期待作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的期待作文8篇，希望能夠幫助到大家。

期待作文 篇1

　　小時(shí)候，純真的童心，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，在期待中，上了一年級，那時(shí)才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的明白什么是期待，于是，我先期待著(zhù)快樂(lè )的暑假，在期待著(zhù)開(kāi)學(xué)的快樂(lè )，累了，又期待著(zhù)寒假，生活是在無(wú)窮的期待度過(guò)，漫長(cháng)的6年，期待中有漫漫的時(shí)間，快樂(lè ).....

　　還有傷悲……

　　到了少年，是個(gè)激烈的時(shí)代，在分數，在金錢(qián)，家長(cháng)在期待中要我們高人一籌，那時(shí)，喜歡上了一個(gè)同學(xué)，可不敢去開(kāi)口，于是，在這樣的日子，我不知不覺(jué)期待起初戀的初中，熱戀的大學(xué)，仿佛時(shí)間更漫漫了，我在生活中無(wú)聊的等待，期待著(zhù)……

　　幻想了未知的中年，那是一個(gè)努力拼搏的時(shí)間，在能力，在任何方面都要缺一不可

　　在生意上，為公司激勵著(zhù)，搏擊出自己的云彩和陽(yáng)關(guān)，那時(shí)看見(jiàn)了鮮明的夕陽(yáng)，幻想了那期待著(zhù)未來(lái)的小時(shí)候，眼淚不知不覺(jué)的生長(cháng)著(zhù)，閉上雙眼，期待著(zhù)純真的小時(shí)候

　　……

　　人生在期待中度過(guò)，過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨，又是一場(chǎng)彩虹……開(kāi)始期待著(zhù)未來(lái)，后來(lái)期待著(zhù)小時(shí)候……

期待作文 篇2

　　燦燦的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照進(jìn)了小房間，小房間里的我，從美夢(mèng)中醒來(lái)，在我的床旁，一顆顆晶瑩剔透的玻璃珠如寶石，在黎明中，更顯耀眼燦爛。

　　好 吧！大自然都醒來(lái)了，放假的我就躺在床上，再躲進(jìn)被窩里，享受這一晃而過(guò)卻幸福的時(shí)光吧！老榕樹(shù)早已甦醒，在樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒，交響曲、協(xié)奏曲、圓舞曲…… 一下子高，一下子低，忽而輕柔，忽而高亢，忽而低沉……一個(gè)個(gè)清脆響亮的豆芽菜，在我身旁環(huán)繞，風(fēng)兒吹來(lái)，搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)的沙鈴，那“沙沙沙”的聲響，起伏高低 的搖晃著(zhù)金色的朝陽(yáng)。蜥蜴也醒了，聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè )聲，也跳起舞來(lái)，拉丁舞、踢踏舞……千變萬(wàn)化的舞步，令人百看不厭。四、五十年了，一棵四、五十年的大樹(shù)，或 許李白不曾在夏天炎熱的夜晚中，在這棵樹(shù)下吟詩(shī)作對，或觀(guān)看月圓月缺，但它在我心中，是一棵最美的大自然杰作，是最忠實(shí)的大地守護者。

　　過(guò) 了好一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒唱累了，蜥蜴也不見(jiàn)蹤影，只剩下大樹(shù)還在。在這安靜的時(shí)光中，我有種說(shuō)不出的沖動(dòng)，好想爬上大樹(shù)，坐在樹(shù)干上，從高處望著(zhù)遠方，看著(zhù)廣闊 的田園，看著(zhù)池塘里悠哉的鴨群，爸爸說(shuō)在高大的樹(shù)上，有他甜美的童年美夢(mèng)，也有他最有趣的幸福時(shí)光。我如果爬到最頂端，是不是可以眺望爸爸的童年，分享他 的歡樂(lè )童年？

