期待的作文（優(yōu)選10篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的期待的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文 篇1

　　記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來(lái)了一位上城回來(lái)的朋友，她領(lǐng)著(zhù)自己的女兒，還是我所任教的班級里的一個(gè)女生。

　　這個(gè)女生老遠就看到了我，而是因為他外貌上長(cháng)得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著(zhù)，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類(lèi)型。

　　其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因為平時(shí)他在學(xué)習上表現出來(lái)的努力與認真讓人欣慰與感動(dòng)。數學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績(jì)非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。

　　“老師好！”他也看見(jiàn)了我，便笑著(zhù)大聲地與我打招呼，還揮了揮手。

　　“你好！”我回應道，也沖他笑笑說(shuō)：“我送你回家嗎？”

　　“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠了。老師您也騎車(chē)回學(xué)校？”

　　與他對話(huà)的這個(gè)短暫過(guò)程，我在迅速地思考著(zhù)，處于對他的好感與現在他所處的情形，因為她還提著(zhù)一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。

　　快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽(yáng)的余暉，一路上還算看得見(jiàn)路。

　　直到今天，朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛(ài)，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅強的.青春。

　　朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……

　　看著(zhù)她們母女向西走去，駛入落日的余暉里。我竟感覺(jué)有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫(huà)。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿(mǎn)懷希望地早點(diǎn)歸來(lái)。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅強青春，這會(huì )讓他的人生之路走得穩穩當當，堅實(shí)而有力量。

期待的作文 篇2

　　那一刻，我聽(tīng)到了期待已久的種子的歡呼。

　　——題記

　　午夜，夢(mèng)回。睜開(kāi)惺忪的睡眼，窗外皎潔的月光透過(guò)薄薄的紗簾照進(jìn)來(lái)，映出了對面墻上一個(gè)圓圓的黑影。是什么？哦，是我的葫蘆絲。耳畔仿佛又響起了那熟悉的樂(lè )聲，牽引著(zhù)我拾起曾經(jīng)的那份期待，細細翻看……

　　已記不得是多久之前，我與母親走在街上，忽而傳來(lái)一陣悅耳的聲音，循聲望去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)手工樂(lè )器的人在吹葫蘆絲。那圓潤有趣的外表與清越的聲音牢牢抓住了我的心，喜愛(ài)與羨慕在心中交織。我對母親說(shuō)：“我要學(xué)葫蘆絲！”

　　在培訓班學(xué)了基本技巧后，我接觸的第一首曲子便是《月光下的鳳尾竹》，也正是之前聽(tīng)過(guò)的那首。老師演奏時(shí)，我只覺(jué)得眼前有道道碧影在月下隨風(fēng)舞動(dòng)，所有音符都友好地圍繞在我身邊，輕快地邁動(dòng)著(zhù)細碎的舞步，將我帶入一個(gè)月色溶溶的夜晚，徜徉在一片瀟瀟竹林之中，盡享異族風(fēng)情。我只覺(jué)心明神靜，同時(shí)也在心田里培植了一顆期待的種子：我要練好這首曲子，成功后再大聲歡呼，那感覺(jué)一定很好！

　　當然，想讓期待變?yōu)楝F實(shí)可不能光“想”，但實(shí)踐卻也并不簡(jiǎn)單。為了練好技巧，我常常一練就忘了時(shí)間，等停下來(lái)才發(fā)覺(jué)雙臂僵硬，兩頰酸痛，站立不穩。我不止一次想到過(guò)放棄，但一想到月下那片碧綠的竹林和親自種下的那顆種子，放棄的想法就會(huì )自動(dòng)碎裂。我重新舉起手中的葫蘆絲，繼續練習著(zhù)千篇一律的吹奏技巧。辛勤的汗水從鬢角滾落，滴在那片心中的土地上，滲向那顆名叫期待的種子。冬去春來(lái)，隨著(zhù)我練過(guò)的曲譜不斷疊高，時(shí)間也在我越發(fā)熟練的手指間緩緩流過(guò)，那顆種子啊，終于有了一絲悸動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了它將要拔節的聲音。

