期待的作文匯總（7篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的期待的作文7篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　這個(gè)星期我們迎來(lái)了期待已久的游戲節，星期二有十分溫馨的親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團體游戲，各個(gè)游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥(niǎo)”。

　　游戲規則是：每人三只玩具“小鳥(niǎo)”，只要把“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)書(shū)包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍色代表四分。在明白了規則之后，我們便開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，我既興奮又緊張。我手中拿著(zhù)一只“小鳥(niǎo)”，手略微有些顫抖，在一段時(shí)間的瞄準之后，我便將“小鳥(niǎo)”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥(niǎo)”沒(méi)能投進(jìn)去�！靶液眠�有機會(huì )，下次加油！”我暗暗地鼓勵自己。我要開(kāi)始第二次扔“小鳥(niǎo)”了！這次我比第一次沉著(zhù)了許多，終于我將“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)了書(shū)包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)第三只“小鳥(niǎo)”也被我投了進(jìn)去，最終我拿下了八分。不過(guò)可惜的.是，要拿下十分才能拿獎品，我與獎品無(wú)緣��！可雖然沒(méi)獎品，但我一樣開(kāi)心！

　　��！真是一個(gè)有趣的游戲節��！

期待的作文 篇2

　　我買(mǎi)了一盒幸運草種子�；氐郊�，便迫不及待的將它打開(kāi)。只見(jiàn)，有一大袋的土與一包種子。這土，該是營(yíng)養土吧。后來(lái)，將種子撒入盒中的土里，并澆上了適量的水。

　　每天早上睜開(kāi)眼都去望望，每一眼都充滿(mǎn)了期待。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)：這種子3~8天便會(huì )長(cháng)出草。我精心呵護這它。

　　一天傍晚，我打開(kāi)了臺燈�？吹搅嗽谝�眼的燈光下，那短短一節、綠色的草。我興奮不已，興高采烈的'拿出給爺爺看。一個(gè)小生命在我的精心照顧下誕生了。

　　我看了一眼那和幸運草，便關(guān)了燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉.....

　　期待著(zhù)第二天，會(huì )有第二棵，第三棵小草生長(cháng)出。

　　奇跡！

　　一起床，我就看到了那一棵棵的小草。他們探出了頭，欣喜的抬著(zhù)頭，張望窗外那美妙的世界。真像一個(gè)個(gè)剛來(lái)到世界的幼小的孩子，是多么的可愛(ài)至極��！

　　我又期待著(zhù)，小草們能深深扎土，不要一刮風(fēng)就躍地而出。

　　三天悄然過(guò)去。小草兒們已經(jīng)長(cháng)有6厘米高了。那盒兒很淺，我真擔心，如果輕輕觸動(dòng)他們，他們便會(huì )連根的晃動(dòng)。

　　我做了個(gè)大膽的舉動(dòng)——用2個(gè)手指頭抓了一把草兒就將他們提起，心里懸的很。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們竟深深的扎下了根，并且努力的往上鉆。

　　如今，他們已經(jīng)是郁郁蔥蔥，嬌滴滴的。但充滿(mǎn)了大自然的氣息，充滿(mǎn)了生機活力。

　　這一次次的期待，我并沒(méi)有失望，因為我一直懷有一顆期待著(zhù)新生命的熱心。

　　而這些小草就如那莘莘學(xué)子，在啟蒙老師的教育下，種下了知識的種子，精心的去培養。

　　有些卻沒(méi)有發(fā)芽，那是不懂知識的人兒。而有些枝葉茂盛，馬好似懂得知識，并且懂得運用知識的人兒。

　　我愿去做那草兒，不奢望去做那棵最長(cháng)的嫩草，只愿能在盒中根深蒂固，并努力的向上生長(cháng)，與同伴一起，在競爭中成長(cháng)。

　　我期待著(zhù)像草兒一樣的我。

期待的作文 篇3

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為您一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。

　　還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當您生病時(shí)，您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時(shí)揪成一團。但最終還是沒(méi)有勇氣¨¨¨如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負您那期待的`眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我¨¨¨

