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期待的作文

時(shí)間:2024-03-30 15:56:27 期待 我要投稿

期待的作文14篇[通用]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期待的作文,歡迎閱讀與收藏。

期待的作文14篇[通用]

  期待的作文 篇1

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團火來(lái)取暖;烈日炎炎的時(shí)候,我們需要一片樹(shù)蔭來(lái)避暑;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)導行,漫漫人海中,我們更需要一盞心 燈來(lái)指引向前,那便是我們所期待的。

  期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單,更是這天人們手中厚厚的信用卡。

  因為我們期待誠信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。因為誠信,藺相如才會(huì )手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波最后匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火最后匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。

  讓我們燃起心中的明燈期待誠信,讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo),讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的`爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。讓我們樹(shù)起理想的風(fēng)帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節;像一朵小小的浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長(cháng)長(cháng)的木棒,撬起整個(gè)地球。

  讓我們充滿(mǎn)生命的期望期待誠信,讓誠信成為我們人生的準則,讓自我對誠信的履踐萌生出對心靈的感動(dòng),讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自我的人格涂上一層亮色。點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

  期待的作文 篇2

  雨,在人們看來(lái)都是千篇一律,沒(méi)什么特別的。但是,我覺(jué)得故鄉的雨是幽奇的。

  有時(shí),它在濛濛之中透出一抹隱隱淺綠;有時(shí),它在茫茫之外露出一團淡淡水紅。細雨瀝瀝,微風(fēng)輕輕,庭院中的那幾棵梧桐樹(shù)顫動(dòng)著(zhù)枝葉,農家小院的影壁墻在我的記憶中慢慢清晰。

  故鄉的影壁墻,是一篇飄逸恬靜的散文,一幅清新淡雅的畫(huà)卷,看到這影壁墻,我仿佛已經(jīng)深深陷進(jìn)去了。這里的天藍瑩瑩,云軟綿綿。天上的云像棉花糖一樣甜蜜柔軟,感覺(jué)好舒服的樣子。影壁墻靜靜地站在正對家門(mén)的院子里,暗黃的泥土上,寫(xiě)滿(mǎn)歲月留下的傷疤,長(cháng)滿(mǎn)綠色的苔蘚,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的哲人。

  影壁墻即使任憑風(fēng)雨摧殘,它也不曾倒下,我不知道它蒼老的“面容”是否還能經(jīng)起未來(lái)的風(fēng)雨。幾棵柳樹(shù)在細雨中搖擺,不禁讓我想起韋莊的詩(shī):“無(wú)情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤!

  雨密密地斜織著(zhù),像牛毛、像花針、像細絲。隨著(zhù)時(shí)光的推移,記憶淡淡地遠去,昔日似夢(mèng),卻非夢(mèng)。忽然在腦海中浮現幾句宋詞:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!

  光陰似箭,十幾年過(guò)去了,又迎來(lái)一個(gè)細雨綿綿的季節。桐樹(shù)的葉子還未曾舒展,一簇簇碩大的桐花更是美得叫人心醉。一棵棵樹(shù),一座座房屋,好似一幅水墨畫(huà)。

  如今的影壁墻已經(jīng)煥然一新了,它的身體已經(jīng)換上一套光潔亮麗的服裝了。

  日出的壯觀(guān)和日落的美麗,柔軟的白云和淅淅瀝瀝的.小雨,紅磚綠瓦的房屋和光潔玲瓏的墻,好似一幅風(fēng)景畫(huà)。

  微風(fēng)陣陣,細雨綿綿,我拾起一朵隨雨落下的紫銅花。故人云:“文化傍依著(zhù)山水,文化就顯得超逸;山水積淀了文化,山水就有了氣韻!边@飽經(jīng)風(fēng)霜的墻不正是蘊含著(zhù)氣韻嗎?

