牽掛作文400字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的牽掛作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛作文400字1

　　今天下午聽(tīng)說(shuō)媽媽會(huì )從龍巖回來(lái)。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見(jiàn)媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門(mén)，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行�，F在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的'想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開(kāi)家一天我就感覺(jué)心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個(gè)電話(huà)回來(lái)，聽(tīng)到她的聲音，我的心情特別得激動(dòng)。雖然還是那幾句嘮叨的話(huà)，可是聽(tīng)起來(lái)是那么得舒服，溫馨。，

　　我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)因為我們是一家人，離開(kāi)誰(shuí)都會(huì )彼此牽掛。上次你去廈門(mén)玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒(méi)一個(gè)小孩子，就沒(méi)有了生活的氣息。爸爸直視著(zhù)我說(shuō)。我笑了，我發(fā)現我身邊的關(guān)懷匯成了愛(ài)的河流。

　　家，一個(gè)多么溫馨的字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說(shuō)話(huà)的那一刻，我發(fā)現了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛(ài)包圍的美好感覺(jué)。因為擁有這份愛(ài)，我的生活將永遠甜蜜。

牽掛作文400字2

　　在我的生活中，我總是有那種顧慮。在我看來(lái)，關(guān)心是媽媽的叮囑，爸爸鼓勵的眼神，都是他們對我的關(guān)心。所有的煩惱中，唯一讓我久久不能忘懷的。

　　那是沒(méi)有安置的時(shí)候，在假期里；姐姐和姐夫的結婚紀念日快到了。我和媽媽打算去參加他們的結婚紀念日。本來(lái)我想讓爸爸和我們一起去。我沒(méi)想到他會(huì )堅持留在這里，所以除了和媽媽一起去，我別無(wú)選擇。

　　我記得我們走的前一天，爸爸坐在飯桌前對我說(shuō)：“菲菲，你去的時(shí)候，不要給媽媽添麻煩。你要吃好，睡好！”我明白了！”我用清晰明亮的聲音回答他；爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　臨走前，父親一再叮囑我們路上要小心。隨著(zhù)時(shí)間的.流逝，我雙手托著(zhù)頭坐在高鐵上，看著(zhù)窗外快速流逝的風(fēng)景，心中有一絲記憶。

　　“關(guān)心”是這樣的！顧慮有很多種；有父母的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心，同事的關(guān)心等等；這些顧慮都來(lái)自最高境界，那就是愛(ài)！

　　“關(guān)心”是這樣的！顧慮有很多種；有父母的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心，同事的關(guān)心等等；這些顧慮都來(lái)自最高境界，那就是愛(ài)！

　　關(guān)心是人與人之間的相互關(guān)心！正是因為這種愛(ài)，我們才有了今天的幸福生活。

牽掛作文400字3

　　母親的牽掛，是一種永無(wú)休止的擔心，是一種默默無(wú)聞，卻令震憾的愛(ài)。

　　歲月的年輪依舊著(zhù)，我漸漸長(cháng)大了，可母親卻因對我的牽掛，對家庭的操勞漸漸地老了，臉色憔悴，銀絲縷縷，額頭上的'皺紋也多了。

　　記得那年下了一場(chǎng)大雪，街道上的雪被汽車(chē)壓成了冰，這天早上學(xué)，臨走前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“上學(xué)時(shí)不要打雪仗，走路時(shí)要小心，上樓時(shí)臺階很滑，要……”唉，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，為了應付，我大聲地打斷了媽媽的話(huà)：“知道了，您不必為我擔心�！逼渲形抑�道這種媽媽對兒子的愛(ài)，對兒子的牽掛。

　　剛出門(mén)媽媽叫住了我，原來(lái)她想送我上學(xué)，但我想：我都這么大了，應該不用家長(cháng)陪著(zhù)上學(xué)，便拒絕了。當我走在上學(xué)的路上時(shí)，發(fā)現別的同學(xué)都和媽媽爸爸手拉手走著(zhù)時(shí)，心中便多了一些莫名的空虛�！把�，鞋帶開(kāi)了�！蔽疫B忙彎下腰去，可在這時(shí)，我看到了一個(gè)模糊而熟悉的身影，啊，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)媽媽太擔心我，便悄悄地在后“跟蹤”，看寒風(fēng)中媽媽的臉，我顧不得三七二十一，撲到媽媽?xiě)牙�，淚如泉涌……

