期待的作文[合集14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的期待的作文，希望能夠幫助到大家。

　　期待的作文 篇1

　　春雨，蒙蒙的下著(zhù)，沒(méi)有人們所謂的喜悅，有的只是悲慘和哭泣。

　　她是我的好朋友，名字，我不想說(shuō)……他從小就沒(méi)有母親，是父親把他拉扯大的，但是，她的父親的右手也不能用，掙錢(qián)，也是個(gè)問(wèn)題。

　　天，總是在下著(zhù)雨，而她的.父親就在那場(chǎng)大雨中失去了生命。第二天人們才發(fā)現啦在街上躺著(zhù)的她的父親。

　　從那起，她便把自己鎖在屋里，不見(jiàn)任何人，也不讓任何人見(jiàn)她，鄰居都來(lái)勸說(shuō)著(zhù)，可她就是不開(kāi)門(mén)。

　　天慢慢暗啦，人也漸漸的散去，只有我還在等……

　　夜了，月光灑到院子里來(lái)，照在了我的臉上，漸漸聽(tīng)到了她的哭聲，越來(lái)越大。我也小聲的陪她哭著(zhù)。過(guò)了很久，哭聲沒(méi)有啦，門(mén)開(kāi)了，我走過(guò)去，看見(jiàn)她的臉上填滿(mǎn)了淚水和疲憊，見(jiàn)到我后，微微夾雜著(zhù)一點(diǎn)驚奇。

　　“你怎么還在這里?”聲音里還帶著(zhù)哭腔�！暗饶阕叱鰜�(lái)，我想看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)朗的你，你給我變回來(lái)，你要看開(kāi)些，你看你現在�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，她就插嘴道：“你在這里等拉好久�！闭Z(yǔ)氣里盡是肯定�！笆堑�，我在等你，我把心門(mén)打開(kāi)，期待著(zhù)你能走進(jìn)來(lái)�！�

　　期待的作文 篇2

　　十三歲，我多了一分期待。

　　期待一種境界，像陶潛那樣追尋自我心中的那份詩(shī)意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。

　　期待一種自在，是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅持……這種自在，是不被萬(wàn)物所拘束，所牽制，是心的'自白，是對世俗的對抗。

　　期待一種選取，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選取了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放下富貴榮華，選取自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選取貧瘠山巔的頑強……這種選取，是智者的體現。

　　期待一種友情是伯牙子期心意相通，無(wú)需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫(xiě)就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時(shí)刻伴隨左右的影子，是引我前進(jìn)的明燈，如陽(yáng)光般溫暖。

　　十三歲，我多了一分期待，期待一切完美的事物。這種期待，能夠讓我不停下尋找的腳步，能夠讓我透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。這種期待，讓我在困難中昂首奮進(jìn)。

　　十三歲，我多了一分期待。

　　期待的作文 篇3

　　童年時(shí)的我，期待著(zhù)趕快和小朋友一起玩耍；少年時(shí)的我，期待著(zhù)趕緊長(cháng)大；長(cháng)大后的我，可能就會(huì )期待著(zhù)回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過(guò)了時(shí)光，總是在期待中，走向了未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿(mǎn)期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習，這樣，你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來(lái)的路，還有很長(cháng)，所以，現在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。

　　期待，人總會(huì )有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿(mǎn)分，期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因為有了這些期待，才讓我們的'生活變得有目標，有希望，有動(dòng)力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來(lái)。

　　期待的作文 篇4

　　我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生，每個(gè)老師都對我們說(shuō)：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單，初二的上冊比上冊簡(jiǎn)單，好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會(huì )比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習班不難么枯燥些。

　　一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng)，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰(shuí)都不能惹，我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執行任務(wù)的時(shí)候方便些。

　　上學(xué)時(shí)，上著(zhù)一年級想著(zhù)二年級的生活，上三年級想著(zhù)四年級，現在也不例外，上著(zhù)初一想著(zhù)初二�，F在就是能用幾句話(huà)來(lái)形容我現在的心情：期待著(zhù)老師的教課，期待著(zhù)初二的.生活，期待著(zhù)知識的到來(lái)，期待著(zhù)月考的來(lái)臨……