  雨滴落在地上,泛起一圈圈漣漪,泛出故鄉特有的溫馨,蕩出故鄉春天的氣息。

  故鄉的雨深深打動(dòng)我的心,因此,我期待故鄉的雨。

  期待的作文 篇3

  人們都說(shuō),老師,您有春風(fēng)化雨般的溫暖,您有蠟炬成灰般的無(wú)私,您有海納百川般的偉岸。人們還說(shuō),桃李不言,下自成蹊。趙老師,我愿摘下最美的桃李贈予你。

  我上四年級的時(shí)候,在新旅歷史紀念館當小講解員,里面有一位老師指導我們講解,訓練一段時(shí)間后,我才知道那是趙老師。

  趙老師對我們一向很?chē)绤枴?/p>

  那天我們又開(kāi)始訓練了。我開(kāi)始練習講解,“注意手勢,走位,語(yǔ)速要適中!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!罢Z(yǔ)速再慢一點(diǎn),怎么又像炒蠶豆啦?再來(lái)一次!1935年……”“很好,繼續……”老師臉上滿(mǎn)是期待,我今天的訓練有了很大進(jìn)步,我太開(kāi)心了,你要知道我是多么希望能為來(lái)賓講解!

  最近,有領(lǐng)導要來(lái)我們紀念館參觀(guān)。這不,趙老師又開(kāi)始對我們進(jìn)行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結:其實(shí)呀,我們在私底下明明練得好好的,可一到老師那兒,我就緊張得不知道怎么講了,腦袋瓜里不知怎么就斷片了!拔叶伎煲偭!”有一天,我對隊友小魏抱怨道!皼](méi)事,都是‘過(guò)來(lái)人’了嘛!”小魏調侃著(zhù),我望著(zhù)她,搖了搖頭,心想:我就不信你到時(shí)候不緊張!翱瓤!币宦暋翱瓤取卑盐液托∥簢樀泌s忙回到自己的部分去,是趙老師來(lái)了,“你過(guò)來(lái)一下!壁w老師對我說(shuō),我不安地走了過(guò)去,生怕趙老師是來(lái)找我訓話(huà)的!澳闫鋵(shí)是個(gè)不錯的小講解員,但是你有時(shí)總講不好,為什么呢?”趙老師用她期待的.目光望著(zhù)我!班,我就是太緊張了!蔽胰鐚(shí)回答了趙老師!皼](méi)事的,到時(shí)候你就看著(zhù)我!薄班,好的!蔽倚闹蟹路鹩幸粔K石頭終于落地了……

  幾個(gè)星期后,領(lǐng)導真的來(lái)了,黑壓壓的一片!1936年……”我講了一會(huì )兒突然卡住了,怎么辦怎么辦?我的心如同小鹿亂撞,那是什么?一個(gè)期待的目光向我投來(lái),是趙老師!我立馬平靜下來(lái),腦子清醒了很多,流暢且順利地完成了這次講解任務(wù)。

  我成了一名合格的講解員了!我的心里樂(lè )開(kāi)了花!

  你真是一位好老師!謝謝你,趙老師!謝謝您那期待的目光!

  期待的作文 篇4

  許久不見(jiàn)小姨了,久到都回憶不起來(lái)上次見(jiàn)面是什么時(shí)候了。

  見(jiàn)到懷孕小姨時(shí)根本看不出小姨肚子,小姨穿著(zhù)厚厚的大棉襖,能看出來(lái)才怪呢!過(guò)了一會(huì )兒,小姨熱了,把外套脫了。小姨的肚子也太大了吧!我吃驚的眼瞪的溜圓。小姨那圓鼓鼓的肚子撐的衣服好像隨時(shí)都會(huì )壞掉。

  沒(méi)想到,一個(gè)小小的胎兒,能把母親的肚子撐成這副模樣,折磨成這樣!聽(tīng)小姨說(shuō),這個(gè)小弟弟很懶,馬上要出生了也沒(méi)有大幅度的動(dòng)過(guò),和媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候一樣。像我弟弟王子皓小時(shí)候在媽媽肚子里整天像踢足球一樣,不像這個(gè)小弟弟這么沉穩,像知道心疼自己的媽媽一樣。我一直想讓媽媽給我再生一個(gè)妹妹或者小弟弟,現在看來(lái),這個(gè)愿望是一輩子都難以實(shí)現了,我只有對小姨肚子里的.這個(gè)小弟弟好了。

