有關(guān)騎馬作文300字匯總六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的騎馬作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
騎馬作文300字 篇1
今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進(jìn)快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類(lèi)可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候,我一抬頭,看見(jiàn)前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過(guò)去看,那人坐在馬上圍著(zhù)場(chǎng)子轉了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話(huà)不說(shuō),就答應了。走進(jìn)馬場(chǎng),我看見(jiàn)綠色的草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發(fā)現馬比我高很多了,我有點(diǎn)緊張,怕小馬會(huì )把我從馬背上摔下來(lái)。訓馬師笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它很聽(tīng)話(huà)的!庇谑俏易呓●R,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說(shuō):“小馬、小馬,你千萬(wàn)不要把我摔下來(lái),我們兩個(gè)現在開(kāi)始就是朋友啦!”開(kāi)始騎馬了,訓馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會(huì )兒它就安靜了,我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà),帶著(zhù)我在草地上不停地轉圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上,心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀,因為我騎馬了!
騎馬作文300字 篇2
今天,是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬,下午爬長(cháng)城。
早上,我們來(lái)到康西草場(chǎng)。一進(jìn)去有股臭臭的味道,是馬的大便味。我們三個(gè)小孩都捂著(zhù)鼻子,不肯進(jìn)去。爸爸和叔叔在里面詢(xún)問(wèn)騎馬的事,我們幾個(gè)玩起抓人游戲。過(guò)了會(huì ),爸爸出來(lái)交代了注意事項,騎馬開(kāi)始了。我騎的是一匹小白馬,牽馬的是個(gè)胖胖的阿姨,看上去很友善。其實(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安,這是第一次騎馬,我有點(diǎn)擔心。阿姨看我有點(diǎn)緊張,說(shuō):“別怕,小朋友,小馬很乖的!眲傭T上去,小馬就走了起來(lái),我緊緊抓住繩子,馬走的搖搖晃晃,真怕自己掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我開(kāi)始適應了,覺(jué)得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來(lái),他們倆很開(kāi)心。我問(wèn)阿姨能不能讓小白馬也跑起來(lái),阿姨說(shuō):“可以,但不能跑太快!毖!小馬跑起來(lái)了,真好玩,我現在一點(diǎn)都不害怕,真想像爸爸他們那樣跑得更快一點(diǎn)。給爸爸牽馬的爺爺問(wèn)我們想不想騎大馬跑?“想!蔽掖舐曊f(shuō)。爺爺坐在后面護著(zhù)我跑起來(lái),我感覺(jué)自己飛起來(lái)了,風(fēng)從我頭上嗖嗖的吹過(guò),這感覺(jué)真刺激。
騎馬結束了,今天的活動(dòng)真有趣!
騎馬作文300字 篇3
“琦琦!你寒假要去哪兒玩?”爸爸問(wèn)道。
“我要去騎馬!”我興奮地說(shuō)。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我帶到了孔廟!翱,我們去孔廟附近的馬場(chǎng)騎馬吧!”“哦!爸爸萬(wàn)歲!”接著(zhù)爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛(ài)的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。
馬夫說(shuō):“騎馬第一,一定要坐穩了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來(lái),要喊‘吁’!”說(shuō)完我和爸爸上了各自的馬。只聽(tīng)“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著(zhù)爸爸也叫了一聲“駕!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得我好像在天上飛,真的太開(kāi)心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來(lái)并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點(diǎn),爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽(tīng)“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來(lái)。
!騎馬真好玩!以后有機會(huì )我還想玩。
騎馬作文300字 篇4
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去騎馬。
到了馬場(chǎng),放眼望去,無(wú)邊無(wú)際,環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場(chǎng)中悠閑地吃著(zhù)草,不時(shí)抬頭看看游客,打著(zhù)響鼻,好像在挑選騎手。
這時(shí),一匹匹駿馬被馴馬師拉出來(lái)供游人挑選。我趕緊跑上前去,挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯,身材高大,背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下,我一腳踩著(zhù)馬鐙,一手扶著(zhù)馬鞍往上騎。與其說(shuō)是騎上去的,不如說(shuō)是爬上去的。上來(lái)后我才發(fā)現,我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準備擦汗,馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去,嚇的我兩手緊緊拉住韁繩,兩腿用力的夾著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼的響,我的心越跳越快了……
我在馬背上一顛一顛的,過(guò)了一會(huì ),竟不那么害怕了。這時(shí),我再定眼一看,發(fā)現我的馬跑的最快,其余的馬都被我甩在了后面。
“耶”,我興奮起來(lái),像個(gè)獲勝的騎士一樣,揮起馬鞭,快速向前沖去。
我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)上了騎馬。
騎馬作文300字 篇5
今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的`茶馬古道游玩,而且是騎馬游玩,我們兩個(gè)聽(tīng)了,高興地叫了起來(lái),都非常興奮。
我們剛到停車(chē)場(chǎng),就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那么多馬,心情既緊張又激動(dòng),而且這些馬都很可愛(ài),讓人眼花繚亂,不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細選,我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬,之后我們就準備騎馬了。
騎馬開(kāi)始了,我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著(zhù)茶馬古道彎曲的山路向上爬,馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰,下坡的時(shí)候身體要往后仰,拉住馬韁,這樣騎馬才會(huì )安全。小不點(diǎn)兒馱著(zhù)我走在崎嶇的山路上,一會(huì )兒上坡,一會(huì )兒下坡,一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)林,一會(huì )兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上,一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn),等一下在后面的爸爸和妹妹。
我們一路走,一路拍照,一路說(shuō)笑,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道,我不僅體會(huì )到了騎馬的樂(lè )趣,而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景,更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。
騎馬作文300字 篇6
八月份,我和爸爸媽媽來(lái)到了青海湖邊,在這里,我們要一起騎馬。
在十多匹馬中,我一眼便看上的那匹身材高大的白馬,它全身雪白光亮,沒(méi)有一根雜毛,頭上帶著(zhù)紅色且鑲著(zhù)金的轡頭,耳朵尖尖地高聳著(zhù),真像杜甫詩(shī)中所言“竹批雙耳峻”。馬的鬃毛雪白,長(cháng)而柔軟,摸起來(lái)舒服極了,鬃毛順而不亂。馬蹄強健有力,身上的肌肉發(fā)達,按起來(lái)像石頭一樣堅硬。
我的雙腿用力夾了一下馬肚,大喊一聲“駕……”,馬兒好像能聽(tīng)懂我的話(huà)似的,打了個(gè)響鼻,仰頭長(cháng)嘶一聲向前飛奔而去。
風(fēng)在我的耳朵呼嘯,草地上的一只只牦牛從我身邊一閃而過(guò),快如風(fēng),急如電。我的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚,馬的白色鬃毛像一朵朵白色的浪花在空中舞動(dòng),這匹“白龍馬”四蹄騰空,自由奔放,像是要馱著(zhù)我奔向白云之顛。
離開(kāi)的時(shí)候,我們依依不舍的道別,馬兒用鼻子輕輕的在我的手上來(lái)回蹭著(zhù),大眼晴里濕漉漉的,悄悄的我在它耳邊說(shuō):“親愛(ài)的馬兒,我們明天我們再見(jiàn)!”。
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