關(guān)于第一次騎馬作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的第一次騎馬作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次騎馬作文300字 篇1
今年，爸爸、媽媽帶我到四川省遼闊的大草原。開(kāi)始媽媽不肯讓我騎馬，以免讓我摔傷。但經(jīng)不住我的一番軟磨硬泡，終于媽媽答應讓我去騎馬了，我心里甭提有多高興啦。
每當電視上映出古代將軍騎著(zhù)肥壯的駿馬奔馳在戰場(chǎng)上，我想今天終于可以騎馬了。
我們乘車(chē)到了大草原，我先挑了一匹強壯的馬（說(shuō)是挑來(lái)的，其實(shí)是搶到的）。我熟悉一下怎么騎馬，先讓爸爸和我騎上了馬，用馬鞭抽打了一下馬背的屁股，馬兒就飛快地跑起來(lái)，就像在飛。后來(lái)，我就自己一個(gè)人騎馬，不過(guò)我的屁股可不好受，那邊大草原的土地凹凸不平，害得我差一點(diǎn)從馬背上摔下來(lái)，我的心七上八下的，有些害怕。后來(lái)，教練教我騎馬的姿勢，我慢慢適應了，一點(diǎn)兒也不害怕了。我又在場(chǎng)子里轉一圈又一圈，真像古戰場(chǎng)上得勝歸來(lái)的將國，心里樂(lè )滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。忘了告訴你，我還跟馬拍了照呢！
這是我第一次騎馬。你們有機會(huì )也到大草原里感受一下吧！
第一次騎馬作文300字 篇2
我的印象中，馬高大威武，強壯有力，奔跑如風(fēng)，讓我望而生畏。這次，我卻騎上了那讓我敬畏的馬。
大街的一片空地上，有一群馬，供人騎上它溜圈。媽媽讓我也騎上馬試試。我怎敢上騎：那馬在樹(shù)陰下的影子伸得很長(cháng)，鼻孔里噴著(zhù)氣，一副桀驁不馴的樣子，仿佛隨時(shí)會(huì )奔馳起來(lái)，好像隨時(shí)都會(huì )抬起粗壯的后腿踢向我。媽媽走近馬。我也跑上前去。那馬兜兜頭，我嚇得連連后腿，不再上前。一位叔叔拉起馬，朝我走來(lái)。那馬“哼哼……”地叫喚著(zhù)，我一身冷汗。這時(shí)，一個(gè)哥哥上了另一匹馬，撫摸著(zhù)馬頭往前趕。那馬不僅沒(méi)反抗，反而溫順可親。我試探著(zhù)上了馬。
坐在馬鞍上，我的腿一直抖個(gè)不停。馬開(kāi)始向前緩緩地向前走，馬背上很抖，像我的腿一樣。我在馬上抖啊抖，但很快便適應了。我在馬上大搖大擺地蕩來(lái)蕩去，十分得意。這時(shí)，意外發(fā)生了：馬越跑越快，我抖得十分厲害，但還是拉緊韁繩不放手。馬仿佛在嘲笑我，把屁股往上一提，一聲巨響，臭味撲鼻而來(lái)。但慶幸的是，我并沒(méi)有什么危險。
媽媽勸我不要騎馬什么的了，怕我受傷。我卻一反常態(tài)，吵著(zhù)還要騎馬。畢竟，只有自己親自勇敢地去嘗試，才能明白其中別樣的滋味。
第一次騎馬作文300字 篇3
我們去仙女山游玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)很醒目的指示牌，走進(jìn)一看，��！是騎馬的指示牌，叔叔心里想：不如讓盧春雷和何治昊去騎一次馬�！按蠹疑宪�(chē)，我們去騎馬”，叔叔說(shuō)道，我們大家興高采烈的上了通往騎馬區域的汽車(chē)。
汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上行駛，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下的，不知道馬是溫柔還是兇猛呢？我真想馬上趕到騎馬的地方去。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了騎馬的地方，原來(lái)那里叫騎馬莊，馬柵里有各種各樣的馬兒，有白色的，黑色的，半白半黑的，還有棕色的……
等到媽媽們買(mǎi)票過(guò)后，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下騎上了自己的馬兒，工作人員講我們的路線(xiàn)是到達情人谷之后原路返回。說(shuō)完，就牽著(zhù)馬兒走了，我的馬兒是棕色的，兩顆眼珠子紅彤彤的，不知道是為什么。
在去情人谷的路上，我騎的馬兒總想跑出工作人員的束縛，可是它一直都沒(méi)能逃脫。它跑的`時(shí)候十分兇猛，我的心一直七上八下的，十分害怕。
可是，回來(lái)的時(shí)候馬兒又十分聽(tīng)話(huà)，我在馬背上坐著(zhù)，馬兒帶著(zhù)我慢慢地走，噠噠噠，帶我在山間穿梭，真舒服��！
這一次騎馬真開(kāi)心呀，我愛(ài)騎馬！
第一次騎馬作文300字 篇4
11月27日，星期二，我們知道了一個(gè)消息，我們以后每個(gè)星期三要跳舞，而明天要跳的是騎馬舞！你知道騎馬舞嗎？如果你不知道的話(huà)，你就OUT了！連我外婆都知道呢！是的！我們跳得就是韓國“鳥(niǎo)叔”樸宰相的騎馬舞。
