期待的作文【常用6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的期待的作文6篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　我們班——初二四班，在學(xué)�？梢哉f(shuō)是臭名昭著(zhù)——大考專(zhuān)門(mén)給別的班當墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！

　　先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習吧！我上個(gè)學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個(gè)人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過(guò)，我們班并不是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，也有人是王羲之寫(xiě)字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個(gè)女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀！

　　在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。就讓我們班考到第四，別做“副班長(cháng)”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習！

　　再談?wù)劶o律，我們班的紀律真是差：上課說(shuō)話(huà)、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專(zhuān)注的同學(xué)，叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習又怎么會(huì )好呢？

　　在我期待中的四班，一定會(huì )有很好的紀律：班主任在不在時(shí)一個(gè)樣；主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣，老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因為，這是學(xué)習好的前提！

　　再說(shuō)其他方面，譬如衛生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛生做完了不能保持，做完衛生不把衛生用具放好，有個(gè)別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的.四班，可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。

　　要想實(shí)現上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團和好的面團。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現象很不滿(mǎn)意。因為，那樣就形成不了我期待中的四班！

期待的作文 篇2

　　晃晃悠悠，一路走來(lái)，中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂(yōu)傷，或留戀，抑或興奮。望著(zhù)由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著(zhù)過(guò)去一起學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲藏著(zhù)那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過(guò)，心中充滿(mǎn)對未來(lái)美好的希翼。

　　多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻，收獲著(zhù)紛飛的思緒，回首一下過(guò)去，展望一下未來(lái)。過(guò)去的初一，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著(zhù)從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來(lái)的初二，畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號，想象著(zhù)從那門(mén)縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，我充滿(mǎn)期待的，小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，精彩繽紛的初二連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿(mǎn)著(zhù)欣喜與向往。我的初二，定會(huì )有繁重的學(xué)習任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片物理新天地，體驗著(zhù)充滿(mǎn)樂(lè )趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。

　　正是七月，小暑的陽(yáng)光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁，鋪滿(mǎn)新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響�？傆幸惶�，我們也會(huì )象這樟樹(shù)一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現心中最美的夢(mèng)想。而現在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的.夏天，揮揮手，我們走過(guò)青春第一站，更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現在開(kāi)始，裝扮屬于我們的未來(lái)。

　　8月18日，我將會(huì )進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始不一樣的高一生活．我期待．我向往．我喜歡．、、高中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個(gè)夢(mèng)想，這次，終于實(shí)現了。

　　高一，我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對，我想去努力學(xué)習，提高成績(jì)，可我知道我沒(méi)有這樣的毅力，難道說(shuō)我永遠都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學(xué)習．我知道到了高中學(xué)習會(huì )很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長(cháng)生，雙休日都會(huì )被占用學(xué)習美術(shù)．我已經(jīng)做好了打仗的準備！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

期待的作文 篇3

　　眨眼間，十多年就這么過(guò)去了，從呱呱落地，只知道哭的我，不知何時(shí)也背起書(shū)包，早出晚歸起來(lái)。漸漸地，還是專(zhuān)門(mén)耍賴(lài)皮的我也懂得要風(fēng)度了。

　　一切都是在不知不覺(jué)，恍恍惚惚中過(guò)來(lái)了。

　　往事不堪回首！想起從前奶奶總是在我耳邊嘮叨著(zhù)：這孩子都這么大了，還不懂事。我卻總是毫不在乎地說(shuō)：“看，您又來(lái)了，我不是很懂事嗎？”但我始終不明白，我的理直氣壯，總不能令她高興。每次奶奶都是搖頭，無(wú)可奈何地苦笑。

　　而我仍然像以前那樣，逍遙自在，又自認為懂事的地過(guò)著(zhù)我的幸福生活。

　　八歲那年，奶奶去世了。在她去世前，我看到了她眼里閃爍著(zhù)一絲不易覺(jué)察的淚水，充滿(mǎn)了憂(yōu)慮、期望。她握著(zhù)我的手、慈祥的說(shuō)：“娃呀，奶奶要去了，不能照顧你了，你一定要聽(tīng)話(huà)，要快點(diǎn)懂事�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)著(zhù)頭，隨即大哭了起來(lái)。

　　奶奶的死曾使我傷心，難過(guò)，天天回憶往日奶奶照顧我，關(guān)心我的一舉一動(dòng)，甚至每一個(gè)神態(tài)，都無(wú)疑使我悄然淚下，但畢竟沒(méi)有改變我的生活，時(shí)間可以沖淡一切，日子一天天的過(guò)去，便逐漸淡化了奶奶去世所帶來(lái)的悲傷，我也逐漸恢復了以前的`我。

　　現在已聽(tīng)不到奶奶在我身邊的嘮叨聲了，取而代之的是父親在我的身邊的嘆息聲：“唉！這孩子啥時(shí)才能懂事啊，都有十多歲的人！”我卻總不明白，為什么他們都說(shuō)我不懂事呢？

　　日子一天天的過(guò)下去，父親也一天天的老下去，臉上的皺紋也一道道地多了起來(lái)。每當看到父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我總是很難過(guò)，卻總是不知道怎樣使他開(kāi)心。