　　考級那天終于到了。我深吸一口氣，心中竟不覺(jué)如何緊張。當伴奏樂(lè )響起時(shí)，我慢慢舉起手中的葫蘆絲，吹響了它。那片熟悉的竹林再次在我面前展開(kāi)，我看到了一輪皎白的明月，澄澈如水的月光似一片銀紗飄落，籠罩著(zhù)一片碧綠的鳳尾竹林。微風(fēng)輕拂，竹葉慢舞，不同竹節碰撞敲擊的聲音清晰而動(dòng)聽(tīng)，每一株鳳尾竹都仿佛是音符化成的，在這靜謐的環(huán)境中盡情舞蹈，那悅耳的聲音與優(yōu)美的舞姿好似一只神奇的'手，輕柔地拂去我心中的一切雜念。

　　一曲終了，我竟不覺(jué)疲憊�？脊倜鎺�微笑，“好，通過(guò)！”巨大的喜悅將我包裹，我又一次看到了那片竹林，它們此時(shí)已植于我的心中，悅耳的樂(lè )曲再度飄臨，那一刻，我也終于明白，這就是我期待已久的種子的歡呼。

　　上天在每個(gè)人的心中都公平地播下了一份期待，或許并非每一份都會(huì )成為現實(shí)，但若能掘開(kāi)心中的土壤，種下期待的種子，以辛勤為露，努力為鍬，堅持為肥，那你終會(huì )聽(tīng)到期待已久的種子的歡呼。

期待的作文 篇3

　　去年暑假的8月份，我生病了，而且病得還不輕，需要動(dòng)手術(shù)。于是我就去了杭州，住進(jìn)了醫院。

　　醫院里鴉雀無(wú)聲，護士小姐站在柜臺邊，朝我笑了笑，我勉強地回了一個(gè)笑容。我覺(jué)得這里很恐怖，有死一般的靜，但回頭一想起，又是天堂，因為她救活了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，這時(shí)我的心才得已平靜。

　　我向四周看了看，突然，背后有人拍拍我的肩膀，起初我還以為是鬼上身呢？后來(lái)才知道他是主任醫生。

　　爸爸對我說(shuō)：“這是他和姑父特意請來(lái)給我看病的，醫生很不錯�！贬t生給我把了把脈，又摸了摸我肚子，又看了看眼睛，又睢了睢喉嚨。他對我爸爸媽媽說(shuō)：“孩子需要住院，得過(guò)七八天才能出院�！�

　　爸爸媽媽辦了手續，我就住進(jìn)了這醫院�！鞍�，真慘呀！要住院了，可憐��！”我唉聲嘆氣地說(shuō)。這時(shí)間真不好愛(ài)，我垂頭喪氣的。

　　滴噠，滴噠，一瓶瓶藥液輸進(jìn)了我的體內，一天天時(shí)間也流逝過(guò)去了。

　　護士長(cháng)對我說(shuō)：“孩子，來(lái)，把這瀉藥吃下去，肚子空了才能做手術(shù)�！蔽矣X(jué)得這藥沒(méi)有什么可怕，就把它給吞下去。吞到一半，就全吐出來(lái)了，“真惡心，惡性循環(huán)心，還想吐��？”我拍拍胸口。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)并鼓勵我說(shuō)：“雖然這藥難吃，但你還是要吃呀，這樣病才會(huì )好啊�！蔽摇班��！钡囊宦�，捂住院鼻子，將藥全都吞了下去，哎！終于吞下去了，眼淚都激出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，我急忙去上廁所，然后，接著(zhù)又吃了起來(lái)，我終于忍不住了，沖出了醫院，哭著(zhù)說(shuō)：“我不吃藥了，難吃死了�！边@時(shí)護士長(cháng)急忙也跟了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你再這樣不聽(tīng)話(huà)，我們就不喜歡 你了�！薄安幌矚g就不喜歡，我才不稀罕�！蔽铱拗�(zhù)大聲說(shuō)。說(shuō)完，我就跑出了醫院，護士長(cháng)還是繼續追趕，我們倆個(gè)就這樣整整繞大廈走了十幾圈，我停了下來(lái)，坐在凳椅上，護士長(cháng)氣喘吁吁對我說(shuō)：“你恨我沒(méi)有關(guān)系，但是你這樣病不會(huì )好的，你也要為你爸爸媽媽想想呀，他們會(huì )好擔心你的`呀！……”說(shuō)了一大串話(huà)，我覺(jué)得自己的確很不應該，于是我回到了醫院。

