī)，親自給詩(shī)提上了名字。村里的秀才看了都說(shuō)他文采非常好。這件事被村里的人知道了，村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖，就天天拉著(zhù)仲永到處拜訪(fǎng)村人，不讓他學(xué)習。過(guò)了幾年后，作者去詢(xún)問(wèn)仲永的情況，仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫(xiě)了一段話(huà)告訴我們仲永變成普通人的原因，具體內容我已記不清，只記得其中一句話(huà)的意思是：不勤奮學(xué)習天才尚且變成普通人，沒(méi)有天資的人難道這樣就停止了嗎?實(shí)在是不可思議啊，一個(gè)擁有那么高的資天真的人，最終居然變成一個(gè)普通人。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習。
通過(guò)以上幾個(gè)事例，我們可以明白地得到一個(gè)道理，那就是成功來(lái)自于勤奮。一個(gè)人就算沒(méi)有過(guò)人的智慧，只要他勤奮努力，也能夠取得令人驚嘆的成就。相反，一個(gè)人即使擁有非常高的天資，如果不勤奮，終將失敗。
勤奮是財富作文 15
人們常說(shuō)勤奮是成功的橋梁。但我認為這種說(shuō)法并不完全正確。
我覺(jué)得：成功=勤于思考。我們做事，不僅要勤奮，還要積極思考問(wèn)題，想出解決辦法。
做事不要太死板，要學(xué)會(huì )變通。換個(gè)思路。比如：里有一個(gè)英文句子，這是哪個(gè)？(這是誰(shuí)的帽子)他們是誰(shuí)的孩子？用英語(yǔ)怎么說(shuō)？有的人看到就傻眼了。我不知道怎么做。實(shí)際上，只要把背面換成：就行了。為什么有些人不能做同樣的題目？因為他們不積極思考，不能靈活運用。這只是一個(gè)例子。
好像有無(wú)數個(gè)問(wèn)題。如果你知道這道題的解法，你會(huì )做10道甚至100道題。~ ~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問(wèn)題就是不動(dòng)腦。一切都是現成的'，所以他們品嘗不到成功的喜悅。有些問(wèn)題有很多解決方法，不要只在乎一個(gè)。最后，雖然你的毅力值得稱(chēng)道，但你不夠靈活。
遇到問(wèn)題，不僅要知難而進(jìn)，還要靈活運用。一定會(huì )成功！
勤奮是財富作文 16
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽译m沒(méi)有天才的大腦，但我有用之不盡的勤奮，我知道，我的努力，我的淚與汗，總有一天會(huì )被人認可，我的付出，我的堅持，總有一天會(huì )得到成功。
勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥(niǎo)的啟程鋪墊了堅實(shí)的基礎；勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢；勤奮似一支神奇的畫(huà)筆，把拙者的人生涂滿(mǎn)了濃墨重彩。勤奮是成功之母，陳山從小家境貧寒，他利用一切時(shí)間打零工來(lái)湊學(xué)費。生活的忙碌雖然占去了陳山的`大部分學(xué)習時(shí)間，但他依舊勤奮地學(xué)習，每天都要苦讀至深夜，從未間歇。最終，他的勤奮使他考上了公費研究生，是勤奮，鑄就了他輝煌的一生。由此可見(jiàn)，勤奮鑄就輝煌人生。這不禁讓我想起了愛(ài)因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奮+1%的靈感”。明代的宋濂便實(shí)踐了這一名言。他幼年家貧，常借書(shū)勤讀，一借到書(shū)，便夜以繼日地抄錄，即使是數九寒天，硯水結冰，也不停筆，直至雙手失去知覺(jué)。遇到了難題，即使是忍饑挨餓，雙腳凍裂，也要到處尋訪(fǎng)老師。憑借著(zhù)幾十年如一日的苦讀，最終成為明朝重臣。勤奮成就了宋濂的人生，讓他永垂史冊。勤奮，鑄就輝煌人生！梅蘭芳成為了一代著(zhù)名藝人，也是因為勤奮。梅蘭芳早年眼神呆滯沒(méi)有靈性。于是他每天請晨都要盯著(zhù)天上飛翔的鳥(niǎo)，窮追不舍，直到兩眼發(fā)花為止。
快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)？等你沖出一杯好茶，再下山去吧�！痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理，陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來(lái)，陸羽憑借著(zhù)這股勤奮勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才，天才出于勤奮。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng )造出來(lái)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習呢？
大家知道法國著(zhù)名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫(huà)得到處都是，正愁沒(méi)地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫(xiě)了起來(lái)。正在他寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，”黑板“突然移動(dòng)了，并且越來(lái)越快，眼看著(zhù)安培就要跟不上了。安培連忙喊道：
