【熱門(mén)】期待作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的期待作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期待作文 篇1
長(cháng)大了,可以獨自一人自由自在地騎自行車(chē)去外面踏青,欣賞綠茵草地、鮮艷花朵、挺拔大樹(shù),心情豁然開(kāi)朗;可以休閑地和好朋友在陽(yáng)光明媚的日子里,一起去書(shū)店這個(gè)奇妙的書(shū)海里歡暢遨游,如饑似渴地看書(shū),愉悅地買(mǎi)書(shū);可以和兒時(shí)的伙伴一起談天說(shuō)地;更可以沒(méi)有拘束地戴上耳機,輕松地享受音樂(lè )……
可沒(méi)有長(cháng)大令我太苦惱了!
當你正向大人乞求自己出去玩兒時(shí),大人們準不許;當你撒開(kāi)大人的手要自己過(guò)馬路時(shí),大人們更不許;當你要自己洗澡時(shí),大人們偏不許。
但我知道,大人們不讓你獨自出門(mén)是為了保護你的安全,不讓你獨自過(guò)馬路是為了讓你安全起見(jiàn),不讓你獨自洗澡是為了防止你著(zhù)涼……
可我就是要長(cháng)大!
長(cháng)大對我來(lái)說(shuō),是一種自由,一種解脫,一種鍛煉,一種幸!L(cháng)大對我有一種強大的吸引力,讓我讓我夢(mèng)寐以求、朝思暮想地盼著(zhù),盼著(zhù)……
但當我的年齡在逐漸增長(cháng)是,我發(fā)現,長(cháng)大離我太過(guò)遙遠……
我就是要長(cháng)大!我想來(lái)想去:“怎樣長(cháng)大呢?穿上大人的衣服不就長(cháng)大了嘛!”于是,我翻箱倒柜,精心挑選出了寬大的紅帽子,長(cháng)長(cháng)的白裙子,生銹的鐵表鏈和高跟的緊舞鞋。我費盡千心穿上了我找出來(lái)的東西:頭頂遮住臉的帽子,手戴掉了半的表鏈,身著(zhù)拖到地的白裙和腳穿快崴腳的高跟鞋。大人們回家后,一個(gè)個(gè)對我又好氣又好笑地責備:“小蘭蘭,你怎么就長(cháng)不大,這么稚嫩呢?”我嘴里也小聲嘀咕著(zhù):“是呀!我怎么就長(cháng)不大呢?”
我又自學(xué)下廚做荷包蛋?刹皇前央u蛋捏碎了,就是把雞蛋摔碎了,要不就是雞蛋放進(jìn)了鍋里,油卻沒(méi)有放!我不由自主地想:“長(cháng)大怎么這么遙遠呢?”
我為了長(cháng)大,不吃糖了,不完滑梯了,不要人背了……
我期待長(cháng)大,期待長(cháng)大!
期待作文 篇2
當現實(shí)與你的期待所處的關(guān)系有所不同時(shí),在不同的情景下,我們會(huì )有什么感受呢?
