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期待開(kāi)學(xué)作文(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的期待開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待開(kāi)學(xué)作文 1
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習、復習,我們終于結束了期末考試,結束了這一學(xué)期的學(xué)習。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待著(zhù)開(kāi)學(xué),期待著(zhù)再次回到學(xué)校。
是的,放假了,輕松了,解放了,就像出籠的小鳥(niǎo),再沒(méi)有老師的監督,枯燥的書(shū)本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕松、快樂(lè )……
一回到家,扔掉書(shū)包,打開(kāi)電腦,登錄QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相冊……去玩一下久違的游戲,看場(chǎng)前段時(shí)間沒(méi)空看的電影,逛一下商場(chǎng),出去吃一頓好吃的,在十幾天的.瘋狂玩耍后,我開(kāi)始感到,我開(kāi)始感到剩下的只有無(wú)盡的孤寂……
我想念,期望那學(xué)習的日子快快,哪怕那會(huì )是十分辛苦的。
但至少我感到充實(shí),在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂(lè )著(zhù),苦并幸福著(zhù)。
在學(xué)校,早晨6點(diǎn)半左右就要起床,6點(diǎn)50左右就要離開(kāi)寢室,必須要趕緊,趕緊,一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評指責,但也讓我們有一種壓力一種動(dòng)力,一種不讓自己遲到的動(dòng)力,也磨練了我們的意志。
在課堂上,同學(xué)們可以一起學(xué)習,時(shí)常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生,讓整個(gè)課堂充滿(mǎn)了趣味,不只是老師按書(shū)本上地教,我們機械般地學(xué)、機,而是師生互動(dòng),在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中尋找快樂(lè )。
吃飯時(shí),大家歡聚在一張餐桌上,一起品嘗著(zhù)美味,說(shuō)著(zhù)有趣的事,不知怎的,學(xué)習的飯菜肯定比不上家里的,可就是有一番家里沒(méi)有的獨特的味道,一種甜蜜。
晚上,晚自習下了之后,大家都在寢室里聊天,說(shuō)著(zhù)一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂(lè ),當時(shí)特別煩,現在想起,真像是天籟一般……
就這樣,在學(xué)校的日子飛逝而過(guò)。
可現在閑在家里的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過(guò)去吧,新學(xué)期,快到來(lái)吧!
期待開(kāi)學(xué)作文 2
等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì )改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì )認真聽(tīng)講,不會(huì )隨意開(kāi)小差,會(huì )按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結束,我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習中度過(guò)的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習,一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的.。在學(xué)習上,老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì )做的題目向表弟請教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì )的題給解答出來(lái)?梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實(shí)有著(zhù)太多的地方值得我去學(xué)習。
隨著(zhù)寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后,在學(xué)習上有了老師更加系統,并且更加詳細的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì )更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習計劃,我希望通過(guò)這個(gè)計劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習目標。
期待開(kāi)學(xué)作文 3
期末考試已結束,回家了,此刻是那么高興,因為回家了可以盡情玩了。
剛放假了,到處玩玩去了,都玩的差不多了,就奔上快車(chē),開(kāi)始了暑假作業(yè)的征途,突然發(fā)現今年的暑假作業(yè)竟是如此的少。
快馬加鞭的在幾天之間把作業(yè)做得差不多了,又出去玩了幾天,把九年級的課本全部借到了,準備好好預習一下呢?課本拿回來(lái),打開(kāi)看看,全是字,感覺(jué)都快要暈了,哎,沒(méi)天理呀,我要無(wú)聊死了。
