生活的期待作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活的期待作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的期待作文400字 篇1
我想我會(huì )記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。
這些字,都是你一個(gè)個(gè)敲擊鍵盤(pán),打出來(lái)的。有時(shí)候會(huì )有失誤,但是你的靈魂卻永遠都不會(huì )不耐煩。
人生路上,太多悲喜值得紀念,可是同時(shí)也不要忘記肩負前行。如果抱負一直太重,未來(lái)的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。
我不想寫(xiě)那么多情感表達,我只是想讓你看看我的生活,湊近一點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。
暑假半個(gè)多月,今天終于下一場(chǎng)雨。本來(lái)不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點(diǎn),其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。
樹(shù)都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長(cháng)。
其實(shí)植物和人也是一樣的,無(wú)論是情感方面的營(yíng)養,還是物質(zhì)方面的需求,都不能缺少。
假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來(lái)越多,那么我們閑暇的時(shí)間可能就會(huì )帶給自己更多的無(wú)限可能。一個(gè)好機會(huì )擺在你面前,你就需要告白過(guò)去,勇敢的去迎接。
沒(méi)有什么不可以。
未來(lái)對于我們來(lái)講,很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現出來(lái),就好像小時(shí)候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長(cháng)大,你放飛自我,這些細節思想都統統不見(jiàn)了。
生活的期待作文400字 篇2
我一直很期盼步入初中,也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì )是什么樣子。
直到小學(xué)生涯結束,中學(xué)生涯開(kāi)始,我才明白,要做一名合格的中學(xué)學(xué)生,實(shí)在是有一定的困難。
首先,中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(cháng)時(shí)間,每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒,按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢!按規定七點(diǎn)十分到教室,實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了,新校園占地面積可頂的上一個(gè)公園了!而且學(xué)生的數量也多的驚人,僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生,這可是出乎了我的意料。
其次,進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的班級,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的.適應能力了。要盡快認識新同學(xué),知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去,慢慢來(lái),在初一里,功課也變多了,加了幾項以前從沒(méi)有的科目,下午還增添了一節自習課。老師的要求變嚴格了,無(wú)論個(gè)人習慣還是穿著(zhù)打扮,都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。
現實(shí)和想象還是存在差距的,現實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒,但是我還是很高興的,為加入初中生的行列而高興,為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年,我還得努力學(xué)習,爭取考上一個(gè)理想的高中!
生活的期待作文400字 篇3
我日也盼,夜也盼的暑假終于來(lái)了,在暑假這段日子里,既不用聽(tīng)到大人的責罵聲,也不會(huì )聽(tīng)到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
在暑假的日子里,最常見(jiàn)的便是按下電視開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,電視便放出節目!巴邸笔乾F在熱門(mén)的南非世界杯呀!只見(jiàn)一名隊員,牢牢地控制住了球,只見(jiàn)他只沖對方場(chǎng)地,對方的兩名球員發(fā)現馬上拉住了他,只見(jiàn)他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊友,隊友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這個(gè)暑假,我為自己準備了許多的書(shū)籍,讓自己當一只“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)海中暢游。俗話(huà)說(shuō)的好呀:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的山水,聽(tīng)說(shuō)桂林的水十分的清,清得能看見(jiàn)江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說(shuō)的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
生活的期待作文400字 篇4
時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì )像我想象中那樣嗎?它會(huì )很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因為這樣我會(huì )有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認為有朋友是一件方便的又快樂(lè )的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我會(huì )更加的努力,在學(xué)習上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話(huà),尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。
在初中,我會(huì )有一個(gè)更高、更遠的目標。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì )更大,也會(huì )有更大的成就!
生活的期待作文400字 篇5
一個(gè)月前我們結束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程,我們到所考上的高中去報到時(shí)發(fā)現高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書(shū)那張單時(shí)我才深刻的體會(huì )到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單,單子上明確的表明了學(xué)校是全內宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。
距離高中開(kāi)學(xué)的日子還有十天在這準備快開(kāi)學(xué)的日子里媽媽幫我準備了所有開(kāi)學(xué)需要用的東西,包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒(méi)有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準備好了,甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說(shuō)了很多關(guān)心我的話(huà)。因為學(xué)校離家遠每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家,媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因為她不一樣我每個(gè)禮拜搭車(chē)來(lái)來(lái)回回。
但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,而當我住校后這些通通都沒(méi)有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過(guò)來(lái)但是我相信我也一定會(huì )熬過(guò)來(lái)的。
生活的期待作文400字 篇6
清晨,借著(zhù)微弱的晨光,我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)向學(xué)校門(mén)口走去。高高的鐵門(mén)矗立在校園門(mén)口,像守衛一樣保護著(zhù)我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門(mén)在松松垮垮的草地上承載著(zhù)運動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書(shū)在校園里回蕩。
走進(jìn)教室,一扇窗戶(hù)清晰而整潔,整潔的書(shū)桌上,包含知識的書(shū)籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周,從春秋戰國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴,從貞觀(guān)盛世到安史之亂,從成吉思汗統一華夷之勢到滿(mǎn)清帝國的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學(xué)識淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jì)。
當鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著(zhù)400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們在夕陽(yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔憂(yōu)就會(huì )一掃而光。
生活的期待作文400字 篇7
我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對我們說(shuō):初二的知識很重要,中招百分之七十都有初二的知識,你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊比上冊簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì )比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補習班不難么枯燥些。
一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀律,以便執行任務(wù)的時(shí)候方便些。
上學(xué)時(shí),上著(zhù)一年級想著(zhù)二年級的生活,上三年級想著(zhù)四年級,現在也不例外,上著(zhù)初一想著(zhù)初二,F在就是能用幾句話(huà)來(lái)形容我現在的心情:期待著(zhù)老師的教課,期待著(zhù)初二的生活,期待著(zhù)知識的到來(lái),期待著(zhù)月考的來(lái)臨……
耳邊響著(zhù)初一新生軍訓的口令,手上握筆寫(xiě)著(zhù)新的作業(yè),口中念著(zhù)新的課文,眼睛看著(zhù)黑板的知識,心中想著(zhù)期待已久的初二的未來(lái)……
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