最近剛考完試,很多人面對在官網(wǎng)公布出的成績(jì)有著(zhù)不同的看法。平時(shí)打馬虎,不太努力的小學(xué)渣說(shuō)自己簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮呀,考了60多分,對自己的成績(jì)不能太滿(mǎn)意了;而一般努力的人說(shuō)自己考得也可以,七八十分也符合自己得水平;但是對于平時(shí)拼命學(xué)習的學(xué)霸來(lái)言,考了90多分,竟然說(shuō)自己是倒了大霉,盡管他們還是名列前茅,但是他們仍舊是不滿(mǎn)意自己的成績(jì)。
我不禁疑惑,這是為什么呢?為什么他們考取的成績(jì)與他們自己的水平相當,卻產(chǎn)生了不同的自我感受呢?直到前幾天看了幾本心理學(xué)的書(shū),知道了自我效能感,還有自我期待的相關(guān)概念之后。我終于懂了,原來(lái)是因為他們對自己期待值不一樣,自我效能感也不一樣。
對于小學(xué)渣來(lái)說(shuō),他們平時(shí)不努力不學(xué)習,他們對自己的期待值是很低的,他們對于自己及格的自我效能感也是很低的。在他們看來(lái)以他們的能力是不可能及格的,但是成績(jì)出來(lái)表明他們及格了,那么對他們來(lái)說(shuō),他們的成績(jì)是比他們的自我期待的成績(jì)是要高的,所以他們會(huì )感覺(jué)到他們自己是超常發(fā)揮,感覺(jué)十分的開(kāi)心;對于一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的努力程度一般,獲得的成績(jì)一般,所出的成績(jì)與他們的自我期待值是相近的,因此也算是符合自身;而對于學(xué)霸而言,他們平時(shí)十分的努力、十分的認真,他們的行為是受到老師褒獎的,他們的平時(shí)成績(jì)是名列前茅、穩步上升的,因此,他們對自己的自我期待是十分高的。而在各種外界因素的影響下,例如試題難度、心理壓力等,他們難以突破自我。因此在他們即使已經(jīng)是名列前茅,但是分值卻沒(méi)有得到自己的所期待的值的時(shí)候,他們就會(huì )產(chǎn)生一種落差,進(jìn)而難過(guò)。
當現實(shí)與你的期待所處的關(guān)系有所不同時(shí),在不同的情景下,我們或欣喜若狂、我們或平靜以待、我們或懊惱不已,這都是正常的,我們需要做的只是,及時(shí)調整自己的心態(tài),或戒驕戒躁,或越發(fā)努力,或再樹(shù)信心,進(jìn)而去拼搏罷了!
期待作文 篇3
由于年級重新分班,來(lái)自不同班級的學(xué)生匯集到了我們這個(gè)大家庭。因為生疏,教室里沒(méi)有了以往接到新班時(shí)議論紛紛的場(chǎng)面。感覺(jué)所有的孩子都那么可愛(ài)、懂事,如何將這種狀態(tài)帶進(jìn)學(xué)習中,讓孩子們都能努力拼搏,各方面都有所進(jìn)步呢?我開(kāi)始了新的嘗試。
“同學(xué)們,有人說(shuō),人生就像一張白紙,你在白紙上留下的是色彩斑斕的圖畫(huà),還是臟亂不堪的涂鴉,完全取決于你的言行舉止,你們愿意畫(huà)好這幅畫(huà)嗎?”“愿意!薄澳敲,從今天起,老師將用眼睛記錄下你們在學(xué)習中的每一張畫(huà)面,張貼在這張白紙上,咱們比一比,看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得更出色,更精彩!
激勵讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)了拼搏的勁頭。一段時(shí)間的努力,一些孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露了出來(lái),此時(shí),最佳的教育時(shí)機到了,我嘗試了兩種方法,收效不錯。
1、 公開(kāi)場(chǎng)合放大優(yōu)點(diǎn),找準時(shí)機提出缺點(diǎn):
對表現好的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi):寫(xiě)字工整的、善于思考的、回答問(wèn)題聲音洪亮的、作文優(yōu)美的、繪畫(huà)出色的……不一而足,讓每個(gè)孩子都能聽(tīng)到自己的名字,當他們缺點(diǎn)暴露時(shí)再委婉地指出,期待他們的共同進(jìn)步。
2、 針對缺點(diǎn)課下交流,主動(dòng)支招解決問(wèn)題:
課下是與孩子們交流的最佳時(shí)機,根據孩子們存在的不同問(wèn)題,或群體找出解決問(wèn)題的辦法,或私下給孩子提出好建議,拉近了師生之間的距離,效果很不錯,孩子們干勁足了許多。
德國教育家第斯多惠說(shuō):“教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵、喚醒和鼓舞!北M管班里有相當一部分孩子性格內向、膽小,但經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的共同努力,絕大多數學(xué)生都能積極投入到課堂中,認真完成每一項任務(wù),從他們身上,我逐漸看到了第斯多惠教育藝術(shù)萌發(fā)的活力,它鼓舞著(zhù)我帶領(lǐng)全班不斷向新的起點(diǎn)邁進(jìn)!
