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期待作文400字

時(shí)間:2022-10-13 15:09:39 期待 我要投稿

【精選】期待作文400字集錦六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的期待作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】期待作文400字集錦六篇

期待作文400字 篇1

  在這個(gè)最美的季節遇見(jiàn)了最美的你,是我最美的意外 ———題記

  “長(cháng)發(fā)及腰衣袂飄飄,如同從畫(huà)中款款走來(lái)的古典美女”,這是我對你的第一印象,請原諒我在這兒沒(méi)有稱(chēng)呼你為“您”,因為在這短短兩天內,我已經(jīng)把你當做為知心大姐姐。

  你告訴我們你之前很受同學(xué)歡迎。起初,我以為是因為你“高顏值”,可是后來(lái),我慢慢發(fā)現我錯了,從視頻中,我發(fā)現了你別出心裁的教學(xué)方式,使課堂變得生動(dòng)有趣,而這,正是我一直夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課!不得不承認,梅老師你真是有mei力(美、魅)!

  不僅如此,你的話(huà)語(yǔ)讓我對語(yǔ)文有了新的認識,你給我們推薦了一張書(shū)單,當我在讀過(guò)的書(shū)名上打勾時(shí),我才發(fā)現,我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”可真有些“名不副實(shí)”。在這之前,我喜歡看“雜書(shū) ”對文學(xué)作品似乎從不“感冒”?刹恢獮楹,聽(tīng)了你對這些書(shū)的描述之后,我就想立刻見(jiàn)見(jiàn)它們,就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我,悄悄掃視了一下全班,發(fā)現大家都和我一樣有些按捺不住了。我想,我現在已經(jīng)作好了準備,好好享受一次心靈SAP了!

  還有這是我的第一篇隨筆,本來(lái)想當作文來(lái)寫(xiě),可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)卻發(fā)現多少已經(jīng)不像作文了,反而很像心情日記,雖然可能語(yǔ)言沒(méi)有作文那么優(yōu)美,但我寫(xiě)出了真心話(huà),感受到“一吐為快”的樂(lè )趣,我想,我應該有一點(diǎn)寫(xiě)隨筆的感覺(jué)了吧?

  現在,我充滿(mǎn)了期待,期待你,期待語(yǔ)文課,期待交流本,期待......

期待作文400字 篇2

  昨天,爸爸從福州開(kāi)會(huì )回來(lái),帶了許多工藝品。不過(guò),我最喜歡的要數仿秦陵出土的二號銅車(chē)馬。

  銅車(chē)馬外面套著(zhù)一個(gè)長(cháng)約22厘米的玻璃盒子。整個(gè)車(chē)馬全部用銅鑄成,底座是由木頭雕刻成的,上面鋪著(zhù)一層紅絨布,一位英勇無(wú)比的御馬俑正駕馭著(zhù)這輛四匹駿馬拉的馬車(chē)向前疾馳。

  拿掉盒子,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現四匹駿馬的脖子上都戴著(zhù)一個(gè)鈴鐺,嘴里咬著(zhù)一根嚼子,松開(kāi)它,馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步,有的引吭嘶鳴,有的四蹄騰空,有的斗志昂揚,真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。

  馬車(chē)的最前端坐著(zhù)那位神采飛揚的御馬俑,他正聚精會(huì )神地駕馭著(zhù)四匹戰馬,像要馬上趕到殺敵的戰場(chǎng),為國立功。他后面是一個(gè)能坐得下一個(gè)人的車(chē)廂。車(chē)廂頂上是一個(gè)大帳篷,四周垂下一圈流蘇,很有氣派。車(chē)廂的左右兩邊各有一扇窗戶(hù),后面還有一扇能開(kāi)的門(mén)。遠看馬車(chē)。就像一座有輪子的亭子。我想,當年的秦始皇坐在這樣的馬車(chē)上,一定感到威風(fēng)十足吧!

  整個(gè)銅車(chē)馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車(chē)上御馬俑的精神風(fēng)貌與個(gè)性特征,刻畫(huà)得入木三分、惟妙惟肖,讓人真想進(jìn)入他的內心世界。聽(tīng)爸爸說(shuō),真正要看各種兵馬俑,要上西安。我期待那一天。

期待作文400字 篇3

  從早上起來(lái),雨一直在下,我多么希望這雨能停下來(lái),再不今天我就有可能見(jiàn)不到我的好朋友了。這是為什么呢?事情是這樣的:

  前天晚上,我的一個(gè)出去旅游的好朋友雅茹回來(lái)了。昨天阿姨和媽媽約好今天帶她來(lái)我家玩,可是從早上開(kāi)始,雨點(diǎn)兒就不停地往下掉。這幾天一直很乖的云寶寶,好像被誰(shuí)欺負了似的,哭了好久好久,一直不肯停下來(lái),我多么希望她的風(fēng)媽媽能哄哄她,讓她不再哭,變回風(fēng)媽媽的乖寶寶,變回我們都喜歡的好寶寶?墒撬是哭個(gè)不停,這雨什么時(shí)候能不下!雅茹會(huì )不會(huì )不來(lái)呀?

  聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲,我干什么都不踏實(shí)?粗(zhù)逐漸下大的雨,還有離約定的時(shí)間越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越差。我多么希望這雨能停下來(lái),哪怕就一小會(huì )兒,或者讓它先停一下,等雅茹她們到我們家它再繼續下。腦袋里面全是這樣的場(chǎng)景:雨停了,雅茹來(lái)到了我家,家長(cháng)們愉快地聊天,我和雅茹在歡快的玩兒……

  平時(shí)爸爸媽媽總說(shuō):著(zhù)急著(zhù)急。我怎么也想不懂,現在我終于體會(huì )到大人們所說(shuō)的著(zhù)急是什么感覺(jué)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的心情也隨著(zhù)時(shí)間越變越糟糕,期待的心情真難熬!

