關(guān)于騎馬的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于騎馬的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于騎馬的作文1

　　暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去騎馬。

　　到了馬場(chǎng)，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場(chǎng)中悠閑地吃著(zhù)草，不時(shí)抬頭看看游客，打著(zhù)響鼻，好像在挑選騎手。

　　這時(shí)，一匹匹駿馬被馴馬師拉出來(lái)供游人挑選。我趕緊跑上前去，挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯，身材高大，背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下，我一腳踩著(zhù)馬鐙，一手扶著(zhù)馬鞍往上騎。與其說(shuō)是騎上去的，不如說(shuō)是爬上去的。上來(lái)后我才發(fā)現，我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準備擦汗，馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去，嚇的我兩手緊緊拉住韁繩，兩腿用力的夾著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼的響，我的心越跳越快了……

　　我在馬背上一顛一顛的，過(guò)了一會(huì )，竟不那么害怕了。這時(shí)，我再定眼一看，發(fā)現我的馬跑的最快，其余的馬都被我甩在了后面。

　　“耶”，我興奮起來(lái)，像個(gè)獲勝的騎士一樣，揮起馬鞭，快速向前沖去。

　　我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)上了騎馬。

關(guān)于騎馬的作文2

　　十一假期里，我們一家去了內蒙古。

　　在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場(chǎng)，大家都沒(méi)有騎過(guò)馬，便下車(chē)直奔馬場(chǎng)。我選了一匹“劉�！闭谧∫恢谎鄱�且非常健壯的棕色馬。馬兒看起來(lái)很聽(tīng)話(huà)，可是有點(diǎn)高，我上不去。馬倌抱著(zhù)我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著(zhù)馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著(zhù)馬兒們緩慢地來(lái)到一個(gè)視野最好的地方，告訴我們朝南看。

　　哇！呼倫湖如此藍，如此的寬闊，遠方水天一色，倒映著(zhù)天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？好像電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍天空飄過(guò)幾朵 “悠閑”的白云，下面是風(fēng)輕撫的草原。一個(gè)字“美”！

　　一位臉色黝黑、看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開(kāi)始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會(huì )掉下去，手使勁攥著(zhù)韁繩，身體隨著(zhù)馬兒一起一伏。我想吐，好不舒服。

　　終于到了終點(diǎn)，我立刻跳下來(lái)，坐在軟軟的草地上，對爸爸的朋友們說(shuō)：“好疼呀！”一個(gè)叔叔告訴我，騎馬要掌握方法，馬兒跳躍時(shí)，你的身體也隨著(zhù)向上，這樣才不會(huì )顛得很疼。

　　原來(lái)騎馬也是需要方法和練習的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。

關(guān)于騎馬的作文3

　　假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。

　　木格措是一個(gè)在雪山上的湖泊，它有好多個(gè)名字：“無(wú)法越過(guò)的海子”，“野人�！�，“香格里拉的眼睛”。

　　我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個(gè)藏族人騎著(zhù)駿馬飛奔而來(lái)，對我們說(shuō)：“扎西德勒”（吉祥如意）。

　　我早已激動(dòng)不已，圍著(zhù)他們的馬來(lái)去。我左看看，右看看，挨個(gè)摸摸，覺(jué)得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。

　　一坐上馬，立刻覺(jué)得比別人都高。我感覺(jué)到馬蹄子不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。

　　馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時(shí)一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺(jué)得馬上就要掉下去了，擔憂(yōu)掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來(lái)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點(diǎn)都被勾掉。原來(lái)它是為了來(lái)吃一口草，真是調皮��！

　　牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。

　　我喜歡那兒的馬和那些友善的人。

關(guān)于騎馬的作文4

　　以前，我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮，認真聽(tīng)教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺(jué)到，會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程，只要認真學(xué)習，一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話(huà)，那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒(méi)有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng)，一件快樂(lè )的事，大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧！

關(guān)于騎馬的作文5

　　來(lái)到草原的第二天，我們來(lái)到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動(dòng)—騎馬。

