期待的作文[必備10篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　懷著(zhù)如出海遠航一般的期待，軍訓開(kāi)始了！

　　十名教官穿著(zhù)白色的海軍服，排成兩列縱隊，整齊劃一地走來(lái)，不愧是訓練有素的海軍，好威風(fēng)，好崇拜他們��！想象著(zhù)海軍們在船上忙碌的身影，船行駛在藍盈盈的海上，享受著(zhù)海溫柔的輕晃……陷入了我的幻想中，我覺(jué)得這三天一定會(huì )非常有趣……

　　起航

　　教官大踏步地向我們走來(lái)，帶著(zhù)微笑，我總覺(jué)得這笑容有些高深莫測。我很緊張，每一根神經(jīng)都像繃緊的琴弦，看到教官意味深長(cháng)的笑容，不知怎的也不太緊張了，只是怕，害怕那笑里藏刀。從教官的自我介紹中，我知道了他叫李海波，知道了他對我們的要求很?chē)�。同學(xué)們漸漸意識到這個(gè)教官不好對付，但誰(shuí)也不吱聲�！斑@我們能堅持！”我們揚言。我們從海上起航，開(kāi)始接受磨練和考驗，路上天氣正晴，我們斗志昂揚……

　　遠航

　　承諾似乎言之過(guò)早，海上的顛簸，我們還未適應。休息的時(shí)間永遠不夠用，腳跟一陣一陣地痛，教官的哨聲急促，我們又回到操場(chǎng)上。已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)支撐不住了，我卻依然咬牙堅持著(zhù)�！跋蜃筠D！”“向后轉！”……教官的力氣仿佛永遠使不完，我的腳步卻沉重到不想再移動(dòng)，鞋底無(wú)力地與操場(chǎng)在一次摩擦，好累��！太陽(yáng)光好強烈，我的眼睛瞇了起來(lái)，也有些意識不清吧，教官的命令好像從遠處飄來(lái)，要倒了嗎？那句承諾在我的腦海中盤(pán)旋，唉，我也要違背諾言了嗎？“結束�！卑�，福音到了��！就這樣堅持下來(lái)了。

　　風(fēng)雨

　　大風(fēng)來(lái)襲，是船身劇烈搖晃，我們能安然度過(guò)嗎？殘酷的太陽(yáng)好像要帶走大地上所有的陰涼，陽(yáng)光刺眼得讓人不愿抬頭。抬頭挺胸，是軍訓最基本的要求，我們也只能默默地忍受著(zhù)烈日的炙烤。汗水慢慢地從肌膚的.無(wú)數毛孔里滲出，身體輕微搖晃，力氣在蒸發(fā)。我好難受，口干舌燥，雙手無(wú)精打采地在胸前擺動(dòng)，我幾乎是拖著(zhù)整個(gè)身軀走。汗水順著(zhù)背就流下來(lái)了，我猛然看見(jiàn)前面同學(xué)的背影，雪白的校服已經(jīng)被汗水浸濕了一大塊，變得半透明了，臉上掛滿(mǎn)“露珠”的他們顧不得擦，努力著(zhù)。他們也在堅持，那么，讓我們一起堅持到最后吧！風(fēng)靜了，海依舊美麗，我們齊心協(xié)力，一起度過(guò)了海的考驗。

　　“一、二、三、四！”看看別班的步伐整齊，我們的心里酸酸的，很不是滋味。教官和老師說(shuō)：“你們看看，別的班級做得多好，你們越做越差了……”這一次的打擊，讓我們萬(wàn)分地不服氣。下了大雨，海面不再平靜，大浪沖擊著(zhù)船身，濺到我們身上，讓我們被海水洗禮，我們的斗志又被喚起，如烈火焚燒一般高昂。

　　彩虹

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨總會(huì )見(jiàn)到彩虹，終于，彩虹出現了！星期五的會(huì )操，像精心計劃的一場(chǎng)“陰謀”，我們一班決定帶著(zhù)我們班的“與眾不同”——白手套，高喊我們班的口號，讓評委們眼前一亮。帶著(zhù)白手套，我們的敬禮顯得特別的“酷”。

　　匯演中，我們格外地認真，特別地精神，一步一步做得有模有樣，“一，二，三，四”我們叫得響亮，氣勢如宏。展示完畢，我們看到評委們贊賞、滿(mǎn)意的笑容，也開(kāi)心地笑了。風(fēng)雨的磨練過(guò)去了，屬于我們的彩虹微笑了，海上旅程結束了。