　　耳邊響著(zhù)初一新生軍訓的口令，手上握筆寫(xiě)著(zhù)新的作業(yè)，口中念著(zhù)新的課文，眼睛看著(zhù)黑板的知識，心中想著(zhù)期待已久的初二的未來(lái)……

　　期待的作文 篇5

　　提起情人節，相信好多人會(huì )說(shuō)，那都是正在熱戀的小情侶們過(guò)得節日。那我們這些每天在柴米油鹽打交道的家庭婦女來(lái)說(shuō)，這樣的節日是不屬于我們的。

　　當然也有好多女孩兒說(shuō)，我的另一半是個(gè)直男，基本上腦子里沒(méi)有浪漫細胞，也就是說(shuō)每一個(gè)節日基本上都是形同擺設。

　　可是都說(shuō)生活中需要有儀式感，哪怕是自己的另一半不解風(fēng)情，可是在這特殊的節日里，我們還是應該心中有所期待，自己為自己買(mǎi)一些小東西也是可以的。

　　其實(shí)情人節更多的時(shí)候是一種情懷吧，也并不是說(shuō)另一半送給自己多貴重的東西，或者必須有個(gè)轉賬紅包才是過(guò)情人節。

　　更多的'時(shí)候在這些節日里，我們需要的是放空自己，或者出去外面感受一下介紹的爛漫氣息也是可以的。

　　就自己而言這么多年也沒(méi)有正兒八經(jīng)的過(guò)過(guò)這些節日。但是這并不影響自己心中對這個(gè)節日本身的期待。

　　在情人節這一天，也可以約朋友兩三，一起出去吃個(gè)飯喝個(gè)奶茶之類(lèi)的，感受一下生活的儀式感，其實(shí)也是不錯的。

　　總之其實(shí)很多時(shí)候是我們自己心中的一種感受，并不是非得要多么大的正式。才能夠證明這個(gè)節日我們過(guò)過(guò)。

　　期待的作文 篇6

　　李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著(zhù)我們，杜甫：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著(zhù)我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著(zhù)我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節操熏染著(zhù)我們。我們不甘平庸，立志走向未來(lái)，去書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。未來(lái)，是我們的期待，創(chuàng )造輝煌，是我們的追求。因為我們知道：只要還有期待，生命的.光輝就將永遠閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來(lái)周文王；躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當“臥龍”終于在期待中得遇知音，成就一番宏業(yè)。有期待，才會(huì )有輝煌�？傆幸环N期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。

　　是的，只要明天還在，不管未來(lái)是平坦還是泥濘，我們都會(huì )永遠期待，用熱情去擁抱每一個(gè)黎明�？傆幸环N期待，讓我們的人生精彩；總有一種期待，讓我們的心靈為之感動(dòng)。

　　期待的作文 篇7

　　寒假一晃而過(guò)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。來(lái)到教室后，我們班的同學(xué)都在激烈地討論著(zhù)寒假的所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后，才發(fā)現有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師說(shuō)他請了長(cháng)假，我很遺憾他不能和我們在新學(xué)期里一起學(xué)習新知識了。

　　學(xué)校依舊沒(méi)有變化，一切都是那么的熟悉，那么的溫馨，那么的溫暖，像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習，可過(guò)了一個(gè)寒假后，覺(jué)得有些陌生，原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感，不過(guò)，我相信慢慢地會(huì )熟識起來(lái)。

　　很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴肅的'風(fēng)格，劉老師對我們嚴格的態(tài)度，將是新學(xué)期難得體會(huì )。

　　最后，我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

　　期待的作文 篇8

　　也許很多人都有這種感情，尤其是在等待一個(gè)消息的時(shí)候。期待一個(gè)消息的結果，渴望它是一個(gè)好消息，不安他是一個(gè)壞消息。

　　中考的體育考試前夕，我美名其曰放松放松，結果一放松就是考場(chǎng)上的害怕，仰臥起坐我盡了力氣，卻沒(méi)有平時(shí)的數量，跑步我發(fā)揮了自己當時(shí)最大的潛力，可卻還是沒(méi)有感到輕松。于是我不安，卻又期待著(zhù)考試分數。不安大于期待。