  望著(zhù)小姨的肚子,我不禁幻想起小弟弟那可愛(ài)的小模樣,他的手、腳丫小小的,嫩嫩的,軟軟的,摸起來(lái)手感一定很好!好期待他的出生!等他出生以后我一定把他摟在懷里抱個(gè)夠。跟媽媽一起逛街給他挑選帥帥的小衣裳,親自給他套上。我會(huì )給他唱兒歌、講故事。等他再大一點(diǎn),我要親自教他走路,他的第一句話(huà)我要教他叫“姐姐”。再過(guò)幾年,我就帶她去游樂(lè )園、動(dòng)物園,帶他去海邊,夕陽(yáng)下,他光著(zhù)小腳丫,歡快地在沙灘上跑來(lái)跑去,那畫(huà)面真是溫馨又愜意。再大點(diǎn),就應該換他保護姐姐了吧。我不順心時(shí),可以向他傾訴;開(kāi)心時(shí),與他分享;我受欺負時(shí),他一定特別氣憤,急著(zhù)為我打抱不平。

  愛(ài)與被愛(ài)不就是這樣嗎?對一個(gè)小生命的期待,竟然讓我倍覺(jué)親情的可貴,對家人的付出,不求回報,心里也是暖暖的。

  我期待的這個(gè)小生命!見(jiàn)你的第一面,我一定要對你說(shuō)“謝謝你”。

  期待的作文 篇5

  你坐在我旁邊,微微地打著(zhù)盹兒。

  你的頭發(fā)灰撲撲的落滿(mǎn)灰塵,衣服上也滿(mǎn)是泥濘,你身上散發(fā)出的異味讓乘客們都掩住口鼻逃得遠遠地,用鄙夷的眼神打量著(zhù)你,和我。在這樣近的距離,我卻不知道怎樣表達我對你的感情。

  你是習慣了這樣的眼神罷?你從十幾歲便背井離鄉,外出打工,卻一直處在城市的邊緣,城市的燈火向來(lái)與你無(wú)關(guān)。最初的少年意氣、躊躇滿(mǎn)志都在這樣輕蔑不屑的眼光中黯淡了,磨滅了吧!你一年四季都住在簡(jiǎn)易的帳篷中,夏天里面密不透風(fēng),熱的好似蒸籠;冬天寒風(fēng)肆意地摧殘著(zhù)帳篷里的你。當然這些是不能和家人說(shuō)的,超負荷的工作和孤獨寂寞也是不能和家人說(shuō)的。你自食其力,掙的是血汗錢(qián),用勞動(dòng)去為明天打拼,但為什么人們即使住在你為他們構建的豪宅中依然對你漠不關(guān)心,毫不在乎,甚至那樣看待你呢?我不懂,你懂嗎?

  看你睡得這樣香,最近累了吧!老成的工作服掩蓋不住你為脫的稚氣,你應該大我不過(guò)幾歲。我知道你當你背著(zhù)沉重的磚塊時(shí),肩上壓著(zhù)的是供給一家人的重擔。我很慚愧,當你把沾滿(mǎn)汗水的工錢(qián)遞給父母時(shí),我還在伸手向父母要錢(qián);當父母喜笑顏開(kāi)的.從你手中接過(guò)禮物時(shí),我還在為父母買(mǎi)的禮物不合心意而大發(fā)脾氣?吹皆缭鐬榧彝サ拿β当疾ǖ哪,讓我個(gè)年滿(mǎn)十八歲還十指不沾陽(yáng)春水的我感到汗顏。

  我們共同生活在同一個(gè)城市中,每天呼吸著(zhù)同樣潮濕的空氣,但我與你的群體卻相距那么遠。我多么希望與你為鄰,和你一起坐在教室里,你將你那山清水秀的家鄉,我講我那雄偉壯闊的理想;我多么希望人們摘掉有色的眼鏡,與你為鄰,拉近彼此心間的距離,讓你融入這個(gè)本該是繁榮和諧的都市;我多么希望與你為鄰,沒(méi)有冷眼相待,沒(méi)有工資拖欠,沒(méi)有簡(jiǎn)易帳篷……

  看著(zhù)坐在身邊的你,依然睡得香甜?墒俏覅s要下車(chē)了。期待下一次能夠真正的與你為鄰,希望那顛簸的車(chē)程不要驚擾你的美夢(mèng)……

  期待的作文 篇6

  看到“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”這一話(huà)題,我真的“怦然心動(dòng)”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)又不可得的日子……

  教室的后門(mén)輕輕地開(kāi)了,一位同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),走出教室。我真羨慕那些同學(xué),每次考試過(guò)后,老師就會(huì )找他們談話(huà)。到了初三,老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了,我感到很孤獨,也很沮喪。后門(mén)又被推開(kāi)了……唉,什么時(shí)候我也能被老師叫一次,體會(huì )一下“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)呢?