”等一等，等一等，馬上就算完了�！�
可”黑板“才不聽(tīng)呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車(chē)的后背廂！
因為安培是個(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請教問(wèn)題，弄得他總是沒(méi)法專(zhuān)心搞研究。為了勤奮學(xué)習，他在門(mén)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)”安培先生不在家“。后來(lái)有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門(mén)口，抬頭一看，說(shuō)了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。
現在，雖然我們的學(xué)習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所說(shuō)的，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會(huì )作出應有的貢獻。
勤奮是財富作文 17
勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤奮為無(wú)價(jià)寶，慎為防身術(shù)�？ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè )林汶。
樂(lè )林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生，還是個(gè)舞蹈能手，這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個(gè)假，可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識，上課了老師說(shuō)“這節課要做一個(gè)高難度動(dòng)作，首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè )林汶肯定會(huì )給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂(lè )林汶比任何人做的都好，這時(shí)老師又說(shuō)：“大家不要動(dòng)，堅持5分鐘!”那些人里只有樂(lè )林汶按照老師說(shuō)的'，一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘，下課了其他同學(xué)都休息了，樂(lè )林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好，反復練習……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力，每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè )林汶參加，所以每次學(xué)校有活動(dòng)，你們都可以看見(jiàn)樂(lè )林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿：時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因為每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的，只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。
勤奮是財富作文 18
課本上有一篇文章(《才能來(lái)自勤奮》)。在中文的末尾，有一句愛(ài)迪生說(shuō)的話(huà)，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這句話(huà)基本可以說(shuō)明文章的主題，說(shuō)明勤奮的重要性。但是我發(fā)現這句話(huà)不是愛(ài)迪生原話(huà)。原話(huà)后面應該跟一句“但是有時(shí)候這百分之一的靈感比百分之九十九的汗水更重要”。但是，老師們發(fā)現這句話(huà)與原文中的觀(guān)點(diǎn)相矛盾，似乎沒(méi)有解釋勤奮的重要性。
我不這么認為。我在理解和上課的過(guò)程中大膽提出了后半句。我覺(jué)得我們在選擇教材或者引用別人的文章的時(shí)候，千萬(wàn)不要斷章取義，引用挫折。一個(gè)非常完整正確的句子，被人為地分成了兩個(gè)意思不同的詞。我們的文本只是把它作為成功的決定性因素，這本身是不科學(xué)的。既沒(méi)有實(shí)事求是的`唯物主義精神，也沒(méi)有勇氣和膽量寫(xiě)出作者的原話(huà)。反而只是砍掉了自己想要的一部分，這才是真正的貶低自己，扭曲別人。
從事實(shí)的角度來(lái)看，人類(lèi)的勤奮固然重要，但靈感也是不可或缺的。哪個(gè)科學(xué)發(fā)明沒(méi)有發(fā)明者的靈感火花？哪項杰出的成就不包含智慧的結晶？顯然，只想到勤奮，或者把勤奮作為整個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
