【精華】騎馬的作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的騎馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場(chǎng)。我顯得異常興奮，因為我馬上就要見(jiàn)到真正的馬了。我想：以前的戰士們騎在馬上是多么的威風(fēng)呀!

　　下午，我們全家人到了跑馬場(chǎng)，爸爸買(mǎi)了兩張票，工作人員牽出了兩匹馬，棗紅色的毛發(fā)，修長(cháng)的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來(lái)高大、威武極了!這時(shí)，爸爸已經(jīng)跨上了馬，把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說(shuō)：“依依，你快點(diǎn)騎上去啊!”我看著(zhù)這匹馬，嚇得直哆嗦，不敢騎。工作人員看出了我的心思，對我說(shuō)：“別害怕，這些馬我們都訓練過(guò)了�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我心中的石頭才落了下來(lái)。我跨上了上去，手緊緊地抓住了韁繩，馬兒開(kāi)始走了，走了一段路程之后，他越來(lái)越靠近一旁的草叢，我的心像十五只吊桶——七上八下，怕馬兒給我摔下來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道：“爸爸，救命啊!”爸爸說(shuō)：“別亂動(dòng)，它自己會(huì )走的�！蔽依�了拉韁繩，馬兒才聽(tīng)懂了我的話(huà)，決定繼續上路。又過(guò)了一會(huì )兒，馬兒聽(tīng)見(jiàn)后面有馬追趕著(zhù)它，就奔跑了起來(lái)。我坐在上面像一根彈簧，一下彈上，一下彈下，害我不僅嚇的'臉色發(fā)青，而且屁股也坐疼了，連爸爸也叫不出來(lái)了。跑完了一分鐘左右，它才停了下來(lái)繼續走路。再看看前面，爸爸的那匹馬已經(jīng)走完一圈了，而我和爸爸好像相差十萬(wàn)八千里遠。好不容易，我才下了馬，我又想了想：騎馬也挺意思的，下次，我一定還來(lái)這里玩。

　　今天，將會(huì )成為我歷史當中最有意思的一天!

騎馬的作文 篇2

　　星期六早上，我和爸爸媽媽去了關(guān)山草原，去關(guān)山草原的路上，風(fēng)景非常美麗，我們只用了一個(gè)半小時(shí)就到了。

　　在一片碧綠的草地上，我們見(jiàn)到了一大群馬兒，有黑色的，棕色的`，白色的，還有紅色的。管理馬場(chǎng)的叔叔給我們挑了一匹又乖又大的黑馬，我心里害怕極了，我怕馬兒會(huì )踢我咬我，所以不敢靠近它，大家都鼓勵我讓我勇敢一點(diǎn)，后來(lái)我就鼓起勇氣，閉上眼睛讓媽媽把我抱上了馬，等馬兒慢慢的走動(dòng)起來(lái)，我才敢睜開(kāi)眼睛。騎了一個(gè)小時(shí)，我差點(diǎn)不會(huì )走路了。其實(shí)馬兒還是挺乖的，也很聰明當你松開(kāi)馬韁時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)。也不會(huì )傷害人，它是人類(lèi)的好朋友。

　　我終于學(xué)會(huì )了騎馬，也學(xué)會(huì )了勇敢的面對挑戰。

騎馬的作文 篇3

　　今天早上，導游叔叔帶著(zhù)我們去拉市海騎馬，他對我們說(shuō)：“這回我們要騎馬走一段茶馬古道，體驗一下古代馬幫的生活�！�

　　到了拉市海，我跟爸爸騎一匹馬，媽媽和外婆各自騎一匹馬，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因為這是我第一次騎馬，所以，有一點(diǎn)害怕也是正常的吧！馬夫抱著(zhù)我騎上了一匹馬，他告訴我，這匹馬的.名字叫美羊羊，是一匹雄馬，馬的性格很溫順，所以你不用害怕馬會(huì )把你甩下來(lái)，它對主人十分忠心，要是主人不在，馬不會(huì )給陌生人騎上它的背。

　　馬夫指了一下前面的一條路說(shuō)：“我們出發(fā)吧！”于是，馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路，一路上，我們看見(jiàn)了美麗的蘋(píng)果樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果，真像是一顆顆紅寶石。走了沒(méi)多久，我們又看見(jiàn)了一棵棵梨樹(shù)，上面的梨子又黃又胖，真好看。

　　要上坡了，馬夫說(shuō)，身體往前傾就不會(huì )那么難受，腳往后蹬，馬也不會(huì )那么累，大概一個(gè)小時(shí)，我們到達了目的地。讓馬兒先休息一下，然后又騎馬下坡。上坡還好，下坡可就難受了，馬兒整天動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸把我的腿夾得幾乎動(dòng)不了，走了好一會(huì )，才到達了平地。突然，馬兒又跑起來(lái)，我差點(diǎn)摔下去了，這真刺激呀！我們回到了拉市海，那馬兒累得直喘氣，因為它背了我跟爸爸，我和爸爸的體重加起來(lái)畢竟不是個(gè)小數目，它已經(jīng)算很棒了。

　　騎馬真好玩，下次我一定要再騎一次，還要一個(gè)人騎一匹馬！

騎馬的作文 篇4

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著(zhù)冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂(lè )變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂(lè )單調，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復做，同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個(gè)姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運動(dòng)的感覺(jué)，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無(wú)趣的'廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉�，F在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂(lè )響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè )和舞蹈讓我們的每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著(zhù)節奏，跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓它成為充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文 篇5

　　今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。

　　一進(jìn)快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類(lèi)可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候，我一抬頭，看見(jiàn)前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過(guò)去看，那人坐在馬上圍著(zhù)場(chǎng)子轉了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話(huà)不說(shuō)，就答應了。走進(jìn)馬場(chǎng)，我看見(jiàn)綠色的`草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它，我才發(fā)現馬比我高很多了，我有點(diǎn)緊張，怕小馬會(huì )把我從馬背上摔下來(lái)。訓馬師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它很聽(tīng)話(huà)的�！庇谑俏易呓�小馬，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說(shuō)：“小馬、小馬，你千萬(wàn)不要把我摔下來(lái)，我們兩個(gè)現在開(kāi)始就是朋友啦！”開(kāi)始騎馬了，訓馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會(huì )兒它就安靜了，我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，帶著(zhù)我在草地上不停地轉圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。

　　今天我真是高興呀，因為我騎馬了！

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