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“期待”的作文

時(shí)間:2021-12-25 16:59:07 期待 我要投稿

關(guān)于“期待”的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于“期待”的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于“期待”的作文15篇

關(guān)于“期待”的作文1

  “該帶些什么呢?真麻煩!边@是誰(shuí),一聽(tīng)就知道獨立能力不行,別笑,這就是沒(méi)有進(jìn)入初中的我,喂,我說(shuō)別笑,我這不是還沒(méi)進(jìn)入初中嗎?好了,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),長(cháng)話(huà)短說(shuō),說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總而言之,明天再說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,終于到了學(xué)校。哇,這可真大啊,門(mén)口大約有70多米呢。走進(jìn)校園,十幾根挺拔的石柱就像十幾個(gè)士兵守護著(zhù)學(xué)校,面對的求真樓也很高,那挺拔的身軀就像一個(gè)巨人,屹立不倒。還有那七八棵大樹(shù),而大樹(shù)似乎就是學(xué)生的象征,那深扎在大地的根就是老師,是他們讓我們有足夠的養料,在樹(shù)上歡快的身影----樹(shù)葉,那就是我們在樹(shù)跟的滋養下逐漸歡樂(lè )起來(lái),隨風(fēng)起舞。

  我到了班級就去登記,哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時(shí),我仔細打量著(zhù)他,一張四方的臉上掛著(zhù)一副四方眼鏡,顯的格外和藹,也有一點(diǎn)小帥。不過(guò)看起來(lái)越和藹無(wú)比的,往往可能是一個(gè)很有脾氣的老師。(行了,我也不說(shuō)他的壞話(huà),免的他批評我。)

  原本以為第一天上課會(huì )很有趣,可是第一天上課也不過(guò)如此。上午只是要我們看書(shū)和我們互相認識,接著(zhù)老師進(jìn)來(lái)進(jìn)行自我介紹,交我們一些上課應注意的事項。上午就這樣混下去了。到了下午,數學(xué)老師和英語(yǔ)老師開(kāi)始講課了,雖然講的我大都聽(tīng)的懂,但我還是靜下心來(lái)聽(tīng)講,最終受益不少。晚自習也平靜的過(guò)去了。

  放了學(xué)回到家,久久不能入睡,感覺(jué)這是個(gè)夢(mèng),但這又是真實(shí)的。我已經(jīng)是個(gè)初中生了,再也不是小學(xué)生了,初中,我張馳來(lái)了。

關(guān)于“期待”的作文2

  有些人看了這個(gè)題目,可能會(huì )問(wèn):“期待什么呀?”哈哈,那我就要告訴你了,這個(gè)“期待”,可不是只有我一個(gè)人才期待的,而是全校學(xué)生們都期待的,那就是——秋游啦!

  說(shuō)句實(shí)話(huà),如果秋游去的地方是我已經(jīng)去過(guò)的地方,那我還是會(huì )很感興趣的,因為能和那么多人一起去,那滋味肯定不一樣啦!我肯定會(huì )向大家極力介紹我覺(jué)得這個(gè)地方最好玩兒之處,并帶領(lǐng)大家一起去玩,盡管我玩過(guò),但我還是會(huì )非常興奮。但聽(tīng)大家傳聞?wù)f(shuō):“秋游去的地方是弘揚廣場(chǎng)!”哦,那我可沒(méi)去過(guò),我迫不及待地回家去網(wǎng)上搜索那個(gè)地方的圖片。不搜不知道,一搜嚇一跳!什么摩天輪啦,什么海盜船啦,什么歡樂(lè )水世界啦,什么咖啡杯啦,什么在空中騎摩托車(chē)啦,什么旋轉木馬啦等等等等,嗯,真讓我看了眼饞!相信你看了也會(huì )眼饞的,恨不得一下子就飛去那兒呢!嗯,好期待啊,現在,我正在思考準備什么食物才好呢!希望老師能讓我玩個(gè)盡興,然后回來(lái)以后再寫(xiě)一篇文章,把這段美好的記憶永遠保留下來(lái)!好期待!