我提出愛(ài)迪生的原話(huà)后，很多同學(xué)都很驚訝，但我后來(lái)的分析把我的觀(guān)點(diǎn)帶回了正確的出發(fā)點(diǎn)。我說(shuō)雖然勤奮不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有勤奮是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自古以來(lái)，多少自以為英雄豪杰的人，聰明機智，不乏超凡脫俗的人才，卻無(wú)法成為真正的英雄，造就真正偉大的成就。在科學(xué)的道路上，許多科學(xué)家僅靠自己的聰明才智來(lái)發(fā)明它是不現實(shí)的，比如電燈、鐳和蒸汽機的發(fā)明.任何事情都要經(jīng)歷很多實(shí)驗，有的忘了吃飯睡覺(jué)，有的“為伊使人憔悴”，有的“獨自去高樓看世界”.每一次成功的背后都是努力和心血。
天賦其實(shí)是后天培養出來(lái)的。愛(ài)迪生確信有時(shí)靈感會(huì )比勤奮發(fā)揮更大的作用，但這是“有時(shí)”而不是經(jīng)常。所謂靈感，是在長(cháng)期的勤奮實(shí)踐中產(chǎn)生的，而不是憑空產(chǎn)生的。所以，勤奮是成功的前提是肯定的，但靈感也很重要，有時(shí)候甚至是決定性的，智慧也很重要，腳踏實(shí)地是出不來(lái)的。
這時(shí)我從勤奮的對立面回來(lái)了，肯定了勤奮的重要性。但是這個(gè)時(shí)候，我們不僅僅是片面的看待，而是辯證的思考和研究。勤奮是必要條件，但不是充分條件。要提倡勤奮，學(xué)習型生存，題目里的話(huà)還是能被學(xué)生接受的。
我經(jīng)常在文中闡述一些小問(wèn)題。我有一個(gè)“壞習慣”，就是我要理解我不懂的東西。這也導致了一系列的問(wèn)題，比如有時(shí)候上課主題會(huì )偏離。也許有些問(wèn)題你可以不問(wèn)？
勤奮是財富作文 19
如果你問(wèn)我，我認為成功的最重要的因素是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是勤奮�！泵┮陨�(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮是成功之母�！本褪沁@個(gè)道理。
每個(gè)人都有這樣的體驗：對于學(xué)習，如果你偷懶，不用心學(xué)，你總會(huì )學(xué)不好，弄不懂；而你一旦勤奮了，認真聽(tīng)課，專(zhuān)心致志了，學(xué)習就變成一件易事了。我也有這樣的體會(huì )。
記憶的拼圖，拼成了一幅圖畫(huà)：我手捧著(zhù)考砸的試卷，聽(tīng)著(zhù)的“教育課”：“你怎么又沒(méi)考好呢？瞧瞧，這些題目都做錯了，是不是沒(méi)認真聽(tīng)講？”我低著(zhù)頭，等待著(zhù)的最后發(fā)落�！耙院笾灰e一題就要罰10題�！眿寢尦隽艘�。
沒(méi)辦法，只好咬著(zhù)筆頭做題，畫(huà)圖，解方程，列算式，筆在紙上一下一下劃過(guò)，房間里只剩下了“沙沙”聲。
經(jīng)歷了那一晚，我在學(xué)習上也不敢怠慢了，上課時(shí)，講些什么，我都努力記住，寫(xiě)些什么，我都一字不落地抄下來(lái)，總之，在課堂上，我盡量做到專(zhuān)心致志。即使下課了，我也不像以前那樣和們玩鬧了，而是靜靜地坐在位子上冥思苦想，別人的'玩鬧，教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無(wú)關(guān)了。
但是，努力中會(huì )換來(lái)成績(jì)，勤奮必定會(huì )有收獲，又一次，我進(jìn)步了。當時(shí)，看到那張考卷我是那么激動(dòng)：勤奮真是成功的秘訣，茅以升說(shuō)的話(huà)是真理。
的確，事實(shí)上，沒(méi)有一蹴而起的人生，也沒(méi)有人坐享著(zhù)成功的喜悅，只有勤奮，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜歡拜訪(fǎng)別人的，更不可能去敲懶漢的家門(mén)。
勤奮是財富作文 20
要一提起小濤同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人不嘖嘖稱(chēng)贊，大家都說(shuō)他是一個(gè)勤奮學(xué)習的好同學(xué)。
一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，周?chē)幌伦酉萑肓藷o(wú)邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場(chǎng)，我還是覺(jué)得仍是昏昏暗暗的`。更令我受不了的事熱得像一個(gè)大蒸籠，我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。
于是，我走出家門(mén)到外面透透氣。街上飄來(lái)一絲絲涼風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得舒暢多了。突然，我想到了小濤，就向他家的方向走去。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了小濤的家門(mén)口，只見(jiàn)他家的窗口飄出一絲淡淡的光線(xiàn)。我大聲喊起來(lái)：“小濤，快出來(lái)。我們一起逛街乘涼去�！�
小濤的媽媽走出來(lái)對我說(shuō)：“他正在學(xué)習，不去了�！蔽艺f(shuō)：“我可以進(jìn)去看他嗎？”得到允許后，我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼，笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)得正好，我們一起思考這道題�！敝灰�(jiàn)他額頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說(shuō)：“我是來(lái)找你兜風(fēng)的�！薄芭�，我不去了。這幾道題我還沒(méi)有解出來(lái)�！�
“天氣這么熱，你看你鼻尖上都要滴水了。又沒(méi)有電，等一下電來(lái)了再學(xué)習也不遲��！”我說(shuō)。
“你不懂的，這幾道題沒(méi)解出來(lái)，我是不會(huì )罷休的�！毙f(shuō)完后低下頭又在紙上計算起來(lái)。
這時(shí)，我心里慚愧起來(lái)�？粗�(zhù)小濤全神貫注的樣子，我不禁想說(shuō)：“好一個(gè)勤奮學(xué)習的同學(xué)�！�
勤奮是財富作文 21
勤奮，自古以來(lái)就是中華之美德�！疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感”，沒(méi)有所謂的天才，關(guān)鍵人的態(tài)度，勤奮而成功。
勤，即勤學(xué)苦練。東晉時(shí)，祖逖和劉琨同為司州主簿，�；ハ嗝銊钫褡�。半夜聽(tīng)到雞鳴，立即起來(lái)舞劍。及時(shí)奮發(fā)，可助你抵達成功的`彼岸。勤奮即天才，懶惰即蠢才。有人天賦超出常人，但由于不勤奮，最終泯然眾人，最后比普通人還差了一截。有些生下來(lái)并不是那么出眾，但是由于后天的努力，最后成功了，受到了眾人的欽佩和敬仰，可見(jiàn)“勤”的重要性。
奮，即奮發(fā)圖強�？锖庥讜r(shí)勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之�！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。奮發(fā)圖強，往往可以激勵自己不懈前行，遇到困難，也不會(huì )輕易放棄，而是更刻苦地奮斗，為謀取強盛，不懈努力，最后終于有所成就。達成了自己的目標�？梢�(jiàn)“奮”的重要性。
勤奮，勤勞刻苦，不懈奮斗�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不要想著(zhù)一日成才，關(guān)鍵在于你自己。發(fā)奮努力總能成功，付出的汗水不會(huì )白淌。不思進(jìn)取，妄想著(zhù)能有所作為，不勤奮不刻苦，只是坐在那兒想入非非，最后只是會(huì )一事無(wú)成。
生命不息，奮斗不止！從現在開(kāi)始刻苦努力，不枉費父母的期望，也對得起自己！
勤奮是財富作文 22
很多人覺(jué)得驚喜是非常少產(chǎn)生的事兒;這是平常人沒(méi)法完成的。她們敬佩麥克爾·喬丹，如今世界最杰出的運動(dòng)員;或是阿姆斯特朗，六次環(huán)法自行車(chē)賽冠軍，取得成功擊敗了恐怖的癌病。是的，她們的職業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)直難以置信！可是你有沒(méi)有注意到她們像大家一樣過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)易的生活;她們像大家一樣每日認真工作;她們像大家一樣遭遇不成功和獲勝;她們像大家一樣哭，笑？唯一不一樣的是，他們公布展現了勤奮的結果。大家每一個(gè)敢想敢干實(shí)質(zhì)上都是一樣的。一旦你過(guò)上最豐富的'生活，你也就呈現了自身的個(gè)性化，那麼你對他人而言便是不凡的。大家生活的每一秒都是宇宙空間中一個(gè)新的與眾不同的時(shí)刻，一個(gè)始終不容易再發(fā)生的時(shí)刻。那麼，大家應當對自身說(shuō)什么呢？大家應當說(shuō)：“你了解你們是什么嗎？你是個(gè)驚喜。你獨一無(wú)二。過(guò)去的這么多年里，難以想象和你這樣的人。你的腿，你的手臂，你聰慧的手指頭，你挪動(dòng)的方法”。
行吧，快點(diǎn)兒，我的朋友們，從今天開(kāi)始，竭盡全力保證最好是！m每一個(gè)人都是自身運勢的建筑設計師。在通向光輝生活的道路上，你最先必須不斷學(xué)習新的東西。對大家學(xué)員而言，勤奮與全部學(xué)科都交往得非常好是很實(shí)際的。有時(shí)候大家會(huì )覺(jué)得疑惑，由于一些小說(shuō)集、文章內容中敘述的院校生活是較為不一樣的，這是令人激動(dòng)的，充斥著(zhù)輕輕松松。但終究，這是一部分編造的。大家埋怨化學(xué)公式、物理變化和英文單詞目錄枯燥乏味。我們在心里叫喊，大家要想過(guò)大家喜愛(ài)的生活�？墒�，一切依然如此。
你為什么不因另一種心態(tài)來(lái)考慮到這個(gè)問(wèn)題。大部分人都了解俗語(yǔ)“活到老學(xué)到老付出就有回報”。伴隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展市場(chǎng)競爭愈來(lái)愈猛烈，沒(méi)有豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識，我們無(wú)法立于不敗之地，找個(gè)工作，達到家中的關(guān)鍵要求�；蛟S大家放棄了最幸福的時(shí)光，把自己鎖在一個(gè)放滿(mǎn)書(shū)本的屋子里�？墒怯幸惶炷隳苡泄饷鞯奈磥�(lái)，這要得益于那樣的艱苦。假如你將每一個(gè)“痛楚”都與你的市場(chǎng)前景聯(lián)絡(luò )起來(lái)，你很有可能會(huì )察覺(jué)自己充斥著(zhù)能量
勤奮是財富作文 23
女生家長(cháng)會(huì )，我們女生當然要出席嘍。老師在女生家長(cháng)會(huì )上說(shuō)到：“勤奮的人，誰(shuí)都喜歡!”一開(kāi)始，我還不怎么相信，今天發(fā)生的事讓我認為這句話(huà)是一條真理!