　　有一天，鄰居無(wú)情的電鋸，從樹(shù)的腰部切了下去，我幻想的幸福時(shí)光不見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲聲的嘆息。到了今天，樹(shù)死了，但是， 爸爸告訴我一個(gè)詩(shī)人的詩(shī)：“鳥(niǎo)，飛過(guò)──天空還在�！蔽也荒芤驗闃�(shù)死了，就改變我的人生，我還有一段好長(cháng)好長(cháng)的路要走。樹(shù)死后的幾天，一只鳥(niǎo)飛到了樹(shù)旁， 這只鳥(niǎo)有美麗光鮮的羽毛，它是一只翠鳥(niǎo)，成了我天天的盼望、等待，那驚鴻一瞥，是我每天另一個(gè)最期待的幸福時(shí)光。

期待作文 篇3

　　我們學(xué)校有點(diǎn)不同，和愛(ài)心學(xué)校連在一起，這難免會(huì )看到他們從我們學(xué)校走過(guò)。

　　其實(shí)這也沒(méi)什么。我小學(xué)也在這里念的，那時(shí)侯看不慣學(xué)校里一些不懂事的男生，每當那些愛(ài)心學(xué)校的同學(xué)走過(guò)，他們總會(huì )帶著(zhù)些嘲笑的意味看待他們：“瞧，那小孩，是個(gè)歪嘴巴，合不攏的！哈哈……”“哎！還有那個(gè)，岔著(zhù)走路的，被她媽媽牽著(zhù)，跟個(gè)木偶似的，真好笑！”“哈哈，是媽媽嗎？我看是奶奶吧！哈哈……”

　　那些孩子們聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他們會(huì )怎么想呢？應該會(huì )傷心吧……

　　后來(lái)有一次，同學(xué)過(guò)生日，她不像往常一樣開(kāi)party娛樂(lè )，她組織我們去了福利院。我們每個(gè)人帶了本書(shū)送給了福利院的孩子們。

　　他們就住這嗎？他們沒(méi)有父母嗎？

　　福利院的孩子們圍著(zhù)餐桌歡迎我們，他們的眼睛清澈明亮，像小溪里的水。我乍一眼看上去，他們個(gè)個(gè)都是聰慧的，可是當我再仔細看，當我發(fā)現那里的阿姨們形影不離得跟著(zhù)他們的時(shí)候，我才知道，有的孩子天生大腦就不靈活；有的孩子腳不能走；有手的手卻不能用；全健壯的卻有自閉癥……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。

　　“他們上學(xué)嗎？”有人問(wèn)�！澳苌系纳�，上不了的只能不上�！蹦抢锏陌⒁袒卮��！巴�，真好，可以不用上學(xué)……”一片羨慕的噓嘩聲。大人們都露出一副無(wú)奈的神情，真拿我們沒(méi)辦法。

　　我們差不多要走了。拐彎處，我們遇到了一個(gè)小女孩，她扎著(zhù)兩個(gè)高豎起的小辮子，天真可愛(ài)，她用燦爛的笑容看著(zhù)我們，眼睛里透著(zhù)光……我們打心眼里感到很溫暖。

　　“你叫什么名字呀？”同學(xué)S忍不住問(wèn)道。那個(gè)小姑娘笑著(zhù)�！澳阏婵蓯�(ài)！”另一個(gè)同學(xué)夸獎她。她還是笑著(zhù)。我們有些尷尬了，不知怎么好。這時(shí)她身邊的奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“真不好意思啊，她耳朵聾了，聽(tīng)不見(jiàn)你們的話(huà)……”“耳朵聾了怎么還這么開(kāi)心呀？”同學(xué)S悄悄地對我嘀咕了句。

　　是啊，她怎么看上去比我們任何一個(gè)人都幸福開(kāi)心呢？她的眼白泛著(zhù)微微的天藍色，清純美好，嘴巴微微上翹，總是笑著(zhù)，看著(zhù)她，就像一屢清風(fēng)拂過(guò)我的心�？墒菫槭裁�，我的心卻有一點(diǎn)隱痛？她的眼神究竟想要告訴我們什么呢？