期待作文 篇4
今天是教師節,我參加了一個(gè)比教師節還有意義的活動(dòng),作為七年級新生家長(cháng)代表參加了修武縣第二實(shí)驗中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮暨頒獎儀式。
昨天妞妞把粉紅色的邀請給我時(shí),心里就很激動(dòng)。今天上完課就趕緊去參加,感受很深刻,這樣的活動(dòng)真好。王怡晴剛入學(xué),是觀(guān)看老學(xué)生的頒獎,我們這些家長(cháng)是作為特邀參加這個(gè)儀式。
感覺(jué)這樣的儀式對孩子的成長(cháng)和鼓勵意義非凡,小時(shí)候我就很喜歡聽(tīng)自己的名字“過(guò)電”的感覺(jué),我想每個(gè)孩子也有這樣的虛榮和榮耀感。當我看到構思巧妙、大氣嚴謹的整個(gè)活動(dòng)議程,不由為孩子到二實(shí)中這樣一個(gè)關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)細節的學(xué)校就讀而高興。古人有“行冠(笄)禮”,就很重視讓人理解自己不同階段的任務(wù),今天的頒獎儀式,也在啟示七年級孩子步入了中學(xué)時(shí)代,你們七年級的教師代表說(shuō)的好:“在第二實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大師和氛圍營(yíng)造濃厚的環(huán)境里,唯有改變自己,不斷進(jìn)步!”
最讓我感動(dòng)的是家長(cháng)給優(yōu)秀孩子頒獎的環(huán)節,那一刻,我眼眶濕潤了。不是我煽情,也曾給很多孩子頒過(guò)獎,那只是高興和祝賀,可是當我用家長(cháng)的身份看待這件事時(shí),我想象著(zhù)如果是我給你——我的妞妞,我長(cháng)大的王怡晴頒獎,我真的會(huì )感動(dòng),真的會(huì )落淚,因為血濃于水,你從呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到小學(xué),中學(xué),看著(zhù)你的長(cháng)大,這里的感情只有為人父母可以體會(huì )。
表彰會(huì )后,配合你們學(xué)校的安排,我和薛錦帆的媽媽在你們教室發(fā)言,我說(shuō)的話(huà)既是給你們班同學(xué)的贈言,更是對你的期望:“大家好,我是王怡晴的媽媽?zhuān)斘业谝淮斡眉议L(cháng)身份參加這樣的頒獎活動(dòng),很激動(dòng),尤其看到家長(cháng)給孩子頒獎。我在想,有一天,我能站在頒獎臺上給王怡晴頒獎,這也是所有家長(cháng)的心聲,有一天,你的家長(cháng)能來(lái)給你頒獎!我期待著(zhù)那一天,希望你們不要讓我們期待太久,希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!”
很久沒(méi)一起回家了,回家的路上,我問(wèn)你:“期中考試能讓媽媽來(lái)給你頒獎嗎?”你揚起大額頭說(shuō):“一定!”孩子,我期待著(zhù)那一天!
