勤奮作文集合六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勤奮作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1

　　古人云：有志者，事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng)，而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿，靠的就是持之以恒。沒(méi)有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘，沒(méi)有排除萬(wàn)難、堅忍不拔的精神，就不可能取得豐富的成果。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有堅持就沒(méi)有成功。

　　我家墻上掛著(zhù)一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它，總會(huì )想起畫(huà)的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫(huà)的動(dòng)人事例。

　　前年夏天，我去大姨媽家過(guò)暑假。奇怪的是每天早晨醒來(lái)老不見(jiàn)她的人影。一天，我特地起了個(gè)大早，里外找了一遍。嗬，原來(lái)她在天井里吶。只見(jiàn)她手握一把大拖把，在水泥地上一撇一捺地揮舞著(zhù)。我看呆了，只有打拳舞劍的，哪有舞拖把的？我禁不住問(wèn)：“大姨媽?zhuān)�你在干啥？”她猛一回頭，見(jiàn)了我便笑著(zhù)說(shuō)：“我在練字呢！每天這樣練，手腕就有勁，再重的毛筆也能運用自如了�！薄芭丁�…”我恍然大悟，欽佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。

　　去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去寫(xiě)生。公園變成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒�，大姨媽不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，她那調色盤(pán)上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫(huà)啊畫(huà)啊，只見(jiàn)她的嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)�回去吧，下次再……”可她像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，出神地瞇著(zhù)眼看看景，看看畫(huà)，沉著(zhù)地在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……現在，我又一次凝視著(zhù)墻上的畫(huà)，那畫(huà)中的雄鷹，仿佛就是我的大姨媽。我看見(jiàn)雄鷹展開(kāi)了雙翅，迎著(zhù)風(fēng)雪，頑強地、一往無(wú)前地飛��！飛��！飛啊……

勤奮作文 篇2

　　我的媽媽現在是財務(wù)主管，雖然她已經(jīng)獲得了很大的成就，但是她那種勤奮學(xué)習的精神，使我十分敬佩。

　　在家里，她不顧多累多忙，都要堅持學(xué)習。記得在一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。以往，我們全家都會(huì )睡懶覺(jué)，而今天，媽媽起得特別早。她在干什么呢？原來(lái)，她今年就要考試了，正在抓緊時(shí)間復習呢！等我起床后，發(fā)現媽媽還沒(méi)有刷牙洗臉，于是，我硬把媽媽拉過(guò)來(lái)，叫她洗臉刷牙。

　　每次上她的老師的輔導課，她從不缺席。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，外面沒(méi)有什么人，只有幾盞路燈寂寞地閃爍著(zhù)，等媽媽準備離開(kāi)家門(mén)時(shí)，被我和爸爸叫住了，“媽媽?zhuān)�今天這么晚了，而且外面還下著(zhù)大雨！你今天就不要去了，在家里學(xué)習吧！”“如果今天不去，那么老師講課的內容，我就聽(tīng)不到了！”說(shuō)完，媽媽順手拿起一件雨傘，朝大風(fēng)雨中沖去。

　　每次外出旅游，她都要帶上幾本書(shū)，以備有空時(shí)學(xué)習。這次“五一”長(cháng)假期間，我們全家到海南去旅游，在去海南的前一天，我們在整理隨身用品時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“我帶幾本書(shū)，你們會(huì )有意見(jiàn)嗎？”我和爸爸不約而同地搖搖頭。在海南的每個(gè)晚上，我們在賓館里看看電視，打打撲克，而媽媽卻一個(gè)人坐在一旁認認真真，仔仔細細地看書(shū)。我對媽媽說(shuō)：“你看這點(diǎn)夠了，我們一起來(lái)玩吧！”可是，媽媽笑著(zhù)要了搖頭。

　　我媽媽的勤奮學(xué)習的精神，值得我學(xué)習，我想：如果我像我媽媽那樣勤奮學(xué)習，我一定會(huì )考出好成績(jì)的。

勤奮作文 篇3

　　我們學(xué)習了一篇文言文——《傷仲永》。

　　它講述了從前有一戶(hù)人家，世代以耕田為主，他們有一個(gè)小孩，五歲時(shí)便可“即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名，”但由于他的父親貪圖小利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”導致他從一個(gè)天資聰慧的人變成了一個(gè)普通人。

　　為什么傷仲永會(huì )變成一個(gè)普通人呢?用王安石的話(huà)說(shuō)就是“則其受于人者不至也�！敝饕獑�(wèn)題在于他的父親和鄉親們身上，他的父親貪圖小利，不讓他學(xué)習。從而讓社會(huì )上失去了一個(gè)難的人才。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)——“天才出于勤奮，”愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見(jiàn)勤奮和后天教育是同等重要的，是不可分割的，有一句話(huà)大家都知道——“臺上一分鐘，臺下十年功，”一個(gè)微小的動(dòng)作就需要十年的磨煉，如果不勤奮，怎么能夠堅持完成呢?