　　大海的歷程，洗去了我們的稚氣，陽(yáng)光下，可愛(ài)堅強的我們，永遠純真！

期待的作文 篇2

　　暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，假如我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

　　吃完飯，出往轉一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)往了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)進(jìn)了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

　　我期待的`暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

　　也許在家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽?zhuān)�請尊重我們，我的暑假，我做主�?/p>

期待的作文 篇3

　　每個(gè)人在心中都有對青奧的憧憬，都有自己對青奧的期盼，對南京的期盼，對那時(shí)南京會(huì )向全世界呈現出怎樣一屆青奧會(huì )而期待著(zhù)。我也一樣，心中也有一個(gè)個(gè)期待已久的青奧會(huì )。我期待，青奧會(huì )舉辦時(shí)，南京的道路更加寬廣平坦，交通更加便捷舒適，城市的樹(shù)木會(huì )更加蔥翠，太陽(yáng)更加燦爛，人們更加愛(ài)護環(huán)境，城市更加整潔有序。那時(shí)的南京城里，會(huì )有懂得不同國家語(yǔ)言的志愿者們，給那些來(lái)我們中國參加比賽的外國運動(dòng)員和外國游客提供幫助，讓他們如心所愿地找到他們想去的地方。

　　我想那時(shí)，國里國外，有許許多多，各種各樣的.人會(huì )來(lái)參加青奧會(huì )。他們都不用私家汽車(chē)，而是乘坐公交車(chē)。我期待的青奧會(huì )也是一個(gè)充滿(mǎn)激情與和諧的盛會(huì )。運動(dòng)員們秉承奧運會(huì )“更高、更快、更強”的體育精神，為我們奉獻出一場(chǎng)場(chǎng)激情四射的比賽畫(huà)面，創(chuàng )造出更加輝煌的比賽成績(jì)。運動(dòng)員們比賽場(chǎng)上是競爭對手，但在場(chǎng)下他們又是要好的朋友，互相幫助，相互鼓勵，為我們奉獻出一屆和諧的體育盛會(huì )。我真希望那一天早一點(diǎn)帶來(lái)，我們期待著(zhù)古老和富有青春朝氣的南京城給世人帶來(lái)一屆充滿(mǎn)活力的青奧會(huì )！

期待的作文 篇4

　　面對那些披著(zhù)彩虹絲綢的成功人士，既不羨慕，也不嫉妒，而是選擇了自己的獨家招牌——沉默。

　　總是期待著(zhù)、期待著(zhù)，自己的未來(lái)是像夢(mèng)一樣美美的，因此，現在的我十分快樂(lè )。

　　總覺(jué)得少了什么，又或者，是我期待太多。像其他孩子一樣，選擇寄托，卻不知這樣犯了一個(gè)莫大的錯。

　　我對理想的揣摩，班主任只是給予我這樣一句話(huà)：“成功不是在未來(lái)，而是每一天的努力積累而成的�！蔽译m明白表面上的那層含義，明白自己為什么而感到惶恐，只因對理想的不確定及過(guò)多的幻想，遺失了寶貴的時(shí)間，因而沒(méi)有去努力。有著(zhù)對未來(lái)的期待和對夢(mèng)想的期盼是好的，可是，將過(guò)多的青春耗費在期待之中，又總覺(jué)得遺失了些什么。

　　班主任那一句簡(jiǎn)短的話(huà)，使我深思，但我還是想不明白，自從我學(xué)習到一篇文章時(shí)，我才明白，我對未來(lái)期待太多，從而錯過(guò)了身旁的美麗，我總是努力鐫刻、完善著(zhù)自己，又總是覺(jué)得自己不夠好、覺(jué)得自己少了一個(gè)機會(huì )，其實(shí)，哪怕是在學(xué)校獲了獎，也是一個(gè)值得慶祝、紀念的貝殼。

　　所追求的光明，或許一直都在身邊，就像我所期待的機會(huì )，其實(shí)一直都在我的身邊，只是取決于我的眼光，取決于我怎樣去看待。如果，我把一支鉛筆當做是無(wú)價(jià)之寶，那么它在我的心中就是無(wú)價(jià)之寶了，而不是在于別人對它的綜合看法。就好比，我的`同學(xué)在一次食物挑選游戲中，挑了一樣食物，那是價(jià)格最貴的食物，然而，他吃完后當即就吐了，他并不喜歡這種食物的口味，但是，因為它那昂貴的價(jià)格，他仍是選擇了這種食物。