  那次,我鼓足勇氣去辦公室,想請老師幫我分析下學(xué)習狀況。老師們正談笑風(fēng)生,一旁的兩位同學(xué)也眉開(kāi)眼笑,一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我,可不知怎么,那注視的目光很快又移開(kāi)了。一會(huì )兒,上課鈴響了,我揣著(zhù)未了的心愿直奔教室,覺(jué)得同學(xué)們都在用一種異樣的目光看著(zhù)自己。此時(shí)我倒是“怦然心動(dòng)”了――傷心?失望?惱怒?自責?慚愧?反正是說(shuō)不清也道不明的復雜感覺(jué)。

  我用書(shū)遮著(zhù)臉,悄悄地哭了。此時(shí),我多么希望有位老師遞給我一塊手帕,然后拍一下我的肩膀,溫和地勸慰一句……可是,沒(méi)有。老天哪,這“怦然心動(dòng)”的.感覺(jué)為什么那么難以降臨到我的身上呀!

  又個(gè)晚自習,我正在做一道題目。忽然,我的余光里出現了個(gè)人影,正大步向我走來(lái),我斜了斜眼睛,竟是老師!我的心怦怦直跳:老師找我談話(huà)了,老師終于找我談話(huà)了!果然,老師走到最后一排,在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的書(shū),我忽地從座位上彈了起來(lái)。老師一驚,示意我坐下,又敲著(zhù)我旁邊的位置說(shuō):“怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊,原來(lái)老師不是找我的!頓時(shí),我傷心得快暈過(guò)去了,又羞又惱的淚水直往心里流:老師,什么時(shí)候您能留心下像我這樣的學(xué)生,讓我也享受一次“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”呀!

  期待的作文 篇7

  也許是自己太過(guò)于較真,也許是自己太過(guò)于天真,從一開(kāi)始就不該去相信什么,或者最根本的原因還是自己太容易去相信別人,無(wú)論對方說(shuō)什么都傻傻的去相信。以至于,最后,對對方一句無(wú)心的話(huà),滿(mǎn)心期待,最后卻迎接失望。

  其實(shí),當老爺子第一次和自己說(shuō)出,不花我的錢(qián),要把孩子補助的那500塊錢(qián)給我的時(shí)候,我就不應該去心存幻想,他會(huì )真的給了我。畢竟,這么多年了,誰(shuí)是怎樣的人,都不用太多的言語(yǔ)來(lái)描述。

  只是,可能是自己真的太缺錢(qián)了,也把一切,想的太過(guò)美好了,總想著(zhù)怎么說(shuō)都是一家人?一家人之間最起碼應該做到的就是坦誠相待,有什么說(shuō)什么,不存在哄騙和欺瞞!本來(lái)當時(shí)自己說(shuō)的也特別的清楚,你要是不著(zhù)急用的話(huà),就可以給我,因為我今年的日子過(guò)得確實(shí)挺緊的!

  可是聽(tīng)著(zhù)老爺子特別硬氣的說(shuō)的那一句,我不花你的`錢(qián)。還是讓我感覺(jué)雖然聽(tīng)著(zhù)別扭,但也確實(shí)讓自己心存幻想,以為他會(huì )真的把那500塊錢(qián)給我。畢竟,一般男子漢說(shuō)話(huà)都是金口玉言,一言既出,駟馬難追。

  可是這么多天過(guò)去,老爺子始終再沒(méi)有提給我錢(qián)的事。讓我總覺(jué)得特別的不是滋味。

  想一下自己從小到大,最討厭的就是不守信用,信口開(kāi)河,總給人開(kāi)空頭支票的人!因為在這個(gè)社會(huì )上生活,我們無(wú)論是商人也好,還是普通人也罷,信守承諾是一個(gè)人最基本的做人準則!一個(gè)人如果連承諾都守不住,那么他還有什么資格來(lái)守住自己的家庭,守住自己的愛(ài)的人呢?