　　我把瀉藥全吃了，又動(dòng)了手術(shù)�！敖K于出院了”。我高興地說(shuō)，護士長(cháng)說(shuō)：“以后可別這樣嘍�！拔乙欢ú粫�(huì )的，謝謝�！�

　　我臨走前，我看到護士長(cháng)那眼神，彷佛在說(shuō)：“孩子，你一定要快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)，要做個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽的好孩子�！边@一個(gè)白衣天使，我無(wú)法忘記

期待的作文 篇4

　　夏天的風(fēng)吹過(guò)耳旁。炙熱的陽(yáng)光，叫個(gè)不停的知了，路邊的雜草，微涼的石板地，微笑的睛天娃娃……我坐在屋檐下，等著(zhù)夏天走來(lái)，再走過(guò)……

　　李默，在她很小的時(shí)候父母就離了，她便再沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽。后來(lái)，爸爸有了新的家庭，她則一直跟著(zhù)爺爺奶奶。她很少能夠見(jiàn)到爸爸，總幻想和爸爸待在一起的時(shí)光，那會(huì )是多么的美妙，令她感覺(jué)到幸福。

　　這天，爸爸來(lái)看望爺爺奶奶，順便詢(xún)間李默最近的學(xué)習。原來(lái)是李默這一周的課上狀態(tài)都不太好，老師已打過(guò)兩次電話(huà)了。李默沒(méi)有回答，就在李父快要斥責她時(shí)，她抬起頭來(lái)問(wèn)道：

　　“如果我下周考試還考了第一，你能不能……”她頓了一下，像被埋藏了很久一般，“能不能多陪我一會(huì )兒？”

　　她平靜地看著(zhù)爸爸，手卻在輕微地顫抖。

　　“可以�！卑职终Z(yǔ)氣平常地答應了。李默卻抑制不住內心的激動(dòng)，她猛地抓住爸爸的手，惹來(lái)爸爸詫異的'眼神，但李默并不想掩飾自己的喜悅：“爸爸，下周六能陪我去海洋館嗎？如果……我完成約定！”李默想去海洋館很久了，和爸爸一起。見(jiàn)爸爸神色猶豫，似乎要拒絕，李默那雙握著(zhù)爸爸的手不禁再次輕顫，她滿(mǎn)眼希冀地看著(zhù)爸爸，期待他的同意。

　　“可以�！卑职滞�意了。他被女兒的目光震住了，那眼中有悲傷，難過(guò)，但更多的是期待、信任和懷念。懷念？上次陪女兒去海洋館是什么時(shí)候，自己早已不記得，只依稀記得，女兒當時(shí)很開(kāi)心，嘴角咧得很大……

　　一周后，李默達成約定，開(kāi)心地給父親打電話(huà)，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。令她高興的是，爸爸告訴她一定會(huì )陪她去的，一定會(huì )到的，李默堅信。

　　等待總是漫長(cháng)的，但李默總是保持著(zhù)愉悅的心情，站在家門(mén)口等待父親的到來(lái)，因為她想用飽滿(mǎn)的熱情迎接她好不容易“偷”來(lái)的與父親相處的時(shí)間，她想讓父親感受到她的高興。