　　我的朋友們不明白為什么我總是喜歡和別人爭，這樣爭有什么意義？我也想過(guò)，在我前面的人有那么那么多，我這么爭下去，就算爭到了世界第一，又得到了些什么？無(wú)非是榮譽(yù)與利益，但追逐的過(guò)程中，我又是一種怎樣的心情？

　　每天都害怕別人超越自己，有的時(shí)候想要停滯腳步，俏皮地偷個(gè)懶兒，前面就又超越了許多人，我想坐在地上大哭一場(chǎng)，卻發(fā)現自己已經(jīng)落在了最后，有時(shí)候真的好想歇息歇息，想和那些成績(jì)平平?jīng)]有攀比心的人一樣，無(wú)拘無(wú)束地快樂(lè )著(zhù)，但我只是想想，我仍是前行著(zhù)，我仍是追逐著(zhù)，我不甘心，不甘心在他們后面，更不渴望別人的同情。

　　斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，就讓它飛走吧…何必渴望它能夠飛回我的身邊。

期待的作文 篇5

　　哎！現在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負擔似的拖著(zhù)我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話(huà)，那一定會(huì )……

　　第一，沒(méi)有作業(yè)；第二，沒(méi)有補習班；第三，沒(méi)有……

　　那么我們將會(huì )很快樂(lè )：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著(zhù)愉悅的笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當上了歡快的征途！

　　我與朋友們一起上了汽車(chē)，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，望著(zhù)窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了海貝爾游樂(lè )場(chǎng)。

　　哇，人真多，我們在熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去，整齊的旅游小隊被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買(mǎi)到了票，隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)。

　　在游樂(lè )場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂(lè )園深處走去，在哪里，我們爽爽的.過(guò)了一把癮，我們玩了驚險刺激的過(guò)山車(chē)，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來(lái)，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺(jué)血管中的血都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著(zhù)我們渡過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們在路途中的驚險中快樂(lè )著(zhù)。

　　“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒還要上補習班呢！收拾好東西，別落下�！�

　　“哦……”

　　我期待的雙休日何時(shí)才能來(lái)臨呢？

期待的作文 篇6

　　步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生，面對這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學(xué)習的習慣，找到了適合自己的學(xué)習方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

　　還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著(zhù)的孩子哪里會(huì )做這些事啊。

　　記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺(jué)，感覺(jué)床硬邦邦的，沒(méi)有家里的軟床舒服。

　　現在我已適應了學(xué)校里的生活，剛開(kāi)始的'那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習方法，培養了自主學(xué)習的能力，最重要的是我學(xué)會(huì )了獨立生活。

　　在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。

　　我期待著(zhù)能在這里發(fā)展自我，快樂(lè )成長(cháng)，愉快學(xué)習。我期待著(zhù)當我真正踏出這所學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì )為此而努力。

　　希望我的初中生活會(huì )很美好。

期待的作文 篇7

　　十三歲，我多了一分期待。有一種期待，能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步，風(fēng)和日麗中咀嚼悠然，暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待�！�—題記

　　十三歲，我多了一分期待。期待一種境界，像陶潛那樣追尋自我心中的那份詩(shī)意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫。那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。

　　期待一種自在，是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的'豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅持。這種自在，是不被萬(wàn)物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。

　　期待一種選取，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選取了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放下富貴榮華，選取自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選取貧瘠山巔的頑強。這種選取，是智者的體現。

　　期待一種友情是伯牙子期心意相通，無(wú)需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫(xiě)就《資本論》的馬克思和恩格斯。這種友情，是時(shí)刻伴隨左右的影子，是引我前進(jìn)的明燈，如陽(yáng)光般溫暖。

　　十三歲，我多了一分期待，期待一切完美的事物。這種期待，能夠讓我不停下尋找的腳步，能夠讓我透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。這種期待，讓我在困難中昂首奮進(jìn)。十三歲，我多了一分期待。

期待的作文 篇8

　　小時(shí)候的我，總是期待著(zhù)生日、暑假的到來(lái)�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間匆匆的腳步，我的想法也逐漸成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，現在的'我，期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校，和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(cháng)的那一天。

　　相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀，夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能，夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓�？墒�，我認為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩基礎，在初中時(shí)才開(kāi)始努力，也是沒(méi)有機會(huì )的。所以我在渴望之中，總會(huì )有所努力。