今天下午，大課間時(shí)，由于馬上就要開(kāi)班會(huì )了，主題板報組的人只在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字，連邊都沒(méi)有描，離班會(huì )還有十分鐘，足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊，我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧，正好板報組就只剩我們倆了，其他同學(xué)不是去打掃衛生，就是去參加興趣班了。
說(shuō)干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂(lè )乎。我畫(huà)了一些藤條，又用粉色筆畫(huà)上了葉子，十分美觀(guān)。杜明俊也不賴(lài)!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽(yáng)同學(xué)上來(lái)幫忙，也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。
很快，還不到十分鐘，我們就把板報辦的比原來(lái)更漂亮了，班會(huì )按時(shí)舉行。望著(zhù)我們豐碩的.勞動(dòng)成果，自己心里比吃了蜜還甜!覺(jué)得只有極少數人注意到了我們，本以為我們會(huì )當個(gè)無(wú)名英雄�？沙龊跻饬系氖钱斨x老師辦完其他事回來(lái)后，看到我們辦的板報說(shuō)：“呀!今天的板報設計的不錯，是誰(shuí)辦的呀?”
只見(jiàn)大家都用兩只手，朝不同的方向指，異口同聲地說(shuō)：“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應不求回報，可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表?yè)P了我們。
所以勤奮是一種努力的方法，一種招別人喜歡的同時(shí)，又能培養好習慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰(shuí)都喜歡，勤奮不會(huì )虧待任何一個(gè)人!
勤奮是財富作文 24
我們一天天長(cháng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。
其實(shí)人人心中都有一個(gè)美好的理想，那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今，每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。
有位名人說(shuō)：成功=1%的天才+99%勤奮。其實(shí)成功天才不是天生的，是靠后天努力的來(lái)的。即使一生下來(lái)就不是很聰明，但以后和努力，這樣也是會(huì )成才的。我學(xué)過(guò)一篇課文，里面說(shuō)到，了北宋著(zhù)名的.史學(xué)家—司馬光，他小時(shí)候，每當老師講完課，他就會(huì )躲在屋里一邊又一遍的讀課文，一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時(shí)候十分用功，十分勤奮。
在書(shū)中還提到了一位名人，他是我國著(zhù)名的生物學(xué)家，童第周。在他上中學(xué)的第一學(xué)期，他的學(xué)習成績(jì)很差，可是他卻毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習慣的回顧一下當天的學(xué)習內容。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了半年的努力，他的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。
由此可見(jiàn)，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓？一份辛苦一份才�！�
同學(xué)們，勤奮非常重要，我們時(shí)刻都要記住“勤奮”二字，因為勤奮可以讓你有所作為，也能能夠讓你獲得成功。
勤奮是財富作文 25
一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個(gè)天才，他有著(zhù)在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂(lè )天賦，他每天都在練習鋼琴，累計練習時(shí)間可達一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的練習，僅憑他天生的'才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后，更加勤奮的練球，為了在外國對有更好的交流，他也很努力的學(xué)習英語(yǔ)，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”，如果當時(shí)他沒(méi)有好好的練習，沒(méi)有用功的話(huà)，也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物�？梢�(jiàn)，付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有過(guò)人的才能，但是后天的努力沒(méi)達到，那你就會(huì )被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中，方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現在作詩(shī)方面非常有天賦，便領(lǐng)他到處作詩(shī)，可他卻沒(méi)有收到很好的教育，沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究，在中國歷史上的文學(xué)名家中會(huì )不會(huì )有方仲永的名字?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！币话言兮g的刀，只要使勁磨，也會(huì )重現刀鋒;一直再笨的鳥(niǎo)，只要不停地飛，也會(huì )趕上前面的鳥(niǎo)。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水，就等于成功。
