期待作文600字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的期待作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
期待作文600字 篇1
期盼著(zhù)，盼望著(zhù)，兩個(gè)月的暑假終于來(lái)臨了。我十分渴望我的暑假能由自己來(lái)作主。
每天只寫(xiě)半小時(shí)的作業(yè)，減輕一些我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間�？匆粋�(gè)小時(shí)的電視，讓自己減去一些寫(xiě)作業(yè)時(shí)的壓力。再到廣場(chǎng)玩半個(gè)小時(shí)，我準備幫媽媽“打工”，賺點(diǎn)工錢(qián)，可以體會(huì )一下媽媽、爸爸的辛苦，而且“打工”賺來(lái)的工錢(qián)還可以由自己支配，買(mǎi)一些文具�；蛘呖梢源驋咭幌滦^衛生，使我們的小區更加美麗。如果媽媽有時(shí)間我一定讓她帶我去郊游，游歷祖國的大好河山，貼近大自然。俗話(huà)說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。所以我還要讀一些四大名著(zhù)或去圖書(shū)館看書(shū)，增長(cháng)一下課外知識。再看一會(huì )電視，但必須是一些有意義的，對我們成長(cháng)有好處的，如《家有兒女》、《手工制作》等。
8月8日北京奧運會(huì )快要到來(lái)了。如果有機會(huì )，我一定要去看北京奧運會(huì )。我要看到郭晶晶登上領(lǐng)獎臺，劉翔當上世界冠軍;張怡寧戴上花環(huán)，我還要讓“東亞病夫”這個(gè)稱(chēng)號永遠丟到歷史的垃圾箱。
我的暑假我作主，我多么希望我計劃的這一切能變成現實(shí)。每天只寫(xiě)半小時(shí)的作業(yè)，減輕一些我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間�？匆粋�(gè)小時(shí)的電視，讓自己減去一些寫(xiě)作業(yè)時(shí)的壓力。再到廣場(chǎng)玩半個(gè)小時(shí)，我準備幫媽媽“打工”，賺點(diǎn)工錢(qián)，可以體會(huì )一下媽媽、爸爸的辛苦，而且“打工”賺來(lái)的工錢(qián)還可以由自己支配，買(mǎi)一些文具�；蛘呖梢源驋咭幌滦^衛生，使我們的小區更加美麗。如果媽媽有時(shí)間我一定讓她帶我去郊游，游歷祖國的大好河山，貼近大自然。俗話(huà)說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。所以我還要讀一些四大名著(zhù)或去圖書(shū)館看書(shū)，增長(cháng)一下課外知識。再看一會(huì )電視，但必須是一些有意義的，對我們成長(cháng)有好處的，如《家有兒女》、《手工制作》等。
8月8日北京奧運會(huì )快要到來(lái)了。如果有機會(huì )，我一定要去看北京奧運會(huì )。我要看到郭晶晶登上領(lǐng)獎臺，劉翔當上世界冠軍;張怡寧戴上花環(huán)，我還要讓“東亞病夫”這個(gè)稱(chēng)號永遠丟到歷史的垃圾箱。
我的暑假我作主，我多么希望我計劃的這一切能變成現實(shí)。
期待作文600字 篇2
在同學(xué)們的眼中，有很多人都認為我是一個(gè)幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽?zhuān)晃挥蓄I(lǐng)導風(fēng)范的爸爸，但是沒(méi)有人能夠明白我自己內心真實(shí)的感受，更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。
媽媽是一位老師，對她的學(xué)生是非常嚴格的，那對我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習成績(jì)，在上次的六年級的抽考中，我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數學(xué)，便買(mǎi)了許多六年級的數學(xué)復習資料，每一天都給我規定做幾篇練習題，弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習機器人了。
有時(shí)候，我的'腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會(huì )做錯，為此媽媽很生氣，氣勢洶洶地對我說(shuō)：“你怎么這么苯，連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯，如果就以你這個(gè)成績(jì)，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來(lái)養活你自己�？纯茨�，一點(diǎn)獨立能力也沒(méi)有，洗衣做飯樣樣都不會(huì )做。你還在這里待著(zhù)，快去寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。當時(shí)，說(shuō)真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績(jì)好的學(xué)生，難道誰(shuí)不愿意自己的成績(jì)好��！我努力了，卻只有這種成績(jì)，我有什么辦法？媽媽?zhuān)闵鷼�，我還難過(guò)呢？你為什么就不能平靜地對待我的成績(jì)，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛(ài)班集體，有愛(ài)心，學(xué)習自覺(jué)，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽?zhuān)抑�，你所做的一切都是為了我，但是…�?/p>