第二天出操時(shí)，我們就開(kāi)始跳舞了。教我們的是體育老師黃老師。他先用“最炫民族風(fēng)”作為音樂(lè )，教了全校同學(xué)、老師們幾個(gè)基本動(dòng)作，然后就開(kāi)始跳了起來(lái)。隨著(zhù)“江南Style”的音樂(lè )響起，全校師生就每人“上”了一匹馬，開(kāi)始“騎”了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)就“萬(wàn)馬奔騰”了！因為有許多小同學(xué)動(dòng)作不熟練，所以一開(kāi)始不太整齊。有些同學(xué)正騎著(zhù)一頭驢，慢慢地走著(zhù)；有些同學(xué)騎著(zhù)一只老虎，正在瘋跑；還有些一點(diǎn)也不會(huì )，干脆不跳了，呆呆地站在一旁看著(zhù)……許多老師也騎得馬不像馬，驢不像驢的。仔細看下來(lái)，全校老師和同學(xué)中騎得最棒的還就是領(lǐng)操的黃老師了。
當黃老師宣布出操結束時(shí)，大家才“下了馬”，戀戀不舍地走回了教室。我非常開(kāi)心，因為我喜歡舞蹈。我有跳拉丁舞的基礎，學(xué)得不太辛苦，有的同學(xué)跳完后，就開(kāi)始支撐不了了，開(kāi)始大喘氣。這次群舞真有趣！
第一次騎馬作文300字 篇5
小時(shí)候，我喜歡坐旋轉木馬，想象著(zhù)自己可以騎上真正的馬，小童話(huà)里的小英雄那樣，在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑。
去年的一天，媽媽帶我去植物園農家樂(lè )玩，吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)別人在騎馬，心里就直癢癢，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)吃完飯，然后去騎馬吧!”午飯吃完了，媽媽牽來(lái)一匹馬，馬很高，簡(jiǎn)直像個(gè)巨人，馬夫把我抱上了馬背，第一次騎，我害怕地叫了起來(lái)。媽媽趕忙對馬夫說(shuō)：“剛開(kāi)始跑慢點(diǎn)兒�！瘪R兒開(kāi)始奔跑，又覺(jué)得顛得很厲害，緊緊地抓住了鐵環(huán)，時(shí)間長(cháng)了，我就不那么害怕了。我讓馬夫跑快點(diǎn)，在風(fēng)中，我想想自己好像在大草原上和別人賽跑，我沖向終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了比賽。不一會(huì )兒，我從白日夢(mèng)中溜了出來(lái)，我戀戀不舍地下了馬。在回家的路上，我心想：長(cháng)大后一定要去大草原，痛痛快快地騎次馬!
第一次騎馬讓我感到很刺激，很快樂(lè )!
第一次騎馬作文300字 篇6
參加“田園牧歌“夏令營(yíng)的第六天，我們小記者來(lái)到南寧鄉村大世界騎馬。這是我第一次騎馬，心情十分激動(dòng)。
我騎的是一匹黑色矮馬，脖子上的毛有規律地排列著(zhù)，大眼睛，大嘴巴，十分呆萌。它很溫順，乖乖地讓我坐上馬鞍。馬術(shù)教練教我如何騎馬：踢馬的肚子就是讓馬前進(jìn)；雙手拉住韁繩就是讓馬停止；左手拉韁繩就是讓馬左轉；右手拉韁繩就是讓馬右轉。
聽(tīng)完教練教的方法后，我要開(kāi)始騎馬了。原先我總不敢亂動(dòng)，害怕馬跑太快把我摔下去，但我猶豫了片刻，還是決定試一試。我小心地踢了踢馬的肚子，馬走起來(lái)了！我十分激動(dòng)，因為我會(huì )騎馬了！馬走路的樣子很可愛(ài)，尾巴一甩一甩，還搖頭晃腦，一副神氣的模樣。
我正仔細觀(guān)察著(zhù)，前面突然出現了一面墻，怎么辦？我驚慌失措，因為著(zhù)急忘了教練教的方法。眼看著(zhù)就要撞墻了，我靈機一動(dòng)，雙手向后一拉，馬停下了。我掉轉馬頭，將馬騎到了安全地帶。到了要下馬的時(shí)刻，我很不舍，摸了摸馬的頭——毛發(fā)那么柔軟。
這是我第一次騎馬，既興奮又難忘。等我好好掌握了騎馬的方法，還會(huì )有第二次、第三次……
第一次騎馬作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的署假生活就快結束了，回顧整個(gè)署假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。
在夢(mèng)里，我無(wú)數次騎著(zhù)馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著(zhù)馬，有一種飄飄欲然的感覺(jué)。今年署假，爸爸媽媽答應帶我到黃河灘玩，我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。茫茫的沙灘上，許多馬兒正在奔跑。
我快樂(lè )地奔向夢(mèng)寐以求的馬兒。但隨著(zhù)距離的縮短，心中卻突然有了一絲害怕。終于在馬主人的幫助下，我戰戰兢兢地爬上馬背。爸爸看著(zhù)我害怕的樣子，于是也上了馬。爸爸按著(zhù)阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”馬便小跑起來(lái)。馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在馬兒的前行中我的緊張慢慢消失了，而且有了好奇，如果再快一些又會(huì )是什么感覺(jué)呢？
在馬兒的奔跑聲中，爸爸逐漸掌握了騎馬的技巧，我開(kāi)心地歡呼起“駕、駕、駕......”我們越騎越快，越騎越得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
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