　　母親的牽掛是無(wú)私的奉獻，是依依惜別的祝福；母的牽掛是心靈的對話(huà)，是源自心底的期盼；母的牽掛啊，有如高飛的風(fēng)箏，永遠也掙脫不了那根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)……

牽掛作文400字4

　　10年前的那個(gè)春節——1997年的除夕之夜，是我離開(kāi)與我相伴相隨多年爸爸媽媽的第一個(gè)春節，除夕也是全家團圓之夜，按傳統習俗，這天全家人團聚一起包餃子，吃排骨，欣賞全國文化大餐——春節晚會(huì )。就在這個(gè)夜晚，一首《�；丶铱纯础烦�哭了遠在他的我，因為我有自己的新家了，與我團圓的是遠隔千山萬(wàn)水的他的爸爸、媽媽和兄弟姊妹；同時(shí)這首歌曲唱哭了我年過(guò)花甲的老父親，因為我是家中最小，日�？偸鞘睾罡改干砼宰尠职纸o我撕肉吃，可是今年爸爸撕下的.肉怎么也入不到自己嘴里，于是他老人家伴著(zhù)這歌痛苦了一場(chǎng)！

　　5年前的那個(gè)夏天，爸爸得急性病匆忙的離開(kāi)了我，他走的是那樣的匆忙，以致于沒(méi)機會(huì )與我說(shuō)再見(jiàn)就走了，他走的讓我好痛心，好牽掛……

　　現在每到大年三十，我總會(huì )想起那揪心的一幕，總會(huì )默默在心中為爸爸祝福：爸爸，你安心吧，年邁的媽媽我會(huì )�；丶铱吹�，雖然我不能親自給您送“錢(qián)”，我會(huì )讓哥哥們替我獻上這份心的！

　　還是讓這首歌溝通我們彼此的祝福吧！

　　安心吧，爸爸！您永遠是我無(wú)可奈何的牽掛……

牽掛作文400字5

　　一句句問(wèn)候，一聲聲叮嚀，母親的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖；一次次送別，一回回守望，母親的牽掛如歲月般綿長(cháng)。

　　我認為，有了錢(qián)就擁有了一切，現在我知道，我錯了。它讓我明白，有了母親，就有了幸福。

　　以前的我，稚幼無(wú)知，從不會(huì )細細品味母親給我的所有。每一次游玩回來(lái)，母親都會(huì )關(guān)切地問(wèn)“冷嗎？餓嗎？玩的開(kāi)心嗎？…”每一次我都冷冷地打斷母親暖暖的話(huà)語(yǔ)，母親臉上的笑容會(huì )默然失色，每一次都目光呆笨地望著(zhù)我，緩緩地低下頭，轉過(guò)身干活去了。

　　而我，對母親狠狠的發(fā)泄后，輕松多了，卻從不知道我的話(huà)已經(jīng)深深刺痛母親那柔軟的心，給她降了溫。母親依舊如此，早晨送我上車(chē)，傍晚在門(mén)口守望，余輝拉長(cháng)了母親佝僂的身影，放大了母親早已彎曲的'背。夜深了，靜了，天空獨有一輪殘缺的月，而地上空留一個(gè)寂寞的人，在不停地徘徊，不停地眺望，臉上刻滿(mǎn)了憂(yōu)愁，眼里閃動(dòng)著(zhù)牽掛。我回來(lái)了，母親緊緊的握住我手，抬頭望我，我俯視她，目光交匯了三秒鐘，看清母親那灰白、稀疏的亂發(fā)，那明亮包含關(guān)懷的雙眸。

　　那一刻，我好幸福，猶如一絲絲暖流注入我的心房，融化心里的冰，化解昔日的恨，忘掉一切不愉快，讓我敞開(kāi)心扉，感受一切暖人的愛(ài)。

　　被人牽掛真的很幸福。一次次送別，一回回守望，母親的牽掛如歲月般綿長(cháng)。

牽掛作文400字6

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇挚爝^(guò)年了，人們個(gè)個(gè)喜氣歡樂(lè )，忙著(zhù)過(guò)新年的事兒，而我卻恰恰相反。