我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵我呵護我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心，而是呵護我，和我一起找錯誤的題，仔細去分析，逐漸提高……
我期待的母愛(ài)是否會(huì )實(shí)現？
期待作文600字 篇3
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。
重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠眺的好季節，因此，登高便成了重陽(yáng)節的重要習俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災之意。
重陽(yáng)節還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節令美食。
寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
窗外，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì )阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
期待作文600字 篇4
我們大家，都有自己的期待，我的期待是這樣的。
春天時(shí)，樹(shù)林里樹(shù)木枝干冒出了細密的嫩芽，就像無(wú)數只綠色蝴蝶停在上面休息，鳥(niǎo)兒們也急忙的回來(lái)建巢，生怕先到的鳥(niǎo)兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時(shí)，從遠處一望，一把巨大的綠傘下面則是清涼無(wú)比的綠蔭，一走進(jìn)去，便聽(tīng)見(jiàn)知了的鳴叫聲，仿佛是夏天派來(lái)的樂(lè )隊，令人陶醉。到這里吃吃飯，可是很叫人舒服，并且這里也是一個(gè)很好的避暑圣地，樹(shù)葉沙沙的響，吹過(guò)一陣微風(fēng)，一瞬間傷心、悲傷，悠愁得事情，全被吹到了九霄云外，秋天，樹(shù)葉變黃了，地面上鋪滿(mǎn)了落葉，沙沙的聲音動(dòng)人心弦，落下的葉子，就像一位位出色的舞蹈家，有一些樹(shù)葉，寧是不下去，樹(shù)媽媽沒(méi)法了，只得請風(fēng)婆婆來(lái)勸一勸小樹(shù)葉，你別說(shuō)，這招真管用，風(fēng)婆婆一來(lái)，這小樹(shù)葉就落了下來(lái)，冬天時(shí)，大雪紛飛，樹(shù)枝上，樹(shù)干上全是雪花花的，我抓起一把雪，放在一棵還未發(fā)育完全的小樹(shù)上一按，“嗖”的一聲，便擊中了一顆大樹(shù)，我在雪地里邊走邊留念，忙的不亦樂(lè )乎。
在我們做完眼保健操時(shí)，打開(kāi)窗戶(hù)，看一看遠在天邊，近在眼前的樹(shù)林，那深沉的綠色使我放松了許多，聞一聞大自然地清香，既愿久立四望，我又想和樹(shù)林說(shuō)說(shuō)，樹(shù)林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極，就像肖邦一樣用音樂(lè )來(lái)傳播快樂(lè )，我也會(huì )情不自禁地對樹(shù)林說(shuō)一聲：“樹(shù)林你們好!”樹(shù)林也總是一搖一晃的，好像也在給我說(shuō)：“我很好，不用擔心�！睒�(shù)林們無(wú)私地為我們奉獻，為我們勞動(dòng)，大家一定要保護樹(shù)林，樹(shù)林是我們的朋友！
這就是我所期待的樹(shù)林！
期待作文600字 篇5
我從小就盼望著(zhù)快快長(cháng)大，如今十六歲的我更是對未來(lái)有了期待。望著(zhù)那些大學(xué)生生們在大學(xué)里可以專(zhuān)讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，望著(zhù)他們可以不必為考不取高中，考不取大學(xué)而煩惱，望著(zhù)他們能夠在節假日有自己的娛樂(lè )節目，望著(zhù)他們比我們有更多的歡樂(lè )和笑容。我對我的未來(lái)更是憧憬和向往，我有無(wú)限的遐想，我的未來(lái)是什么樣子？我能不能有和他們一樣的青年時(shí)代？越是幻想，我的期待也就越大，如今我已有了和他們差不多的身高，可我現在擁有的卻是許許多多的不自由：是學(xué)習的壓力，是中考的壓力，更是有說(shuō)不清的煩惱。
十六歲，這是一個(gè)多么尷尬的年齡，我想回到原來(lái)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不必為學(xué)習而擔憂(yōu)，更不必為長(cháng)大而期待，因為那時(shí)擁有歡樂(lè )，可我已經(jīng)長(cháng)大了，我不可能再回到過(guò)去，往日的歡樂(lè )也一去不復返了；如今，我只能向往未來(lái)，可我才十六歲，離十八歲還有兩年，在那些大人們眼里，我還只是一個(gè)孩子，我不能享受和他們一樣的待遇，不能體味做成年人的滋味。我唯一能做的是什么，只有期待，我期待我趕快長(cháng)大，早日掙脫年齡的束縛，擺脫學(xué)習的壓力，獲得我應有的自由和快樂(lè )。
十六歲的我的確已走進(jìn)了花一樣的季節，在這萬(wàn)花爭艷的季節里，到處都充滿(mǎn)了競爭。我只要稍一松懈，便會(huì )失去陽(yáng)光的愛(ài)撫，凋謝我那原本美麗的花瓣，卻成為其它花們成長(cháng)的養料，默默地呆在地下，眼巴巴的看著(zhù)他們怎樣爭芳斗艷。而我若能多花一點(diǎn)功夫，努一把力，就能爭取更多的陽(yáng)光和雨露，在眾花中多顯頭露腳，如果是這樣，給我帶來(lái)的就不僅僅是羨慕與夸贊，更多的卻是嫉妒與嘲諷，生活在這花一樣的季節，我看到的將不是花表面上表露出來(lái)的美麗奪目，而是他們暗地里的努力抗爭。在別人看來(lái)十五、六歲是一個(gè)多么美好的季節，而只有身在這一個(gè)季節的我們才能真正體味到這一季節的滋味，所以我渴望長(cháng)大，渴望早日擺脫這一季節的束縛！