　　終于，有一夜我做了一個(gè)夢(mèng)：身陷沼澤的我，就快要被淹沒(méi)的那一刻，是父親和奶奶使勁拉住了我。我幾乎用盡了全身的力氣，才掙扎出來(lái)。醒來(lái)時(shí)，也大汗淋漓，不禁想起奶奶臨死前眼睛里的淚水，腦海中又浮現出父親的日漸蒼老的臉……我的眼睛濕潤了，淚水止不住地要下流，在眼眶嚅打轉，我終究沒(méi)讓它流出來(lái)。

期待的作文 篇4

　　聲聲呼喚，串串思念，絲絲期盼，我的那夢(mèng)繞魂牽的期待，一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

　　一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史，在學(xué)習生涯中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jì)奮戰著(zhù)。每一次“戰爭”來(lái)臨前，我便期待著(zhù)它的開(kāi)始；每一次激烈的戰場(chǎng)中，我便期待著(zhù)結束。每一次戰斗都有勝負之分，每一次勝利，都如母親那雙柔柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我，每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著(zhù)我。但我明白，無(wú)論是撫摸，還是抽打，那都是他們對我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負，那都是夢(mèng)想對我的考驗。

　　沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程，就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難，就沒(méi)有人生的灑脫，沒(méi)有生死相對的礁石抗衡，就沒(méi)有大海的洶涌澎湃，那么我夢(mèng)中的期待呢？它要經(jīng)歷怎樣的命運？才能夠擁有自己的風(fēng)采？

　　朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到：桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。我今天要堅信：機會(huì )總是有的，期待還會(huì )回來(lái)的，我的夢(mèng)也會(huì )實(shí)現的。

　　為夢(mèng)而執著(zhù)的路還在延伸著(zhù)，為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多，為夢(mèng)而拼搏的我還在期待，期待……

期待的作文 篇5

　　一晃眼的功夫，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住，時(shí)間無(wú)法停住.....

　　這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點(diǎn)滴在心頭。

　　以前，每當寫(xiě)道，以《給家長(cháng)的一封信》的時(shí)候，總會(huì )感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫(xiě)些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫(xiě)了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績(jì)下降了�？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的，心里不斷的重復著(zhù)：為什么連溝通都是叫我學(xué)習？于是，我寫(xiě)了一個(gè)“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫(xiě)一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，把心里的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，把無(wú)數獨生子女想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的，想把自己內心深處表達出來(lái)的欲望，我發(fā)現，原來(lái)自己想說(shuō)的話(huà)那么多，那封作文那么好寫(xiě)！但我并沒(méi)有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線(xiàn)吧。媽媽看到了那封信。她說(shuō)她哭了，我相信�？墒�，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jì)多好啊，你要加油阿��！她完全沒(méi)有顧慮我的感受，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀！媽媽說(shuō)：“你說(shuō)你說(shuō)，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說(shuō)。我崩潰了！我關(guān)上門(mén)，一個(gè)人在哭！不過(guò)，沒(méi)事！我是最堅強的'！明天醒來(lái)就沒(méi)事了！我含著(zhù)淚想....

　　老師給我這篇周記的點(diǎn)評是;

　　母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠無(wú)法將親情相隔。

　　也許，是我太不懂事了，我應該學(xué)著(zhù)成熟一點(diǎn)。我期待著(zhù)，這沒(méi)有隔閡的親情！

期待的作文 篇6

　　用手指輕輕撫著(zhù)裝著(zhù)軍裝的袋子，心里按捺著(zhù)對軍訓無(wú)限的期待和興奮。

　　雖然我們只有三天軍訓，但以前看著(zhù)六年級的哥哥姐姐邁著(zhù)整齊的步伐，還是一絲激動(dòng)不減�，F在我仿佛就能看見(jiàn)明天我們站立如松柏的模樣，仿佛就能看見(jiàn)我們一齊在操場(chǎng)上慢跑的`模樣。

　　我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出，揭開(kāi)它神秘的面紗，捏起衣角穿上它。我拉好衣袖，套好褲子，小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好，把锃亮的皮帶用心系好，美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上，肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的，但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細細檢查了一遍，哪里的扣子扣歪了，我一個(gè)個(gè)重新扣好；哪里有褶皺，我悉心將它撫平。

　　“嘿嘿，然然你都穿好了��！”外婆笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動(dòng)了。爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手抵住我的背一用力：“背挺直！”現在，倒真是有軍人的樣子了！我抬起頭，望著(zhù)落地鏡中的自己，心里好像吃了蜜似的�！跋蛴肄D！”爸爸叫道。我向右隨意轉去，轉時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘，嘴角不禁泛開(kāi)一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，離軍訓那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘，都摻雜著(zhù)我對軍訓的期待……爸爸不滿(mǎn)地搖搖頭，對著(zhù)我指手畫(huà)腳：“明天你都要軍訓了，向右轉還這么懶散……真是……重來(lái)！向右轉！”我一絲不茍地抬起腳尖，雙手緊貼褲縫，身體如旋風(fēng)般極速的一轉，那咖色油亮的皮帶系在腰間，更顯得我精神煥發(fā)�！斑@就對了嘛！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，親自對我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范，我也與他一齊練習著(zhù)在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉”、“向右轉”……

　　明天，教官是男是女？或柔或嚴？這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓很辛苦，但我很期待它的到來(lái)。軍訓，我們來(lái)了！

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