  可是因為是一家人,又是長(cháng)輩,對于一些事情,自己始終沒(méi)法去說(shuō),然后只能自己一個(gè)人心里難受著(zhù)!

  后來(lái)想一下,大概也怪自己太過(guò)天真,不該把別人所有的話(huà)都當了真,給自己心存期許。

  很久之前自己又懂得了,不去期許就沒(méi)有失望的道理!

  期待的作文 篇8

  我喜歡晴空下的細雨,因為它會(huì )給枯燥的生活增添情趣;我討厭烏云下的傾盆大雨,因為它給我的快樂(lè )心情帶來(lái)壓力。就像我家一樣,平常的爭吵只會(huì )加深我們的感情。我父母的大驚小怪會(huì )給我幼小的心靈蒙上陰影。

  這些天,他們總是為一些小事發(fā)出驚天動(dòng)地的噪音。每次暴風(fēng)雨過(guò)后,安靜的房間里只有孤獨和悲傷。在我眼里,他們那么自私,難道他們不知道我是每一次事件后最受傷的人嗎?我不明白,是什么讓他們像仇人一樣從過(guò)去的溫暖和諧中相遇?

  “什么時(shí)候,什么時(shí)候,什么時(shí)候……”他們又開(kāi)始了戰爭。我蹲在房間的一角,無(wú)助地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼嘯。我的臉上沒(méi)有眼淚,我的眼淚已經(jīng)為他們流走了!

  這時(shí),天空中只有一縷陽(yáng)光。她透過(guò)窗戶(hù)看起來(lái)真美!我伸出雙手輕輕撫摸她,生怕她從我身邊溜走!捌卟使,你知道我的心有多痛嗎,我多么希望他們的'戰爭馬上停止,這樣我就再也不要受他們的折磨了!”心里默默祈禱。

  過(guò)了一會(huì )兒,我似乎聽(tīng)到外面的爭吵消失了!肮,是你嗎?你幫我了嗎?父母真的和好了嗎?”心里有一線(xiàn)希望。雖然我知道他們和好的可能性微乎其微,但我還是鼓起勇氣走到門(mén)口,握住門(mén)把手,閉著(zhù)眼睛輕輕轉動(dòng)。

  門(mén)開(kāi)了,眼前的一幕讓我心中唯一的光亮被掏空了。填補空缺的仍然是可惡的黑暗。

  原來(lái)父親是因為工作忙趕回工廠(chǎng)的,母親則在沙發(fā)上讓眼淚一滴一滴的流下來(lái)。

  “光,你不放棄嗎?也許我早該明白,你根本就不屬于我!”

  經(jīng)歷了這么多風(fēng)暴,我期待的陽(yáng)光似乎一點(diǎn)點(diǎn)消失。你什么時(shí)候再出現,我心中的陽(yáng)光?

  期待的作文 篇9

  曾經(jīng)想過(guò)“盼望”這個(gè)詞的意義:盼望往往發(fā)生于想得到而未得到之前,它帶給我們許多美好的想象。其實(shí)在生活里的無(wú)數個(gè)瞬間,我曾想過(guò)放棄所向往的事情,但最終還是“盼望”二字,使我堅持了下來(lái)。

  近來(lái)聽(tīng)到消息,昔日好友被確診抑郁癥,我很是驚訝,試圖與她交流卻無(wú)果。當時(shí)具體說(shuō)了什么已然記不清,只記得她一直在重復,“我不盼望著(zhù)自己會(huì )好起來(lái)了!敝蟊懵(tīng)說(shuō)她一直消沉,甚至幾次自殺未遂。歸根結底,還是不再盼望著(zhù)什么了。

