期待的作文【常用8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的期待的作文8篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　“春暖花開(kāi)四月天，福山師生忙過(guò)節�！苯裉焓敲恳粋�(gè)福山少年期待的日子，因為一年一度的特色外語(yǔ)節開(kāi)幕了，對于我們福山少年，最大的活動(dòng)那就是外語(yǔ)節了。大家都應該知道讓中華民族驕傲、自豪的日子就是北京奧運會(huì )，本次外語(yǔ)節的主題就是奧運文化周，孩子們、老師們、家長(cháng)們都動(dòng)起來(lái)了。

　　今年的外語(yǔ)節比以前更加熱鬧。外語(yǔ)節啟動(dòng)的時(shí)候還正好是北京奧運會(huì )圣火采集和傳遞的時(shí)候，學(xué)校也特別把這次外語(yǔ)節開(kāi)幕式在源深體育中心的羽毛球館里舉行。邀請了許多重量級領(lǐng)導、各大報社的記者和體育明星，有女排隊長(cháng)、跳高運動(dòng)員、音樂(lè )家孔祥東——遠在希臘的.著(zhù)名運動(dòng)員鄧亞萍、葉喬波以及北京奧組委還給我們福山少年寫(xiě)來(lái)了賀信，令大家興奮不已。北京奧運歌曲《Forever Friends》創(chuàng )作者孔祥東在開(kāi)幕式上介紹了歌曲創(chuàng )作的經(jīng)過(guò)，還帶來(lái)了MV。各大校區的演出節目非常的精彩：傳遞火炬、表演團體操、展示奧運競技項目、講奧運故事、百人大合唱——真是掀起開(kāi)幕式的高潮。我最記憶猶新的是英語(yǔ)小品馬拉松和奧運比賽的個(gè)別項目。英語(yǔ)小品馬拉松中，小演員們講著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，加上他們動(dòng)作到位，使我在看表演過(guò)程當中不僅學(xué)到了英語(yǔ)還了解了有關(guān)于馬拉松的精神和馬拉松賽跑的起源。奧運比賽的個(gè)別項目更是讓熱烈的掌聲接連不斷，有師生們共同展示了擊劍、游泳、體操、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等項目。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年工”。今年的外語(yǔ)節真是讓我大開(kāi)眼界。隨著(zhù)《Forever Friends》這首歌曲，外語(yǔ)節漸漸地拉上了帷幕。這首歌在源深體育中心的羽毛球館地空中來(lái)回回蕩。我愿把這熱切的期望和真誠的祝福閑給陪我一同度過(guò)5年美好時(shí)光的精彩外語(yǔ)節。

期待的作文 篇2

　　我期待妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)，我每天都在想這件事。

　　如果妹妹上了小學(xué)，我就上初中啦。當我成了初中生，小學(xué)里的學(xué)習內容都已經(jīng)懂了，到時(shí)候妹妹有不懂的話(huà)就可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì )一步一步地告訴她該怎么做。比如，我可以教她畫(huà)畫(huà)、做手抄報……老師說(shuō)我畫(huà)得栩栩如生，我的字像歷史上“二王”寫(xiě)的一樣。妹妹現在才三歲，有一小部分的話(huà)還不會(huì )說(shuō)，也聽(tīng)不懂。所以，我期盼妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)。

　　我期待上作文課，同學(xué)們都問(wèn)我為什么。因為，寫(xiě)作寫(xiě)得好，就能在網(wǎng)站上發(fā)表。對，我期待能發(fā)表！每次上作文課時(shí)，我都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，晚上，我連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我的.作文發(fā)表了！

　　我又一次投稿了，不知道這一回有沒(méi)有被選中呢？

期待的作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，不知你是否還會(huì )再入我的夢(mèng)中。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊坐在那沙發(fā)上，披著(zhù)陽(yáng)光戴著(zhù)老花鏡，身旁的電視機中放著(zhù)一成不變的節目。你翻看著(zhù)手中的食譜，嘴里喃喃道：小孫子正處于長(cháng)身體的時(shí)候，得給他做點(diǎn)好吃的。此時(shí)，窗外那淡淡的陽(yáng)光照在你那雪白的頭發(fā)上，那么耀眼，為你的頭發(fā)鍍上了一層金邊。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊陪著(zhù)我玩耍。還記得那一次，你陪著(zhù)我在夕陽(yáng)映照下的院中散步，那時(shí)我拿著(zhù)一個(gè)小小的'風(fēng)車(chē)�？僧敃r(shí)無(wú)風(fēng)，我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車(chē)動(dòng)不起來(lái)�！蹦阈α诵�，神秘地對我說(shuō)：“孩子你可以去找風(fēng)啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后堅定地說(shuō)：“孩子跑，跑起來(lái)!”我隨著(zhù)你的喊聲，努力地奔跑了起來(lái)，手中的風(fēng)車(chē)也轉得飛快�！拔艺业搅孙L(fēng)，它在這里，在這里!”我回頭興奮地大喊。此時(shí)夕陽(yáng)為你與院子鍍上了一層金邊。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊為我做好了我最?lèi)?ài)吃的佳肴，你盯著(zhù)我狼吞虎咽的模樣，臉上溢滿(mǎn)幸福的滿(mǎn)足感。