關(guān)于“期待”的作文3

  聲聲呼喚,串串思念,絲絲期盼,我的那夢(mèng)繞魂牽的期待,一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

  一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史,在學(xué)習生涯中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jì)奮戰著(zhù)。每一次“戰爭”來(lái)臨前,我便期待著(zhù)它的開(kāi)始;每一次激烈的戰場(chǎng)中,我便期待著(zhù)結束。每一次戰斗都有勝負之分,每一次勝利,都如母親那雙柔柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我,每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著(zhù)我。但我明白,無(wú)論是撫摸,還是抽打,那都是他們對我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負,那都是夢(mèng)想對我的考驗。

  沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程,就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難,就沒(méi)有人生的灑脫,沒(méi)有生死相對的礁石抗衡,就沒(méi)有大海的洶涌澎湃,那么我夢(mèng)中的期待呢?它要經(jīng)歷怎樣的命運?才能夠擁有自己的風(fēng)采?

  朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。我今天要堅信:機會(huì )總是有的,期待還會(huì )回來(lái)的,我的夢(mèng)也會(huì )實(shí)現的。

  為夢(mèng)而執著(zhù)的路還在延伸著(zhù),為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多,為夢(mèng)而拼搏的我還在期待,期待……

關(guān)于“期待”的作文4

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間的功夫,兩個(gè)月的暑假的歡樂(lè )時(shí)光過(guò)去了,今天是我們新東方開(kāi)學(xué)的第一天,一大早,我邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)口,我們的班主任楊老師正在校門(mén)前站崗,我連忙和他打招呼,可老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是像個(gè)警察一樣紋絲不動(dòng)地站在那里,我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來(lái)到教室。呵!教室里還真是千變萬(wàn)化呀!瞧,我們班的“大胖子”——朱家成長(cháng)得更黑更胖了,我與他打招呼:“Hello,老兄,好久不見(jiàn)呀!”“是呀,好久不見(jiàn),暑假過(guò)得還好吧?”“嗯,還好,你呢?”我又問(wèn)!拔已!暑假過(guò)的太滋潤了,幾乎天天吃大餐,什么德克士、曼德夫……都吃遍了,吃膩了!”朱家成邊說(shuō)還邊咽了下口水,我連聲說(shuō):“佩服,佩服!”

  正說(shuō)話(huà)間我的同桌人稱(chēng)“機靈鬼”的姚康寧來(lái)了,他呀,長(cháng)得更更……嘻嘻,說(shuō)出來(lái)你可千萬(wàn)別笑話(huà),他呀,一米五三的個(gè),體重約35公斤,再加上一個(gè)天生的小腦袋,簡(jiǎn)直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

  “叮鈴鈴”,上課了,語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室,說(shuō)了一句令全體同學(xué)又震驚又驚喜的話(huà):“今天老師開(kāi)會(huì ),要上一天的自習!”

  同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈,愉快的新學(xué)期生活開(kāi)始了。

關(guān)于“期待”的作文5

  你說(shuō),不想讓我們長(cháng)大,不想讓時(shí)間變快,你想留住我們現在的純真無(wú)邪。我說(shuō),等我們的年齡增到了十八歲,我們就長(cháng)大了,那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......

  我想長(cháng)大,那樣,我們就可以保護你們,不讓你們受到任何傷害;我想長(cháng)大,那樣,我們就可以跟著(zhù)夢(mèng)想去飛翔;我想長(cháng)大,那樣,我們就可以嘗試一切,沒(méi)有顧慮...

  大人們都說(shuō),小孩子是最快樂(lè ),生活是最幸福的,可當一長(cháng)大,當時(shí)的純真無(wú)邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì )暫停,日子總會(huì )過(guò)去,該來(lái)得總會(huì )來(lái),過(guò)去的往事就不再提?晌乙餐瑯酉M,日子可以慢些,銀絲和皺紋就不會(huì )纏上父母,能夠一直被父母就這樣寵愛(ài)著(zhù)?晌腋M氖,時(shí)間能夠快些,年齡能夠增到十八,能夠快快長(cháng)大成人......

