【必備】期待的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的期待的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待的作文300字 篇1
我住在南方,是很少見(jiàn)到雪的,我望著(zhù)窗外,期待著(zhù)一場(chǎng)紛飛的雪。
但是一天又一天,天是那么藍,天是那么無(wú)暇,沒(méi)有一絲潔白的雪落下。我與雪,曾經(jīng)有過(guò)一段抹不掉的故事。
小時(shí),下過(guò)一場(chǎng)雪,那么潔白。我和朋友們玩雪仗,十分快樂(lè )?粗(zhù)一片片六角形的雪花飄下來(lái),我就張大嘴巴將雪花吃下,雪花的味道冰冰涼涼的,像極了清潔的薄荷味的冰淇淋。所以,我是那么期盼雪的到來(lái),再和小朋友吃雪花,打雪仗。
今天,我又滿(mǎn)懷期待地跑出門(mén),還是一如既往,火辣辣的太陽(yáng)在天上曬著(zhù)。我失落極了,又想到了那次。
我和伙伴已經(jīng)急不可耐了,所以,一個(gè)小伙伴把他的毛絨熊里的棉花一窩蜂地拿了出來(lái),興致勃勃撕成了一小塊一小塊把棉花當做雪扔上了天空,就當下了一場(chǎng)紛飛的大雪。那次,雖然那個(gè)小伙伴被罵了一頓,可以仍然很開(kāi)心;貞浿(zhù),回憶著(zhù),我越來(lái)越盼望著(zhù)明天的天氣會(huì )帶給我嗎一個(gè)不一樣的驚喜。
這么多年過(guò)去了,我依然沒(méi)有忘記我對雪有一個(gè)美好的愿望。
期待的作文300字 篇2
當期末考試結束的時(shí)候,我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室,因為已經(jīng)快放寒假了。
我希望的寒假生活是過(guò)幾天豬一樣的生活。因為快期末考試的時(shí)候,我不像以前一樣9點(diǎn)睡,而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡,所以,我想過(guò)豬一樣的生活,你們別以為好笑,豬可以睡了又吃,吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢!
我希望的寒假生活是安靜地坐下來(lái)看一本書(shū)。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事,因為每次福爾摩斯在探案的時(shí)候,總會(huì )有很多壞人來(lái)?yè)v亂,但福爾摩斯都會(huì )把他打敗,所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。
我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂(lè )高積木》看完,前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的,沒(méi)法全部看完。這個(gè)寒假,我一定要全部搞定。
我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因為上學(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習,所以沒(méi)玩游戲,寒假的時(shí)候,我一定要玩。當然,我會(huì )合理安排時(shí)間的。
這些都是我希望的寒假生活,我希望這些愿望能實(shí)現。
期待的作文300字 篇3
小時(shí)候的我,總是期待著(zhù)生日、暑假的到來(lái)?墒,隨著(zhù)時(shí)間匆匆的腳步,我的想法也逐漸成熟,渴望的不再是大蛋糕,或是自由的假期,現在的我,期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校,和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(cháng)的那一天。
相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀,夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能,夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓?墒,我認為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩基礎,在初中時(shí)才開(kāi)始努力,也是沒(méi)有機會(huì )的。所以我在渴望之中,總會(huì )有所努力。
而且,如果沒(méi)有打好基礎,就算上了,應付不來(lái)的話(huà),就有可能壓力過(guò)大,釀成無(wú)法挽回的遺憾,在期待的日子背后,我必須先努力的讀書(shū),用功的`學(xué)習,并好好的練習,才能有意想不到的收獲。
其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái),就是一個(gè)努力往目標前進(jìn)的動(dòng)力,不怕跌倒,就算失望,不能絕望,因為我總是認為,被火燒過(guò),才能出現美麗的鳳凰,只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋,因為在逆風(fēng)的地方,更適合我們翱翔。
現在有很多人都只是在空想,做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內餡,所以我一定要創(chuàng )造目標,好好努力,能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子,就是我最期待的日子。
期待的作文300字 篇4
最近,我都為藝術(shù)節的節目而學(xué)習著(zhù)。
昨天晚上,我讓媽媽開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊QQ音樂(lè ),搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽(tīng),我覺(jué)得蠻好聽(tīng)的,就決定藝術(shù)節就唱這一首。
于是,我在書(shū)房里一次又一次地聽(tīng),從八點(diǎn)多聽(tīng)到九點(diǎn)多,終于會(huì )唱了,這是,我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的一遍遍的唱著(zhù),似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來(lái),我也邊聽(tīng)邊唱,整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時(shí)候才到藝術(shù)節呢?到時(shí)候我會(huì )不會(huì )緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術(shù)節!凹佑!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說(shuō)。
十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著(zhù)著(zhù)一支歌。媽媽說(shuō):“才十二歲,就唱什么愛(ài)不愛(ài)的不害臊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽(tīng)了這一番話(huà),大家哈哈大笑,說(shuō)我是一個(gè)小人精。
漸漸地,我滑入了夢(mèng)鄉······
期待的作文300字 篇5
暑假是我們小朋友最喜歡的假期,因為在暑假里,有許多美好的東西等著(zhù)我去享受哦!