期待作文 篇5
我從小就盼望著(zhù)快快長(cháng)大,如今十六歲的我更是對未來(lái)有了期待。望著(zhù)那些大學(xué)生生們在大學(xué)里可以專(zhuān)讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),望著(zhù)他們可以不必為考不取高中,考不取大學(xué)而煩惱,望著(zhù)他們能夠在節假日有自己的娛樂(lè )節目,望著(zhù)他們比我們有更多的`歡樂(lè )和笑容。我對我的未來(lái)更是憧憬和向往,我有無(wú)限的遐想,我的未來(lái)是什么樣子?我能不能有和他們一樣的青年時(shí)代?越是幻想,我的期待也就越大,如今我已有了和他們差不多的身高,可我現在擁有的卻是許許多多的不自由:是學(xué)習的壓力,是中考的壓力,更是有說(shuō)不清的煩惱。
十六歲,這是一個(gè)多么尷尬的年齡,我想回到原來(lái)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不必為學(xué)習而擔憂(yōu),更不必為長(cháng)大而期待,因為那時(shí)擁有歡樂(lè ),可我已經(jīng)長(cháng)大了,我不可能再回到過(guò)去,往日的歡樂(lè )也一去不復返了;如今,我只能向往未來(lái),可我才十六歲,離十八歲還有兩年,在那些大人們眼里,我還只是一個(gè)孩子,我不能享受和他們一樣的待遇,不能體味做成年人的滋味。我唯一能做的是什么,只有期待,我期待我趕快長(cháng)大,早日掙脫年齡的束縛,擺脫學(xué)習的壓力,獲得我應有的自由和快樂(lè )。
十六歲的我的確已走進(jìn)了花一樣的季節,在這萬(wàn)花爭艷的季節里,到處都充滿(mǎn)了競爭。我只要稍一松懈,便會(huì )失去陽(yáng)光的愛(ài)撫,凋謝我那原本美麗的花瓣,卻成為其它花們成長(cháng)的養料,默默地呆在地下,眼巴巴的看著(zhù)他們怎樣爭芳斗艷。而我若能多花一點(diǎn)功夫,努一把力,就能爭取更多的陽(yáng)光和雨露,在眾花中多顯頭露腳,如果是這樣,給我帶來(lái)的就不僅僅是羨慕與夸贊,更多的卻是嫉妒與嘲諷,生活在這花一樣的季節,我看到的將不是花表面上表露出來(lái)的美麗奪目,而是他們暗地里的努力抗爭。在別人看來(lái)十五、六歲是一個(gè)多么美好的季節,而只有身在這一個(gè)季節的我們才能真正體味到這一季節的滋味,所以我渴望長(cháng)大,渴望早日擺脫這一季節的束縛!
十六歲,我要的不是別的,而是擺脫這一季節的期待!期待幸?鞓(lè ),期待更加的輝煌與燦爛!
期待作文 篇6
期待20xx,全世界青年們的體育盛會(huì ),將像一個(gè)美麗仙女揮舞衣袖,身披萬(wàn)道霞光,翩翩降臨南京城,到時(shí),南京將以主人的身份展示其文明古都的歷史底蘊和現代化城市的絢麗風(fēng)采。
期待20xx,隨著(zhù)“八大工程”的實(shí)施,南京城已經(jīng)生機勃勃,充滿(mǎn)無(wú)限魅力。老城改造出新更顯古都活力,河西新城煥然一新,更顯城市繁華?窗,漂亮舒適、功能齊全、綠色人文的青奧村拔地而起,雄偉壯麗的奧體中心和綜合場(chǎng)館炫耀奪目,還有風(fēng)景秀麗的濱江風(fēng)光帶,高樓林立的中央商務(wù)區、金融城,吸引了全世界的青年朋友。期待20xx,那時(shí),人們出行更方便。地鐵四條線(xiàn)、城西干道和繞城公路的建設,使得公共交通立體化換乘、零換乘。讓交通更加快捷。期待20xx,貫徹“綠色青奧”的理念,城市建設使用環(huán)保綠色材料,推廣電動(dòng)汽車(chē),足球場(chǎng)上使用了直徑2米的水晶led綠色光源,絢麗奪目,引人眼球。隨著(zhù)城市藍天工程的實(shí)施,南京城變得天更藍,草更綠,水更清,空氣更清新,人們生活更幸福。期待20xx,人們的精神面貌煥然一新。
大家講文明,懂禮儀,交通井然有序,大家和諧相處,語(yǔ)言文明,互相尊重。期待20xx,那時(shí),我已是一名中學(xué)生,我要從自己做起,從小事做起,好好學(xué)習,尤其學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)也許能成為一名志愿者,為青奧出一份力。
期待作文 篇7
凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地記得,我忽地醒來(lái)了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這夜晚里了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)?
