實(shí)用的騎馬的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的騎馬的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文 篇1

　　以前，我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮，認真聽(tīng)教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺(jué)到，會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程，只要認真學(xué)習，一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話(huà)，那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒(méi)有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng)，一件快樂(lè )的事，大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧！

騎馬的作文 篇2

　　今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個(gè)聽(tīng)了，高興地叫了起來(lái)，都非常興奮。

　　我們剛到停車(chē)場(chǎng)，就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)那么多馬，心情既緊張又激動(dòng)，而且這些馬都很可愛(ài)，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細選，我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬，之后我們就準備騎馬了。

　　騎馬開(kāi)始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著(zhù)茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰，下坡的時(shí)候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會(huì )安全。小不點(diǎn)兒馱著(zhù)我走在崎嶇的山路上，一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡，一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)林，一會(huì )兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上，一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn)，等一下在后面的爸爸和妹妹。

　　我們一路走，一路拍照，一路說(shuō)笑，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會(huì )到了騎馬的樂(lè )趣，而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景，更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

騎馬的作文 篇3

　　這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內蒙古的大草原玩。其中，令我最難忘的就是騎馬!

　　在去到內蒙古第一天下午，導游就帶我們去騎馬。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們這些小孩子都興奮不已!

　　到了黑山頭的草原，我們先聽(tīng)馬倌說(shuō)了注意事項，他就開(kāi)始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說(shuō)，一邊示范�？吹剿麨t灑的動(dòng)作，我羨慕不已，真想快點(diǎn)學(xué)會(huì )騎馬。

　　聽(tīng)完馬倌的解說(shuō)，我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的，它的鬃毛垂到了眼睛上面，就像劉海一樣!我覺(jué)得它很溫順，斷定它是一匹母馬。

　　我剛坐到馬上時(shí)，這匹馬只顧著(zhù)低頭吃草，根本不聽(tīng)我的使喚!后來(lái)它吃飽了，就在大草原上悠然自得的'走著(zhù)�？吹剿�突然間走起來(lái)，我有一點(diǎn)害怕，想：這匹馬會(huì )不會(huì )突然飛奔起來(lái)，把我摔下馬背��？所以我就讓爸爸牽著(zhù)馬走!后來(lái)，我慢慢地適應了，就自己騎，我把韁繩往左拉，它就往左走，我把韁繩往右拉，它就往右走，可聽(tīng)話(huà)了。我高興極了，學(xué)會(huì )了控制馬的方向。后來(lái)，爸爸說(shuō)我可以試著(zhù)讓馬跑起來(lái)。于是，我學(xué)著(zhù)馬倌的樣子，用力地把韁繩左右拉一下，喊了一聲“駕”，馬就開(kāi)始飛奔起來(lái)!此時(shí)此刻，我就像一個(gè)騎士，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，頭上藍天白云，遠處碧草連綿!我真想高歌一曲，表達我此時(shí)的心情!

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的告別了可愛(ài)的馬兒和美麗的大草原!

騎馬的作文 篇4

　　大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見(jiàn)了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)選馬要看顏色，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著(zhù)一大朵花，神氣極了，我們問(wèn)了一下價(jià)格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問(wèn)一下，如果他不降價(jià)，我們就換匹馬，沒(méi)想到，一說(shuō)，那人同意了，只要9元，把我們一個(gè)一個(gè)抱上馬，牽著(zhù)馬就開(kāi)始跑了起來(lái)。

　　上馬后第一個(gè)感覺(jué)就是好高啊，我能看的更遠了，隨著(zhù)馬的跑動(dòng)，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著(zhù)馬的節奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著(zhù)眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著(zhù)我們使勁地搖著(zhù)腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著(zhù)馬邊的爺爺，看著(zhù)爺爺關(guān)懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點(diǎn)江山，身體直了，眼睛看的遠了，騎馬也越來(lái)越有意思了，心情一下變的大好。

　　過(guò)年，騎馬真好玩！

騎馬的作文 篇5

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)，我便對騎馬充滿(mǎn)無(wú)限的遐想與向往。去年暑假，爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，實(shí)現了我騎馬的夢(mèng)想。

　　一路上，我一直幻想著(zhù)自己騎在馬上那瀟灑的身影和馳騁在無(wú)邊無(wú)際的大草原上的感覺(jué)，在盼望中，我們到達了目的地，一下車(chē)，一股泥土混合著(zhù)芳草的清香的味道撲鼻而來(lái)。放眼望去，風(fēng)吹綠草遍地花，駿馬好似彩云朵，氈包就像白蓮花，牛羊好似珍珠撒，好一幅美麗的油畫(huà)。

　　爸爸帶我來(lái)到了跑馬場(chǎng)，給我挑選了一匹全身雪白的小馬，讓我騎上去，我非常緊張，我怕還沒(méi)有坐穩馬就跑掉了，爸爸好像看出了我的心思，把我一只腳放到了馬蹬上，讓我站好，找到平衡，之后兩只手拖住我的腰使勁往上一提，右腿往上一跨，我成功的騎在了小馬的背上。拽緊了韁繩，馬的主人牽著(zhù)馬，先帶我遛了一小圈，等我適應后，才走的稍微快了一些，我欠著(zhù)身子端詳著(zhù)這匹馬，它大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，全身雪白，無(wú)一根雜毛，我不禁拿手摸了摸他那軟的鬃毛，馬的主人見(jiàn)了笑了起來(lái)。又一圈溜回來(lái)了時(shí)間到了，我下了馬，拔下一些青草喂給了小馬，爸爸向我招招手問(wèn)我：“好玩嗎？”我不加思索：“太好玩了，下次我還要騎！”爸爸欣慰的笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉眼已過(guò)多年，我已經(jīng)很久沒(méi)有騎馬了，但我依舊記得騎馬的感覺(jué)，依舊能感受到騎馬的樂(lè )趣！

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