　　我們不知該說(shuō)什么，只是帶著(zhù)笑容，惋惜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回家后，我腦海中一直會(huì )浮現她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢？是單純的快樂(lè )？還是一種希望……或者更復雜嗎？我覺(jué)得我想太多了，所以不久就淡忘了。

　　直到汶川地震后，那一張張感動(dòng)人心的照片在網(wǎng)上流傳。那些失去家庭，失去學(xué)校，失去自己身體的一部分……的孩子們，他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的，一樣的渴望，一樣的期待，期待幸福美滿(mǎn)的生活，期待到學(xué)校學(xué)習，期待能與正常人一樣，期待我們的援助，期待我們不要用一樣的眼光看待他們，期待他們的未來(lái)……

　　那個(gè)小女孩也一樣，她知道生活需要樂(lè )觀(guān)，她知道她的未來(lái)一定能很美好，所以她期待著(zhù)明天，期待她能像正常人一樣創(chuàng )造與生活。

期待作文 篇4

　　今天天氣出奇地好，大把大把的陽(yáng)光不要錢(qián)似的往地上灑，在李老漢的院子里堆起一層暖和的顏色。

　　“唉——”李老漢掛了電話(huà)，背著(zhù)手從屋里走出來(lái)，一張老臉皺成一團，眉毛擰成了三座山。天上陽(yáng)光金燦燦，你嘆什么氣呀，李老漢！

　　小丫頭病了，一種很罕見(jiàn)的病，叫什么“癌”來(lái)著(zhù)，李老漢不懂，只知道他要去籌錢(qián)，很多很多錢(qián)。他數了數自己的積蓄，翻來(lái)覆去也只有五百元——還是他的棺材錢(qián)哩！李老漢臉上愁云更甚，又重重嘆了口氣。

　　想他李老漢，大半輩子了，沒(méi)娶上個(gè)媳婦，半路上撿著(zhù)個(gè)丫頭，疼比親孫女！親孫女生病了，老漢腆著(zhù)臉，走遍村子，把半生的交情賠上了不說(shuō)，籌到的錢(qián)也是少得可憐。

　　每次他“篤、篤、篤”敲開(kāi)一家人的門(mén)，眼淚渾濁地敘說(shuō)著(zhù)他丫頭的悲苦事，人家先是一聲“啊呀——”，轉而變?yōu)橥�情，最后眉頭也擰成了一座山，吱唔著(zhù)“家中有難，望諒解”，“你也曉得，我們就混口飯吃的”，這病啊，治不好的，只能去拜神仙了”……

　　李老漢碰了一鼻子灰，回了自家院子，又重重嘆了口氣，心中自是無(wú)限惆悵。眼看天就要黑了，這錢(qián)，何時(shí)才能籌完啊，李老漢！

　　想起今早去看丫頭的時(shí)候，丫頭坐在床頭，一雙眼睛睜得老大，問(wèn)他“爺爺，我是不是不會(huì )好了？”李老漢看著(zhù)孩子純潔的臉頰，心里百般不是滋味，忍不住要哭出來(lái)，他壓著(zhù)嗓子，安慰地拍拍丫頭的背，說(shuō)：“瞎說(shuō)什么，你馬上就可以回家了，爺爺還要送你去上學(xué)呢……”

　　丫頭仰面望向窗外，一臉希冀，窗外那排老樹(shù)過(guò)了冬天也會(huì )抽出新芽吧？那時(shí)候她要和爺爺一起去抓小魚(yú)。

　　天邊的火燒云下去了，萬(wàn)家燈火都亮起來(lái)了，李老漢在院子里坐了很久，最后，他站起來(lái)，走出院子，向遠方亮著(zhù)燈的人家走去。

　　也許，敲開(kāi)一扇門(mén)，就會(huì )碰見(jiàn)一個(gè)好心人。

期待作文 篇5

　　我背著(zhù)挎包，大步大步的走著(zhù)，讓音樂(lè )在耳邊恣意滋長(cháng)，一副不可一世的樣子�？粗�(zhù)一張張似曾相識而又陌生的面孔，看著(zhù)一張張稚氣，成熟，再又衰老的臉，我感悟人生的短暫，轉眼即逝。當你回過(guò)神來(lái)，再想去抓住某些片刻的時(shí)候，不料白發(fā)已經(jīng)悄悄爬上了雙鬢，吞噬了你僅存的熱情與自信。我問(wèn)：Where；is；my；world？無(wú)人回答。