　　藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無(wú)心欣賞，迫不及待的奔向馬群。

　　在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來(lái)到馬旁，抬起左腳踏進(jìn)馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩穩的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車(chē)方向盤(pán)，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來(lái)……。我坐在馬背上，身子隨著(zhù)馬兒的行走一上一下有節奏的起伏，感覺(jué)好玩極了，當初騎上馬時(shí)的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續吆喝，馬兒居然小跑了起來(lái)不過(guò)我心里還是有點(diǎn)害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我還是沒(méi)有騎過(guò)癮，明年我還來(lái)這里騎馬。

關(guān)于騎馬的作文6

　　今天，爺爺奶奶帶我去森林公園騎馬。我一路上都是蹦蹦跳跳的，心情好極了�？晌疫�不知道，后面的驚險在等著(zhù)我呢。

　　到了森林公園，跑馬場(chǎng)的爺爺說(shuō)，這些馬里面就這匹白馬最聽(tīng)話(huà)了。于是我翻身跨上了馬背，我想試試看它聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)，就重重的踢了它一下。也許是我踢得太重了，白馬在一聲嘶鳴后竟奔跑起來(lái)！也許你認為我已經(jīng)嚇壞了，但是真實(shí)的可不是這樣哦。

　　我十分鎮定，撫摸著(zhù)它的鬃毛，盡量讓它安靜些，同時(shí)，我拉住韁繩使勁往后扯，它這才慢慢停了下來(lái)，可它太累了，索性臥在那兒不動(dòng)了，我心想：這馬不愿走，我來(lái)開(kāi)導開(kāi)導它吧！于是我給它說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，它還真的聽(tīng)懂了似地站起來(lái)一路小跑，把我送到了起始的位置。

　　我立刻給它喂了一大把樹(shù)葉，白馬友好的伸出前腿，我抓住它的前腿和它握了握手，告別了。

　　這次真是有驚無(wú)險��！動(dòng)物永遠是人類(lèi)最好的朋友。

關(guān)于騎馬的作文7

　　今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個(gè)聽(tīng)了，高興地叫了起來(lái)，都非常興奮。

　　我們剛到停車(chē)場(chǎng)，就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)那么多馬，心情既緊張又激動(dòng)，而且這些馬都很可愛(ài)，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細選，我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬，之后我們就準備騎馬了。

　　騎馬開(kāi)始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著(zhù)茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰，下坡的時(shí)候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會(huì )安全。小不點(diǎn)兒馱著(zhù)我走在崎嶇的山路上，一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡，一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)林，一會(huì )兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上，一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn)，等一下在后面的爸爸和妹妹。

　　我們一路走，一路拍照，一路說(shuō)笑，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會(huì )到了騎馬的樂(lè )趣，而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景，更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

關(guān)于騎馬的作文8

　　那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我來(lái)到了成都郊區的農科村。這里環(huán)境優(yōu)美，植物茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往。清澈的小河環(huán)繞其間，時(shí)刻都能聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲。

　　農科村是中國農家樂(lè )的發(fā)源地，在這里的徐家大院有農家樂(lè )的博物館，還來(lái)過(guò)這里吃過(guò)飯呢。

　　我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬，它叫導彈，它每分鐘跑起來(lái)的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑，摸起來(lái)很舒服。我騎的的時(shí)候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩，馬立刻加速跑了起來(lái)。那匹馬跑起來(lái)的.時(shí)候飛快，像快馬加鞭一樣，迎面的風(fēng)撲面而來(lái)，幾乎瞇了我的雙眼。然后越來(lái)越快，最后我有點(diǎn)緊張，心跳的七上八下的。我靈機一動(dòng)，大喊一聲：“吁——”。好聰明的馬訓練有素，立刻停了下來(lái)。后來(lái)它又在慢條斯理的走路，我聽(tīng)見(jiàn)它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊，爸爸說(shuō)：“等你寒假來(lái)了再騎”。我希望暑假也能來(lái)騎。