還好突然發(fā)現,數學(xué)作業(yè)里面還有試卷呢,太好了,終于可以解解悶了。
過(guò)了一二十天了,作業(yè)基本上搞定了,可憐了,一個(gè)人太無(wú)聊了。一大堆書(shū),每天都是看到我想哭的節奏。遇到問(wèn)題也找不到解決方法,這樣開(kāi)始讓我期待開(kāi)學(xué)了。在學(xué)校的話(huà),至少有問(wèn)題還有老師同學(xué)幫忙。
每天大家都在問(wèn),考試成績(jì)出來(lái)了沒(méi)?考得怎么樣?這使我只好無(wú)奈的說(shuō):“還沒(méi)呢!開(kāi)學(xué)才能知道成績(jì)!蔽乙埠芟胫,自己一個(gè)學(xué)期到底學(xué)到了什么,這也促使我非常期待開(kāi)學(xué),哪怕成績(jì)不理想,我也想早點(diǎn)面對現實(shí),趕緊往不會(huì )的方向努力。
還有就是,每天電視里面的都是弟弟妹妹的動(dòng)畫(huà)片,每天和她們都沒(méi)話(huà)說(shuō),特別無(wú)聊,有沒(méi)有什么事情可以做,只有每天看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,人都快要發(fā)霉了,哎呀!由于這些緣故,讓我越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。
放假半個(gè)多月了,說(shuō)實(shí)話(huà),特別想念班主任的嘮叨了,也想念數學(xué)老師的.教訓了,特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開(kāi)學(xué)了。不知道接下來(lái)的政治老師會(huì )是誰(shuí)。
在下個(gè)學(xué)期里面,我們即將迎接一門(mén)新的功課“化學(xué)”不知道能不能學(xué)好,不知道化學(xué)老師會(huì )怎么樣,不知道會(huì )是一堂什么樣的課,既擔心又期待,據說(shuō)學(xué)校最好的數學(xué)老師將要來(lái)上我們班的數學(xué)課。這些都讓我特別期待開(kāi)學(xué)。
特別想念同學(xué)們了,想念老師們了,也開(kāi)始預想初三的自己了。
時(shí)間!狂奔吧!快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!
期待開(kāi)學(xué)作文 4
“今天你們遲到了,所以全班繞操場(chǎng)跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊列里引起了一陣轟動(dòng),嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂(lè )”,沉重而無(wú)奈。聽(tīng)著(zhù)老師堅定而不容改變的語(yǔ)氣,我們只好勉強地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻是強烈地不服,“剛上第一節課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因為聲音大而被加罰一圈。我們懷著(zhù)不滿(mǎn)又無(wú)可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的開(kāi)始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說(shuō)帶笑跑完的,毫無(wú)“累”可言。
可是我們怎能想到,在接下來(lái)的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開(kāi)始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說(shuō)話(huà)聲已不再傳出,我大口地喘著(zhù)粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個(gè)奢望,無(wú)法實(shí)現,望著(zhù)“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過(guò)如此的陽(yáng)光,個(gè)個(gè)變得頹唐無(wú)力。還有一圈,就接近終點(diǎn)了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽(tīng)話(huà)似的,難受、沒(méi)勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無(wú)力再加上口干舌燥,身體真的`好難受!離終點(diǎn)越來(lái)越近了,只剩下50米了,堅持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著(zhù)早已又疼又酸的腿,向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了,我戰勝了自己!雖然不如運動(dòng)員那樣快,卻已超過(guò)了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……
期待開(kāi)學(xué)作文 5
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣,那么平庸也是一種習慣。我們無(wú)法選擇出生的年代,也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀(guān),養成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習慣是日積月累養成的結果,記請。核枷霙Q定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
知識改變命運,夢(mèng)想成就未來(lái)
所以,我們要學(xué)校學(xué)習知識......