　　我待在屋子里，趴在桌上，靜靜地看著(zhù)那張和她的合影。

　　她就是我最好的朋友，每到放假我就不能同她一起學(xué)習玩耍，這讓我不禁懷念我們上學(xué)的.情景，那時(shí)候天天在一起多好啊，我好想見(jiàn)到她。

　　“阿嚏！”我被寒冷的天氣凍得直發(fā)抖，天氣這么冷，她會(huì )不會(huì )感冒呢？一連串的問(wèn)題從我心里冒出。有了這個(gè)想法，就要行動(dòng)，于是我撥通她電話(huà)�！拔�！”電話(huà)那頭傳來(lái)她的聲音，我激動(dòng)地不知道說(shuō)些啥：“喂，今天你怎么樣？”“甭提了！沒(méi)有你我真的無(wú)趣死了�！薄耙�不？”我向她約道：“要不，我們一起跨年，怎樣？”“好呀！好呀！”電話(huà)里傳來(lái)她急促的聲音，我們約定好了時(shí)間、見(jiàn)面地點(diǎn)。

　　“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！苯K于等到那天，我迫不及待出了門(mén)，來(lái)到我們約好的地方！風(fēng)吹打著(zhù)我的面龐，“真冷��！”我不禁說(shuō)著(zhù)。趕忙把手伸出來(lái)搓著(zhù)、吹著(zhù)，“好冷，她什么時(shí)候來(lái)呀？”話(huà)音剛落，一個(gè)熟悉的身影出現我面前：“笨蛋，又穿這么少，要不是我給你帶了衣服，你怕要凍僵�！薄霸趺床焕�！”我抬起頭，和她緊緊擁在了一起。

　　我與她之間的牽掛，早已化為一種情感，這種情感就是相互的友愛(ài)。

牽掛作文400字7

　　我坐在窗前，翻開(kāi)相冊，看著(zhù)一張張照片，一件件往事仿佛發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。而時(shí)間則從指縫間悄然流逝，猛然發(fā)覺(jué)，童年早已向我搖手說(shuō)再見(jiàn)了。它是哪一分哪一秒走遠的呢?我不知道，但它已和相片一樣成了腦海中的回憶。

　　相冊中的一張照片勾起了我清晰的記憶。

　　那是幼兒園的我，梳著(zhù)齊耳短發(fā)，穿著(zhù)一條棕色的裙子和一雙黑皮鞋，一張稚嫩的臉笑得特別燦爛。原來(lái)那天媽媽帶我到白鷺洲公園喂鴿子。

　　那天的天氣特別好。暖暖的春意讓人備感舒適。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到白鷺洲公園。天空是那樣的藍，青草是那樣的綠，幾朵百余飄浮在空中，許多鴿子在草地上嬉戲。有的全身雪白，好純潔的感覺(jué);有的則是尾部的'羽毛呈灰色，其余白色;還有的是全身灰色……雖然長(cháng)得各不相像，但都給人一種可愛(ài)、友善的感覺(jué)。

　　我蹲在草地上，一群鴿子圍攏在我的身旁，我抓了一把玉米在掌心，攤開(kāi)手掌，便有幾只不怯人的小鴿子前來(lái)覓食，它們一粒粒地啄著(zhù)，短短的脖子一伸一縮可愛(ài)極了。我相繼撒了幾把玉米在地上，引來(lái)許多鴿子前來(lái)覓食，還有一只大膽的小鴿子親昵地飛到我的肩頭，我剛要撫摸它，它便拍著(zhù)翅膀飛走了。那一刻，幸福的感覺(jué)彌漫在我幼小的心田。

　　如今，我長(cháng)大了，也明白了那就是“人與自然的和諧相處”，一切動(dòng)物、植物都是那樣的迷人、可愛(ài)，它們絲毫不會(huì )危及人類(lèi)的安全。而我也明白了，為什么我在吃“炸乳鴿”這道從前我最喜愛(ài)的名菜時(shí)，心底會(huì )有一種苦澀在蔓延。

