期待的作文(實(shí)用5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的期待的作文5篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現出那期盼的眼神……

　　那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分數，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。

　　回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好?”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)，立馬推開(kāi)了他，含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著(zhù)，心里是多么傷心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你!”果然，話(huà)到嘴邊我就后悔了，后悔不應該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。

　　我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲，我抿著(zhù)嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地無(wú)奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀!我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著(zhù)，淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了，打濕了衣襟……

　　是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的`人啊!也許我們的思想會(huì )是不同，父母也是會(huì )犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。

　　微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……

期待的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般飛快流逝.九月一日的清晨，就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒，六十天都在睡懶覺(jué)的我，還真不太舍得我的暑假生活.

　　我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，轉眼間，我已經(jīng)從一年級的懵懂女孩邊成了五年級的大姐姐了，早已褪去稚氣，變得成熟。我相信，每個(gè)人都會(huì )有些期盼：這個(gè)學(xué)期一定會(huì )更精彩，因此，我一定在對美好幻想的憧憬中，展現自己新學(xué)期的新氣象.今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、天天向上的新氣象.相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步.

　　在新學(xué)期里，我的目標一直未變―――不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子!我知道，成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng).當然，在新的.學(xué)期中，在學(xué)習上要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲.學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔.沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得.

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.向著(zhù)自己的目標揚帆啟航吧!在學(xué)習的旅途中，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )并存的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!

期待的作文 篇3

　　陽(yáng)春三月的風(fēng)景可好了，綠綠的樹(shù)葉，五顏六色的花朵遍滿(mǎn)了整個(gè)原野，這春季可真是風(fēng)光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著(zhù)春游，這個(gè)星期四，就要實(shí)現這一直來(lái)的夢(mèng)想了!

　　雖然說(shuō)總有春游的那么一天，可是換了誰(shuí)不希望早點(diǎn)出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場(chǎng)。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因為要翻過(guò)青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗一次走山路的感覺(jué)，還在等什么，趕快跟著(zhù)我們出發(fā)吧!

　　出來(lái)時(shí)，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的`風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙響，像是在奏樂(lè )，為我們歡樂(lè )地歌唱，鼓勵我們向前進(jìn)�？墒�，我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過(guò)了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的馬路了，現在腳底下舒服多了，快走吧，以經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。

　　一到草坪上，原來(lái)整齊的隊伍一下子“四分五裂”，開(kāi)始到四個(gè)地方鋪好餐桌布，壓上包，開(kāi)始吃起來(lái)。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個(gè)小組分享自己的食物。吃了一會(huì )兒，同學(xué)們就三五成群去玩了。

　　兩三個(gè)小時(shí)后我們離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也藏了起來(lái)，為我們感到不舍。

期待的作文 篇4

　　秋天哼著(zhù)小調兒，輕輕離開(kāi)，人們在忙碌的工作中迷失方向，只有當抬頭，才猛然覺(jué)悟霜降了！霜降象征冬天的開(kāi)始，阿，冬天來(lái)了！那個(gè)慈祥柔和的冬爺爺悄悄出現，默默地派送冷氣，摒棄了大張旗鼓的夏熱。

　　小時(shí)候，霜降前一天晚上，我總是睡不著(zhù)，想著(zhù)霜降后就會(huì )下雪，就可以與伙伴們盡情玩耍，我便將兩只眼睛瞪得圓圓，對著(zhù)天花板傻笑。天蒙蒙亮，一道細弱的光線(xiàn)從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，我便一骨碌爬起來(lái)，趴在窗沿邊，眨巴著(zhù)一夜未閉的雙眼，雖有些疲憊，但也絲毫掩飾不住興奮的光芒。媽媽走出臥室，揉著(zhù)惺忪的睡眼，瞧了一眼趴在窗邊的我，無(wú)奈地嘆了一口氣，家里人都知道我在霜降時(shí)會(huì )這樣，都習以為常了。

　　我向外望去，天地一片祥和，像一潭平靜的`湖水，并未掀起大波瀾，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛春暖花開(kāi)之境，可我的腦袋剛探出窗，一股凜冽的寒氣迎面襲來(lái)，我趕緊縮回去，小臉凍得通紅，打了一個(gè)大大的噴嚏，看似平靜的早晨，卻到處埋伏著(zhù)冬爺爺的身影。

　　關(guān)上窗戶(hù)，等了一會(huì )兒，天空中開(kāi)始飄落透明的物體，在光的照射下，顯得格外晶瑩透亮，雪！我歡呼雀躍，可以出去玩了，我匆忙穿起毛衣，套著(zhù)羽絨服跑出門(mén)，在漫天飛雪中跳躍，過(guò)了一會(huì )兒，我停了下來(lái)。哇！我環(huán)顧四周不禁說(shuō)道，映入眼簾的是大地一片雪白，白雪如同一個(gè)個(gè)小精靈，幫大地化了一個(gè)妝，大地純白無(wú)瑕，恍若神妃仙子。有人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州是天堂，而雪后的蘇州才真是一個(gè)天堂。天地廣闊，青黑色的墻壁邊佇立著(zhù)幾顆香樟，盛裝的香樟只有頂端還保留著(zhù)青黛色，樹(shù)冠大半被白色吞噬，被白色融化，世界白了，我的心中也只剩一片白了。

期待的作文 篇5

　　馬克思曾說(shuō)：“星期天是屬于孩子們的時(shí)間”�？蓪�(shí)際上，星期天——憲法規定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時(shí)間，星期天更不是我們的了。

　　每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業(yè)，任課老師也會(huì )借此機會(huì )發(fā)許許多多的練習題給我們做，他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天，老師們?yōu)槲覀兒�，這我們明白，可那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。

　　星期天早上八點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再復習一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個(gè)星期天就這樣過(guò)去了。

　　我曾經(jīng)多想，要是星期天沒(méi)有那么繁重的.作業(yè)多好！那我就可以騎著(zhù)自行車(chē)去公園，清除一周的疲勞，松馳一下我緊張的神經(jīng)。

　　目前全國上下都在“改革”現行教育制度是否也應該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來(lái)……

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