勤奮是財富作文 26
網(wǎng)絡(luò )上有一句名言:天賦決定下限，勤奮決定上限。也有人說(shuō)，命由天定，天賦決定上限，勤奮決定下限。
天賦絕佳，可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍，刻苦勤奮可以讓你學(xué)習得速度一日千里。那么到底是天賦更重要，還是勤奮更重要呢？許多人認為天賦才是通向成功的王道，像愛(ài)因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%，這也是他的空間分析跟數學(xué)推理能力極強的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明，長(cháng)大不糊涂，機靈十足的那一種，而學(xué)習成績(jì)平平的人，往往就顯得木訥，呆呆，笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資，許多秀才童生，辛苦讀書(shū)了幾十年，還是原來(lái)的水平。
可更多的人認可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書(shū)山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習中的一大助力，但勤奮是必不可少的，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的`人，也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來(lái)說(shuō)，許多人的止步不前，不是努力沒(méi)有用，而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法，努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功，那成功難道還有別的決定因素？是他們運氣爆棚，還是他們成功學(xué)看的多？
我認為都不是，成功固然需要天賦，更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習中，缺一不可。成功也需要一定的運氣，但是記住一點(diǎn):機會(huì )永遠都是給有準備的人的，偶然只是無(wú)數個(gè)必然的結果。因此，努力永遠是成功的王道，沒(méi)有之一。想成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺(jué)得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦？抱起書(shū)本加油干，寒窗苦讀十二年，一朝亮劍震四海。
勤奮是財富作文 27
在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。所以說(shuō)，形成天才的決定因素應該是勤奮！
我鄰居家的小孩兒叫小雪。她比我大兩歲，上初三。這不過(guò)年了嘛，大家都聚在一起玩兒，比如放鞭炮啦，買(mǎi)糖果了，嘻嘻哈哈……熱鬧非凡。這天早上，大家約好去小雪家串門(mén)兒�？墒前职謬烂C地對我說(shuō)：“你去人家別打鬧，小雪在家復習功課呢！待幾分鐘就回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我怯怯的點(diǎn)著(zhù)頭。
到了小雪家，沒(méi)見(jiàn)到小雪的身影。只聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在喊她：“小雪，小伙伴兒來(lái)了，快出來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)話(huà)”嘎吱—聲門(mén)開(kāi)了“你們大家都來(lái)啦！快坐下吧！來(lái)，我給你們幾個(gè)拿糖果吃�！毙⊙┙憬愫軣崆榈卣写覀�。從屋里拿來(lái)許多色彩艷麗的糖果�！澳銈兿瘸灾�(zhù)，我先去學(xué)習�！闭f(shuō)著(zhù)把門(mén)關(guān)上了“真是的，大過(guò)年的.還學(xué)習�？纯此菢影�！長(cháng)得像灰太狼，待人接物都不會(huì )……”的確，我也這么認為。我從窗戶(hù)可以看到那屋又小又暗，屋里只有一張簡(jiǎn)單的木質(zhì)桌子和一張小床。桌子有許許多多的書(shū)，復習題之類(lèi)的。最醒目的是墻上那兩個(gè)大字：“勤奮”顯然，那是她寫(xiě)給自己的，在右下角還有一句愛(ài)因斯坦的名言：成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空說(shuō)。外面噼里啪啦的鞭炮聲對她絲毫沒(méi)有影響。
一學(xué)期很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了令人難熬的中考。小雪姐姐更加努力的復習。果然，功夫不負有心人，小學(xué)姐姐考上了她理想的高中。聽(tīng)說(shuō)她現在成績(jì)依然很優(yōu)異，穩居全班第一。
天才是1%的靈感加上99%的汗水。這句話(huà)我們已經(jīng)說(shuō)了n遍了。那么什么是勤奮呢？勤奮是幫助你實(shí)現夢(mèng)想的墊腳石；勤奮是走向成功之路的指示標；勤奮是生活中不可缺少的寶貴財富；勤奮更是人生最重要的必修課！
請你記�。呵趭^是人生的必修課，今天你上課了沒(méi)有？
勤奮是財富作文 28
從小，學(xué)校的老師都教導我們學(xué)習要勤奮刻苦，不能投機取巧，可是為什么現在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂(lè )至今深受人們的喜愛(ài)，難道離開(kāi)了他的勤奮?