夜晚給原本憂(yōu)愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒(méi)有絲毫睡意。還有兩個(gè)小時(shí)呵!也許,黎明還沒(méi)有準備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因為這個(gè)原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情突然變糟。因為想起了過(guò)去的許多失意。莫名其妙地,感覺(jué)就好像在往深淵里掉,直到不見(jiàn)天日。
我忽然發(fā)覺(jué)夜晚的恐怖。本來(lái),夜晚會(huì )賜予我心靈的眼睛,但這個(gè)夜晚,夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽(yáng)光出現的那一刻,也會(huì )燦爛起來(lái)。
我便帶著(zhù)憧憬來(lái)到陽(yáng)臺上,期待感受到第一縷射進(jìn)夜晚的陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在夜晚里,遠方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以到來(lái)了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼著(zhù)天明,等候著(zhù)清晨的花露吧?我想太陽(yáng)一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線(xiàn)。突然想起了一句話(huà):想要飛得更高,就應該忘了地平線(xiàn)。我想我要忘了過(guò)去的傷痛,忘了這地平線(xiàn)。因為我想飛得更高。我豁然開(kāi)朗。因為看見(jiàn)天邊在開(kāi)始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。
期待作文 篇8
我不喜歡冬天,因為我討厭冬天的寒冷,討厭冬天的沉重;
我不喜歡冬天,因為我討厭灰色的天空,討厭沉睡的大地;
我不喜歡冬天,因為我討厭緊閉的門(mén)窗,討厭厚重的衣服;
但是有一點(diǎn),我必須承認,那就是我喜歡雪。
有人說(shuō)雪是世界上最純潔的,因為它是那樣的潔白無(wú)瑕;
有人說(shuō)雪是世界上最骯臟的,因為它是那樣的充滿(mǎn)雜質(zhì)。
我不想去分析究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我喜歡雪,無(wú)論它是純潔還是骯臟。
我常常奇怪,究竟是怎樣的造物主,創(chuàng )造了這樣美麗而又可愛(ài)的雪花。
我想,他一定是個(gè)頑皮的天使,又或者她是個(gè)美麗的仙女。
我常常猜想,每當有人許愿,上帝就會(huì )制作一片雪花。
等到人們的愿望實(shí)現,上帝就會(huì )放飛這些雪花。
所以,雪花才會(huì )一直飛舞,從天上到地下。
它飛舞,因為它是愿望的承載者;
它飛舞,因為它是愿望的實(shí)現者。
站在窗前,我許下心愿。
然后,我會(huì )一直靜靜等待,期待屬于我的那一場(chǎng)雪。
期待一場(chǎng)雪,
我想,不久之后,上帝一定會(huì )為我下一場(chǎng)最大最美的雪。
期待一場(chǎng)雪,
我祝福,
我等待。
期待作文 篇9
小時(shí)候,父母都忙于工作,爺爺奶奶又都未退休,于是,從我記事起,便被送到你——我親愛(ài)的曾祖母那里
印象中,你是全家最堅強的人大舅天生是個(gè)啞巴,去工地上幫忙扛水泥,被水泥砸傷了腿,臥病在床時(shí)值夏天,你毅然挑起了收麥子的重擔那時(shí)的我,并不明白,為什么一個(gè)八十多歲的老人,依舊能夠健步如飛,下地干活殊不知,你對這個(gè)家的前景充滿(mǎn)了期待
我最?lèi)?ài)看你割麥子,陽(yáng)光下,放眼望去,金燦燦的麥子左右擺動(dòng)著(zhù)妖嬈的身子,攢成一波一波的麥浪,時(shí)而向天邊滾去,又時(shí)而向我沖來(lái)于是,我便貪婪地吸著(zhù)那醉人的麥香你卷起那打著(zhù)補丁的衣袖,深深彎下那被生活的重擔壓駝,已經(jīng)不能再彎的腰,左手向前一挽,便牢牢抓住一把麥子,右手抄起鐮刀,順勢一割再將割下的麥子牢牢攥在手中,再伸左手,將手中的麥子與未割的麥子合在一起,又揮動(dòng)鐮刀,割下一把待手中抓得滿(mǎn)滿(mǎn)的,便從麥草間抽出一根長(cháng)而韌的,牢牢地將賣(mài)把一捆,扔在田埂上,很快便是一垛你割麥子的速度之快,讓我始料未及,或許,鄉間的老人都有一股神奇的力量吧!
