【精選】勤奮作文600字錦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勤奮作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮作文600字 篇1

　　8月16日上午，學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊在家長(cháng)輔導員的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一次主題為放飛夢(mèng)想，勤奮學(xué)習暑期假日活動(dòng)。本次活動(dòng)內容主要是尋訪(fǎng)翠苑二區的社區工作人員，了解尋訪(fǎng)人物的簡(jiǎn)介、夢(mèng)想的內容以及工作生活等情況。上午9點(diǎn)，小隊的七名成員：我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區南大門(mén)集合完畢。

　　我們高舉著(zhù)小隊隊旗，排著(zhù)整齊的隊列走進(jìn)了翠苑二區的社區辦公樓，開(kāi)始了尋訪(fǎng)活動(dòng)。社區接待我們的是一位和藹可親的阿姨，我作為小隊隊長(cháng)先向阿姨做了簡(jiǎn)要的自我介紹，并向阿姨說(shuō)明了采訪(fǎng)內容和要求。阿姨代表社區工作人員愉快地接受了我們的采訪(fǎng)。通過(guò)問(wèn)答形式的采訪(fǎng)，我們了解到這位阿姨叫黃媚，今年才26歲，主要負責翠苑二區社區青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們，她是從去年2月份才開(kāi)始負責這項工作的，平時(shí)會(huì )經(jīng)常組織社區內的青少年開(kāi)展宣傳教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育比賽等活動(dòng)。因為黃媚阿姨很喜歡青少年，所以她很熱愛(ài)這份工作，看到社區里的青少年能夠健康成長(cháng)、快樂(lè )生活學(xué)習，她就會(huì )有工作成就感，同時(shí)自己也會(huì )感到很快樂(lè )、很開(kāi)心。

　　她的夢(mèng)想是：一步一腳印，踏實(shí)向前進(jìn)！她告訴我們，希望自己的工作能夠帶給青少年快樂(lè )，同時(shí)也帶給自己快樂(lè )，并希望自己在工作中不斷成熟和進(jìn)步。在采訪(fǎng)黃媚阿姨的工作、生活和夢(mèng)想的同時(shí)，我也深受教育，感悟很深：黃媚阿姨勤奮踏實(shí)地學(xué)習和工作，在努力實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中，帶給社區青少年許多快樂(lè )，同時(shí)也帶給自己快樂(lè )！在今后的學(xué)習生活中，我要努力向黃媚阿姨學(xué)習，更加勤奮地學(xué)習，更加團結同學(xué)，更加踏實(shí)地完成老師布置的各項任務(wù)，通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，長(cháng)大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！

勤奮作文600字 篇2

　　“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習。上課前，董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì )的詞先查字典知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習，把不認識的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì )叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

　　我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè )于助人。

　　每當老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì )先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì )認真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

　　董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望!

勤奮作文600字 篇3

　　人的才能不是生的。天下沒(méi)有從娘胎帶出來(lái)的“天才”。才能來(lái)自勤奮。

　　著(zhù)名的.數學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天，老師出了一道數學(xué)題：1+2+……+100=？高斯回到家里后，在草稿紙上一遍又一遍地算，整整算了一個(gè)晚上，終于，他算出來(lái)了，再看看那垃圾桶里，已塞滿(mǎn)了草稿。轉天，全班只有他一個(gè)人算出了這道題，別人只能羨慕地看著(zhù)他。

　　梁實(shí)秋講過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的故事：唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海，親近馬祖時(shí)得傳心印，精勤不休，他制定了《百丈清規》，他自己篤實(shí)奉行，“一日不作，一日不食�！币惶鞗](méi)有工作，一天他就真的不吃東西。

　　勤奮不是先天生就有的，而是后天自己養成的，人一旦有了抱負和信念，就會(huì )產(chǎn)生勤奮。

　　馬克思花了40年的心血，轉寫(xiě)了《資本論》。踱為了詳細占有材料，他仔細鉆研和做過(guò)摘要的書(shū)達1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本，并且不時(shí)地將自己看到的，想到的和他認為有用的東西都記在上面。他還常常在室內踱來(lái)踱去，一邊走，一邊思考，長(cháng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成了一條淺溝，好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習和研究，終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