牽掛作文400字8

　　擔心

　　我忘不了你和風(fēng)細雨的話(huà)語(yǔ)，蕩漾著(zhù)我心中的塵泥；我忘不了你浩蕩的東風(fēng)，鼓起勇氣向前走。今天，我在一個(gè)遙遠的地方，把你給我的昨天折疊成一艘記憶的船，讓它漂浮在思想的湖里。

　　每個(gè)人的小學(xué)生活都是幸福的，純真無(wú)邪的�，F在我是一名六年級的學(xué)生，還有半年就要離開(kāi)母校中國紡織城小學(xué)——，去另一個(gè)陌生的`環(huán)境學(xué)習。想到這，我的心里不是滋味，而是有一種強烈的留戀和不情愿。

　　在六年的學(xué)習生活中，有太多的留戀。同學(xué)們熟悉的笑臉，一起玩耍的校園，一起學(xué)習的教室，都是那么親切，而讓我最難忘的，卻是我最可愛(ài)最可敬最善良的何老師。

　　何老師是我小學(xué)一年級到三年級的第一位老師。他像母親一樣關(guān)心我們，教我們知識，教我們做人的道理。何老師開(kāi)導了我天真無(wú)邪的心靈，在我的心流旁種下了第一排垂柳，讓我明白了很多道理。何老師也像一棵參天大樹(shù)。天氣熱的時(shí)候，她給我們涼爽的天氣，下雨的時(shí)候，她給我們遮風(fēng)擋雨。她是我們的傘和風(fēng)墻。我怎么能不在乎你呢？

　　有人說(shuō)老師像山一樣善良，因為山是崇高的，是崇敬的。我還想說(shuō)，老師的好就像大海，因為大海是廣闊的，不可估量的。我們應該用更好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報何老師的貢獻。

　　小學(xué)一到三年級，是我的童年。如畫(huà)的教室，善良的何老師，感謝您讓我在小學(xué)一至三年級遇見(jiàn)您。

牽掛作文400字9

　　每當夜深人靜的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺上，靜靜地凝視著(zhù)那黑漆漆的天空，望著(zhù)那閃爍的星星，心底里總有一種化不開(kāi)的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經(jīng)離開(kāi)了我的爺爺。

　　我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著(zhù)我，給我講以前的故事，盡管那個(gè)故事已經(jīng)老得發(fā)霉，但我仍然愛(ài)聽(tīng)。

　　爺爺經(jīng)常給我零用錢(qián)，也會(huì )告訴我要好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)給他看。爺爺也常騎著(zhù)他那輛老人車(chē)帶我去玩，好像他永遠陪伴著(zhù)我一樣，但這是不可能的`了。因為爺爺已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方——天堂。

　　心中的牽掛無(wú)法忘記，無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　那是一個(gè)忘不了的中午，伯伯打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)�說(shuō)爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們。那時(shí)媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺(jué)地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。

　　爺爺，我想對你說(shuō)：“我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )為林家爭光的，我不會(huì )辜負您對我的期望！”爺爺，如果你有什么想對我說(shuō)的話(huà)，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著(zhù)，我就知道是您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠牽掛你。

牽掛作文400字10

　　每一個(gè)晚上我都會(huì )牽掛，牽掛遠方的親人，更牽掛陪伴了我多年的外公外婆。

　　外公在干什么，是在桌子前寫(xiě)著(zhù)他那小小的字？還是在那睡著(zhù)好覺(jué)……外婆這時(shí)候又在干什么，這些事情我都想知道，甚至有的.時(shí)候還會(huì )托夢(mèng)爺爺帶個(gè)信給他們，跟他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　自從外公外婆離開(kāi)我回到他們的故鄉古山以后，我一個(gè)人在家的機會(huì )多了，媽媽值班爸爸出去時(shí)。

　　這個(gè)家就只有我一個(gè)人了。以前就不一樣呀！還有外公外婆，他們會(huì )陪我聊聊天，下下棋，看看電視，這時(shí)我就多一份快樂(lè )，而他們不在時(shí)多的只是期望、擔心。孤獨。