  我期盼著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)間的變化。

  我想長(cháng)大,追尋自己內心渴望的東西。

  天漸漸的黑了,星星都出來(lái)活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì )長(cháng)大,還是在夜幕的襯托下陪伴著(zhù)我們...坐在椅子上,默默地沉思著(zhù),我不知是今夜天氣很好,還是我太入迷;風(fēng)呼呼的吹著(zhù),樹(shù)葉隨著(zhù)它的變化而飄動(dòng),我都毫無(wú)察覺(jué)......

  我想長(cháng)大,雖長(cháng)大后的我們沒(méi)有現在的純真無(wú)邪,可我卻一直憧憬,想象著(zhù)長(cháng)大的美好......

關(guān)于“期待”的作文6

  炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

  來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著(zhù)沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話(huà)這個(gè)老毛病,似乎永遠改不掉。無(wú)論班長(cháng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

  第一節課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿(mǎn)了親和力,上課很吸引人。

  下午第一節課是我們的數學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數學(xué)故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

  第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當英語(yǔ)組長(cháng),我以后一定要好好做好那項工作。

  希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。

關(guān)于“期待”的作文7

  期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹,初生的牛犢期待著(zhù)在田野里狂奔,正是因為期待,讓它們收獲了!期待,會(huì )為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,正是因為期待我們執著(zhù)地追求!到我剛懂事時(shí),我期待我能考上全班的第一,回家找媽媽要獎勵,我期待著(zhù),可是我最終也沒(méi)有成功,我只是全班的第二,我的期待又被毀滅了。

  到現在了,媽媽期待著(zhù)我能考上好的成績(jì),能考上一間好的高中,我就為了媽媽的期待,我去努力,我去拼搏,當一次我考差了,媽媽沒(méi)有怪責我,只是對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步!逼诖、使我們收獲了,因為我小時(shí)候的荒謬的期待,使我真正地認識了期待,期待不僅僅是在等,期待是要付出,假如你不付出的,我相信你的夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì )實(shí)現的。期待是一種新希望,會(huì )令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘,人們只留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻遺忘了野百合也有春天,它每天都在期待春天,即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中,可是它每天也期待著(zhù)春天,期待著(zhù)自己收獲的那一天,也是它每天努力地成長(cháng)、默默地生長(cháng),迎來(lái)屬于自己的春天。期待就像野百合的春天,期待是收獲的最好方式。

  期待鞭策我們,期待使我們成長(cháng)。

關(guān)于“期待”的作文8

  奉獻友愛(ài)進(jìn)步互助——這就是雷鋒精神。

  在生命的角落里,你能發(fā)現這種精神。

  那是在一個(gè)星期天,我從學(xué)校出來(lái),寒風(fēng)夾著(zhù)密集的雨向我襲來(lái),我抱著(zhù)書(shū)小跑離開(kāi)。在路過(guò)一家自行車(chē)修理店時(shí),我一不小心,將一輛自行車(chē)推倒在地,其余的自行車(chē)由于靠的太緊,一連跟著(zhù)到了約有20輛。我趕緊將書(shū)放好,然后開(kāi)始扶車(chē),這是有一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我,也加入了扶車(chē)的行列。這扶車(chē)可不是一件容易事:有的車(chē)子的靠腳總站不穩,扶了起來(lái)又倒了下去,把人折騰得無(wú)計可施;有的車(chē)子的扶手與另外車(chē)子的扶手纏在一起,無(wú)法扶起。

  半天下來(lái),我才扶起幾輛,被折騰得死去活來(lái)。這是路邊的行人看了這情景,連忙扔了手中的傘,同我們一起扶車(chē)。不一會(huì )兒,又有人擠了進(jìn)來(lái)……越來(lái)越多的人加入了我們,有婦女,有青年,還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能,共同扶車(chē),就這樣默默無(wú)聞。不一會(huì )兒,20輛自行車(chē)就完完整整地排列好了。大家來(lái)去匆匆,扶完車(chē)后就離開(kāi)了。我看著(zhù)他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至?的確,就是雷鋒精神。盡管雨多么大,風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。

  在21世紀的今天,雷鋒精神能是社會(huì )變得更加美好,更加和諧,使生活的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)芳香。因為雷鋒精神并不過(guò)時(shí)。我期待著(zhù),期待著(zhù)文明之花能開(kāi)辯中國,開(kāi)遍世界,開(kāi)遍每一個(gè)角落!期待著(zhù)雷鋒精神能長(cháng)駐于世!