　　于是，只好又獨自上路。在熙熙攘攘的人群中，那個(gè)背影清晰，模糊，再消失，他（她）是為了她（他）而轉瞬即逝？還是為了未來(lái)而來(lái)去匆匆？形形色色的人類(lèi)，在這個(gè)不大的城市穿梭，穿梭。忙碌而慵懶，勤奮而又碌碌無(wú)為。一切都喜形于色，喜怒無(wú)常，好比一頭發(fā)狂的牛：奔跑，發(fā)瘋，直到精疲力竭。

　　可憐啊，他（她）失去了那么多，卻還自認幸福！我感慨，生活的磨練讓他（她）不得不承認＇現實(shí)的殘酷！潮濕的天空仍舊下著(zhù)潮濕的雨，潮濕雨潮濕了整個(gè)世界，潮濕了每一個(gè)和我一起走過(guò)十六歲的浪子的心。雨后的黃昏，籠罩著(zhù)一層薄薄的霧，在小城的上空徘徊，纏綿。這絲神秘讓人費盡思量，我怎么也想不通，人事為何如此不公？一個(gè)妙齡女子怎承受如此沉重的思想包袱，？！每一滴都是她的淚，每一絲風(fēng)都是她的愁，她的苦。宛如那無(wú)邊的落葉，撒滿(mǎn)了整個(gè)無(wú)言的世界。

　　青春的困擾讓她放不下，為何字耗盡所有的熱情和決心之后，還被所有人否定？我驚嘆世間的蒼涼，驚愕人情的冷暖，想不到事態(tài)竟涼到了這般田地！一只白鶴駐足楓樹(shù)梢，一身的雪白在叢叢火紅里格外刺眼，她尋找，眺望，在等待，等待有個(gè)他（她）能記起她，等待有天她不再獨行。我站在離鶴不遠的地方，凝視她的眼：滿(mǎn)是衰怨，期待，期待中又透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)瑩光�！芭尽�！河面漾起層層波紋，載著(zhù)一張美麗的葉子飄向河心。夏日接受洪水洗禮后的湄江在秋風(fēng)中碧綠蕩漾。

期待作文 篇6

　　這樁新冠肺炎的事件，外界的人都知曉，封城已有大半月吧，每個(gè)人足不出戶(hù)，不得已情況下，方可出門(mén)，但出門(mén)也避免不了戴口罩，去什么地方要受到檢查才通行。

　　此時(shí)的我們這些學(xué)生，開(kāi)學(xué)延遲，學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)課授教，布置學(xué)習任務(wù)，做到“停課不停學(xué)”，身為初三高三的我們，身上的擔子并不是沒(méi)有，在家也要好好復習溫習知識。

　　在這期間，我們必須要做好一系列的措施，以防感染，如下幾點(diǎn):

　　1.從衛生方面:飯前飯后須洗手用餐；家里的各個(gè)角落須打掃干凈，適量消毒；碗筷這些須清潔使用等；

　　2.從食物方面:菜蔬果肉等須洗干凈，至少兩次方可，不吃正腐爛長(cháng)霉菌的食物，不吃生的凍的食物，不吃不干不凈的垃圾食品等；

　　3.從生活作息方面:早睡早起，不多睡不遲睡；一日三餐，按3:4:3來(lái)分配，不必飽和狀態(tài)；在家里做些運動(dòng)，或力所能及的家務(wù)；玩電子產(chǎn)品，注意眼睛，勿沉迷進(jìn)去，適可而止等；