　　不僅是晚上，每當我坐到幾年前外公曾用過(guò)的桌子前，腦海里就會(huì )出現外公以前寫(xiě)字的情景。每當我幫媽媽做家務(wù)時(shí)，我腦海里就會(huì )出現外婆以前干家務(wù)的情景。

　　在外公外婆照顧我的10年中，有太多的讓我難以忘懷的事情！

牽掛作文400字11

　　你哪里下雨了嗎？我這里的天空正飄灑著(zhù)那種柔柔的細細的雨絲及其溫柔的包裹著(zhù)我，一如包裹著(zhù)當年的你。

　　你哪里下雨了嗎？獨自走在雨中，我懷念著(zhù)你，一任雨水打濕了我的頭發(fā)我的心。雨色懵龍中，我仿佛看到你正向我走來(lái)：一襲白裙，長(cháng)發(fā)飄飄，就像雨的精靈。但我知道，這只是個(gè)幻覺(jué)，這是我們的初次相思，我們是一對愛(ài)雨的小傻瓜，雨，使我們相識相知。

　　你那里下雨了嗎？多想再一次跟你在雨中奔跑、漫步、多想再一次和你在雨中嬉戲、打鬧。多想再一次與你在雨中朗誦那一首詩(shī)：第一次放飛就碰上了雨，雨水打濕了你的翅膀，也憂(yōu)傷了我的心·····多想······

　　朋友，此時(shí)，有誰(shuí)與你共度，你在遠方還好嗎？

　　你那里下雨了嗎？我這里依然是梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友你是否像我這樣坐在窗前，仰望燈光中密密斜織的.雨絲，任由它翻轉纏繞，細細的痛便傳遍了全身。這剪不斷理還亂的是對你綿綿的思念喲！

　　你那里下雨了嗎？我仿佛又看到了你淚眼朦朧的漸去漸遠，消失在我的視野中。從此，你所在的城市，成了我的牽掛，在下雨的日子里，對你的思念如潮水般襲遍全身，你還記得另一個(gè)愛(ài)雨的小傻瓜嗎？你說(shuō)過(guò)，在下雨時(shí)候每一條雨絲里都有你長(cháng)長(cháng)的思念和深深的祝福，我伸出手接住這雨絲，這一條里有你的牽掛嗎？

　　你那里下雨了嗎？下雨了，是否該來(lái)看看你的老同學(xué)？朋友，當你寂寞時(shí)，來(lái)雨中走一走吧。這樣，你會(huì )發(fā)現那里的雨絲同樣美麗！

　　你那里下雨了嗎？

牽掛作文400字12

　　牽掛是任何人都有的心情，牽掛的方式有很多種，每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰，每種牽掛也有不同的心情。

　　牽掛是一種思念。思念使人更加傷心，原因是那往往是過(guò)去而現在不能再見(jiàn)或用的東西。思念是任何人的財產(chǎn)，如果沒(méi)了這個(gè)財產(chǎn)，人也不會(huì )互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷，因為它的，因為只有了失去，才會(huì )懂得這種牽掛，這也使人們會(huì )更加傷心。

　　牽掛是一種情懷。這種牽掛是開(kāi)心的，這種牽掛往往使人開(kāi)朗，想通了一切，這種牽掛是人們最想要的，因為人們往往能把這種牽掛放在心里，吧痛苦去除，留下歡樂(lè )在心里默默回憶。

　　牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線(xiàn)輪，像要忘記的事像風(fēng)箏，心把風(fēng)箏牢牢地拉住，說(shuō)明人身想忘記那些事，卻被心給拽住。人明明想忘記那些事，卻還是不經(jīng)意想起，它想魔咒一樣久久附在你身上，這種牽掛是人們最不愿意的`牽掛。

　　牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復雜的。因為也許那是壞事，也許是好事，它不會(huì )忘卻，你總是在想，使得它成為神秘的牽掛，牽掛是足模不透的，它的任何一種方式使人有不同的心情，有不同的表現。牽掛，你是個(gè)謎語(yǔ)，牽掛你是個(gè)魔法師，牽掛，你是一個(gè)小精靈。

　　牽掛，你是不一樣的煙火。

牽掛作文400字13

　　告別了六年的小學(xué)生活，我帶著(zhù)對老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。

　　我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼，可以說(shuō)是鐵哥們兒。分別半年多了，不知道他們現在是否還順利。

