寫(xiě)期待的作文五篇
人生是奇特的，有的人生似一場(chǎng)煙云飄然而過(guò)，有的卻似濃濃花香久久纏繞，只因有了期待。下面是小編給大家介紹的寫(xiě)期待的作文五篇，歡迎閱讀。
期待
也許我不會(huì )像別人那樣期待著(zhù)掌聲，歡呼聲或是愛(ài)，我所期待的是快樂(lè )，快樂(lè )在我的身旁幾乎很少很少，頭一次感覺(jué)到快樂(lè )的時(shí)候好像初戀般地那種甜蜜，讓我永久不能忘懷。
第一次讓我感覺(jué)到快樂(lè )的時(shí)候是在大自然里找到的快樂(lè )，我好好體會(huì )快樂(lè )的感覺(jué)是什么？閉上眼，我在想自己像在演電視劇一樣，好像故事里的情節羅密歐與朱麗葉那樣或者是梁山伯與祝英臺，讓我時(shí)而不禁得在微笑著(zhù)，躺在大自然里感受到的快樂(lè )總是能讓我回憶起來(lái)，回家的路上總是一點(diǎn)一點(diǎn)的笑起來(lái)，我發(fā)現快樂(lè )隨時(shí)在你身邊沒(méi)有什么好期待的，可是在我的人生中頭一次這么快樂(lè )，有時(shí)候為了讓我快樂(lè )一點(diǎn)，我就在想快樂(lè )的含義在哪里，為什么我想讓我自己快樂(lè )，毆我明白了，我的人生中有太多孤獨和寂寞，沒(méi)有一絲快樂(lè )在我的身上，而期待快樂(lè )，就是期待幸福的到來(lái)。
快樂(lè )是我活潑，自由自在，幸福，我在想快樂(lè )的初戀又是什么呢？也許對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)謎，期待快樂(lè )就是期待著(zhù)我的人生中充滿(mǎn)著(zhù)光彩，找到了我期待中的快樂(lè )也讓我感受到了許許多多屬于快樂(lè )的事物，也許快樂(lè )就在你身邊，讓我們一起期待你心中的那一份永遠不忘的快樂(lè )。
期待
期待是什么？有人說(shuō)，期待是希望；有人說(shuō)，期待是美好事物的源泉；有人說(shuō)，期待是人成功的引導思想等等。每個(gè)人都有對同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀(guān)點(diǎn)，這就是現實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義，隨著(zhù)人們的想法而改變。
期待是生命的動(dòng)力，有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對自己有一種無(wú)法抵抗的推力，成為自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充實(shí)的體現，展現自己在理想面前的自信“英姿”。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿(mǎn)期待，希望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處，他停下了而返回。人們覺(jué)得非�？上�，為什么不堅持下去，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，但他卻說(shuō)：“這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。我并沒(méi)有覺(jué)得遺憾，反而感到很自豪，我已經(jīng)滿(mǎn)足了�！笨梢�(jiàn)別人期待雖是動(dòng)力，可最主要的還是自己的定位，使自己無(wú)遺憾。
楊利偉是我國一位出色的航天飛行員，他為航天事業(yè)做出了貢獻，努力地奮斗使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號”飛升之前，楊利偉要為飛行做好準備：克服“空間運動(dòng)病”，離心機訓練，水上應急訓練，控制體重等。每一件都使他身心疲憊，甚至在飛升后，經(jīng)過(guò)“黑障”時(shí)還差點(diǎn)有生命危險，他為航天事業(yè)多么盡心盡力��！由于中國人民對他的期待令他充滿(mǎn)自信，克服困難，勇敢地飛上天空；由于他自己對自己的要求，對航天事業(yè)的盡職，對飛升的渴望，對中國發(fā)展的期待，令他成為中國人民心中的英雄！
期待
奉獻，友愛(ài)，進(jìn)步，互助——這就是雷鋒精神。
在生命的角落里，你能發(fā)現這種精神。
那是在一個(gè)星期天，我從學(xué)校出來(lái)，寒風(fēng)夾著(zhù)密集的雨向我襲來(lái)，我抱著(zhù)書(shū)小跑離開(kāi)。在路過(guò)一家自行車(chē)修理店時(shí)，我一不小心，將一輛自行車(chē)推倒在地，其余的自行車(chē)由于靠的太緊，一連跟著(zhù)到了約有20輛。我趕緊將書(shū)放好，然后開(kāi)始扶車(chē)，這時(shí)有一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我，也加入了扶車(chē)的行列。這扶車(chē)可不是一件容易事：有的車(chē)子的靠腳總站不穩，扶了起來(lái)又倒了下去，把人折騰得無(wú)計可施；有的車(chē)子的扶手與另外車(chē)子的扶手纏在一起，無(wú)法扶起。
半天下來(lái)，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來(lái)。這是路邊的行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車(chē)。不一會(huì )兒，又有人擠了進(jìn)來(lái)……越來(lái)越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車(chē)，就這樣默默無(wú)聞。不一會(huì )兒，20輛自行車(chē)就完完整整地排列好了。大家來(lái)去匆匆，扶完車(chē)后就離開(kāi)了。我看著(zhù)他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。