　　我盼望，在夢(mèng)中你依舊坐在沙發(fā)上看著(zhù)老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽(tīng)到汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲或是汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴聲時(shí)，你就會(huì )忘記電視，將目光轉移到大門(mén)上，期待著(zhù)我們推門(mén)而入。

　　突然從夢(mèng)中驚醒，環(huán)顧四周卻沒(méi)有你的身影，只有你的一張照片。照片中，你慈祥地看著(zhù)我，嘴角的一絲微笑充滿(mǎn)了愛(ài)的漣漪。是啊，你我相距數千里，你怎可能來(lái)到我身邊。

　　雖然如此，但我還是盼望著(zhù)你的到來(lái)，卻不知你是否還會(huì )再入我的夢(mèng)中，我的奶奶。

期待的作文 篇4

　　20xx年4月6日下午,南京青奧會(huì )開(kāi)幕式現場(chǎng)人山人海，青奧會(huì )終于在南京舉行了。

　　南京的景色煥然一新，許多外國人來(lái)到南京觀(guān)賞美麗的景色；南京人非常有禮貌，有外地人前來(lái)問(wèn)路，南京人也很愿意告訴他。平整的馬路上車(chē)輛車(chē)水馬龍，排列得整整齊齊。馬路旁綠化地鮮花盛開(kāi).彩旗飄揚。

　　"人文風(fēng)景區"：由 玄武湖風(fēng)景區、鐘山風(fēng)景區和老山國家森林公園、金牛湖風(fēng)景區四大風(fēng)景區組成，集中了47颾>的比賽場(chǎng)館和33颾>的`比賽項目。該區域以城市人文自然風(fēng)景為特色，積極倡導人與自然的和諧共生�！皧W體中心區”：由南京奧林匹克體育中心等主要場(chǎng)館設施組成，集中了全部15個(gè)比賽場(chǎng)館中33颾>的場(chǎng)館和全部26個(gè)比賽項目中55颾>的項目。青年奧運村以及開(kāi)、閉幕式場(chǎng)所都位于該區域。該區域以體育特色為主，充分展示奧林匹克文化。

　　青奧會(huì )項目有這些：游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運項目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(chē)(小輪車(chē)、山地自行車(chē))、馬術(shù)(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項、排球(室內或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26個(gè)大項。 這就是我期待的南京青奧會(huì )！

期待的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

　　教師機器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個(gè)功能，會(huì )才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機器人會(huì )和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的好朋友。

　　最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的`操縱，完全是自動(dòng)化的智能機器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀的太陽(yáng)。我們現在要努力學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現吧！

期待的作文 篇6

　　沒(méi)想到在重陽(yáng)節，我即遇到了倒霉的事，又遇到了非常開(kāi)心的事。

　　倒霉的事我就不說(shuō)了，我就想說(shuō)說(shuō)非常開(kāi)心的`事。

　　美術(shù)課，我們小組的小制作得了一等獎。同時(shí)，我們是和王驍組一起并列得了一等獎。

　　王驍、陳文和翁書(shū)一起相互擊掌，王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開(kāi)心，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋，正笑得很甜蜜呢!

　　我得意地說(shuō)：“要不是我說(shuō)我們應該取長(cháng)補短，看別人的長(cháng)處，我們現在也不會(huì )相處的那么好!”

　　王易驍也說(shuō)：“鄭心橋，要不是你提醒了我們，我們也不會(huì )看到你們的長(cháng)處!”

　　大家都你一言，我一語(yǔ)的夸獎我，我心里多么自豪呀!

　　真希望下次重陽(yáng)節，也能像這次重陽(yáng)節一樣開(kāi)心!

期待的作文 篇7

　　·· 我期待已久的青奧會(huì )終于要在南京舉辦了！當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我十分興奮，等青奧來(lái)臨之際，南京城定將會(huì )熱鬧非凡，來(lái)自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì )上歡聚一堂！

　　·· 為了迎接青奧，我要努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)！這是為什么呢？因為把語(yǔ)文學(xué)好了，我就可以向大家介紹我們中國的優(yōu)良傳統和我們南京悠久的歷史文化了；學(xué)好英語(yǔ)，說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，我就可以向外國人介紹我們南京的特色，讓他們更了解我們中國，我期待的南京青奧會(huì )作文。我做一個(gè)小小的志愿者，為青奧盡點(diǎn)綿薄之力！

　　·· 青奧會(huì )在我國“六朝古都”————南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事��！中國在世界的地位日益提高，我身為一名中國少先隊員，我為我的祖國感到自豪!

　　·· 在青奧會(huì )還沒(méi)開(kāi)幕的時(shí)間里，我將和同學(xué)們一起宣傳青奧，一起做講文明，懂禮貌的`南京人，把我們少年兒童的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方，讓全國乃至世界的人們對南京刮目相看！

　　·· 讓我們動(dòng)起來(lái)吧，把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落！為南京喝彩！

　　··

期待的作文 篇8

　　“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書(shū)，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì )成為現實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……

　　六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識都在那幾所名校的'教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現，就靠這最后一搏……

　　七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿(mǎn)懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因為心里有太多太多的期待，唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望�？勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀(guān)的結果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)

　　只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因為受挫，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……

　　八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準備......

　　九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習生活如昔日般令人窒息……

　　如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……

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