期待的作文經(jīng)典[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的期待的作文7篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　風(fēng)沒(méi)有方向的吹著(zhù)，悲傷充滿(mǎn)了我的心房，窗外的小草小花們都奄奄一息，全部都黯然失色，這是一個(gè)令我不能接受的事實(shí)，奶奶走了，永遠的離開(kāi)了我，卻只是輕輕的帶走了一片云彩，留給我的只有那期待的眼神。

　　在黃昏之時(shí)，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了年少時(shí)的小象，就像是鋪上了一層金色的地毯，一大片一大片滿(mǎn)是的。依然是奶奶和我。起風(fēng)了我便拿著(zhù)我的風(fēng)車(chē)玩具在小巷里跑來(lái)跑去，奶奶也常常追著(zhù)我跑，奶奶總說(shuō)“跑慢一點(diǎn)，小心別摔著(zhù)啦，奶奶都快追不上你了�！笨墒俏疫�偏偏跑得更快了，還會(huì )搖晃我的小腦袋，做出一個(gè)搞笑的姿勢，我們的笑聲總是回蕩在巷子里，傳的很遠很遠。

　　風(fēng)停了，我也停住了，我轉過(guò)身向奶奶走過(guò)去，皺起眉頭凸起我的小嘴巴，傷心地對奶奶說(shuō)“奶奶風(fēng)車(chē)怎么不轉了呢？瘋姑娘走了嗎？您快叫他回來(lái)吧，行嗎？”奶奶俯下身來(lái)摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)“風(fēng)姑娘不在，但你可以去找她玩啊�！蔽矣行┮苫髮δ棠陶f(shuō)“我又看不見(jiàn)她，怎么能夠去找她呢？”奶奶說(shuō)道“你把風(fēng)車(chē)正面的對著(zhù)前方跑起來(lái)就知道了�！边@時(shí)奶奶的眼睛里閃爍著(zhù)一種光芒，那好像是期待的眼神，我當時(shí)還不覺(jué)得有什么特殊的含義，直到現在我才知道，那是奶奶對我未來(lái)的最美麗的期待，他一直期待著(zhù)，等待著(zhù)，可終究是沒(méi)能等到那一天。我照著(zhù)奶奶的做法，在巷子里拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快的跑風(fēng)車(chē)，居然真的飛速的轉了起來(lái)，我高興的又蹦又跳，我回頭看奶奶一邊向我招手，一邊望著(zhù)我，還是那種期待的眼神。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也需要到縣城里上學(xué)，而不是待在農村里了，但是奶奶更喜歡待在農村里，堅決不要爸爸媽媽把她接到城里來(lái)住，我只得周末的時(shí)候回去看她一會(huì )兒，但是隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力的加重，身上肩負著(zhù)父母的希望，老師的期盼，奶奶的`希望，我的壓力明顯感到更加的重了，但是我依然會(huì )努力，所以慢慢的，放假的時(shí)間少了，我回到奶奶身邊的時(shí)間也少了，自然陪伴奶奶的時(shí)間也更少了，每一次到達她的身邊他都會(huì )非常開(kāi)心，就像一個(gè)孩子，經(jīng)常我們一起聊聊天，去外面散散步，我也知道奶奶走不快，所以我會(huì )慢慢的等她，而不是像小時(shí)候那樣，我跑得非�？�，讓奶奶著(zhù)急的追我。臨近中考，最后一個(gè)月的時(shí)間了，我最后一次賤奶奶，就是在不經(jīng)意間的一個(gè)周末。我根本沒(méi)想到那一次見(jiàn)面居然是我們倆最后一次見(jiàn)面。在那個(gè)周末我對奶奶說(shuō)“奶奶，我快要中考了，我的理想是考到我們這個(gè)縣城最好的高中，所以在這一個(gè)月里，我就專(zhuān)注于學(xué)習了，等到中考完之后我再來(lái)告訴你好消息�！蹦棠绦牢康恼f(shuō)“好小子，有志氣，奶奶等你�！被丶业臅r(shí)候，奶奶坐在椅子上，還是用那種眼神看著(zhù)我。

　　中考分數出來(lái)了，我第一個(gè)想要告訴的人就是奶奶，我告訴媽媽我要回農村住，但是媽媽卻告訴了我震驚的消息“你奶奶在前幾天去世了，因為你已經(jīng)進(jìn)中考了，爸爸媽媽就沒(méi)有告訴你�！蔽彝蝗粋�心的哭了，這個(gè)悲傷，到現在我想起來(lái)都還有一些心痛。

　　如今當我再次來(lái)到這條小巷，還是那藍天白云，晴空萬(wàn)里，但是卻物是人非，我仍然經(jīng)常來(lái)這里，尤其是在奶奶去世了之后，因為我堅信這里有奶奶的影子，還有那個(gè)支撐著(zhù)我無(wú)數個(gè)期待的眼神。