　　4.從學(xué)習方面:這次瘟疫來(lái)的突然，不免壞處，但不失好處，讓學(xué)生自主學(xué)習，養成自我約束管理的能力，養成自律的習慣，按照課程表，認真上好每節課，做好筆記練習，不放縱懶散行為，控制玩手機電腦的時(shí)間，同時(shí)，閑暇時(shí)間，閱讀美文英文名著(zhù)等；

　　5.從出門(mén)方面:自身戴一口罩，遇到某些地方要體檢，配合工作人員，不多在外停留，如買(mǎi)菜，買(mǎi)兩三天的菜，勿天天出門(mén)，不到不得已情況下，不要出門(mén)，回到家里，洗手等；

　　以上措施，須做好，我們雖幫不了什么，也只能做這些，但人人都懷著(zhù)一顆真心，不想給工作人員他們添不必要的麻煩，正所謂“國家有難，匹夫有責”，我們要時(shí)刻關(guān)注現狀，保持“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的意識。

　　我衷心的'希望這次瘟疫能安然挺過(guò)，愿各位身體健康，祝工作人員他們順利解決，說(shuō)聲“您們辛苦了！”

　　這就是這個(gè)假期待在家里的感想。

期待作文 篇7

　　我期待的青奧南京申辦青奧會(huì )成功，是令全國人民都很激動(dòng)的事，現在已經(jīng)離青奧會(huì )不遠了。在此，我就我期待的青奧會(huì )提出個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。

　　青奧會(huì )，顧名思義就是青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，是個(gè)盛大的運動(dòng)會(huì )啊。這里匯聚了世界各地的體育天才們！當然，我的建議可不是所有人拼命比賽什么的，我只希望青奧會(huì )之間，南京的整體素質(zhì)要好。

　　1、踴躍、積極地投身到志愿者活動(dòng)中。不管是什么盛事，可都少不了志愿者。志愿者是舉行活動(dòng)的重要樞紐。人們需要通過(guò)志愿者解決一些自己不懂的問(wèn)題，從而有快樂(lè )的游玩經(jīng)歷。

　　2、不管什么地方秩序一定要保持好。青奧會(huì )有來(lái)自世界各方的人來(lái)觀(guān)賽，不管在什么地方，都要遵守公共秩序，不能照自己意愿行事，給別人帶來(lái)諸多的麻煩，要把中國人良好的道德素質(zhì)，展現給外國的游客看。

　　3、從身邊的小事做起，當運動(dòng)員們奮力拼搏時(shí)，我們也要為綠色青奧獻出一份力，比如撿一撿垃圾、擦一擦墻壁，給人一個(gè)新的環(huán)境。

　　4、要為國家的運動(dòng)健兒們加油�？梢匀サ角鄪W會(huì )會(huì )場(chǎng)的人，也要為國家隊努力加油，給他們動(dòng)力，從而為國家爭光，為人民爭光，不管結果怎樣，只要大家一起努力便行了。

　　總之，青奧會(huì )是我們大家的，南京也是大家的，我們要維護南京素質(zhì)，為青奧會(huì )添光添彩。

期待作文 篇8

　　如果說(shuō)一個(gè)孩子有點(diǎn)“漂”，實(shí)際上就是在說(shuō)這個(gè)孩子的性格是外向的，并且過(guò)于好動(dòng)，或者過(guò)于張揚。對于這樣一個(gè)孩子，通常我們會(huì )希望他能夠變得沉穩一些，或者內斂一些，這就是我們對他的成長(cháng)期待。如果把房地產(chǎn)也當作一個(gè)孩子的話(huà)，我們的期待也是一樣的。