　　總而言之，從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。

勤奮作文 篇4

　　我的表妹倫倫很勤奮好學(xué)，為什么這么說(shuō)呢？那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。

　　上個(gè)學(xué)期的寒假，剛開(kāi)始的兩天，我不用拼命地寫(xiě)作業(yè)，每天做一點(diǎn)，所以我做完了作業(yè)就打電話(huà)給表妹玩，我原以為她會(huì )馬上跑來(lái)接電話(huà)，并高興地答應，但事實(shí)卻不是這樣，阿姨接受能力電話(huà)說(shuō)：“喂，是誰(shuí)��？”阿姨平時(shí)打電話(huà)聲音都很大呀！今天怎么……我說(shuō)：“喂，阿姨，我是典典，倫倫今天來(lái)玩嗎？”阿姨聲音更輕了說(shuō)：“今天不行，今天我們有事呢！

　　明天好嗎？”嘟……嘟……阿姨掛了電話(huà)。我想：“今天怎么啦？阿姨說(shuō)話(huà)怎么這么輕，倫倫怎么不來(lái)接電話(huà)？”只有今天還不奇怪，可是接下來(lái)幾天都是這樣的回答，我很納悶：到底有什么事這么重要？要今天推明天，明天推后天？

　　第四天，我照常打電話(huà)去問(wèn)，今天的情況不太一樣，阿姨說(shuō)：

　　“典典，今天你來(lái)我們家好不好，注意，來(lái)了輕一點(diǎn)說(shuō)話(huà)、走路��！”我馬上過(guò)去倫倫家。一路上，我一直都在想：“倫倫到底葫蘆里賣(mài)的什么藥？每天都不來(lái)。是好事還是壞事？我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚！”想著(zhù)想著(zhù)，就到了倫倫家。我像阿姨說(shuō)的那樣，輕輕地進(jìn)了門(mén)，小聲問(wèn)阿姨：“阿姨，倫倫在干什么呀？”阿姨說(shuō)：“你自己去她房間看吧！我要保密的�！蔽易哌M(jìn)她房間，��！她的書(shū)桌上有許多數學(xué)練習冊和自己買(mǎi)的考卷，她呢？坐在凳子上，拿著(zhù)一枝鉛筆，不停地復習這個(gè)學(xué)期的數學(xué)，十分認真。這時(shí)，阿姨走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你不知道，這個(gè)學(xué)期的數學(xué)考了87分，她不愿讓別人知道。她決定寒假里復習有二個(gè)原因，第一你知道的，她考得不好，想復習好；第二她想把平時(shí)不好的數學(xué)好好再學(xué)一遍，昨天我們談了談，她說(shuō)讓你教教她�！痹瓉�(lái)是這樣的！我一直以為，倫倫和別人去玩了，原來(lái)是在學(xué)習！倫倫走出來(lái)說(shuō)：“姐姐，你教教我數學(xué)的這些題目吧！復習好了我去你家玩�！蔽艺f(shuō)：“好��！”于是，我幫她復習了一個(gè)小時(shí)。

　　我覺(jué)得，如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的.話(huà)，成績(jì)一定會(huì )提高。

勤奮作文 篇5

　　有一個(gè)同學(xué)，他的刻苦學(xué)習的精神仍激勵著(zhù)我前進(jìn)，他那種學(xué)習的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習的。那是在三年級第二學(xué)期，一次英語(yǔ)測驗，他從最初的90多分，降落到60多分，全班同學(xué)都很驚訝，要知道，那時(shí)他可是正班長(cháng)！竟然考的如此低分，真是太令大家失望了。后來(lái)，在下一次的測驗中，他竟然又回到了90多分，這次，他不負眾望！下課后，我慌忙跑去“采訪(fǎng)”他：“請問(wèn)，您是如何努力才追回成績(jì)的呢？”他回答說(shuō)：“我之所以追回了成績(jì)，是因為我經(jīng)歷了上次的失敗，必須吸取教訓，奮力不懈！學(xué)習是人生中最美的享受，在知識的海洋里，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )�！笔堑�，他說(shuō)的沒(méi)錯，我們應該熱愛(ài)學(xué)習，也許在你刻苦過(guò)后，得到的是知識與成功。

　　事實(shí)再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”我也不蒙你了，這位令我敬佩的同學(xué)就是：田花！

勤奮作文 篇6

　　怎樣才能獲得成功呢？人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來(lái)》后，深深地體會(huì )到成功在于勤奮。

　　《飛向未來(lái)》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習航模知識的時(shí)候，同學(xué)們都認真學(xué)習，只有小飛同學(xué)學(xué)習不用功，對所學(xué)的知識囫圇吞棗，以致在學(xué)校測試飛機模型時(shí)，兩次都失敗了。最后，小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下，一改過(guò)去的懶惰與驕傲，終于取得了科技航模比賽一等獎。

　　小飛從失敗到成功靠的是什么呢？只能是勤奮二字�？v觀(guān)古今中外的偉人，凡要取得成就，就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩(shī)人所說(shuō)：“天才出于勤奮�！辈皇菃�？我國古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年，終于寫(xiě)出了千古不朽的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對論”，成為了現代物理學(xué)奠基人。我國當代著(zhù)名數學(xué)家陳景銳花了畢生精力，攻克了世界數學(xué)難題——哥德巴赫猜想。

　　當今世界，科技飛速發(fā)展，我們作為跨世紀的少年兒童，肩負著(zhù)“振興中華”的歷史使命，因此，我們一定要認真學(xué)習，將來(lái)成為祖國棟梁之材！

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