  由此我便也開(kāi)始反思,自己曾經(jīng)與她是志同道合的好友,而今天的思想卻與她大相徑庭。其實(shí),我也不是什么特別有毅力的人,也經(jīng)常會(huì )放棄自己正在做的事。就拿我的繪畫(huà)來(lái)說(shuō),從素描到油畫(huà)再到如今的動(dòng)漫,我失敗過(guò)無(wú)數次,也嘗試過(guò)很多不同的.方向,可每當看到自己慘不忍睹的作品之后,我也會(huì )問(wèn)自己:我這樣舉步維艱地踟躕向前,我究竟在盼望著(zhù)什么。

  是身邊人的贊美?比賽的獎杯?還是將來(lái)走上專(zhuān)業(yè)道路,成為漫畫(huà)創(chuàng )作者?可這些又都被我一一否定,我告訴自己,這都不是我所盼望的。我幻想將來(lái),原來(lái)我只盼望可以擁有多一種技能,可以比文字更直接地將心中所思所想刻畫(huà)下來(lái),使之更加形象罷了。

  于是乎,帶著(zhù)我所盼望的那一切,我一次次地重新拾起畫(huà)筆,鋪開(kāi)畫(huà)紙,學(xué)習不同景物的畫(huà)法,從開(kāi)始的笨拙,到后來(lái)可以粗略地畫(huà)出心中的世界。雖然總還會(huì )有很多問(wèn)題,但有了那些將來(lái)的景象,也不至于會(huì )迷茫,甚至徹底放棄。因為我告訴自己啊,我所盼望的未來(lái),有多么美好。

  那么,我究竟又是為了什么而繼續快樂(lè )地生活下去呢?這也正是我與那位朋友的不同之處吧,因為我會(huì )告訴我自己,你在盼望著(zhù)一個(gè)更好的將來(lái)!…

  期待的作文 篇10

  人生,是一盒巧克力。你永遠無(wú)法知道下一顆是什么味道的。探訪(fǎng)春天也是一樣,每次探春都讓人期待下一次的驚喜。

  家里的春天藏在陽(yáng)臺上。我走到陽(yáng)臺上,首先躍入眼簾的是幾株我從未見(jiàn)過(guò)的花。它六瓣薄如蟬翼的白色花瓣上,綴著(zhù)一個(gè)黃色的杯狀花瓣。好像是一個(gè)金盞放在玉臺上,陽(yáng)光照在凝著(zhù)晨露的花瓣上,折射出一片金光。微風(fēng)拂過(guò),它們的花瓣抖動(dòng)著(zhù),金光也跟著(zhù)抖動(dòng)。我這才想起,這是媽媽前陣子種的洋水仙,短短時(shí)間,就開(kāi)了這么多花,實(shí)在令人驚訝。洋水仙像美麗的少女,在春風(fēng)中散發(fā)著(zhù)清香,更顯得優(yōu)雅恬靜。如果《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花是夏天的君子,那么洋水仙大概就是春天的淑女吧!

  移步到陽(yáng)臺的右邊,我驚喜地發(fā)現我種的草莓花正在綻放芳華。一朵朵小白花正朝著(zhù)太陽(yáng)微笑,每朵花有六個(gè)小白瓣,雖談不上美麗,但它卻凝聚著(zhù)讓草莓結果的力量。旁邊的一朵小白花的花瓣已經(jīng)完全脫落,露出中間青色的小草莓。閉上眼,我仿佛聞到草莓熟透后的香味,嘗到草莓甜甜的汁水。草莓花不常有蜜蜂光顧,我找出一把小刷子,親自為花授粉……也許下一次推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén),它就會(huì )給我驚喜吧!

  家里的春天已經(jīng)如此精彩,戶(hù)外的春天肯定會(huì )更加精彩。

  我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)春意正濃的小區,我拜訪(fǎng)了門(mén)口的那棵老樟樹(shù)。老樟樹(shù)啊,你在這片土地上站了多少年了。你累嗎?你在日光下一點(diǎn)一點(diǎn)地用綠葉建起一片陰涼,你像一個(gè)戰士守衛著(zhù)整個(gè)小區。

  我又去問(wèn)候那一叢叢月季。數日前,它們還在寒風(fēng)冷雨的夾擊下緊閉著(zhù)花蕾,如今已默默地在花壇中綻放著(zhù),鮮艷的顏色吸引著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人,你們像一個(gè)個(gè)身著(zhù)彩裙的'舞蹈家,讓我領(lǐng)略到了春天不一樣的美。