　　有很多方面可以折射出房地產(chǎn)這孩子“漂”的性格。房?jì)r(jià)就是個(gè)典型的指標，這些年來(lái)，房?jì)r(jià)不是上竄下跳就是一路竄升，用南京話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“興得一頭忽子”；少數房地產(chǎn)大腕的日常話(huà)語(yǔ)可以算作是這種性格的人格化表現。盡管許多時(shí)候人不糙，理也不糙，但表述方式卻會(huì )失之含蓄，無(wú)意中就刺激到人們的神經(jīng)，傷害了人們的感情，疏忽之間，就會(huì )引來(lái)一只飛馳的皮鞋。各種房地產(chǎn)的營(yíng)銷(xiāo)推廣方式可謂風(fēng)騷獨領(lǐng)、演繹殆盡，但也似乎有點(diǎn)過(guò)了。聽(tīng)說(shuō)老街坊里的大爺、大媽都知道了，每年除了政府要開(kāi)“兩會(huì )”之外，房地產(chǎn)也要開(kāi)“兩會(huì )”，一個(gè)是房展會(huì )，有好看的、好玩的、好吃的、還有好拿的；另一個(gè)是報告會(huì )，房產(chǎn)公司的骨干會(huì )像當年的英雄人物，在講臺上邊現身說(shuō)法。房地產(chǎn)廣告則更是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。動(dòng)不動(dòng)“少數人、少數人”，多數人也不能只是看客��；動(dòng)不動(dòng)“成功人士、成功人士”，難道打個(gè)高爾夫就算成功了；最后我們再來(lái)看一看房地產(chǎn)的產(chǎn)品，中肯地說(shuō)，這么多年了，在不斷地“走出去、請進(jìn)來(lái)”和不斷地“比、學(xué)、趕、幫、超”的過(guò)程中，住宅的品質(zhì)可謂進(jìn)步不小，但是這種進(jìn)步本身也還是帶有那種漂的個(gè)性，“這孩子”就是有些好在人前顯擺，好穿名牌，內功或者基本功好像重視得還不夠。常常是會(huì )解奧數難題了，但是在四則運算上還會(huì )經(jīng)常出錯。造新房子的有這個(gè)問(wèn)題，結果連改造舊房子都學(xué)會(huì )了，熱心于給舊房子“戴個(gè)洋帽子，穿件新衣服”，住宅內在環(huán)境、設施卻改變不大。

　　房地產(chǎn)為什么會(huì )有這樣的性格特征？這自然是與它成長(cháng)的家境相關(guān)。從1998年算起來(lái)，除了少數幾次挨了“家長(cháng)”的打之外，其它時(shí)間內言談舉止一向是高歌猛進(jìn)，一路陽(yáng)光。房子賣(mài)得太好了，心氣就會(huì )傲了，也就沒(méi)有足夠的時(shí)間去思考、改進(jìn)了；投資買(mǎi)房的人多了，提改進(jìn)意見(jiàn)的業(yè)主也就少了，因為房子只不過(guò)是以另一種形式存在的黃金白銀。既然大環(huán)境如此，心性和舉止上浮一點(diǎn)，也就情有可原了。

　　只是現在這個(gè)成長(cháng)的環(huán)境已經(jīng)有所改變，盡管這種改變令人心有不甘，但細細體味，也應該會(huì )體會(huì )到一種促進(jìn)轉換的信號。熊貓打敗段王爺靠的是什么功夫，他師傅說(shuō)得很明白，要靠靜心�，F在房地產(chǎn)也進(jìn)入了一個(gè)較為理智、冷靜的成長(cháng)環(huán)境，房地產(chǎn)的新成長(cháng)也就值得期待了。

　　限購令后，業(yè)內流行著(zhù)一種觀(guān)點(diǎn)：住宅地產(chǎn)不好做了，可以轉做商業(yè)地產(chǎn)。天底下哪有那么多商業(yè)地產(chǎn)呢？也不可能發(fā)展商個(gè)個(gè)都去做商業(yè)地產(chǎn)，與其把商業(yè)地產(chǎn)當作是商業(yè)地產(chǎn)，還不如把它理解為一種新的開(kāi)發(fā)模式。拋開(kāi)物質(zhì)內容的差別，商業(yè)地產(chǎn)的運作實(shí)際上是一種相對較慢、較細的開(kāi)發(fā)方式，并且更加注重人文需求與物質(zhì)結構的高程度契合，更加提倡大范圍內的多行業(yè)合作，也更加重視研究多數人的生活方式和趣味。這也許就是房地產(chǎn)應該沉下心來(lái)要做的事情。

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