關(guān)于“期待”的作文9

  又一個(gè)期待的暑假來(lái)了,暑假生活真是多彩啊!剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。

  之后,我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月,什么快樂(lè )、無(wú)聊都談不上了。心里只想著(zhù)趕作業(yè),刷刷刷,我趴著(zhù)奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動(dòng)了十幾天,現在仍在努力中。

  暑假生活又要結束了,我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

關(guān)于“期待”的作文10

  9月1日,是我們五年級開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中,后一秒卻走進(jìn)了教室,大家都在交頭接耳的忙著(zhù),整理書(shū)桌,聊聊暑假趣聞,干什么的都有。

  做完該做的事后,我們不約而同,開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì )做的事兒,那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的香味,在我心中,這代表新的開(kāi)始。

  歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,紛紛挑選自己要跟從的值日班長(cháng)。只有在學(xué)校里勤勞,以后才能成為國家的棟梁。

  我們的飯店也推遲了,要讓低年級的弟弟妹妹先吃,我們已經(jīng)是五年級了,要學(xué)會(huì )“愛(ài)幼”。

  王可心的腳受傷了,歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯,全班人竟然都舉起了手,到了五年級我們也養成了助人為樂(lè )的好習慣喃。

  到了飯點(diǎn),我們一路走向食堂的路上,許多老師迎面走來(lái),我們一一問(wèn)好,十分的有禮節。到了食堂,我們不像以前那樣爭先恐后,而是非常淑女的排隊,在食堂,我們站的像克亭亭玉立的小樹(shù),坐如一個(gè)可愛(ài)的鐘。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,我們一定會(huì )一起加油的!就像人們常說(shuō)的:好的開(kāi)始是成功的一半。

  五年級,我們來(lái)了!

關(guān)于“期待”的作文11

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。

  來(lái)到學(xué)校,灰突突的操場(chǎng)已被綠茵茵的人工草坪代替,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……

  來(lái)到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開(kāi)了,沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分手到其他的學(xué)校去了。唉,真遺憾。

  老師給我們重新分了座位。

  老師分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)擦玻璃和欄桿,剩下的掃衛生區,我就是其中的一個(gè);男生負責拖地和打水。

  我們先從微機室二開(kāi)始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門(mén)口掃兩邊,最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。

  男生又拿拖把來(lái)拖地了,他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。

  我們還進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮的彩排

  又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,看著(zhù)新書(shū),我下定決心要好好保護它。

  新老師講了:可以只包語(yǔ)文﹑數學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

關(guān)于“期待”的作文12

  冬要走了,春還有多遠呢?

  偶爾走出家門(mén),去看看景色,也是享受的吧?茨遣凰闼{的天空下,小草也鉆出了腦袋,卻還有寒風(fēng)來(lái)?yè)v亂,吹的小草只能冒出一個(gè)小腦袋。遙遙地望去,一片嫩綠,走近了卻什么都看不到。還真是應了那句“草色遙看近卻無(wú)”啊?赡鞘⒋涸撚卸嗝腊,我不得不期待著(zhù),期待著(zhù)春天的來(lái)臨……

  迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(cháng)出了小小的花苞,就等春來(lái)時(shí)綻放,為春鋪出一條不孤單的路。曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》,當時(shí)就尤其喜歡那句“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”,既有一絲惆悵,又那么風(fēng)雅地寫(xiě)出了梨花如雨似雪、紛紛揚揚。我看過(guò)春日中的金色的.“暖陽(yáng)”,唱著(zhù)一曲歡快的曲子,即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶;我看過(guò)嬌紅了小臉的“少女”,坐在枝頭,在風(fēng)中搖曳自己柔美的身姿;我也看過(guò)飛滿(mǎn)天的粉紅“愛(ài)心”,美得像在童話(huà)之中,讓人忘記煩惱?蓞s只向往梨花的純白似雪,不知不覺(jué)就被深深吸引了。期待著(zhù)“柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城”,期待著(zhù)春天的來(lái)臨……