　　時(shí)間滴答滴答一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)，李默本來(lái)激動(dòng)的心情逐漸變得焦慮，但她堅信爸爸一定會(huì )到的，一定會(huì )！耀人眼球的太陽(yáng)高掛晴空，在李默快要接受現實(shí)時(shí)，爸爸來(lái)了。李默注意到爸爸的額頭都是汗水，臉色通紅，想要解釋什么，但最后只說(shuō)：“今天一天都陪著(zhù)你�！�

　　一天的歡樂(lè )時(shí)光，對李默來(lái)說(shuō)，真的是奢侈的，但爸爸確確實(shí)實(shí)陪她玩了一整天。晚上，爸爸帶李默去了飯店，剛進(jìn)包間，李默就聽(tīng)到了祝福聲：“生日快樂(lè )！”是了，今天是李默的生日，她自己是知道的，她以為只有自己知道。此刻，禁不住微紅了眼眶。

　　“默默，之前是爸爸不對。你愿意原諒爸爸嗎？爸爸會(huì )一直陪著(zhù)你的�！�

　　“嗯，我愿意�！�

　　“我們能拍一張全家福嗎？”

　　“好！”

　　爸爸喜極而泣。

　　一張桌子上，擺放著(zhù)一張全家福，照片中的女孩滿(mǎn)臉喜悅，她的眼中滿(mǎn)是期待，對未來(lái)。她知道，她會(huì )有個(gè)溫暖的家了。

　　夏天的風(fēng)吹過(guò)耳旁，明媚的陽(yáng)光，成蔭的綠柳，微笑的晴天娃娃……

期待的作文 篇5

　　他在黑暗中生活著(zhù)，他在未知中摸索著(zhù)，可他也在陽(yáng)光中燦爛著(zhù)。常常與一些盲人打交道，總以為他的生活布滿(mǎn)愁云。事實(shí)上，快樂(lè )才是他的家園。

　　媽媽在圖書(shū)館的盲人閱覽室工作。我也常常會(huì )碰到一些借書(shū)的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車(chē)。

　　每個(gè)星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談?wù)撝?zhù)一些熱門(mén)的話(huà)題�！案哞F，人大，亞運會(huì )”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話(huà)題，大家都會(huì )側著(zhù)頭全神貫注地聽(tīng)。雖然墨鏡下是一雙雙無(wú)神的雙眼，但我相信他心里此時(shí)一定心潮澎湃。正說(shuō)著(zhù)，一位年老的.盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。

　　他雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂(lè )。也許他都前程未卜，但也總是一臉不落的燦爛。

　　我忽然問(wèn)：“你們期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然啊，明天又有明天的新聞，我們說(shuō)不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢！”說(shuō)著(zhù)，其他人應與的笑聲在房間里蕩漾開(kāi)了。

　　假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區游玩。他告訴我：他最近聽(tīng)力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機會(huì )再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿，漾起了一絲無(wú)奈。我心情有些復雜，攙著(zhù)他上了車(chē)。一路上，他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的熱情所打動(dòng)了。

　　下了車(chē)，他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著(zhù)，就竭盡所能把我見(jiàn)到的告訴他。我仿佛有看見(jiàn)那雙眸充滿(mǎn)了幸福的波紋。

　　我忽然問(wèn)：“你期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然拉！明天是晴天，我去白馬澗的夢(mèng)想就可以實(shí)現拉！”

　　明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。明天的他，要為國家出點(diǎn)子；明天的他，要去實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光，也許我們都期待著(zhù)明天的明天。