期待的作文 篇2

　　我們班——初二四班，在學(xué)�？梢哉f(shuō)是臭名昭著(zhù)——大考專(zhuān)門(mén)給別的班當墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！

　　先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習吧！我上個(gè)學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個(gè)人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過(guò)，我們班并不是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，也有人是王羲之寫(xiě)字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個(gè)女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀！

　　在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。就讓我們班考到第四，別做“副班長(cháng)”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習！

　　再談?wù)劶o律，我們班的紀律真是差：上課說(shuō)話(huà)、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專(zhuān)注的'同學(xué)，叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習又怎么會(huì )好呢？

　　在我期待中的四班，一定會(huì )有很好的紀律：班主任在不在時(shí)一個(gè)樣；主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣，老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因為，這是學(xué)習好的前提！

　　再說(shuō)其他方面，譬如衛生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛生做完了不能保持，做完衛生不把衛生用具放好，有個(gè)別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。

　　要想實(shí)現上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團和好的面團。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現象很不滿(mǎn)意。因為，那樣就形成不了我期待中的四班！

期待的作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么，小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當我們一拿起這本書(shū)，就定會(huì )愛(ài)不釋手，因為那美麗的封面便早將我們吸引，所以，我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。

　　我們期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我們正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己!

　　在以后的日子里，我不僅要學(xué)習書(shū)本上的知識，還要學(xué)會(huì )自理和自立。

　　中學(xué)，我展示的.平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會(huì )嚴格要求自己做得更好，更完美!

　　如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)，那么，我們自己就是這本書(shū)的作者，我們完全可以靠自己的雙手去改變任何一個(gè)情節。是開(kāi)心的笑，或是苦澀的淚，都憑自己去譜寫(xiě)。

　　期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！

期待的作文 篇4

　　青奧會(huì )在我國“六朝古都”———南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事��！中國在世界的地位日益提高，我身為一名中國的少先隊員，我因此而自豪

　　我期待的青奧會(huì )是低碳環(huán)保的，在青奧會(huì )期間，馬路上面只有靠空氣，電，太陽(yáng)和風(fēng)能驅動(dòng)的環(huán)保汽車(chē)，在場(chǎng)館里，所有的人都不亂扔垃圾，看不到一片紙或一個(gè)易拉罐。在比賽中，會(huì )場(chǎng)響滿(mǎn)整齊的喝彩聲與鼓勵聲，而不是嘈雜的噪音。在 靜靜的等候青奧會(huì )的同時(shí)，我覺(jué)得我們首先要重視南京的環(huán)境。在繁華的`商業(yè)區，你可能會(huì )隨地亂扔垃圾，當你扔的時(shí)候你可能會(huì )想：這么大的街，我扔個(gè)垃圾也不 會(huì )有人留意的。但是，你可曾問(wèn)過(guò)自己你這樣做是不是有愧于“南京人”的稱(chēng)號呢？假如在舉辦青奧會(huì )那天你隨地亂扔垃圾，正好被在南京旅游的外國朋友看見(jiàn)了， 他們會(huì )怎么想。也許因為你，南京人甚至是中國人在他們心中的形象就不再高大了！是的，隨地扔垃圾的人很多，但只要我們管好自己，地面上的“白色”會(huì )更少一些，南京就會(huì )更加美好�。�！

　　我覺(jué)得，青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。

期待的作文 篇5

　　蘇州歷經(jīng)2500多年，物華天寶，人杰地靈�！八�陸并行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著(zhù)名建筑學(xué)泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫(huà)了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多么令人郁悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動(dòng)，而嫻雅。要是水出了問(wèn)題，那么蘇州的美無(wú)疑將會(huì )大打折扣。

　　我是個(gè)新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開(kāi)心，但是每次看到城區的水，心里還是不能開(kāi)心起來(lái)，因為，到目前為止，老城區的河還不能算得上清澈，散發(fā)出一種不好聞的氣味。

　　其實(shí)我們的政府部門(mén)已經(jīng)在采取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學(xué)生就曾經(jīng)參加過(guò)放養花白鰱活動(dòng)，因為花白鰱吃藍藻，可以保護水質(zhì)，所以政府就號召我們小學(xué)生一起來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。當我們親手將許多尾魚(yú)苗放向太湖的時(shí)候，我在心里默默許愿：快點(diǎn)將藍藻吃了，讓太湖水更潔凈……