  差不多到了約定的時(shí)間,大概是云寶寶聽(tīng)到了我的心聲,終于不哭了。阿姨帶著(zhù)雅茹來(lái)了。還給我帶來(lái)了禮物——用小珠串的熊貓單肩小挎包,特別漂亮,我很喜歡。

  見(jiàn)到分別很久的雅茹,我太開(kāi)心啦!

期待作文400字 篇4

  升上三年級后,課表上多了好幾科和二年級不同的課程,例如英文課、自然課、社會(huì )課、書(shū)法課……等,其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動(dòng)課”。每次老師總會(huì )帶給我們各種不同的體驗。

  記得有一次上課,老師說(shuō)要教我們開(kāi)飛機,同學(xué)聽(tīng)了都覺(jué)得好奇,又沒(méi)有飛機,要怎么開(kāi)呢?原來(lái)老師要教我們的'是網(wǎng)絡(luò )上的“飛行模擬系統”。開(kāi)始時(shí)先選自 己要開(kāi)的飛機,然后啟動(dòng)飛機,就可以開(kāi)始開(kāi)飛機。第一次啟動(dòng)飛機后不久,班上很多同學(xué)紛紛因為失速而墜機,快要墜機時(shí),還有人在尖叫,可見(jiàn)這是多么刺激的 游戲。當我開(kāi)始玩時(shí)還不太會(huì )玩,所以玩了一下之后我的飛機就墜機了,但是老師說(shuō):“只要多練習,就能開(kāi)得好!庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮,就這樣重復了好幾 遍,我終于挑戰成功,也愈開(kāi)愈順手。

  當下課鐘聲響起時(shí),我心里還覺(jué)得依依不舍,想要繼續玩,恨不得時(shí)間就此停住呢!也因此更期待下一次的活動(dòng)課了!我想這就是活動(dòng)課吸引我的地方,因為它總是讓不可能變成可能。

期待作文400字 篇5

  “奧運會(huì )”這三個(gè)字,我已經(jīng)很熟悉啦,在電視、報紙、電腦中?匆(jiàn)這三個(gè)字,爸爸媽媽、叔叔阿姨的談話(huà)中,常提到這三個(gè)字,在學(xué)校里,在與小朋友一同玩耍時(shí),也常聽(tīng)到這三個(gè)字。常纏著(zhù)爸爸媽媽告訴我一些關(guān)于“奧運會(huì )”的事情,爸爸、媽媽告訴我,奧運會(huì )是全世界體育健兒的盛會(huì ),每四年舉辦一次,在哪個(gè)國家舉辦,要經(jīng)過(guò)嚴格的考察和評選!氨本⿰W運”,是我們中國人的驕傲。,我們將在北京舉辦奧運會(huì ),我們將在那實(shí)現我們中國人心中的夢(mèng)想。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)何夷転椤氨本⿰W運”做些什么?媽媽說(shuō)我還小,是的,我還只有六歲多,可是,我和大家一樣,我也要為“北京奧運”添光彩。從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,我要尊敬老師,我要團結我們身邊的小朋友,我要愛(ài)護我們的校園,我要照顧好校園里一草一木,我要讓大家感覺(jué)我們中國的小朋友學(xué)習好,有禮貌,要讓大家都覺(jué)得我們中國的空氣好、環(huán)境好,讓各個(gè)國家的朋友來(lái)到中國就像回到他們自己的家里一樣,要讓他們覺(jué)得我們中國是最棒的。這也就是我心中的“奧運”。

期待作文400字 篇6

  那些事,只能當成記憶。那些人,只能當成過(guò)客。而我,最終不能逃避那些屬于你的記憶,忘不了那個(gè)喜歡傻笑的你。時(shí)光流逝,深思追憶;厥浊俺掏,有的只是那腦海中深深的記憶,擦不去,抹不凈,一次一次的沖破著(zhù)那份自私的保護層!你還是你,我還是我,卻離得那么遠,滿(mǎn)是遺憾,留下那或許矯情的淚水。

  總是孤獨的走過(guò)一個(gè)個(gè)路口,看車(chē)水馬龍,讓鳴笛刺激著(zhù)我的天空。走走停停,輾轉在一條條小巷,稀疏的人影,默默獨行,不敢低頭,懼怕,懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對都在歡笑,每一對都在相隨,而我總是獨自徘徊,走走停停,佇立,凝望,盼望那熟悉的身影。車(chē)輛忽近忽,仿佛自己就是這世界中孤單的獨行客......

  聞著(zhù)那刺鼻的消毒水氣味,看到的不僅僅是人流,不僅僅是滄桑的面孔,還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿(mǎn)是凄涼的房子,似乎很怕很怕,怕失去那些無(wú)法割舍的人生。校園里,是否有我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)?沒(méi)有了昔日的回憶,我還活著(zhù),手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的,可為何心卻那么冰涼。忽逢,滿(mǎn)天飛雪,飄下,在手骨間慢慢消融,留下絲絲冰涼。猛然回頭,渴望著(zhù)什么,卻只看見(jiàn)那蒼白的雪花隨風(fēng)飄落。似乎,在雪中能找到你的笑臉,我知道,這只是幻想,幻想著(zhù)你在我身后。習慣了回憶,習慣了思念,卻始終習慣不了沒(méi)有你的時(shí)光......走走停停,卻依舊越走越遠,而總是在這冰冷的冬日,期待花開(kāi)的季節!

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