關(guān)于騎馬的作文9

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農莊騎馬。

　　到了大廳，教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術(shù)背心，專(zhuān)業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著(zhù)隊長(cháng)前往騎馬場(chǎng)。遠遠望去，我看見(jiàn)了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個(gè)全身白色的媽?zhuān)�它有炯炯有神的眼睛，有力的彈�?zhù)后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛(ài)極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會(huì )打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈�？燧喌轿伊�，我緊張的穿好馬術(shù)裝備上了馬，開(kāi)始的時(shí)候我都不敢看馬，后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就睜開(kāi)眼睛，隨著(zhù)馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點(diǎn)都不覺(jué)得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。

　　這次騎馬體驗既讓我學(xué)到了知識，又讓我感受到了馬術(shù)的樂(lè )趣，真想下次再去騎馬��！

關(guān)于騎馬的作文10

　　有一天，李小剛和爸爸騎著(zhù)馬兒到集市上去買(mǎi)東西。

　　一路上，進(jìn)行得非常順利，誰(shuí)知，快到集市了，馬兒突然停了下來(lái)，一步也不肯走。爸爸生氣地說(shuō)：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個(gè)辦法讓馬兒跑起來(lái)呀。爸爸想：是不是兩個(gè)人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來(lái)吧。于是，爸爸讓李小剛一個(gè)人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動(dòng)。見(jiàn)此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個(gè)人在后面推著(zhù)馬兒，可是怎么推也推不動(dòng)，爸爸只有無(wú)可奈何地站在馬兒面前。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬兒仍站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一直看著(zhù)爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時(shí)，

　　李小剛回來(lái)了。只見(jiàn)他拉著(zhù)兩輛小推車(chē)向爸爸這兒跑來(lái)，李小剛對爸爸說(shuō)：“爸爸，你在后面推著(zhù)一輛推車(chē)，我在前面拉著(zhù)一輛推車(chē)，讓馬兒站在兩輛推車(chē)里，這樣就可以順利地到集市了�！卑职忠宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭。于是，街道就出現了一道風(fēng)景線(xiàn)：馬兒在車(chē)上悠閑自得地搖著(zhù)尾巴，爸爸和李小剛推著(zhù)手推車(chē)，累得滿(mǎn)頭大汗，向集市慢慢地走去。

　　真是一對可愛(ài)的父子！

關(guān)于騎馬的作文11

　　我的家鄉在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。

　　去年夏天的一天，媽媽帶著(zhù)我去牛頭山玩。我們走到路口，看見(jiàn)路邊豎立著(zhù)一塊大石牌，上面寫(xiě)著(zhù)“牛頭山”三個(gè)大字。抬頭一看，藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下，聳立著(zhù)高大的山峰，還有鳥(niǎo)兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。

　　我們先往前走，準備往山上走去。走到公路上，來(lái)到了一條小溪邊。我看見(jiàn)許多小孩在水里抓魚(yú)，我也想下去抓魚(yú)，但媽媽說(shuō)：“不要去，那里面可能有水蛇�！�

　　緊接著(zhù)，我們在山上轉了一圈，又從另外一個(gè)方向下了山。來(lái)到一個(gè)大草坪旁，我看見(jiàn)有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我帶了過(guò)去。她交完錢(qián)，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著(zhù)馬的人對我說(shuō)“你可要抓好，不然，就掉下來(lái)了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我緊緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈，我就下來(lái)了。接著(zhù)，馬被牽走了，我還舍不得離開(kāi)草坪。

　　在牛頭山騎馬，太有趣了。

關(guān)于騎馬的作文12

　　今天，是我們來(lái)到內蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導游就告訴我們今天一天的行程：上午參觀(guān)呼和浩特的大召寺，下午去希拉穆仁大草原騎馬，住蒙古包。