　　我在蘇州新聞里看到政府在解決老城區百姓的生活污水處理問(wèn)題，也是動(dòng)用了很多財力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時(shí)候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個(gè)人穿著(zhù)橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一點(diǎn)一點(diǎn)清理掉，他們真是勇士！我心里很感動(dòng)，感覺(jué)這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的環(huán)境變得更美好！但是絕對沒(méi)有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河里亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼吁，這陳年累月的陋習應該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個(gè)人都應該呵護環(huán)境！而不是污染環(huán)境！節目播出以后，亂扔垃圾的行為越來(lái)越少了，治理后的河道得到了很好的維護！蘇州河的'水質(zhì)得到了一定的改善！

　　上次我們去木瀆爬靈白線(xiàn)，翻山越嶺，傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了白馬澗。我們看到了白馬澗里龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，我們貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，掬一捧清水來(lái)洗臉，發(fā)現里面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對水質(zhì)要求極高，是因為周?chē)�的環(huán)境好，這里的水質(zhì)絲毫沒(méi)有受到污染，所以才會(huì )在水里見(jiàn)到這種遠古的生物��！此時(shí)，一彎碧水映著(zhù)晚霞，這里簡(jiǎn)直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺(jué)異常自豪！陽(yáng)光下，我仿佛看到未來(lái)蘇州所有的河都會(huì )變得如此清澈！“藍藍的天空，清清的湖水……我愛(ài)你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時(shí)我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此凈，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經(jīng)的輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！

期待的作文 篇6

　　這周四是我最興奮的一天，因為我得到了一份與眾不同的禮物，就是碟藝手工書(shū)簽一張，我還跟隨碟藝老師參觀(guān)了碟藝課教室，里面成列了許多作品，都是用美麗漂亮的蝴蝶做成的.，我多希望自己也能做出這么美麗的作品��！

　　我已經(jīng)答應媽媽好好學(xué)習，盡快養成良好的學(xué)習習慣，爭取能參加第一期的碟藝夏令營(yíng)。大家和我一起加油吧！

期待的作文 篇7

　　在這初中的最后一節語(yǔ)文課上，當讀著(zhù)您在黑板一字一句工工整整地給我們寫(xiě)下的不舍與期待時(shí)，我五味雜陳。還記得，作業(yè)本上有您曾撫過(guò)的痕跡，課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫(xiě)不出對您的感激與不舍，但我在心底里將您定格成美麗的回憶。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們越來(lái)越狂妄自負、不可一世，越來(lái)越不認真聽(tīng)您講課，還在您的課堂上起過(guò)哄，無(wú)數次叛逆，無(wú)數次搞怪，無(wú)數次觸及您的底線(xiàn)，您卻用博大的胸懷寬恕了我們。

　　只可惜，我們這群年少輕狂的心無(wú)法透徹地理解您，您的教誨左耳進(jìn)右耳出，但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個(gè)“問(wèn)題男孩”以后有沒(méi)有出息，但是我會(huì )永遠記住您的'每堂課的那份期待。今天只覺(jué)得與您四目相對，目光摩擦，擦出些許不舍，此許無(wú)奈，其中飽含著(zhù)您無(wú)盡的期盼。

　　有一段時(shí)間，我對您恨之入骨，一次月考，您給我少加了20分，我找到您，您應該看都沒(méi)有看，只是瞥了一下分數，卻生出極大的不信任。我傷心透了，咬牙切齒，發(fā)誓要用成績(jì)令您無(wú)話(huà)可說(shuō)，可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼，我理解了您對我恨鐵不成鋼的心情，從此我重新找回了自己，我不想再讓老師失望。

　　那次以后，您上課讓我回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都留心觀(guān)察、細心思考，因為從您的眼睛中我看到了那份期待，我堅信我是不會(huì )讓您失望的。

　　即將畢業(yè)了，我不知您送走了幾屆學(xué)生，您把一批批學(xué)生送出校門(mén)的那一刻，我想您的心情比我們還復雜吧。我承認我曾經(jīng)是那么叛逆，在課堂上目無(wú)紀律對您頂撞�？僧斘覀兺嗜ヒ簧碇蓺鈺r(shí)，不禁慶幸在時(shí)光的流逝中有您期盼的目光。

　　您如六月的驕陽(yáng)，光輝布滿(mǎn)大地。當憶起您的曾經(jīng)，微風(fēng)便吹進(jìn)我的心田。三年來(lái)您的種種再現在我的眼前，伴隨著(zhù)的是您的諄諄教誨。時(shí)間在匆匆流過(guò)，您的臉上又多了幾道皺紋，發(fā)髻間又增加了幾縷白發(fā)。

　　風(fēng)，輕輕地吹進(jìn)我的眼中，淚水也出現在我眼角。三年的時(shí)光或許漫長(cháng)，但又是那么短暫。分離對我本是如此的陌生，此時(shí)真的要各奔東西了，我的淚不由自主地落了下來(lái)，蘊含著(zhù)的是您與我之間期待與不舍的記憶。

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