開(kāi)學(xué)了我今年6年級又高了一個(gè)年級我想以前不認真學(xué)習的同學(xué)總應該認真學(xué)習了吧,可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的'問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫(xiě)家庭作業(yè),都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現上課認真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話(huà),做作業(yè)仔細認真對多錯少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生的表現上課不認真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯多對少有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習慣我也有不過(guò)我會(huì )努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
期待開(kāi)學(xué)作文 6
一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜,事實(shí)像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來(lái)是關(guān)于眼鏡的問(wèn)題,醫生說(shuō)了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會(huì )戴一會(huì )兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團團轉的螞蟻:同學(xué)會(huì )……
我來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門(mén),心中不由自主地冒出無(wú)數個(gè)問(wèn)號:他們會(huì )怎樣會(huì )……上學(xué)的第一天,我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候,似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì )覺(jué)得腳更沉,心跳的更快……當走進(jìn)教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來(lái)似的,我嘴里叨念著(zhù)。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會(huì )覺(jué)得腳步更沉,希望有位好心的女神來(lái)幫助我,可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的.人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現教室里的同學(xué)對我沒(méi)什么反應,就大膽的將頭抬起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們和以前一樣,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,鬧的鬧,沒(méi)人注意我?戳诉@場(chǎng)面,我放松了,覺(jué)得全身好有精神。我把書(shū)包放在椅子上,這時(shí),同桌轉過(guò)身來(lái)看我,驚奇地說(shuō):“你戴著(zhù)眼鏡!”話(huà)音還在空中旋轉著(zhù),我頓時(shí)不知所措,緊張起來(lái)了,等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場(chǎng)面,恨不得鉆進(jìn)地縫里,不用受罰?墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當成“平民百姓”一樣,在分話(huà)音剛落的幾秒中,沒(méi)有一個(gè)人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復了正常。
我可真幸運,逃過(guò)此劫,真是天助我也。這可真是“開(kāi)學(xué)第一急”呀!
期待開(kāi)學(xué)作文 7
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數學(xué)老師朱老師,現在由于種種原因,被調到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數學(xué)老師是數學(xué)組的組長(cháng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現在變成以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王老師。那美術(shù)老師又會(huì )是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因為許久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家幫媽媽干一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項作業(yè),太厲害!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫(xiě)完作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的.家,心里還是很開(kāi)心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我的作業(yè)也快寫(xiě)完,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。
真是有意義的一天!
期待開(kāi)學(xué)作文 8
今天,我早早地吃過(guò)早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,像小鳥(niǎo)一樣“飛”出家門(mén),心里樂(lè )開(kāi)了花。因為——開(kāi)學(xué)啦!
同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見(jiàn)同學(xué)們在七嘴八舌的交談,交談的內容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣,那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng):摸高、爬桿。
從教室里出來(lái),同學(xué)們結伴來(lái)到操場(chǎng),首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時(shí)用手去摸紙板上標著(zhù)的高度。跳得越高越好,這樣就會(huì )得到一個(gè)相應的獎勵。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡(jiǎn)單,可以試一試。但是輪到我時(shí),連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來(lái)一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個(gè)最低的高度。
事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲?辞懊娴腵同學(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說(shuō):“估計不難吧!我應該可以的!”可輪到我時(shí),我突然緊張了起來(lái),怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn),馬上就滑了下來(lái)。這樣反復進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣,再也沒(méi)辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開(kāi)學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運動(dòng):摸高、爬桿。在活動(dòng)中,我發(fā)現有些事情看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因為“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛!