　　而且，如果沒(méi)有打好基礎，就算上了，應付不來(lái)的話(huà)，就有可能壓力過(guò)大，釀成無(wú)法挽回的遺憾，在期待的日子背后，我必須先努力的讀書(shū)，用功的學(xué)習，并好好的練習，才能有意想不到的收獲。

　　其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái)，就是一個(gè)努力往目標前進(jìn)的動(dòng)力，不怕跌倒，就算失望，不能絕望，因為我總是認為，被火燒過(guò)，才能出現美麗的鳳凰，只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋，因為在逆風(fēng)的地方，更適合我們翱翔。

　　現在有很多人都只是在空想，做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內餡，所以我一定要創(chuàng )造目標，好好努力，能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子，就是我最期待的日子。

期待的作文 篇9

　　一笑傾城。孰美孰凄。最。分過(guò)�；煦鐬槌�。奈何邊，再回眸。吾，是否獨行?

　　——�！�—咚

　　“�！薄�—飛落脆響——“咚”

　　叮咚叮咚

　　似心似碎，已無(wú)覺(jué)。奈何已過(guò)。誰(shuí)遺落……一切�？赵谶^(guò)去……

　　汝曰“此舞姬，來(lái)世為何”吾曰“隨”一介無(wú)心。來(lái)世渺渺。汝曰“罷。無(wú)心去矣�！�

　　一睜眼�？吹搅怂�的美。沉淪。陷弱。最，愛(ài)之。享有她的寵，我很榮幸。但那不是愛(ài)。我總是……得不到她的愛(ài)。

　　櫻花。櫻花。櫻花。綻放。

　　幾只發(fā)春的公貓的追求。我不屑。我的愛(ài)只給予唯一的她。但她。有男友。那是個(gè)很陽(yáng)光的人，我很欣賞他，但不是愛(ài)。我。對于“公的”很厭。但對他，很欣賞，他能給她我給不了的愛(ài)，我只是她無(wú)聊時(shí)的玩寵。我滿(mǎn)身大汗換來(lái)的她的微笑。還不如他的一個(gè)電話(huà)。但我開(kāi)心。我努力過(guò)。她也對我笑了。

　　有一天。她對我說(shuō)她要結婚了，嫁給那個(gè)多金的男人�！斑鳌蔽易哉J為完美的給了她一個(gè)笑。

　　結婚的那天。我沒(méi)有見(jiàn)到他，那個(gè)我欣賞的男人，來(lái)的是個(gè)來(lái)了很多的'“公的”。我不知這是為什么，但我看到她美麗的苦苦的笑，也就想當然的認為她幸福，不再多“嘴”。那其中的苦澀，被我忽略。

　　后來(lái)我才知道，我愛(ài)錯人了。偽藏在無(wú)惡面孔下的，是一顆貪金的心。那個(gè)我欣賞的男人，他家敗了。只此而已。我為此頹廢了好一段時(shí)間。之后釋然。她貪金關(guān)我毛事?我愛(ài)的，是她，不是她的心性�？蛇@灑脫的話(huà)語(yǔ)后，是啞然的我。

　　發(fā)春的公貓還在有，我還在不屑，她還在貪金。一切都在變，連我對她的愛(ài)，也變得愈深。

　　櫻花。櫻花。櫻花。綻放。

　　櫻花。櫻花。櫻花。綻放。

　　歲月撕過(guò)臉皮。連帶翻上了那一雙盯著(zhù)一個(gè)老奶奶的眼皮。

　　再次奈何橋邊，回首，卻不見(jiàn)。悲，若畫(huà)�！拔覑�(ài)的女人，別”

　　汝曰“上世被愛(ài)傷。此世即使忘了潛意識中也不找公的了”吾曰“嗯。我自衛能力很強。拆了我的翅膀，安心后恐懼，唯有慵懶的翅膀再次更嚴的保護自己”汝曰“那個(gè)陽(yáng)光般的男人……就是他。那個(gè)負你的人，平，無(wú)瓜葛……”

期待的作文 篇10

　　時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

　　在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì )像我想象中那樣嗎？它會(huì )很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因為這樣我會(huì )有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。

　　我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的`幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認為有朋友是一件方便的又快樂(lè )的事。朋友越多，能干的事情也就越多。

　　在初中，我會(huì )更加的努力，在學(xué)習上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習上，我要做到上課積極回答問(wèn)題，課外認真做作業(yè)。品行上，我要做到不說(shuō)臟話(huà)，尊重他人意見(jiàn)，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。

　　在初中，我會(huì )有一個(gè)更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì )更大，也會(huì )有更大的成就！

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