我認為首要的是玩,絕對!我和爸爸、媽媽要去北歐旅行,去芬蘭、瑞典、丹麥……我好期待呀!
暑假里,我想學(xué)習一種技能,那就是打字!我在電腦課上打字有點(diǎn)慢,所以我想利用暑假多多練習,提高打字的速度。哦,對了,我還想學(xué)畫(huà)畫(huà),我看到班上的一位同學(xué),她畫(huà)的畫(huà)可好了,我希望拜她為師,讓她教我畫(huà)畫(huà),那樣,我就能畫(huà)得比現在好啦!
我有一位姑姑七月份要結婚了,我們都被邀請參加她的婚禮,好想看到這位美麗的新娘哦。
當然,一放假我還會(huì )回老家,去福州看望我的外公外婆、舅舅、舅媽?zhuān)要和我的表兄弟姐妹、以及同學(xué)朋友們一起聚聚餐,看看電影,玩玩游戲,聊聊這一個(gè)學(xué)期發(fā)生的事……太開(kāi)心了!
我和媽媽約定,只要期末考考了前10名,媽媽就送我一個(gè)包包小熊的照相機作為獎勵,所以現在我要好好復習,爭取考出好成績(jì),這樣才能得到可愛(ài)的包包熊哦。
暑假里,我要用我的小熊照相機照下北歐的美景風(fēng)光,照下我在打字,畫(huà)畫(huà)的情景,更要照下姑姑美麗的新娘照。還有回老家的許多好玩的鏡頭。
我真期待暑假快點(diǎn)兒到來(lái)!
期待的作文300字 篇6
春,總是給人希望、活力、快樂(lè ),但它的到來(lái)卻并不容易。它總要經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的重重考驗,才能來(lái)到我們的生命之中。它的到來(lái),會(huì )燃起我們生命中向上的激情,多了一份向前沖的勇氣。但誰(shuí)又會(huì )知道,刺骨的冬天會(huì )怎樣阻撓春的使者。
誰(shuí)說(shuō)手握豐收的秋天一定是最快樂(lè )的。我偏說(shuō)不。勇敢向前,擊敗嚴寒的冬的春,才是最令人向往的!
冬天,總是漫長(cháng)的。而春,總是令人渴望的!每個(gè)人都很努力去追尋自己的春天。而命運卻總是不按常理出牌。曾經(jīng),總是很單純的認為,冬天過(guò)后,春天就會(huì )來(lái)臨!我埋怨過(guò),哭泣過(guò),傷心過(guò)為什么我的生命中,只有冬天,卻沒(méi)有春;只有努力,卻沒(méi)有回報;只有過(guò)程,卻沒(méi)有令人滿(mǎn)意的結果。
我曾經(jīng)很努力的備戰小中考,結果卻成了全班倒數。
期待的作文300字 篇7
有一株蒲公英,它生長(cháng)在一片草坪里,它似乎在等待著(zhù)什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。
春天,它開(kāi)花了,發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開(kāi)花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗?墒,我認為它不是在等待著(zhù)這個(gè)。夏天,它枯萎了,我認為它的等待應該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的是快樂(lè ),幸福,美好?秋天,蒲公英帶著(zhù)種子再現草坪,它拖著(zhù)小小的降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子飛舞到空中,隨風(fēng)飄揚。
這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風(fēng),這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著(zhù)這一刻,這神圣的時(shí)刻。望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,我心中的謎團終于消失了。它們的生命結束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無(wú)憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
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