　　當時(shí)的成績(jì)還算入眼，61分。滿(mǎn)分64。但中考成績(jì)不如人意。

　　期待渴望和不安化作云煙。

　　還記得有一次，我在報紙上投稿一篇作文，是教育周刊，我假裝自己并不在意，可當老師發(fā)下那一周的'報紙時(shí)，心里激動(dòng)到了極點(diǎn)，心臟砰砰亂跳。對于當時(shí)的結果不作敘述，只是一篇作文而已，多寫(xiě)寫(xiě)就好了。

　　之所以寫(xiě)這篇文章，是因為有人問(wèn)我這三個(gè)情緒是否人人都有。

　　我想是的，通過(guò)我舉的例子，通過(guò)周?chē)�的小事，這些情緒無(wú)論是大是小，我想都是有的吧。

　　期待的作文 篇9

　　期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。

　　每次考試，我又何嘗不是在期待？成績(jì)未出時(shí)，這份期待讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動(dòng)力。

　　每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期待他們的`笑顏。漸漸地，我離不開(kāi)期待，期待是我的幸福。

　　有時(shí)，還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈，在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。

　　我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大，我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期待，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了�？傊�，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。

　　期待的作文 篇10

　　每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì )想著(zhù)下課，我也不例外，在上堂下課的時(shí)候沒(méi)有玩夠，這堂下課我還得接著(zhù)玩。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的毽子大賽再一次半途而廢，真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。

　　在課堂上，我總是東張西望的'，開(kāi)小差，做小動(dòng)作，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿(mǎn)腦子就想踢毽子，踢毽子。

　　“粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答？”“我……我……我不知道�！薄肮�哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了�！八谇搴�，你到我辦公室來(lái)一趟�！薄鞍ミ@下可著(zhù)了，又要補課，又不能踢毽子�！崩蠋焼�(wèn)我：“你為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講呢？”“我……想踢毽子�！崩蠋熉�(tīng)后教育我說(shuō)：“學(xué)習是不可以三心二意的，必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著(zhù)。玩就玩，不能想到學(xué)習。學(xué)就學(xué)，不能想到玩�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我在上課時(shí)只想到學(xué)習。

　　期待的作文 篇11

　　上個(gè)周末，爸爸帶我去哈密看車(chē)展。

　　哇塞，那里的車(chē)好多��！我看著(zhù)看著(zhù)，突然一輛車(chē)映入我的眼簾，立刻吸引了我，這是一個(gè)腳踏車(chē)，兩個(gè)漂亮的.車(chē)輪隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)閃動(dòng)著(zhù)，一個(gè)大哥哥踩著(zhù)這輛車(chē)滑來(lái)滑去，一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡，那么的輕快自如，我覺(jué)得他的樣子好帥��！

　　我站在那里看的出神，拉著(zhù)爸爸不肯讓他走，爸爸看我那么喜歡，就帶我去問(wèn)了一下賣(mài)車(chē)的叔叔，他告訴我這叫電動(dòng)平衡車(chē)，我多么希望能擁有它呀！我知道它一定很貴，但還是忍不住向爸爸提出了這個(gè)想法，爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，我答應你，但你也要答應我，好好學(xué)習，把主要精力放在學(xué)習知識上。到了你生日那天我就把它作為生日禮物送給你�！�

　　沒(méi)想到爸爸這么痛快就答應了我，這可是一千多塊呢，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了。爸爸媽媽工資都不算高，但是我提出的要求他們都盡量滿(mǎn)足我，我心里有點(diǎn)慚愧，但是我真的很想很想擁有這輛車(chē)。

　　我暗下決心，一定要好好學(xué)習，不能辜負了爸爸媽媽對我的愛(ài)和期望。這是一件多么令人興奮的事啊，我好期待喲！

　　期待的作文 篇12

　　青奧，在“六朝古都”南京舉行，當每一位南京人知道了這件事后，都歡呼雀躍，大家都在想：我們在那么多城市里脫穎而出，是全中國人民對我們的信任，我們一定不能辜負大家對我們的信任，從現在起，我們就要做一個(gè)文明人，我們還會(huì )想：這是百年難得一遇的'事，我們一定要抓住這一次機會(huì )，向全世界展示南京人的風(fēng)采。