　　到下午的時(shí)候，我們懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到大草原。我放眼望去，藍藍的天，白白的云，還有一望無(wú)際的綠野，讓人心曠神怡，心情愉悅。導游傳授了一些騎馬的要領(lǐng)給我們：騎馬必須從馬的左邊上，同騎行車(chē)一樣，用左腳踏馬蹬，右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán)，馬兒奔跑時(shí)雙腳前掌用力往前蹬馬蹬，屁股微微抬起，腰不動(dòng)，身子伴隨馬兒跑的節奏擺動(dòng)。我聽(tīng)得可仔細了，就想好好騎回馬。

　　馬兒終于來(lái)了，好多馬兒被牧馬人牽過(guò)來(lái)，我騎了一匹棕色的小馬，剛開(kāi)始騎時(shí)，我還非常害怕，害怕會(huì )從馬背上摔下來(lái)，漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下，真是又怕又緊張，但是看到大家都開(kāi)心的樣子，我也只能緊張的騎下去。

　　騎馬真好玩，下次我一定不害怕，按照導游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。

關(guān)于騎馬的作文13

　　走到壩上時(shí)，那一望無(wú)際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身都是灰色的馬，膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我，騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著(zhù)馬行走、奔跑的節奏而動(dòng)身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個(gè)激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著(zhù)韁繩，大氣也不敢出�！氨任倚〉男『⒆佣几因T馬，我難道不敢嗎？”想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著(zhù)阿姨的話(huà)，一邊放松了身心。

　　阿姨問(wèn)我敢不敢跟著(zhù)她小跑一段路，她會(huì )保證我的安全，我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的馬上前，我的馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來(lái)。很快我就適應了節奏，身體在馬背上一起一伏，涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)豪邁極了！

關(guān)于騎馬的作文14

　　有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方，坐上大巴車(chē)就出發(fā)了，車(chē)上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有說(shuō)有笑，感覺(jué)一會(huì )兒就到了目的地。

　　一下旅游車(chē)，我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海和金色的沙灘，踩著(zhù)軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的，非常熱鬧。

　　我看見(jiàn)有騎馬的，就飛快地跑過(guò)去想玩騎馬，可是已經(jīng)有很多人在排隊了。我等了很長(cháng)一段時(shí)間。等輪到我的時(shí)候我就急忙爬到馬背上，師傅牽著(zhù)鏈子帶領(lǐng)我。剛開(kāi)始它還是緩慢地前進(jìn)，過(guò)了一會(huì )兒，馬突然飛奔起來(lái)，好像有點(diǎn)不聽(tīng)使喚似的，我緊緊地抓住馬鞍，怕自己會(huì )掉下來(lái)。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步，這樣太危險了。后來(lái)馬終于停下來(lái)了，我也不敢繼續再騎了。

　　今天的騎馬雖然有點(diǎn)驚險但還是挺刺激的，以后有機會(huì )我還想是去草原上騎馬比較安全。

關(guān)于騎馬的作文15

　　星期日，我們一家三口去鄭州森林公園玩。

　　我們剛駛入森林公園的大路，我就被路邊幾匹馬所吸引，便懇求爸爸：“爸爸，我想騎馬？”爸爸毫不猶豫的回答：“好！”車(chē)還沒(méi)停穩，我早已控制不住激動(dòng)的心情，推開(kāi)車(chē)門(mén)，迫不及待得沖了出去。商量好了價(jià)格，接著(zhù)我遇到了一個(gè)大難題，這里有三匹馬，我該選哪一匹呢？我聽(tīng)說(shuō)赤兔馬跑得快，是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮，鼻孔巨大，身體健壯，蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊，我費了九牛二虎之力才爬了上去。

　　馬緩緩向林中走去。我隨著(zhù)馬肩的波動(dòng)上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時(shí)的情景，同時(shí)也把自己當成有萬(wàn)夫不當之勇的大將，或是威猛無(wú)比、視死如歸的戰士，心里非常激動(dòng)。

　　我喜歡騎馬，以后有機會(huì )我一定再騎一次。

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