期待的作文 篇6

　　每個(gè)人都有期待的時(shí)候。期待的時(shí)候是那么漫長(cháng)！僅一個(gè)小時(shí)，也會(huì )感到無(wú)比漫長(cháng)。期待的時(shí)候心里的感覺(jué)是那么令人激動(dòng)，那么令人心潮澎湃，那么令人神往！今天是臘月二十九。有一件事，那就是看到了20xx年的最后一秒，看到了20xx年的第一秒，看到了新一年在向我招手。我在期待……同樣，我也感到期待的無(wú)奈，但我有信心。我在期待的時(shí)間里也不甘寂寞，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一會(huì )兒打打球。我每時(shí)每刻都在與無(wú)聊做著(zhù)

　　刻都在與無(wú)聊做著(zhù)“生死搏斗”。在期待春節晚會(huì )與我再次相見(jiàn)。終于盼到了8點(diǎn)，晚會(huì )就快開(kāi)始了。但此時(shí)的心情更為激動(dòng)，一想到再次與春節晚會(huì )相見(jiàn)，心里樂(lè )開(kāi)了花。在“度秒如年”的等待中，心中有一種莫名其妙的感覺(jué)，在心中蕩漾！“節目開(kāi)始了！”我雀躍中高呼�！昂镁安怀Ｔ�，好花不常開(kāi)”，精彩的節目在眼前流過(guò)。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲！家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰，期待那一刻。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……皇天不負苦心人，終于到了20xx年的最后一分。此時(shí)心里碧波蕩漾，癢癢的，百感交加。我和節目主持人李詠守著(zhù)20xx年的回憶，而面臨20xx年的挑戰！期待是幸福的，期待是醉人，期待是無(wú)情的。只有，有耐心的人才能得到最后的.快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃希望之火，期待明天會(huì )更好！博興二小初一二班張亞楠每個(gè)人都有期待的時(shí)候。期待的時(shí)候是那么漫長(cháng)！僅一個(gè)小時(shí)，也會(huì )感到無(wú)比漫長(cháng)。期待的時(shí)候心里的感覺(jué)是那么令人激動(dòng)，那么令人心潮澎湃，那么令人神往！今天是臘月二十九。有一件事，那就是看到了20xx年的最后一秒，看到了20xx年的第一秒，看到了新一年在向我招手。我在期待……同樣，我也感到期待的無(wú)奈，但我有信心。我在期待的時(shí)間里也不甘寂寞，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一會(huì )兒打打球。我每時(shí)每刻都在與無(wú)聊做著(zhù)“生死搏斗”。在期待春節晚會(huì )與我再次相見(jiàn)。

　　終于盼到了8點(diǎn)，晚會(huì )就快開(kāi)始了。但此時(shí)的心情更為激動(dòng)，一想到再次與春節晚會(huì )相見(jiàn)，心里樂(lè )開(kāi)了花。在“度秒如年”的等待中，心中有一種莫名其妙的感覺(jué)，在心中蕩漾！“節目開(kāi)始了！”我雀躍中高呼�！昂镁安怀Ｔ�，好花不常開(kāi)”，精彩的節目在眼前流過(guò)。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲！家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰，期待那一刻。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……皇天不負苦心人，終于到了20xx年的最后一分。此時(shí)心里碧波蕩漾，癢癢的，百感交加。我和節目主持人李詠守著(zhù)20xx年的回憶，而面臨20xx年的挑戰！期待是幸福的，期待是醉人，期待是無(wú)情的。只有，有耐心的人才能得到最后的快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃希望之火，期待明天會(huì )更好！