　　這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說(shuō)：“單是說(shuō)不行，要緊的是做�！薄皭�(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解�！�

勤奮作文600字 篇4

　　“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，可見(jiàn)勤奮和努力是多么的重要，它就能決定你是否能成功。勤奮，它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的人經(jīng)過(guò)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。

　　成功來(lái)自勤奮。愛(ài)迪生是位舉世聞名的發(fā)明家，他一生共有約兩千項創(chuàng )造發(fā)明，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jì)很差，但是他努力自學(xué)，對于許多自己不懂的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅強的意志和毅力刻苦鉆研，為了研制燈泡和燈絲，他撰寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物，由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作長(cháng)得多，相當于延長(cháng)了生命，所以當他年紀79歲時(shí)，宣稱(chēng)自己已經(jīng)是135歲的人了。

　　成功需要勤奮。愛(ài)迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行科學(xué)研究，四處籌錢(qián)。剛滿(mǎn)14周歲的他買(mǎi)了一架舊印刷機，利用火車(chē)的便利條件，辦了一份小報（周刊)——《先驅報》，來(lái)傳遞戰況和沿途消息，第一期周刊就是在列車(chē)上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發(fā)行的工作。小報受到歡迎，他也從緊張的工作中增長(cháng)了才干、知識和經(jīng)驗，還掙了不少錢(qián)，得以繼續進(jìn)行化學(xué)試驗。他用所掙得的錢(qián)在行李車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室。

　　愛(ài)因斯坦對自己的成功是這么看的：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)”。朋友，只要我們從現在開(kāi)始，堅持不懈地勤學(xué)苦練，努力地朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)，一定能夠取得成功！

勤奮作文600字 篇5

　　告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內涵；離開(kāi)了溫室的滋養，或許我們還沒(méi)有堅實(shí)的羽毛抵御嚴寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。

　　中國有句俗話(huà)：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。

　　勤奮，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數時(shí)候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸�！�。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。

　　勤奮，叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。著(zhù)名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習《說(shuō)文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jì)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學(xué)。

　　勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。勤奮的數學(xué)家陳景潤，勤奮的演說(shuō)家德摩斯梯尼，勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，無(wú)不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。

　　勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著(zhù)自己的生命吧！

勤奮作文600字 篇6

　　我是三（6）班的陳x，是一個(gè)追求上進(jìn)、勤奮好學(xué)、心地善良的男孩子。

　　我遵守紀律，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)班級，為班級爭光。從二年級開(kāi)始每天中午老師讓我看管班里同學(xué)吃飯的問(wèn)題，在這一年多的時(shí)間我總是做出榜樣，吃飯時(shí)帶頭遵守午餐紀律，不說(shuō)話(huà)，不浪費。爭取第一個(gè)吃好，然后去看管自己班級同學(xué)吃飯的情況，開(kāi)始班里的同學(xué)有的亂扔飯菜、有的浪費嚴重，我就經(jīng)常和他們講《憫農》這首詩(shī)，今年三月我還和他們講日本大地震時(shí)許多人都因為地震而吃不飽飯的事情，同學(xué)們聽(tīng)了我講的一些道理后浪費現象果然好多了，每個(gè)人吃飯的時(shí)間也比以前快多了，老師表?yè)P我是個(gè)為班級爭光的好學(xué)生。

　　作為勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年首先要樹(shù)立并堅定自己的學(xué)習目標，向目標而努力進(jìn)取奮斗。我的目標是成為一名科學(xué)家，所以我上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學(xué)習中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，都可以記下來(lái)，下課可以先預習好下一節課將要學(xué)習的內容或復習一下上一節課學(xué)習的內容回家做完作業(yè)后，在睡覺(jué)前閉起眼可以總結一下一天所學(xué)的內容，問(wèn)問(wèn)自己：今天我學(xué)到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習呢。

　　我有良好的習慣，就是天天吃完飯后和媽媽一起散步，雖然我長(cháng)的有點(diǎn)胖但我的體質(zhì)很好，很少發(fā)燒感冒的，這是因為我堅持鍛煉的原因·習慣是在長(cháng)期的環(huán)境中逐漸養成的，養成一個(gè)好的習慣是非常重要的·

　　老師夸我是一個(gè)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好學(xué)生。我還要繼續努力，爭取做的更好！

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