是的，人們都稱(chēng)他為天才、神童，六歲就能在奧地利做巡回演出，這在當時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不學(xué)，不知道，我不相信他一出生就會(huì )演奏鋼琴，當然這是不可能的，他的成功源于他的父親是當時(shí)的宮廷樂(lè )師，他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一。
其次不能否認莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )對他來(lái)說(shuō)就是生命，彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的`也是經(jīng)常的，所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時(shí)，人們本能地稱(chēng)之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng )作，所以他們至今默默無(wú)聞�！彼麄兙拖裼行┧Ｐ÷斆鞯娜�，不愿腳踏實(shí)地的付出努力，然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽，那些贏(yíng)得冠軍的人們，爭得到了榮耀，獲得了眾人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒。
正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開(kāi)人們的視線(xiàn)，因為他們的一夜成名，也因為他們的一日消失，隨后，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過(guò)我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠不會(huì )擔心缺少留心，然而，流星卻最終會(huì )失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì )得志。
既然如此，那么現在我可以說(shuō)，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮是財富作文 29
八零后開(kāi)始進(jìn)入而立之年，九零后也紛紛邁入社會(huì )，我們隊人生的態(tài)度，對理想的追求，對社會(huì )的責任感是完全不同的，我們可以歸結為成長(cháng)，長(cháng)大會(huì )是我們是否就失去了純真，善良以及勤奮。
兒時(shí)的我們，單純且懵懂，總是天真地幻想著(zhù)，花兒也微笑的綻放著(zhù)，卻不知從何時(shí)開(kāi)始，我們成了優(yōu)勢，多愁的代名詞�！昂� 顰不語(yǔ)恨春殘”的我們，：玉容憔悴惹微紅“的是我們，”醉看流云天際血，獨步殘陽(yáng)西山敘的是我們，我們不在純真。正如張藝謀說(shuō)“你看任何一張上世紀六七十年代的照片，都會(huì )覺(jué)得照片上的人非常單純，這是一種歷史的印記，現在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當然，單純還具有時(shí)代性。在歷史的縱坐標上，上世紀70年代不受戰爭侵蝕為單純，80年代以中國改革開(kāi)放而努力奮斗為單純，90年代的單純則更注重內在的修養，以不愛(ài)世俗污濁為單純。在現實(shí)的橫坐標上，不同年齡也能展示不一樣的純真，少年的懵懂，青年的活力，中年的韻味，老年的淡定。而正處于花開(kāi)時(shí)節的我們，則更需要一劑
深深地相信人性本善這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，善是一切積極工作的動(dòng)因，是高尚事業(yè)的基石，然而，處于八零九零的我們在這個(gè)物欲橫流的大千社會(huì )，卻漸漸迷失了自己。盡美矣，又盡善也，我們才能越發(fā)青春美好，盡美矣，未盡善矣，我們只能在污蝕的'，泥中徘徊不前我們需要善良，猶如我們需要陽(yáng)光，就讓我們這一代，將善良傳統，不要因為社會(huì )的不公而停止善良，那么這個(gè)社會(huì )有怎會(huì )于言時(shí)世父君無(wú)道，不足于共行美德，“如有周公工才之美，使驕且吝，其余不足觀(guān)矣。
我們常常感嘆世人無(wú)聊且事多，看輕八零底九零，可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒(méi)有了勤補拙總輪勤的”艱苦奮斗，沒(méi)有了人定兮勝天羊壁久無(wú)胡日月的決心毅力，殊不知古往今來(lái)，反成就事業(yè)，對人類(lèi)有所作為的，無(wú)不腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結果。何必羨慕飛人劉翔驚世界，何必崇拜樂(lè )方之星丁俊暉，八零九零后的我們只要舍棄懶惰，一樣可以聞驚世界。聞雞起舞，縱使不能成功，我們也不在乎，也而不能矣者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎!
我們有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，曾經(jīng)的你我或許丟失過(guò)單純，善良和勤奮，那就讓我們重新拾起，重筑八零九零在世人眼中的形象，讓他們知道“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也，新人一樣勝舊人。
勤奮是財富作文 30
勤奮，是沙漠中的一泓清泉，它給予的清涼能讓你順利地穿過(guò)沙漠，完成一件看似困難的事。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我是不明白這個(gè)道理的。
正是烈日當空的時(shí)候，老師布置了一個(gè)作業(yè)，把書(shū)本十五首古詩(shī)熟背，一個(gè)星期后檢查，我聽(tīng)了嚇了一跳：一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來(lái)?要么不背了?
這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭，斬之不斷，揮之不去!