忙碌一天后,你變催我早早地吃過(guò)晚飯,就領(lǐng)著(zhù)我,拖一口蛇皮袋,要去拾麥穗夕陽(yáng)下,祖孫的影子拖得長(cháng)長(cháng)的,向著(zhù)麥地你的眼神不好,要我幫你看著(zhù),才能拾到那一粒粒你視做珍寶的,飽滿(mǎn)的麥子,我也樂(lè )此不疲,因為我知道,那一粒粒麥子,會(huì )變成一鍋鍋美味的小麥面餅至今我都能憶起,你做小麥煎餅的情形你坐在灶前,向灶里添豆萁,一邊用力拉風(fēng)箱,待火燒旺后,你就站起,拿起調好的面糊,勻速地刮在鐵鍋上,隨著(zhù)水汽氤氳,一股香氣撲鼻而來(lái),我看著(zhù)火苗一次次地舔著(zhù)鍋底,一次次地往下托口水,待煎餅一出鍋,不顧燙嘴,撕下一塊就往嘴里塞,常常都是吃完后,嘴里會(huì )燙出泡來(lái)你坐在一旁,也不吃,只是樂(lè )呵呵地笑難道,割麥子在你眼里不算苦?
直到那天中秋夜,我才走進(jìn)了你的心里圓月當空,天井里放了一張桌子,桌上擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴吃飯時(shí),卻不見(jiàn)了你,我背著(zhù)舅奶奶偷偷溜出去找你,在一叢蘆葦旁,我看見(jiàn)了你蹣跚的身影,我向你跑去,你摟著(zhù)我,在我的頭上摩挲著(zhù),并不說(shuō)話(huà)微風(fēng)吹起,身旁的蘆葦無(wú)力地搖擺著(zhù),發(fā)出“沙沙”聲,驚起了河邊樹(shù)上的宿鳥(niǎo)你開(kāi)口了:“孩子,其實(shí)我都是為了你的舅舅們呀!”“舅舅?”我疑惑地望著(zhù)你,你卻靜默不語(yǔ),半晌,才說(shuō):“你大舅身體成這個(gè)樣子,你二舅又常年漂泊在外,生活不易!”說(shuō)著(zhù),你的眼淚就掉下來(lái)了從你的淚珠里,我讀懂了一個(gè)老人的的牽掛,讀懂了一個(gè)老人的期待家里每個(gè)孩子都安康幸福才是最大的福分!
今年中秋前夕,你去世了,親人們在你的玻璃棺前,淚飛化雨,你在棺槨中,神情依舊那樣安詳我在人群中,終于見(jiàn)到了二舅——那個(gè)五年在外拼搏,不曾回鄉的人
現在,大舅的身體漸漸好了,二舅終于結束了漂泊,買(mǎi)了房,找到了穩定合適的工作,我最最親愛(ài)的曾祖母,你心中的期待,也該落實(shí)了吧!
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