  小小的溪流的冰化了,是風(fēng)吹化的。在這時(shí)節,風(fēng)雖還帶著(zhù)唯一的一絲寒意,但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)啊!吹來(lái)了春雨,吹走了寒冬,一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng),沒(méi)有伴奏,只有雨隨風(fēng)動(dòng),與舞動(dòng)的花相輝相映,舞驚鴻一舞。都言“二月春風(fēng)似剪刀”,不錯的,那細致的迎春圖,除了風(fēng)還有誰(shuí)能裁得那么美麗、動(dòng)人?期待著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,期待著(zhù)春天的來(lái)臨……

  期待也是美麗的,期待美麗的春來(lái)臨……

關(guān)于“期待”的作文13

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì )兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著(zhù)到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著(zhù)頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

關(guān)于“期待”的作文14

  明天就是新的一天了,坐在當下的教室之中,耳朵傳來(lái)同學(xué)們不時(shí)的笑聲。仿佛之間,我又回到了初中那段混亂的歲月。

  那時(shí)的我曾經(jīng)期待我到高中,一定會(huì )有安靜的學(xué)習氛圍,但步入高中,我卻失去了那種希望。從不熟悉到熟悉,從寂靜到歡躍,那些憧憬已蕩然無(wú)存。

  而今,我發(fā)現自己早已迷失在題海之中,同時(shí)我也感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)迷失自我。有時(shí)候,甚至半夜,我也會(huì )在想自己到底在干什么,自己在為什么而活。

  我發(fā)覺(jué)自己是為了一種不知名的目的而到現在,發(fā)覺(jué)自己十分幼稚。我的許多人生信則在同學(xué)的眼中十分可笑,以至于我感覺(jué)自己很卑微,只是在無(wú)盡宇宙中的一只小蟲(chóng),只能“有所待”而無(wú)法正常地正視自己。

  現在,我仿佛也變得豁達了,就像書(shū)中常說(shuō)的那樣,把握現在,我不能改變世界只能改變自己,我不能改變他人,只能改變自己的心。

  同時(shí),我發(fā)覺(jué)未來(lái)是一片光明,但時(shí)光易逝,榮華易逝。我期待明天會(huì )更好。

  一節課已經(jīng)過(guò)去了,我頓神而醒發(fā)覺(jué)自己困意全無(wú),同時(shí)我卻更多了份自信與灑脫,我渴望未來(lái)可以多些從容,多些淡定。期待下一節課可以變得從容與自信,我希望自己可以更加充滿(mǎn)干勁,明天更美好。

關(guān)于“期待”的作文15

  在我呱呱墜地的那天,我正式來(lái)到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺(jué)到,大家對我充滿(mǎn)了期待與期望。年幼時(shí)的我,懵懵懂懂;而現在的我,是個(gè)懂得抱著(zhù)期待的高年級生了。

  古人說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽,總是對每年的開(kāi)始——春天,充滿(mǎn)了期待。為什么呢?因為萬(wàn)物都是在“春”,被春雨滋潤、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著(zhù)尾巴逃回家啰!所以,春天是個(gè)令人期待的季節,也令人無(wú)法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待,期待春光明媚,期待春暖花開(kāi);蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭,期待化為繽紛美麗的蝴蝶,翩翩起舞,舞出生命的偉大和曼妙,驕傲的結束既短暫又美麗的生命!

  我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作,就是為了讓我和兄弟姐妺過(guò)更幸福、美好的生活;老師們也常:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本褪窍M覀儭鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!鄙踔痢案弦粚訕恰!

  期待和希望是多么美好!我當然也會(huì )有期待的事,是數不清的期望。大自然的生生不息,是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風(fēng)調雨順、國泰民安。我自己更加充滿(mǎn)期待了,希望我所有的“期待”盡快實(shí)現,就像繽紛、耀眼的蝴蝶,也像生生不息的大地回春,朝氣蓬勃,處處充滿(mǎn)生機。

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