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【精品】騎馬的作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文 篇1
一天爸爸帶著(zhù)兒子去騎馬。當他們騎得正開(kāi)心時(shí)，馬忽然停下來(lái)了，不肯走了。
父子倆覺(jué)得這匹馬或許是累了，所以，剛開(kāi)始他們沒(méi)說(shuō)什么�？墒且恍r(shí)都過(guò)去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍然在那里站著(zhù)。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了，因為，就算他們不出去兜風(fēng)了，也還要回家呀！
爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著(zhù)它的頭，還不停的說(shuō)：你快跑啊，快跑�？墒邱R兒還在那里站著(zhù)。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的推馬，可依然沒(méi)什么效果。
兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái)，所以他就想啊想啊，忽然想到一個(gè)好辦法，于是他立刻往家里跑去了。
就在爸爸生氣的看著(zhù)馬時(shí)，兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車(chē)，還對爸爸說(shuō)：爸爸，我覺(jué)得這馬今天估計是不能跑了，咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車(chē)把它帶回家吧。
爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬(wàn)元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個(gè)辦法還挺好的.嘛！
于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車(chē)，讓前它的后腳站在兒子的小推車(chē)上后，前腳就站在自己的小推車(chē)上，就這樣，他們就推著(zhù)馬回家了。
騎馬的作文 篇2
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進(jìn)快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類(lèi)可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候，我一抬頭，看見(jiàn)前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過(guò)去看，那人坐在馬上圍著(zhù)場(chǎng)子轉了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話(huà)不說(shuō)，就答應了。走進(jìn)馬場(chǎng)，我看見(jiàn)綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它，我才發(fā)現馬比我高很多了，我有點(diǎn)緊張，怕小馬會(huì )把我從馬背上摔下來(lái)。訓馬師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它很聽(tīng)話(huà)的�！庇谑俏易呓●R，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說(shuō)：“小馬、小馬，你千萬(wàn)不要把我摔下來(lái)，我們兩個(gè)現在開(kāi)始就是朋友啦！”開(kāi)始騎馬了，訓馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會(huì )兒它就安靜了，我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的'聽(tīng)懂了我的話(huà)，帶著(zhù)我在草地上不停地轉圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因為我騎馬了！
騎馬的作文 篇3
今天是個(gè)晴朗的好天氣，我和爸爸，媽媽去動(dòng)物園騎馬，動(dòng)物園的.人好多好多，我和爸爸看到了一位大哥哥在騎馬，我也想騎可是媽媽就是不讓我騎，怕我摔下去。
我對媽媽說(shuō)："我不怕"最后媽媽終于讓我騎了，我剛剛坐上馬就有點(diǎn)害怕，馬走著(zhù)走著(zhù)突然停了下來(lái)哥哥說(shuō)了一聲："駕"馬突跑了起來(lái)，剛好轉了一圈，本來(lái)我還想繼續騎下去呢，可是時(shí)間已經(jīng)到了，今天真是我開(kāi)心一天啊。
騎馬的作文 篇4
今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個(gè)聽(tīng)了，高興地叫了起來(lái)，都非常興奮。
我們剛到停車(chē)場(chǎng)，就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)那么多馬，心情既緊張又激動(dòng)，而且這些馬都很可愛(ài)，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細選，我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬，之后我們就準備騎馬了。
騎馬開(kāi)始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著(zhù)茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰，下坡的時(shí)候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會(huì )安全。小不點(diǎn)兒馱著(zhù)我走在崎嶇的.山路上，一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡，一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)林，一會(huì )兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上，一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn)，等一下在后面的爸爸和妹妹。
我們一路走，一路拍照，一路說(shuō)笑，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會(huì )到了騎馬的樂(lè )趣，而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景，更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。
騎馬的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術(shù)背心，專(zhuān)業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著(zhù)隊長(cháng)前往騎馬場(chǎng)。遠遠望去，我看見(jiàn)了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個(gè)全身白色的媽?zhuān)芯季加猩竦难劬�，有力的彈�?zhù)后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的`，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛(ài)極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會(huì )打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈�？燧喌轿伊�，我緊張的穿好馬術(shù)裝備上了馬，開(kāi)始的時(shí)候我都不敢看馬，后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就睜開(kāi)眼睛，隨著(zhù)馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點(diǎn)都不覺(jué)得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學(xué)到了知識，又讓我感受到了馬術(shù)的樂(lè )趣，真想下次再去騎馬��！
騎馬的作文 篇6
草原上，原本異常的寧靜被初升的太陽(yáng)打破了，遠處嘈雜的馬蹄聲，時(shí)遠時(shí)近，不時(shí)傳來(lái)。 "套馬的漢子，你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣……〞哼著(zhù)熟悉的曲調，踏著(zhù)馬場(chǎng)的青草，在云層疊起的藍天下，我蹬上了馬背，和馬群一起向遠處的小鎮前行。
"駕！駕！"我手執韁繩，腳蹬馬肚，歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著(zhù)，不停的撒歡兒。馬在跑，我們在笑，很是悠閑。
不知跑了多久，我們已出了馬場(chǎng)，翻過(guò)了小山坡，來(lái)到了一條筆直的'馬路上。"吁！""吁！"眾人忙把馬兒牽住，只見(jiàn)面前的一輛輛車(chē)子通過(guò)，一直消失在遠處的馬路盡頭。接著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的馬路上又是寂靜一片，馬群穿過(guò)公路，向著(zhù)遠處山坡下的小鎮跑去。滿(mǎn)地的青草，遍地的野花，湛藍的天空……又見(jiàn)遠處的山坡上，在那被雨霧籠罩的山頂，隱隱約約出現了幾支馬隊，他們的馬時(shí)快時(shí)慢，時(shí)隱時(shí)現。
越過(guò)了忽高忽低的山路，我們便來(lái)到了山腳下。山不高，一會(huì )兒便能爬到。我們騎著(zhù)馬，向上走去，不想，山頂卻別有洞天。從山頂向下望，不遠處的濕地盡收眼底：綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞，在這干燥的草原上，形成了一道獨特的風(fēng)景�；仡^望去，只見(jiàn)下面的小鎮一覽無(wú)余，紅瓦白墻、密密麻麻的房子堆積在一起，形成了這個(gè)四面環(huán)山的美麗小鎮。
在"吁——吁"的馬叫聲中，我們終于到達了目的地，覽到了這最獨特的風(fēng)景一一黑山頭。