期待開(kāi)學(xué)作文 9
墨色的烏云擠壓著(zhù)天空,沉沉的仿佛要墜下來(lái),偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,母親正開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)搭著(zhù)我急匆匆地往學(xué)校趕,涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。
待我到達校門(mén)口,雨也越來(lái)越大。我擔心的問(wèn)母親:“媽?zhuān)銕в暌铝藛?”也許因為雨聲的原因,母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我,我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊,有,在車(chē)座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著(zhù)沖我笑笑,擺手示意我進(jìn)校園。
就在我進(jìn)校門(mén)的一剎那,我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車(chē)座里取出雨衣,可是已經(jīng)來(lái)不及了,雨滴無(wú)情地敲打在她的'身上,臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了,頭上的白發(fā)也開(kāi)始多了,聽(tīng)力也開(kāi)始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到,母親原來(lái)那充滿(mǎn)活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了,我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前,呆呆的望著(zhù)母親,我看著(zhù)母親穿好雨衣,看著(zhù)母親開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)匆匆離開(kāi)在我的視線(xiàn)。我多么想向著(zhù)母親的背影大喊:“媽?zhuān)汩_(kāi)車(chē)小心!”可是,我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話(huà)來(lái),只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái),我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開(kāi)學(xué)日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我一定,一定好好努力學(xué)習,報答母親為我衰弱的背影。
期待開(kāi)學(xué)作文 10
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ),“愛(ài)”也是一個(gè)最普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候,我認為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對我無(wú)微不至的照顧?墒,愛(ài),又何止這些呢?她是當你遇到難題時(shí),同學(xué)們細心給你講解,因為“愛(ài)是分享”;她是汶川大地震時(shí),母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門(mén),同胞們獻出愛(ài)心給予災民們的幫助,因為“愛(ài)是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí),我們的照顧和體諒,因為“愛(ài)是承擔”;她是偉大的運動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎牌,因為“愛(ài)是榮耀”!
《開(kāi)學(xué)第一課》的節目中,最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任,他與雙目失明的`奶奶相依為命,每天早上5點(diǎn)鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽(tīng)起來(lái),望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開(kāi)始了。就這樣,九個(gè)春秋過(guò)去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò),他的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,他說(shuō):“自己要考上好大學(xué),然后要帶著(zhù)奶奶去讀書(shū)!”馬騰飛的作為感動(dòng)了我,也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著(zhù)一股強大的力量,那是愛(ài)的力量!
這些包含著(zhù)“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么?一千個(gè)人會(huì )有一千種答案。愛(ài),讓人感動(dòng);愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人堅強!我們愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,更要愛(ài)我們的祖國,我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒!”就像歌詞中所寫(xiě)的那樣,我們現在一定要好好學(xué)習,將來(lái)回報我們的祖國!愛(ài)讓中國更美麗,我愛(ài)你,中國!
期待開(kāi)學(xué)作文 11
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養。這是鳥(niǎo)兒的感恩。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這是我的感恩。
媽媽?zhuān)沁@個(gè)世上最值得我感恩,最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽為我流了多少汗水。聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候跑得早,又特別淘氣,整天摔盆子摔碗的,媽媽只好辭了工作,整天在家里看著(zhù)我。一次,媽媽在廚房里包餃子,廚房的門(mén)忘了關(guān),這讓我鉆了空子,偷偷地溜了進(jìn)去,一進(jìn)去我就拿起菜刀,雙手握住刀柄,使勁的剁菜。媽媽見(jiàn)了,嚇壞了,左哄右騙的才把菜刀搶過(guò)去。媽媽舒了口氣,把我轟了出來(lái),掩上門(mén),繼續搟她的面。調皮的我怎會(huì )就此罷休,這回我賊頭賊腦的跑進(jìn)了廚房的冰箱里,可一不小心碰到了上層的玻璃,“當啷”一聲,玻璃碎了一地,我也嚇了一跳,趕忙關(guān)冰箱的'門(mén),媽媽也聽(tīng)到了響聲,過(guò)頭來(lái),她見(jiàn)我在冰箱里,吃了一驚,她快步走到冰箱前,一把把我提了出來(lái),她氣急敗壞的拿起搟面杖,我知道要挨打,滿(mǎn)屋子的亂跑,結果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒(méi)辦法,媽媽只能從新再做了。
奶奶說(shuō)時(shí),我雖然表面上是在嘻嘻笑,可心里卻羞愧得很,媽媽真是辛苦啊!