期待的作文 篇7

　　冬要走了，春還有多遠呢？ 偶爾走出家門(mén)，去看看景色，也是享受的吧�？茨遣凰闼{的天空下，小草也鉆出了腦袋，卻還有寒風(fēng)來(lái)?yè)v亂，吹的小草只能冒出一個(gè)小腦袋。遙遙地望去，一片嫩綠，走近了卻什么都看不到。還真是應了那句草色遙看近卻無(wú)啊�？赡鞘⒋涸撚卸嗝腊�，我不得不期待著(zhù)，期待著(zhù)春天的來(lái)臨&& 迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(cháng)出了小小的花苞，就等春來(lái)時(shí)綻放，為春鋪出一條不孤單的路。曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》，當時(shí)就尤其喜歡那句惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明，既有一絲惆悵，又那么風(fēng)雅地寫(xiě)出了梨花如雨似雪、紛紛揚揚。我看過(guò)春日中的金色的暖陽(yáng)，唱著(zhù)一曲歡快的曲子，即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶；我看過(guò)嬌紅了小臉的少女，坐在枝頭，在風(fēng)中搖曳自己柔美的身姿；我也看過(guò)飛滿(mǎn)天的粉紅愛(ài)心，美得像在童話(huà)之中，讓人忘記煩惱�？蓞s只向往梨花的純白似雪，不知不覺(jué)就被深深吸引了。期待著(zhù)柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城，期待著(zhù)春天的來(lái)臨&& 小小的溪流的冰化了，是風(fēng)吹化的。在這時(shí)節，風(fēng)雖還帶著(zhù)唯一的`一絲寒意，但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)��！吹來(lái)了春雨，吹走了寒冬，一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng)，沒(méi)有伴奏，只有雨隨風(fēng)動(dòng)，與舞動(dòng)的花相輝相映，舞驚鴻一舞。都言二月春風(fēng)似剪刀，不錯的，那細致的迎春圖，除了風(fēng)還有誰(shuí)能裁得那么美麗、動(dòng)人？期待著(zhù)吹面不寒楊柳風(fēng)，期待著(zhù)春天的來(lái)臨&& 期待也是美麗的，期待美麗的春來(lái)臨。

期待的作文 篇8

　　真好！明天我們就可以去鼓浪嶼了。因為，學(xué)校組織我們五年級和六年級的學(xué)生去鼓浪嶼實(shí)踐基地。

　　說(shuō)到鼓浪嶼，人們最開(kāi)始想到的應該是鄭成功和日光巖，而我也是想到這些。聽(tīng)說(shuō)，島上氣候宜人、四季如春，無(wú)車(chē)馬喧嘩，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，那么，我們的宿舍會(huì )是什們樣的呢？我覺(jué)得，島上可能安靜得只剩下鋼琴聲，天風(fēng)海濤，美妙極了！

　　我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心可以去美麗又迷人的鼓浪嶼實(shí)踐基地�？晌矣趾ε聲�(huì )違反紀律。老師說(shuō)過(guò)：“鼓浪嶼很安靜，聽(tīng)不到喧嘩聲，只可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲和鋼琴聲�！笔前�，去鼓浪嶼不可以喧嘩，可再想想我們以前在學(xué)校，吵吵鬧鬧。還有，教練沒(méi)有說(shuō)上床睡覺(jué)，不準去床上。還有走路時(shí)的注意事項等等。

　　我對這次鼓浪嶼實(shí)踐充滿(mǎn)了期待。我們要學(xué)習萬(wàn)能機床、烹飪、還有小小導游、水果拼盤(pán)。不過(guò)我最期待的'還是水果拼盤(pán)。水果拼盤(pán)造型生動(dòng)、形態(tài)各異、誘人食欲。要問(wèn)我為什么喜歡它呢？主要是因為它好看又好吃。

　　鼓浪嶼，安靜又美妙，怎不令人喜愛(ài)呢？希望我快點(diǎn)看到它。

期待的作文 篇9

　　記憶中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨有一雙最讓我難忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是屬于期待的眼神。