　　作為一個(gè)青少年，我一定要為青奧會(huì )貢獻自己的一份力量，比如說(shuō)：我們從現在開(kāi)始學(xué)習好英語(yǔ)，到那時(shí)，我們可以為一些外國游客指路，再比如說(shuō)：我們從現在起多栽一棵樹(shù)，為美化環(huán)境貢獻自己的一份力量。

　　我期待的奧運會(huì )是環(huán)保的，那時(shí)，馬路上一塵不染，到處都有花有草、綠樹(shù)成蔭�？諝鉀](méi)有污染，所有的汽車(chē)都是電力車(chē)，沒(méi)有噪音。那時(shí)候，奧運場(chǎng)館都是現代化設施，天花板像鏡面一樣，既能看到蔚藍的天空又不會(huì )被紫外線(xiàn)射傷，場(chǎng)館里非常舒適又環(huán)保。路徑設計很合理，兩個(gè)場(chǎng)館之間都有豪華舒適又環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)載客。

　　那時(shí)的人們素質(zhì)都很高，沒(méi)有人亂扔垃圾、破壞公物，隨地吐痰，環(huán)境整潔干凈。

　　我們作為一名小學(xué)生，要努力學(xué)習文化知識，了解一些南京的古跡和風(fēng)俗習慣，到時(shí)候可以為外國朋友們做一些介紹，讓他們喜歡南京。

　　期待的作文 篇13

　　小時(shí)候，我偶爾看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，多清爽，多威武！于是我便期待著(zhù)，期待著(zhù)有一天我能上小學(xué)，能背上書(shū)包，能和他們一起戴上紅領(lǐng)巾，是那么清爽，那么威武！可等啊，盼啊，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他們還說(shuō)我年紀太小……

　　終于上小學(xué)了。

　　有一天，在我放學(xué)回家的路上，突然我看見(jiàn)姐姐們胸前又多了一顆金光閃閃的徽章。我盯著(zhù)姐姐胸前的那顆徽章，仔細地打量起來(lái)。哎！多精神��！急忙從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾，要求跟她換，她卻不換。她說(shuō)：“弟弟，這顆徽章是團徽，是中國共青團員的標志，是不能隨便交換的。好好學(xué)習，你也會(huì )有團徽在。于是，我便期待著(zhù)，期待著(zhù)很快就能上中學(xué)�？傻劝�，盼啊，過(guò)了很久，他們又說(shuō)等小學(xué)畢業(yè)……

　　終于上中學(xué)了。

　　有一天，老師親手將一枚團徽給我別上！欣喜若狂了一陣子——因為我也擁有了一顆跟姐姐一樣的團徽！

　　慢慢地，我懂得了許多：馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等。于是，我便期待著(zhù)落能別上黨徽，能登上黨員的位置，能為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　我期待著(zhù)，我懷著(zhù)崇高的'理想，堅定的信念，去追求，絕不會(huì )失望。因為，我已長(cháng)大……

　　我在長(cháng)大中期待，我在期待中成長(cháng)！

　　期待的作文 篇14

　　我一直很期盼步入初中，也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì )是什么樣子。

　　直到小學(xué)生涯結束，中學(xué)生涯開(kāi)始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實(shí)在是有一定的困難。

　　首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(cháng)時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢！按規定七點(diǎn)十分到教室，實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了，新校園占地面積可頂的上一個(gè)公園了！而且學(xué)生的數量也多的驚人，僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生，這可是出乎了我的意料。

　　其次，進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的班級，陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的'適應能力了。要盡快認識新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去，慢慢來(lái)，在初一里，功課也變多了，加了幾項以前從沒(méi)有的科目，下午還增添了一節自習課。老師的要求變嚴格了，無(wú)論個(gè)人習慣還是穿著(zhù)打扮，都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。

　　現實(shí)和想象還是存在差距的，現實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣，雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年，我還得努力學(xué)習，爭取考上一個(gè)理想的高中！

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