十六歲，我要的不是別的，而是擺脫這一季節的期待！期待幸�？鞓�(lè )，期待更加的輝煌與燦爛！
期待作文600字 篇6
那個(gè)瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動(dòng)……看著(zhù)錯題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因為害羞或是喜悅，而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對得起老師對我的殷殷期盼。
事情還得從周末數學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單，只有訂正試卷和寫(xiě)總結反思。這次周測全班同學(xué)都考得不好，所以訂正任務(wù)和總結反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯的成績(jì)，因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷，簡(jiǎn)略地寫(xiě)反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認真總結與反思�；蛟S，在我自己還沒(méi)有意識到的時(shí)候，我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字數是否足夠，等到本子發(fā)下來(lái)我才知道，老師不僅認真地看了全文，還仔細地為每位同學(xué)寫(xiě)上了評語(yǔ)�！澳銘撓褚恢恍埴椧话�，要學(xué)會(huì )展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠大的理想了�！弊肿侄枷裾谂阎�(zhù)我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴厲的教誨，他的話(huà)飽含著(zhù)他的無(wú)限期望，拂去了我的自滿(mǎn)，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的蜜罐中自拔出來(lái)。
我忽然想到了，在我上課不認真時(shí)，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細節中總蘊含著(zhù)老師潤物細無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí)，也明白這種無(wú)聲的期待。
那種無(wú)聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數學(xué)練習冊，打開(kāi)它時(shí)，一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱�，一看，那上面是一個(gè)用紅筆畫(huà)的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動(dòng)。
感謝有你，我的數學(xué)老師！我會(huì )最真切的實(shí)際行動(dòng)報答你無(wú)聲的期待！
期待作文600字 篇7
窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現出那期盼的眼神……
那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分數，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。
回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好?”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)，立馬推開(kāi)了他，含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著(zhù)，心里是多么傷心。
過(guò)了一會(huì )兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你!”果然，話(huà)到嘴邊我就后悔了，后悔不應該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。
我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲，我抿著(zhù)嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地無(wú)奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀!我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著(zhù)，淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了，打濕了衣襟……
是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人啊!也許我們的思想會(huì )是不同，父母也是會(huì )犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。
微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……
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