從上小學(xué)到現在,媽媽不知為我流了多少淚水,記得剛上學(xué)時(shí),我仍是本性不改,上課說(shuō)小話(huà),不聽(tīng)講,甚至和老師頂嘴,課下不完成作業(yè)。為此,老師在家長(cháng)會(huì )上點(diǎn)名批評我,我倒是沒(méi)往心里去,可媽媽在回家的路上,就以淚流滿(mǎn)面。從此,媽媽每天晚上都幫我復習。一個(gè)學(xué)期后的期末考試,我竟進(jìn)了前三名,媽媽看我有此成績(jì)時(shí),又流下了淚。
媽媽?zhuān)瑸槲腋冻隽诉@么多,即使我用一生的愛(ài),一生的情,一生的努力,也回報不了啊!
期待開(kāi)學(xué)作文 12
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信,凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)賀詞,只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén),積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f(shuō)有十級。我們很高興,因為不用上學(xué);我更高興,因為生日蛋糕買(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì )我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長(cháng)。
在這很多另類(lèi)到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號稱(chēng)小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對這本1980年版的,書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的,但是立即說(shuō):現在是不必解剖的尸體的.!這句話(huà)大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為老師。今年第一節政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意,為將來(lái)你要學(xué)習政治;其余的同學(xué)也要注意,“會(huì )考”要到,你也要學(xué)政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因為預見(jiàn)的很遠。
期待開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背新書(shū)包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的`烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
期待開(kāi)學(xué)作文 14
屈指算來(lái),開(kāi)學(xué)已有1個(gè)多月了。1個(gè)月的中學(xué)生活讓我發(fā)現了不同,一個(gè)月的中學(xué)生活也讓我有了準備。記得剛踏入校門(mén),所有的東西都是那么富有挑戰性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書(shū)室借書(shū)的規范、拿飯盛湯的規范。
大到出操排隊、學(xué)習方法等都由老師們一一教會(huì )我們,讓我們在一個(gè)月后做什么事都井井有條,和剛入學(xué)時(shí)判若兩人。在開(kāi)學(xué)這段日子里,我認識了不少老師和同學(xué),也適應了新學(xué)校的環(huán)境,我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有有了一個(gè)好的`開(kāi)始,做足了準備,才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然,剛開(kāi)始我對老師上課的難易程度,學(xué)習方法等,不太了解,但我相信自己能較快的適應!中學(xué)里繁重而又快節奏的學(xué)習令我有些辛苦,由于作業(yè)較多而我的動(dòng)作又較慢,一開(kāi)始并不適應,也許是我以前的壞習慣——動(dòng)作慢所帶來(lái)的吧!我知道如果要全面發(fā)展的話(huà),必須要有足夠的時(shí)間保證自己的學(xué)習和校內工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習量較大的地方,所以我也必須做到多預復習課文,掌握文本內容,也要向課外發(fā)展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里,同學(xué)們的認真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵著(zhù)我更加努力!不斷向著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
在這段日子,我還發(fā)現,我們班是一個(gè)榮譽(yù)感極強的班集體。獲了獎,大家都興奮不已,扣了分,大家也會(huì )努力尋找原因,為了得獎,大家共同努力……在今后的日子里,我一定會(huì )與這個(gè)集體共奮進(jìn),共努力!爭取取得一個(gè)好成績(jì)回報老師!
期待開(kāi)學(xué)作文 15
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì )以我們自豪!
開(kāi)學(xué),新目標,新教導,新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大,會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規定雖然很?chē)栏,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷,不能開(kāi)玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言,小學(xué)與中學(xué)的.差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà),而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會(huì )回答:“值得!