在21世紀的今天，雷鋒精神能是社會(huì )變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)芳香。因為雷鋒精神并不過(guò)時(shí)。我期待著(zhù)，期待著(zhù)文明之花能開(kāi)辯中國，開(kāi)遍世界，開(kāi)遍每一個(gè)角落！期待著(zhù)雷鋒精神能長(cháng)駐于世！
期待
窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光，撞擊窗戶(hù)發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風(fēng)信子不知在期待什么，只是，遲遲，花未開(kāi)。
那天和米飯一起去官園，沒(méi)有遇見(jiàn)水仙，只是買(mǎi)了一小盆風(fēng)信子，起初并未期待她能開(kāi)花，只要活著(zhù)便是幸，可誰(shuí)知那小小的植物竟自顧自地頂出了花苞，讓我不由得欣喜。
于是而開(kāi)始了期待那花。
我并不排斥期待的，相反，還有些喜愛(ài)它。期待無(wú)異于待，只要慢慢地、耐心地，去等待，便可完成期待的。只是“等”或許漫長(cháng)或許艱辛罷了。只是我沒(méi)想到的`，我是錯的，一直都是。
每天，我依舊的，把她放在暖氣上，澆水，小心翼翼的呵護著(zhù)，等著(zhù)。直到有一天，我突然發(fā)現了葉子上的斑黃，不禁嚇了一跳。我摸了一下，有些冷，不知該怎樣�？粗�(zhù)那泛黃的葉，我努力說(shuō)服自己，繼續澆水，期待，她活下去。
仿佛我還是錯了，她只是生命的氣息不斷不斷地減少，那綠上的黃并未消逝。盡管是這樣，花苞依然是一天天成長(cháng)著(zhù)。而我，看著(zhù)，等著(zhù)。唯一可以做的就是每天為她澆水，把她養在暖氣上，然后看著(zhù)，等著(zhù)。
終于，綠色的完全隱退，被黃色所征服的葉，終止了我的期待，是嗎？我倔強地依然每天澆水，每天，也許吧，她確實(shí)還留有一絲生命，開(kāi)花了。我看著(zhù)，那不算漂亮卻香得異常的花，這，才算是期待的終止符吧。我小心翼翼的，把這期待裝進(jìn)相片，讓那份期待定格。
窗外的風(fēng)溶著(zhù)陽(yáng)光，把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺上的風(fēng)信子不再期待什么，因為，已經(jīng)花開(kāi)。
期待
時(shí)光荏苒，似水年華。最難忘的青春，即將成為經(jīng)典。而我與九中的緣分，也即將畫(huà)上休止符。站在高二的尾尖掙扎，有點(diǎn)感慨，有點(diǎn)無(wú)奈，愿記憶成為我生命的永恒。
想起已逝的大半個(gè)高中，突然有些“物是人非”的感覺(jué)。一年前的少年，一年前的我，堅信著(zhù)“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡，殺盡天下，勇奪魁首。開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)校長(cháng)言辭力盡地大肆振奮激勵，就暗自發(fā)誓：今天我以九中為榮，明天九中不會(huì )以我為恥。
我開(kāi)始項孔明列“八陣圖”一樣，羅列我的學(xué)習計劃，大有“人不學(xué)習惘少年”的架勢。每天早晨，埋在不斷循環(huán)的聽(tīng)力練習中，鴨子聽(tīng)雷。晚上便陷進(jìn)繁瑣的理科題海中，神傷滿(mǎn)目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸，不為所動(dòng)。上課的時(shí)候，練習著(zhù)“只蒼不漏”的絕世神功，自以為已經(jīng)金鐘罩，鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒(méi)想到，第一次月考，給了我一沉重的打擊：功夫不深，力道太“浮”，鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后，我陷入了高中的自我享樂(lè )中，曾經(jīng)的志向早已隨風(fēng)而去!
我徘徊在文、理間，猶豫不決。選文，我就要記住那些和我毫不相干的大串人名；選理，就要去解密那些千變萬(wàn)化的人類(lèi)基因和化學(xué)反應發(fā)出的美麗氣泡。況且，我也不是一個(gè)看到迎面飛來(lái)的足球，就可以敏捷到作受力分析得人。加之，我熱愛(ài)文字和追求傳媒的夢(mèng)想，按理說(shuō)i，我能像吃飯一樣選擇文科�？晌移^(guò)不了感情這關(guān)，我不失去我的老師和同學(xué)。我就這樣，在進(jìn)退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻，我都不知道自己該怎樣去面對我的政治老師就這樣文不文，理不理的漂來(lái)漂去，我成了個(gè)半吊子學(xué)生，失去了前十的位置不說(shuō)，還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅定的心劈頭蓋臉的回擊而現在，我既不是成績(jì)優(yōu)秀的人中之龍，又不是小腦發(fā)達的后起之秀。我還是我，走了一個(gè)圈，又回到了起點(diǎn)。
高中三年，還剩下一年。我已經(jīng)進(jìn)入了準高三的倒計時(shí)。小四說(shuō)，高三，就是世界末日�？晌蚁嘈�，每一個(gè)世界末日，都預示著(zhù)每一個(gè)美好的未來(lái)。
我的高中生活，未完，待續。值得期待!
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