  不知不覺(jué)已經(jīng)在小區轉了一圈,可我依然流連著(zhù)。眼前的春花爛漫,春意融融,一片勃勃生機,它們經(jīng)過(guò)時(shí)間的孕育和風(fēng)雨的洗禮,綻放得更加燦爛、傲岸,讓人可驚可嘆。我期待著(zhù)下一次探春,去領(lǐng)略它們不一樣的風(fēng)姿和春天不一樣的美好。

  期待的作文 篇11

  “還有半個(gè)月,我們就要過(guò)國慶節啦!”下課我和同桌說(shuō)起了國慶節的事兒,可我那學(xué)霸同桌對于國慶節的到來(lái)似乎沒(méi)什么的興趣,還沒(méi)等我趴在桌子上自己一個(gè)人沮喪起來(lái),我那學(xué)霸同桌遞過(guò)來(lái)一張紙,緩緩地說(shuō)了一句,“我已經(jīng)把國慶節的計劃做好了,你想看看嗎?”我聽(tīng)完立馬來(lái)了精神,學(xué)霸到底是學(xué)霸,連假期都比我們這些學(xué)渣提前一步。

  我攤開(kāi)學(xué)霸的計劃表看了起來(lái)。沒(méi)想到學(xué)霸的計劃里面除了具體的國慶計劃還寫(xiě)了具體的行程以及航班號。這國慶之期待也太給力了吧!相比之下,我還只想到了國慶節要到了……不過(guò)看著(zhù)學(xué)霸對國慶節的期待,我好像也挺高興的,像是那個(gè)計劃是我做出來(lái)的,國慶節出游的是我本人。學(xué)霸打算在國慶節的`時(shí)候去北京,獨自旅行!到底是學(xué)霸,連出去旅游都已經(jīng)可以一個(gè)人去了,和他比起來(lái),我還真是不像個(gè)高中生,像個(gè)初中生,哦,更像是家長(cháng)庇護下的小寶寶。

  學(xué)霸這次的獨自旅行可以說(shuō)是我國慶期待的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)版,不僅有在北京天安門(mén)看升國旗看閱兵,還有去胡同里吃小吃,還把自己想去看的國慶期間北京有的展覽里面詳細寫(xiě)了出來(lái)。咦,學(xué)霸的計劃里面竟然還有去故宮探險!雖然學(xué)霸的故宮探險也備注了不一定能真正實(shí)現,可人家行程計劃都做了,連機票車(chē)票都定了,那離故宮探險只差最后一步了!這完美的國慶之期待,連不是當事人的我也感受到激動(dòng)了,說(shuō)白了,這份學(xué)霸的計劃,正是我可以想到的國慶之期待了,如果可以,我真想在學(xué)霸的計劃里面加上我……

  等等,上課了上課了,等下課了,我再好好期待下我的國慶節。

  期待的作文 篇12

  所有結局都已寫(xiě)好,所有淚水都已啟程,卻突然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,云影般的你,都已略過(guò)……

  ——席慕容

  就像這首小詩(shī),青春一瞬即逝,所以我期待著(zhù),珍視著(zhù)我正在度過(guò)的青春。許是操場(chǎng)上的烈日,朝陽(yáng)似火;許是試卷上的答案,來(lái)之不易;許是那個(gè)我們一起度過(guò)的一年又一日。

  正值青春年華,我也期待著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),多彩的人生,也疑惑著(zhù)是否青春就應如煙花一般絢麗耀眼……