期待開(kāi)學(xué)作文 16
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬天走了,可惡的病毒遠了。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。
寒假,本來(lái)也就是個(gè)二十天左右的小長(cháng)假,一月十八號正式放的假,寒假正式開(kāi)始,本來(lái)二月十號就應該開(kāi)學(xué),而現在本來(lái)在二月十號應該返回學(xué)校正常上課的我們,就一直呆在家里,待到了現在,放了一次極其特殊的寒假,過(guò)了一場(chǎng)前一定無(wú)古人,后可能無(wú)來(lái)者的寒假,這是一場(chǎng)將會(huì )讓我們記憶醫生的特殊寒假。這原本二十多天的小假期,變成了一場(chǎng)放了七八十天,時(shí)長(cháng)超過(guò)暑假的寒假。
若是從前,放假肯定是越長(cháng)越好,以前總是抱怨假期總是很短,怎么也過(guò)不夠,還沒(méi)怎么好好地過(guò),一次假期便結束了。以前放假,都幻想著(zhù)要是這個(gè)暑假或者寒假可以延長(cháng),那該多好!假期肯定是放的越長(cháng)越好,開(kāi)學(xué)的時(shí)間當然是越久越好,而現在,這你起的白日夢(mèng),貌似實(shí)現了,假期真的延長(cháng)了,開(kāi)學(xué)真的推遲了,延長(cháng)了很長(cháng)時(shí)間,推遲了很久很久,但本應該喜極而泣的我們,現在最渴望的是什么?是開(kāi)學(xué),是回學(xué)校,是回教室,是重新坐到那個(gè)座位……想不到,自己有生之年,居然會(huì )那么的想念開(kāi)學(xué),那么的想念學(xué)校,那么的想念……
而一直遙遙無(wú)期的開(kāi)學(xué),終于來(lái)了,開(kāi)學(xué),來(lái)了,近了,快了。
剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,本以為又是假的.,畢竟之前看到過(guò),聽(tīng)說(shuō)過(guò),很多次關(guān)于開(kāi)學(xué)時(shí)間的消息,但后來(lái)發(fā)現要么是其他地區的,要么是虛假錯誤的。所以,之前一看到開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)了的新聞便激動(dòng)的我,這一次內心毫無(wú)波瀾,但看到,是位做老師的家長(cháng)發(fā)出來(lái),并且班主任又發(fā)了一樣的,便點(diǎn)了進(jìn)去,先粗略的掃了一下,有連忙仔細地看了一遍,這次好像是真的,是真的,開(kāi)學(xué)日期。
終于,可以開(kāi)學(xué)了。
期待開(kāi)學(xué)作文 17
自從開(kāi)學(xué)以后,“波浪”一個(gè)個(gè)的涌了上來(lái),或許經(jīng)過(guò)了兇惡的“波浪”迎來(lái)的會(huì )是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊,再給我發(fā)“挑戰書(shū)”,我想我要勇敢的接受他們的“挑戰”,并一一把他們征服。所以,在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我要創(chuàng )造一個(gè)努力學(xué)習的“新名片”,期待吧!
舊的學(xué)期過(guò)去了,我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)怎樣的學(xué)年呢……這些念頭在暑假時(shí)就有了。不過(guò)現實(shí)早以給我回答了。老實(shí)說(shuō),我是不舍得以前那個(gè)團結、友好等等很多優(yōu)點(diǎn)的“七一班”啦!可過(guò)去的已成為現實(shí),而現在我唯一能做的只有努力學(xué)習,因為努力學(xué)習可以禰補我以前的`過(guò)失。所以我珍惜現在這個(gè)八(15)班。努力成為他們的一員,和他們共同建立一個(gè)團結﹑友好的班級。加油吧!八(15)班!
新的班集體給我帶來(lái)的是新同學(xué)、新教師、新知識、新班風(fēng)……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。
開(kāi)學(xué)前,大家都會(huì )比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節”,為了更好的迎接“教師節”,所以每年的這個(gè)時(shí)候大家多會(huì )在教室后方出好關(guān)于“老師,我愛(ài)您”的墻報。在這段時(shí)間最忙的莫過(guò)于宣傳委員了,因為她們要在這么短的時(shí)間內出好墻報,不過(guò)有很多同學(xué)也前來(lái)參與這份嚴厲的工作。
開(kāi)學(xué)第一星期已去,我在這段時(shí)間里認識了很多新朋友。而且我發(fā)現,我們班的同學(xué)都非常樂(lè )于助人。在你有困難時(shí),他們都會(huì )伸出自己一雙力所能及的手來(lái)幫助你。我想,這應該是我開(kāi)學(xué)的最好的一份禮物!