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無(wú)法忘懷。

期待的作文 篇4

　　“你可要加油了，學(xué)校給我們班定的目標是五個(gè)重高，我看過(guò)你前五次的排名，這次一模這仗要打得漂亮，那樣報送的話(huà)就比較穩了，不然自己考就難了！這幾天自己好好復習�！痹S老師拍了拍我的肩膀，和藹的笑容變成了這陰雨天的一抹彩虹。社會(huì )老師的贊許。

　　“你可要奮斗了，現在的競爭實(shí)在太大了�！庇⒄Z(yǔ)老師的擔憂(yōu)。

　　“希望同學(xué)們都要開(kāi)始奮斗了，初中就像跑一千米，你們已經(jīng)跑了900M，最后100M就是沖刺了�！闭Z(yǔ)文老師的鼓舞。

　　翻來(lái)覆去，深夜卻久久不能入眠。

　　還有多少天？昨天是百日誓師大會(huì )，還有九十九天吧，真快。哎，實(shí)在睡不著(zhù)，中考在即，各科老師都像是繃緊的弦。學(xué)生們那？個(gè)個(gè)在題海中翻滾。想起老師們對我的期待心中又不由的一滯。

　　多久了？在他們的期待中多久了？

　　走到陽(yáng)臺上，看著(zhù)冷清的`月光，總覺(jué)得蒙了一層紗，亦真亦幻，感覺(jué)觸手可及，卻又玄幻的讓人心底發(fā)怵。哪怕發(fā)怵但卻還是想要放手一搏。

　　好比帶刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必須付出代價(jià)，亦或是你有其他工具。

　　我沒(méi)有過(guò)人的高智商，那就必須付出努力的汗水。我行嗎？不由的垂下了頭，夜風(fēng)吹散了長(cháng)發(fā)，飄逸的感覺(jué)讓我想到奔跑時(shí)的肆意歡心。

　　加油吧！奮斗吧！奔跑吧！老師們的聲音歷歷在耳，不同的聲音，不同的態(tài)度，不同的人，同一種期待。

　　清風(fēng)化人，我是清河人，在成長(cháng)的路上我有你們的期待。我相信我會(huì )在拿到心儀的錄取通知書(shū)后向你們致謝。謝謝你們的期待，讓我一次次鼓起勇氣，勇往直前。你們的期待，讓我面對現在的一切疲憊，甘之如飴。

　　我不怕，因為有你們的期待。

　　點(diǎn)評：作者是想通過(guò)不同人物-各位老師們的語(yǔ)言，來(lái)表達自己感受到的他們對自己的殷切希望，“不同的聲音，不同的態(tài)度，不同的人，同一種期待”。雖然有的溫和，有的嚴厲，但應該都能感受到那種關(guān)心和期待。這里對于人物語(yǔ)言的把握，小作者還有些欠缺，能否將語(yǔ)言描寫(xiě)寫(xiě)得更細膩一些？能夠感受到他們不同的風(fēng)格，還要感受到他們的愛(ài)，這里要更有吸引力。

期待的作文 篇5

　　那一天，我們要過(guò)得有意義，令人終生難忘。

　　早早地，我就從床上一咕嚕爬起來(lái)，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì )。一來(lái)到學(xué)校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛(ài)的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！

　　原來(lái)一眼就能認出彼此的同學(xué)，現在仔細端詳卻怎么也認不出來(lái)，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂(lè )，搖擺的舞姿，到處都彌漫著(zhù)笑聲，大家有的手拉著(zhù)手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當我們摘下面具時(shí)，大家都大吃一驚，平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂！平時(shí)呆呆的'一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。

　　中午，我們來(lái)到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時(shí)間，廚房里熱鬧得炸開(kāi)了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂(lè )，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂(lè )曲聲中，飯菜端上了桌，看著(zhù)自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿(mǎn)了喜悅。

　　晚上，我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂(lè )曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見(jiàn)證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，音樂(lè )緩緩地，輕輕地，像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

　　這就是我期待的最后一個(gè)兒童節，我想它應該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節。

期待的作文 篇6

　　每天，我都在期待著(zhù)你的夸獎。

　　從小，似乎你就不喜歡夸我，哪怕干得很好，你也只是說(shuō)一聲：“繼續保持�！蔽业男某寥肓斯鹊�，我拼命地想著(zhù)：是不是我還做得不夠好？我期待著(zhù)你的夸獎，可你每次回應于我的，永遠是那張萬(wàn)年冰川的臉與不咸不淡的話(huà)語(yǔ)。