  又或許努力與向上才會(huì )是青春最好的解釋?zhuān)啻簳r(shí)的夜以繼日廢寢忘食,或許只有未來(lái)才能知道答案。

  于是我又期待成長(cháng)與未來(lái)。

  有人說(shuō),未來(lái)的'船離不開(kāi)一片理想的帆,也有人說(shuō),未來(lái)的理想就是要帶著(zhù)有理想的未來(lái)。

  而未來(lái)的果卻是開(kāi)在青春的花。

  我曾幻想過(guò)無(wú)數的未來(lái),醫生、警察、畫(huà)家、作家……但我卻始終沒(méi)有忘記去尋找那片理想的帆。

  父母期待著(zhù)我成名成才,老師期待著(zhù)我學(xué)有所成,而我自己卻僅僅期待著(zhù)平凡的長(cháng)大。

  嗯,或許我的理想應該和絕大多數的人一樣,平安快樂(lè )地長(cháng)大,能夠學(xué)習自己感興趣的事物,并以此為一生的職業(yè)。

  有了理想,再去看未來(lái),好像前方的路已經(jīng)沒(méi)有了阻礙,未來(lái)一片光芒萬(wàn)丈。

  我更加期待未來(lái)了。

  青春的我只有努力充實(shí)自己,才能在未來(lái)找到更加廣闊的大海與帆,理想和未來(lái)也都有無(wú)限可能,或許能前程似錦,或許只是平平安安地快樂(lè )長(cháng)大。

  我期待著(zhù)不負青春,無(wú)愧于未來(lái)。致:我期待的那個(gè)我。

  期待的作文 篇13

  青春的美麗在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求。

  ——席慕容

  青春,是三月?tīng)幤娑菲G的花朵,是七月倔強高傲的綠蔭,是十月灼人妖嬈的紅葉。我,一名普通中學(xué)生,充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力,滿(mǎn)載著(zhù)希望與夢(mèng)想,揮灑著(zhù)自信與陽(yáng)光,在青春的旅途中,我,期待閃耀。

  青春是火,點(diǎn)燃我們年輕的夢(mèng)想;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟;青春是花,綻放我們的智慧與希望。

  行走在河畔,青春的熱血在我們的身體中流淌;徘徊于校園,青春的激情在我們的身體中蕩漾;奔跑于操場(chǎng),青春的活力在我們的身體中飛揚。雖然,在眾人眼中,青春的前方是滿(mǎn)布的荊棘,是無(wú)限的跌宕,是茫然,是彷徨,但是,我毫不畏懼,我愿意攜著(zhù)自信迎難而上,因為自信是成功的秘訣,是成功的奠基石。只要我們充滿(mǎn)自信,就能撐起青春的天空,就能照亮的路途,就能實(shí)現青春的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:“現在的中學(xué)生與以前有何不同?”我回答:“他們有著(zhù)自信與激情,他們能夠開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界,他們充滿(mǎn)著(zhù)希望與力量,帶著(zhù)一顆求知的心和一個(gè)偉大的志向,勇敢前進(jìn),期待閃耀光芒!迸笥岩苫蟮負狭藫项^,“為什么?”我笑了笑:“因為他們是新時(shí)代的少年,是21世紀的中學(xué)生,他們是祖國的驕傲,是民族的`自豪!笔堑,我就是新時(shí)代的少年,我要在青春的舞臺上演繹最棒的角色,我要在青春的唱片上留下我最優(yōu)美的嗓音,我期待閃耀,期待閃光。我是中學(xué)生,我只為青春代言。

  青春——這個(gè)曾被我們無(wú)數次吟誦,無(wú)數次詠嘆,無(wú)數次自作多情哼哼的美麗字眼,聽(tīng)那聲音,是希望的進(jìn)濺,是驕傲的灌輸,是奔騰的絕響。那是青春的音符,是長(cháng)大的旋律。踏著(zhù)青春節拍,懷著(zhù)美麗夢(mèng)想,作為新時(shí)代的中學(xué)生,出發(fā)吧,讓我們一同期待閃耀!

  期待的作文 篇14

  在當代,元旦指西元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用於新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。

  而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是"初","始"的意思,旦指"日子",元旦合稱(chēng)即是"初始的日子",也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定:"中華人民共和國紀年采用西元紀年法",即我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒於農歷二十四節氣中的`"立春"恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為"春節",陽(yáng)歷一月一日定為"元旦",至此,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

  慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。在我國,還列為法定節日。我國和世界上大多數國家,地區采用西歷紀年法,把1月1日定為新年的開(kāi)始,稱(chēng)做"元旦"。

  由於世界各國所處的經(jīng)度位置不同,各國的時(shí)間也不同,因此,"元旦"的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位於日界線(xiàn)的西側,它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位於日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。按西歷計,我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。

  把微笑送給你,在這新的一年里。

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