期待開(kāi)學(xué)作文 18
今天,學(xué)校里舉辦了開(kāi)學(xué)典禮,當運動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)時(shí),李老師連忙叫我們出去排隊,李老師說(shuō):“上個(gè)學(xué)期得了優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生都站出來(lái)!本o接著(zhù),李老師叫他們喊口號:“我學(xué)習,我快樂(lè ),我快樂(lè ),我學(xué)習!痹凇傲暋钡囊袈淞艘院,再把手只想藍天。忽然,一聲喊叫,打破了,此時(shí)美好的景象,我們警察的回過(guò)頭一看,原來(lái)是5班的陳老師說(shuō):“快帶下去!” 之后我們排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先,戴校長(cháng)一一介紹今天趕來(lái)參加我們典禮的教育局相關(guān)領(lǐng)導,然后是秦校長(cháng)講話(huà)。秦校長(cháng)講的是一位成功人士的故事:有一位成功人士他應邀去一個(gè)城市演講,講述自己成功的`經(jīng)驗。
當天,主席臺上面有一個(gè)大支架,支架支撐著(zhù)一個(gè)鐵球,哪位成功人士叫兩個(gè)工作人員拿了一個(gè)大鐵錘,有請了兩個(gè)年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球,要把大鐵球叫的晃動(dòng)起來(lái),第一個(gè)小伙子掄起大錘,敲打鐵球,第二個(gè)青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰(shuí)知鐵球還是一動(dòng)不動(dòng),接著(zhù)成功人士從滋生口袋里掏出一個(gè)小錘子敲打鐵球。 10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了40分鐘過(guò)去了,但鐵球還是紋絲不動(dòng),這是臺下的觀(guān)眾發(fā)起一整騷動(dòng),有的乘機離開(kāi)。
這是突然,一個(gè)小女還叫了起來(lái):“球動(dòng)了,球動(dòng)了!背晒θ耸窟@才停止敲擊,開(kāi)始他的演講:“一個(gè)人要想成功,一定要有足夠的耐心去堅持不懈的努力!鼻匦iL(cháng)對我們說(shuō):“學(xué)習必須要有耐心,不屑的去努力!苯酉聛(lái)就是優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生,走上成功之路看著(zhù)他們光榮的走上紅地毯,我在心里暗下決心,下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
期待開(kāi)學(xué)作文 19
寒假過(guò)得真快,轉眼又開(kāi)學(xué)了,還沒(méi)有過(guò)夠,真是時(shí)間有點(diǎn)短了。 早上,懷著(zhù)一股緊張而又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,一見(jiàn)到同學(xué)們便感到無(wú)比親切,因為,又可以在一起學(xué)習了。這使我感到特別開(kāi)心。我見(jiàn)到同學(xué)們說(shuō)的第一句話(huà)就是:“假期過(guò)得怎么樣,收了多少壓歲錢(qián)?”他們說(shuō):“過(guò)得不錯,收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時(shí)候,孟天玥突然進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家準備一下,等會(huì )兒語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考試,大家的心一下子沉重起來(lái),便開(kāi)始復習起來(lái),我們一聽(tīng)到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的同學(xué)說(shuō):“這次必須得好好考,要是考不好到時(shí)彭老師傳到博客上可就要丟大人了!” 一個(gè)早讀的時(shí)間,我把假期的.作業(yè)全都溫習了一遍,考試英愛(ài)沒(méi)有問(wèn)題,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
先考英語(yǔ),我最拿手,但是令我沒(méi)有想到的是,這次英語(yǔ)考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒(méi)有問(wèn)題的,但是句子我不敢保證,果真,成績(jì)不如我想象的那樣好。 課間,我得再溫習一下數學(xué),畢竟數學(xué)是俺的弱項,不過(guò)我寒假預習的也不錯,加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時(shí)事114分,后來(lái)曹老師又收上去看了一遍,也給同學(xué)們找出了一些錯誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了! 最后是語(yǔ)文了,不用說(shuō)肯定是古詩(shī),寫(xiě)古詩(shī)我最拿手了,但又聽(tīng)說(shuō)又《紅樓夢(mèng)》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細節我不能保證,但最后成績(jì)也可以。 開(kāi)學(xué)第一天,真是即開(kāi)心又緊張。作業(yè)也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說(shuō),開(kāi)學(xué)的第一周,最緊張,我看也是這樣