　　那天，我拿著(zhù)獎狀回到家，獎狀厚厚的，紅紅的，好像還沉甸甸的。這本大大的獎狀讓我的心情也美好了起來(lái)。踮著(zhù)腳、哼著(zhù)歌，手里拿著(zhù)獎狀和在路邊采的小黃花，就像是一名勝仗歸、斗志昂揚的戰士。一進(jìn)門(mén)，我就帶著(zhù)大大的笑容把獎狀遞給你。你接過(guò)去，翻了開(kāi)來(lái)。我心里喜滋滋的，這回你總會(huì )夸獎我了吧，這可不是個(gè)小獎！我把手背在身后，晃著(zhù)身子期待著(zhù)你的.夸獎�？墒悄銋s一如既往地冷落了我，只是把獎狀放在一旁，嚴肅地讓我去復習。我愣住了，淚水頓時(shí)洶涌而出。我對你大吼：“為什么每次你都不會(huì )夸我一下？別的小朋友得到一點(diǎn)小成就爸爸媽媽就會(huì )夸獎他們了！為什么你從來(lái)沒(méi)有過(guò)！”我滿(mǎn)心的委屈跑了出去：爸爸，你為什么從來(lái)都不會(huì )夸我？我一直都很期待能得到你的夸獎��！

　　我奔到門(mén)外的樹(shù)下，倚著(zhù)樹(shù)干哭泣。過(guò)了一會(huì )兒，一只手搭在了我的肩上。我抬頭，發(fā)現是隔壁王叔叔。他拍拍我的肩頭：“是不是覺(jué)得你爸爸很討厭？”我不做聲。叔叔又說(shuō)：“知道平時(shí)你爸爸是怎么說(shuō)你的嗎？”我疑惑地望著(zhù)他，他望著(zhù)遠處湛藍的天空，緩緩開(kāi)口：“他在我們這群老朋友面前，可不知道有多為你自豪。他總是說(shuō)，你好像很希望被他夸獎，但他不能這么做�！笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，認真地對我說(shuō)：“你爸爸是因為不想讓你驕傲，才次次都只在心里默默夸獎你的啊�！�

　　我愣在了原地，原來(lái)是這樣，可剛才……我還摔門(mén)而出。想到這，我奔回了家，撲進(jìn)了你堅實(shí)的懷抱。爸爸，我明白了，在我每一次取得成績(jì)，期待你的夸獎的時(shí)候，你都在心中為我默默喝彩。而此時(shí)，我也要為此，誠摯地對你說(shuō)一聲：謝謝你，爸爸！

　　每天，我都會(huì )期待你的夸獎，但如今我也已明白，你的夸獎是在心中的，而我會(huì )為了這份夸獎，一直努力，一直前行。

期待的作文 篇7

　　時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(cháng)河中，一去不復返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨，在不知不覺(jué)中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門(mén)，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著(zhù)我。

　　轉眼間，我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，搖身一變，將要成為一個(gè)高中生，成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉折點(diǎn)，課業(yè)負擔重，升學(xué)壓力大，但我只把他當成快樂(lè )的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們仍然能感受到春天般的溫暖，因為老師和同學(xué)會(huì )像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我，幫助我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。

　　高中的校園是那么美麗動(dòng)人，好比江南水鄉，樹(shù)木都精神地直挺著(zhù)，好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質(zhì)，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

　　想必大家還不認識我吧，我叫李敏慧，是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生，面對生活我有積極向上的態(tài)度，面對同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情，面對煩惱我會(huì )微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn)，希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

　　在新學(xué)期來(lái)臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友，在新學(xué)期努力學(xué)習，爭取拿到滿(mǎn)意的分數做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處，我還會(huì )做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識的海洋里盡情遨游，多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險，同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘，我一定會(huì )讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的.早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像初春的樹(shù)苗那樣生機勃勃！

　　高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代，我將好好珍惜這段美好的時(shí)光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè)，在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，我將努力奮斗，去追尋人生的夢(mèng)想，勇敢地接受困難和挫折的考驗，讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué)，為自己的人生創(chuàng )造平凡而又偉大的輝煌，實(shí)現夢(mèng)想的跨越，在許多年后，再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

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