期待的作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的期待的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期待的作文 篇1
“活力青奧、青春南京”——我期待的青奧第二屆青奧會(huì )將于20xx年在中國南京舉行——自從XX年2月10日國際奧委會(huì )全會(huì )在溫哥華宣布了這一決定后，全體南京人民都激動(dòng)萬(wàn)分，“活力青奧、青春南京 。作為一名南京人，我倍感榮幸。我期待我們這座有著(zhù)“六朝古都”、“十朝都會(huì )”之稱(chēng)的文明古城南京將會(huì )以一個(gè)嶄新的美好形象向世界展示——博愛(ài)博雅、開(kāi)明開(kāi)放、朝氣蓬勃、活力四射。此次南京青奧會(huì )口號是“分享青春，共筑未來(lái)”，這句充滿(mǎn)了青春氣息的語(yǔ)句將會(huì )通過(guò)南京感染到全世界。我作為一名南京人，該怎樣積極為青奧會(huì )做準備，盡自己的一分力呢。為了提倡環(huán)保為青奧做貢獻，我在班集體中組織建立了環(huán)保義工隊伍，利用節假日定期到擁有南京綠肺之稱(chēng)的'紫金山揀拾垃圾，我們手持垃圾揀拾器，右臂扎著(zhù)綠色環(huán)保絲帶，不怕臟不怕累為登山行人服務(wù)，揀拾不可降解的垃圾。同時(shí)我們還向過(guò)往市民宣傳環(huán)保知識，并為他們奉上自備的環(huán)保禮物。我還注意到青奧會(huì )舉辦期間，全世界人民都來(lái)到中國南京，需要大量英語(yǔ)宣傳的志愿者，我要加快學(xué)習步伐，增強自己英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，爭當英語(yǔ)交流志愿者 。結合奧林匹克競賽的需要去了解一些相關(guān)信息，與外國人交談，幫助他們，更好地為全世界各國家的運動(dòng)員和游客服務(wù)。說(shuō)不定我還能通過(guò)交流結下外國同齡好朋友呢。此外為迎接青奧會(huì )，我還要加強鍛煉，增強體能，我們每天都在學(xué)�；@球場(chǎng)上打籃球，希望二年后14歲的我作為青春少年的健康姿態(tài)展示給世界看，更希望親自到運動(dòng)場(chǎng)上為我國健兒們加油，為世界運動(dòng)員加油，助威！總之我們要從現在做起從身邊做起，講文明懂禮貌，保護環(huán)境，努力學(xué)習，積極宣傳青奧知識，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧、參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的力量。
期待的作文 篇2
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績(jì)未出時(shí)，這份期待讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會(huì )緊盯他們的臉/因為我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開(kāi)期待，期待是我的幸福。
有時(shí)，還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈，在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的'我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大，我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期待，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了�？傊�，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。
期待未來(lái)，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！
期待的作文 篇3
當期末考試結束的時(shí)候，我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室，因為已經(jīng)快放寒假了。
我希望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。因為快期末考試的時(shí)候，我不像以前一樣9點(diǎn)睡，而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡，所以，我想過(guò)豬一樣的生活，你們別以為好笑，豬可以睡了又吃，吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢！
我希望的寒假生活是安靜地坐下來(lái)看一本書(shū)。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事，因為每次福爾摩斯在探案的`時(shí)候，總會(huì )有很多壞人來(lái)?yè)v亂，但福爾摩斯都會(huì )把他打敗，所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。
我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂(lè )高積木》看完，前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的，沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假，我一定要全部搞定。
我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因為上學(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習，所以沒(méi)玩游戲，寒假的時(shí)候，我一定要玩。當然，我會(huì )合理安排時(shí)間的。
這些都是我希望的寒假生活，我希望這些愿望能實(shí)現。
期待的作文 篇4
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為你一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。
還記得考試前的最后一節復習課，你讓大家抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但你依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來(lái)。
頓時(shí)，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時(shí)，你仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但你的眼睛出賣(mài)了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想你當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎?我的'心當時(shí)揪成了一團。但最終還是沒(méi)有勇氣¨¨¨如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負你那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我¨¨¨