　　記得兒時(shí)我經(jīng)常隨爸媽去爸爸的農村故鄉，在那個(gè)還沒(méi)有建設和開(kāi)發(fā)的小鄉村，一切都令我新奇不已，綠的`樹(shù)，黃土地，還有看不盡的藍天白云，但是當我去了幾次深入了解了那里的生活后，卻為那里難以言說(shuō)的貧困而深深感慨。每當暑假的時(shí)候我們都會(huì )去那里看望一些遠方親戚，帶給他們一些城里的生活用品，每當這個(gè)時(shí)候，總會(huì )有一群村里的小孩圍繞著(zhù)我們周?chē)�，看這看那，我帶去的東西大多是小時(shí)候的玩具，在城里小孩眼里這也許就是二手的玩具，不屑一顧，但是在他們的眼中，這些卻是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意兒。有一年暑假，我帶著(zhù)自己和弟弟的玩具又來(lái)到了這個(gè)偏僻的村莊看，準備把玩具分發(fā)給大家時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)怯生生的聲音：你好，你有書(shū)嗎?回頭一看，是一個(gè)長(cháng)相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒，其他的小孩兒都哄笑著(zhù)看著(zhù)她，但是我內心那根弦兒卻被她滿(mǎn)懷期待的眼神給撥動(dòng)了。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的眼神：清透、水靈，而又眼巴巴地望著(zhù)你，那眼神訴說(shuō)著(zhù)期待，訴說(shuō)著(zhù)對知識的熱愛(ài)和渴望……我拿出自己隨身攜帶的一本小說(shuō)遞給了她，明明是她向我要東西，但是我卻被那充滿(mǎn)期待的眼神看得仿佛是自己虧欠了她，竟然有些結結巴巴：不、不好意思，我就帶了這一、一本，先給你，好嗎?書(shū)給了她，但是我卻始終難忘那期待的眼神。來(lái)農村之后我看到了這里的環(huán)境惡劣的一面，卻沒(méi)有想到，在這無(wú)比貧困的環(huán)境中竟然有人對知識還存著(zhù)一絲倔強的渴求，對未來(lái)的期待。

　　離開(kāi)后，我暗下決心，下一次我一定多帶一些書(shū)來(lái)發(fā)給大家，因為我忘不了那期待的眼神，忘不了在這個(gè)小山溝還有對知識的渴望……

期待的作文 篇10

　　休業(yè)式到了，那是我最期待的一天。因為這一天我能知道自己的考試成績(jì)了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，腳也顫抖了一下。要知道，如果我數學(xué)不考 100 分，語(yǔ)文和英語(yǔ)不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特與死亡圣器》這本書(shū)啦!

　　隨著(zhù)“嗒嗒嗒”的腳步聲走近，姚老師走進(jìn)教室，公布我們的數學(xué)期末成績(jì)。當她報到陳姝蓉的時(shí)候，我的'心就像被人拎起來(lái)似的，側耳傾聽(tīng)。姚老師停留了片刻，大聲說(shuō)道：“ 100 分”。我興奮地快要從座位上跳起來(lái)。下面就等語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的到來(lái)�！班忄忄�，噔噔噔”的聲音再次蓋過(guò)全班同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲，原來(lái)是黃老師抱著(zhù)一大堆試卷來(lái)了，她微笑著(zhù)開(kāi)始講述考試的情況，然后開(kāi)始報分數。我緊張地聽(tīng)著(zhù)，當報到我的時(shí)候， 98 分便脫口而出，我心里想： 98 分還算不錯，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。隨后，英語(yǔ)老師跟著(zhù)進(jìn)來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，我英語(yǔ)肯定是 100 分，果然是這樣。

　　鈴聲響了，我們要到操場(chǎng)上開(kāi)休業(yè)式了，我希望被評為三好學(xué)生�？墒�，意想不到的事發(fā)生了，我竟然沒(méi)被評上，再看看同學(xué)們的表情，是那么困惑�；氐浇淌�，才知道我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。我到底有哪些不足呢?我很納悶。后來(lái)，姚老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)有什么多大區別!”老師說(shuō)，我這學(xué)期最大的缺點(diǎn)就是出了一點(diǎn)小風(fēng)頭，就驕傲得不得了!聽(tīng)到這些，我的臉一下子紅到了耳根，下決心要改掉這個(gè)壞毛病!爭取下學(xué)期評上三好學(xué)生。

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