期待開(kāi)學(xué)作文 20
“2月9日,明天就要開(kāi)學(xué)了!蔽曳_(kāi)了日歷表,自言自語(yǔ)地說(shuō)。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù)。我又能見(jiàn)到伙伴了!又能見(jiàn)到久違的學(xué)校了!又能見(jiàn)到我的老師了!又能探索更深層的知識了,又可以上我的夢(mèng)寐以求的體育課與信息課了!我越想越興奮,怎么也進(jìn)不了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“快起來(lái)!快起來(lái)!你看看都幾點(diǎn)了,我又聽(tīng)到了熟悉的叨念聲,叫你每天早點(diǎn)睡,都有開(kāi)學(xué)了,還跟放假似的,快洗臉刷牙吃早飯!蔽铱焖俪酝暝绮,又跟往常那樣穿好鞋,沖出家門(mén),坐上爸爸的汽車(chē)里,一切又變得那么緊湊,正如我爸爸所說(shuō)的話(huà),開(kāi)學(xué)的早上都跟打仗似的,指揮官總是老媽?zhuān){駛員總是老爸,我呢?總是一名戰士。
街上又熱鬧起來(lái)了,道路又擁擠起來(lái)了,只見(jiàn)年輕人們一邊騎電動(dòng)車(chē),一邊又給嘴里塞面包。路上大多數是背書(shū)包的小學(xué)生,只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉,估計是寒假作業(yè)沒(méi)做完吧,不過(guò),大多數的學(xué)生還是很興奮的,在路旁嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
眨眼間,我來(lái)到了校門(mén)口,快步上了五樓,推開(kāi)門(mén),已有六七個(gè)同學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面,我們無(wú)話(huà)不談,一會(huì )兒,班級就炸開(kāi)了鍋,你說(shuō)你的',我說(shuō)我的,真開(kāi)心!我也打開(kāi)了話(huà)匣子。突然,班主任賴(lài)老師“從開(kāi)而降”,班級的聲音好像被吸走了,聲音戛然而止。
接著(zhù),我們開(kāi)始讀起了書(shū),書(shū)聲傳出了教室,在學(xué)校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章,它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美,那里的人是那么的好客,讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí),我直流口水,真想去大吃一頓呀!
開(kāi)學(xué)了!祝大家更上一層樓!
期待開(kāi)學(xué)作文 21
過(guò)了一個(gè)寒假,我們終于開(kāi)學(xué)了!
來(lái)到教室,全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面,排在隊伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說(shuō)升旗儀式結束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì )有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問(wèn)老師,可老師臉上一副“不要問(wèn)”的架勢,使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘,可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時(shí),林主任走了過(guò)來(lái),跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō):“叫你們留下來(lái),是去領(lǐng)獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬(wàn)分,可是又禁不住擔起心來(lái):“我成績(jì)考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福!崩蠋熼_(kāi)始點(diǎn)名了!暗!”“董興!住@里怎么會(huì )有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊走向體育館。路上,我始終無(wú)法釋然,絞盡腦汁想著(zhù)自己到底得了什么獎。我問(wèn)我身邊的同學(xué),可他們也都無(wú)奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒(méi)獎可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺(jué)面部表情扭曲,好像不是來(lái)領(lǐng)獎,而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發(fā)到我的'手中,我定睛一看,原來(lái)是“作品發(fā)表獎”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來(lái)了,心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開(kāi)學(xué),真讓我忐忑!
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