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
期待的作文 篇5
快樂(lè )的游戲節一轉眼就要過(guò)去了，要想再過(guò)一次游戲節的話(huà)，就要等到明年了。這次的游戲節和往年不同，是和英語(yǔ)節連在一起舉辦的。雖然時(shí)代小學(xué)的游戲節只有四天，但是我們都玩得非常開(kāi)心。這次的游戲節分為這四個(gè)場(chǎng)次：“大手拉小手”游戲、女生游戲、男生游戲和團隊游戲。有的游戲在教室里舉行，有的游戲在操場(chǎng)上舉行。請問(wèn)你們想知道我最喜歡的兩個(gè)游戲是什么？那么，就往下看一看吧！
我最喜歡的游戲是這兩個(gè)：一個(gè)是“愿者上鉤”，另一個(gè)是“戰地送水”。
第一個(gè)游戲就是把一個(gè)鐵環(huán)當作魚(yú)的嘴巴，魚(yú)鉤就是一個(gè)鉤子，如果你用鉤子套住了鐵環(huán)，把鐵環(huán)提起來(lái)，那么你就把魚(yú)給釣起來(lái)了。得一分鐘釣六條魚(yú)才行呢！不然的'話(huà)，就得不到獎品啦！在排了十分鐘左右的隊之后，啊，終于輪到我了！我的心怦怦直跳！我去“釣魚(yú)”時(shí)，看見(jiàn)有的魚(yú)張開(kāi)了它的“嘴巴”，好像在說(shuō)：“快來(lái)釣我吧！”而有的魚(yú)卻閉上了“嘴巴”，好像在說(shuō)：“我不是可可憐的傻瓜，我可不想被你釣上來(lái)呢！”我立刻去釣那些張開(kāi)嘴巴的“魚(yú)”。有一些“小魚(yú)”非常狡猾，我一釣它，它就把它的“嘴巴”給閉上了。我沒(méi)有拿到獎品，因為我一分鐘只釣了四條魚(yú)。
“戰地送水”的游戲是這樣玩的：你拿一瓶水，送到桌子上，在路上裁判向你仍紙球。我成功地把水送到“戰地”，還得了一個(gè)小獎品——一塊橡皮呢！
游戲節雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它給我們大家的快樂(lè )卻是永久的。
我期待著(zhù)下一個(gè)游戲節快快到來(lái)！
期待的作文 篇6
今天下午打掃完包干區回到教室，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那刺耳的上課鈴聲響了，我真的好希望時(shí)間能永遠的停留在那一刻。因為今天英語(yǔ)老師要公布昨天的Unit6的單元測試成績(jì)。
老師一步步地走向講臺，我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。從老師的臉色來(lái)看，總體分數應該是不會(huì )低的，可是我還是很緊張，因為老師的臉猶如六月孩子的臉——說(shuō)變就變啊。
這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“昨天Unit6的.單元測試成績(jì)出來(lái)了，本次最高分99分，90分以上的38人，總的還是不錯的�！�
老師叫了幾位同學(xué)發(fā)試卷，試卷一張張地發(fā)到了同學(xué)桌上，終于發(fā)到我的了。我定晴一看——呀！93分！哈哈，看到試卷的分數，我頓時(shí)感到腰不酸了、腿不痛了，爬五樓也不喘了……我懸著(zhù)的那顆小心臟呀終于可以放下來(lái)了！
嘿嘿，我此時(shí)已經(jīng)有些輕飄飄啦，這討喜的分數，我愛(ài)死你啦！小爺我回去可以領(lǐng)賞啦！
期待的作文 篇7
雨，落著(zhù)落著(zhù)......
時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的`夢(mèng)想，隨著(zhù)周?chē)磺械奈锸侨朔�，還依舊堅持著(zhù)...
從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書(shū)，我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了，到寫(xiě)出第一個(gè)文字，到寫(xiě)出第一篇文章，到寫(xiě)出第一本書(shū)，每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去，因為夢(mèng)想，因為堅持，因為有一股魔力，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著(zhù)我......
雨，落著(zhù)落著(zhù)......
在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣，心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷，而我卻偏愛(ài)雨天，因為我相信，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的彩虹，只有艱險，才能創(chuàng )造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了，雨還是落著(zhù)落著(zhù)...但我相信在不久之后，一定會(huì )出現，美麗的彩虹。
我，無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強，也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
期待的作文 篇8
窗外，絲絲小雨撥動(dòng)我煩亂的心弦，伴隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，老師，您那期待的眼神又浮現在我眼前……
晨曦，太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒，我聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看落葉枯萎，聞草兒清香，走進(jìn)教室，同學(xué)們的朗朗書(shū)聲縈繞耳旁，細聽(tīng)，早已是我背過(guò)的內容，我不以為然地向座位走去，慵散地伸伸懶腰。時(shí)而與同桌敞開(kāi)心扉暢談，時(shí)而看看情意綿長(cháng)的'小說(shuō)，時(shí)而盡情揮灑著(zhù)顏料畫(huà)畫(huà)。但，我卻渾然不知，在這愜意的早晨后，要付出怎樣的代價(jià)……
時(shí)間一分一秒地流逝...到我了，我期待著(zhù)老師的問(wèn)題，一句話(huà)從老師的嘴里脫口而出，我迷茫地望著(zhù)他，感覺(jué)熟悉而又陌生，老師用期待的眼神望著(zhù)我，我只能窘迫地站在那里，老師揮了揮手，示意讓我坐下，一瞬間，我看到了他的臉上充滿(mǎn)失望，令人難以忘懷……
天晴了，落日的余暉灑滿(mǎn)天地，那期待的眼神，令我難以忘懷……
期待的作文 篇9
星期三，宋老師召集執勤隊員們開(kāi)會(huì )，宣布我們可以跟鼓號隊員們一起參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里感到異常的開(kāi)心、激動(dòng)！
會(huì )上，老師說(shuō)，這夏令營(yíng)不止是玩的，有娛樂(lè )活動(dòng)，還要學(xué)習。我就想：這個(gè)地方到底是什么樣的呢？那有什么呢？到底我們要學(xué)習什么呢？我真希望夏令營(yíng)每天晚上都安排一些節目，自由活動(dòng)時(shí)間也久一些，能讓我們認識多一些其他班級的'同學(xué)，而且不要太晚睡覺(jué)。
嗨，夏令營(yíng)到底是怎么樣的呢？我真期待夏令營(yíng)的生活��！
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