放學(xué)回到家，一屁股坐到椅子上，從書(shū)包掏出書(shū)本，把書(shū)包丟在一旁，隨便地翻了翻書(shū)本，看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的`古詩(shī)，嘆了一口氣，我是背不出來(lái)的。
正無(wú)聊，就與母親給菜淋水除草，我突然道：“媽?zhuān)覀兠刻於冀o菜施肥淋水，菜怎么還是這個(gè)樣子，好像沒(méi)長(cháng)大啊�！蔽亦狡鹱�，不耐煩了，扔下水瓢，坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。
“呵呵，當你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過(guò)程，你即便盯著(zhù)它，也很難感受到它的生長(cháng)，也很難察覺(jué)到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(cháng)過(guò)程�！蹦赣H輕輕地放下水瓢，拎起鏟子把泥土松了松，理了理菜葉，“你要學(xué)會(huì )在這一過(guò)程中耐心地感受它們給你帶來(lái)的樂(lè )趣，它們每天都向上頂一點(diǎn)，在你不經(jīng)意之間又挺高了一節，只要每天都給它們施肥淋水，除草殺蟲(chóng)，帶著(zhù)心去照料，它們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)成你心中的模樣�！�
“每天長(cháng)一點(diǎn)，每天長(cháng)一毫米，終有一天會(huì )長(cháng)大的�！蹦赣H放下鏟子，伸了伸腰“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我似乎看到它們不斷地成長(cháng)，一點(diǎn)一滴，長(cháng)成我心中的模樣
我撿起書(shū)本，輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，輕輕地讀了起來(lái)，一首，一首我終于通過(guò)了老師的檢查。
把勤奮放在心中也是沒(méi)用的，只有完成一點(diǎn)，再完成一點(diǎn)，待成功后，回看時(shí)就會(huì )感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。
勤奮是財富作文 31
勤奮為你的人生鋪平道路。當你別無(wú)選擇的時(shí)候，勤奮是你人生的必經(jīng)之路。我們很多人總是羨慕別人：看，他爸爸是當官的，好驕傲！看，這是4班和2班的天才學(xué)生。每次考試100分我真羨慕他。我們很多人只會(huì )羨慕別人，卻不會(huì )挖掘別人的潛力。他們也不知道什么是天才。天才是我們通過(guò)自己的努力贏(yíng)得的.榮譽(yù)。那些人往往認為天才是與中國數學(xué)一起誕生的。這些人往往不切實(shí)際，不像腳踏實(shí)地，卻很有遠大的理想。好好學(xué)習，為自己的人生鋪路。
勤奮是財富作文 32
運動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑，他們用汗水，用信念加速，加速，沖刺到終點(diǎn)。
教室里，一張張專(zhuān)注的面孔，時(shí)而聚精會(huì )神，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而凝眸沉思……
這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上，永遠可以看到一個(gè)詞，那就是勤奮。
社會(huì )在發(fā)展，科技在進(jìn)步，知識改變命運，我們如果再不努力，那就只能等著(zhù)命運來(lái)給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起，著(zhù)作《史記》垂名史冊，扭轉了命運;貝多芬遭遇失聰，用心靈創(chuàng )作，他最終扼住了命運的咽喉;愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦，兒時(shí)被認為智障，可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法，并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話(huà)。
西方有句俗話(huà)叫“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我們可以試想一下這句話(huà)的相反情況，會(huì )是怎樣的.呢?遲起的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃?不完全對，遲起的鳥(niǎo)兒可能沒(méi)蟲(chóng)吃，還可能被天敵抓去充饑。當前競爭如此激烈的時(shí)代，如果我們還學(xué)那些懶鳥(niǎo)，遲遲不肯出巢，躲在安樂(lè )窩里享受，那么我們的命運會(huì )掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中，那么我們的國家又會(huì )怎樣呢?
說(shuō)到這兒，你一定想起了十九世紀中期，鴉片，差一點(diǎn)將我們的民族，我們的國家卷入萬(wàn)劫不復之地的事實(shí)吧?因為那一次失足，中國受的傷，至今沒(méi)有人會(huì )遺忘，沒(méi)有人敢遺忘!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年強則中國強”。沒(méi)錯，我們是祖國未來(lái)的希望。將來(lái)的某一天，先輩們把他們用青春和熱血譜寫(xiě)的史詩(shī)，交到我們的手上的時(shí)候，我們有信心，有能力接著(zhù)吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力，扎實(shí)學(xué)習。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華，穿過(guò)歷史的重重塵埃，與鑿壁借光的匡衡，囊螢映雪的車(chē)胤共讀，跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運，開(kāi)拓國運!
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