　　豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥，章魚(yú)等都是我的'好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō)，豬現在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō)：“狗剩子，我是豬，我想死你了。大連這邊生人多，我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，想和你談?wù)勑��！辈恢�道他現在是不是已經(jīng)走出了孤獨。

　　250可以算得上是我最好的朋友，現在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了，他上學(xué)早，基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他，不知道他現在還是不是好像從前那樣被別人欺負。

　　上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師，不知她現在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書(shū)的小學(xué)老師。

　　我的牽掛有很多，但愿我的那些小學(xué)同學(xué)能考出好成績(jì)，考上好高中，在人生的道路上一帆風(fēng)順；我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè )。

　　我想告訴牽掛著(zhù)我的同學(xué)們：我現在一切都好，學(xué)習上遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有這么多好同學(xué)作為我堅強的后盾，我一定會(huì )度過(guò)難關(guān)。我現在的好朋友比銀行里的錢(qián)還多，每天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)！

牽掛作文400字14

　　如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆，請不要放棄，因為岸還在；如果生命凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在；如果人生迷失了方向，請不要放心，因為愛(ài)還在。

　　明媚的陽(yáng)光柔柔地灑了一床，翩飛的鳥(niǎo)兒立在枝頭，唱著(zhù)一曲完整的春歌宣告著(zhù)：春天來(lái)了！我跳下床，準備好著(zhù)裝去上學(xué)了，走到半路，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不僅打了個(gè)寒顫：風(fēng)還是涼的。忽然一股暖流涌上心頭，原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我，父親把以無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。

　　炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑頭發(fā)上：真熱。我不住地煽動(dòng)著(zhù)自己的衣裳，想尋個(gè)痛快，走在綠蔭下，還有一群知了吵鬧的喧叫著(zhù)，不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水滴到了我身邊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥邑澙返匚�吮�?zhù)媽媽的愛(ài)，母親把無(wú)言的愛(ài)化作的夏陽(yáng)的牽掛遞到了我的身旁。

　　秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門(mén)口心里發(fā)愁，這該怎么回家，爸爸媽媽都不在，奶奶又回老家了，就姐姐在家睡覺(jué)，她應該還不知道外面下雨了吧？正想的出神，頭上的.雨花立刻停止了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨水一一是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上，姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。

　　如果你感到悲傷，感到難過(guò)，感到前方泥濘坎坷，請不要放棄，永遠不要放棄，因為無(wú)言的牽掛會(huì )為你送上一片希望。

牽掛作文400字15

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……每當想到這首詩(shī)，心里總會(huì )有一陣陣感動(dòng)。

　　還記得，那是我剛上二年級的時(shí)候，才8歲，每天都被父母接送。有一天，我在校門(mén)口等了好久好久，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就自己走回家了。在離家不遠的.十字路口我碰見(jiàn)爸爸了，他問(wèn)我怎么自己回來(lái)了。我當時(shí)是怎么回答的，以及不清了，后來(lái)。我被爸爸送回了家。當我回到家時(shí)，媽媽很生氣，但沒(méi)訓我，只是告訴我：“以后我和你爸爸沒(méi)去接你，你也不準走，絕對不準走�！薄班拧碑敃r(shí)我不明白，為什么老爸老媽會(huì )那么著(zhù)急，只是我再也不自己回家了。過(guò)了幾天，老爸告訴我。我老媽沒(méi)訓我，是怕嚇著(zhù)我，心里當時(shí)有一種感動(dòng)……

　　長(cháng)大后，我開(kāi)始嘗試自己上下學(xué)，慢慢地，我不用父母接送了。但每次放學(xué)回家，我都會(huì )先給我老媽打一個(gè)電話(huà)，我知道，如果我不給她大電話(huà)，或者是晚回家一小會(huì )兒，她都會(huì )擔心的不得了，心里一刻也不能安靜。

　　這就是所謂的牽掛吧。因為一些事，變得很在意某個(gè)人，怕這個(gè)人受到傷害。我老媽?xiě)�該就是這個(gè)心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了，至少，我應該讓老媽知道我現在很好，很平安，不用擔心。

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