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有關(guān)牽掛的作文600字8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的牽掛的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文600字 篇1
打我出生起,你的心便老掛在我身上,念著(zhù)我的吃,想著(zhù)我的穿,盼著(zhù)我開(kāi)口學(xué)語(yǔ),憧憬著(zhù)我長(cháng)大的模樣。
照片上那個(gè)年輕的母親望著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,笑得一臉幸福。我仔細瞧著(zhù)照片,忽然間好像懂了——我是你一生的牽掛!小學(xué)時(shí)我進(jìn)了寄宿學(xué)校,你含淚送我進(jìn)校門(mén),叮囑著(zhù)“要吃好,別省著(zhù)!薄巴砩弦w好被子,別著(zhù)涼……”一句一句,重復了一遍又一遍,生怕離開(kāi)你的小女兒遭一點(diǎn)兒罪。那時(shí)的我不懂,只是塞上耳機不耐煩的揮揮手。聲音漸漸變小聲,我也不曾回頭,便無(wú)法看到你不舍的眼神,失落的身影,更無(wú)法觸碰你當時(shí)那濃濃的牽掛。
而后,我變得更“獨立”,更不耐煩你的嘮叨。一次失利的月考后,我心情煩悶地在床上扯著(zhù)被子,同寢室的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢上來(lái)勸慰,而你的電話(huà)卻響起,我態(tài)度惡劣地應答,你卻只是沒(méi)事一樣的告訴我,“多吃水果蔬菜,”“最近會(huì )下雨,記得帶傘”……講到最后,我忍無(wú)可忍,對著(zhù)電話(huà)只管說(shuō)道:“你可不可以不要這么煩?沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么啰嗦的!”說(shuō)完“啪”的一聲合上了手機。我以為你會(huì )怒氣沖沖的指責我,沒(méi)等到引發(fā)戰爭的電話(huà),卻收到了你的信息。你只是說(shuō)你知道我沒(méi)考好,但希望我依舊開(kāi)心,你依舊說(shuō)要吃飽穿暖,要照顧好自己。你說(shuō)你愛(ài)我,我“哇”的一聲便哭了起來(lái)——世間竟有這樣一個(gè)人,她對我的牽掛竟已深至此,罵不走,趕不跑,她只是牽掛著(zhù)我。
我終于懂得了牽掛,而現在,我知道開(kāi)始牽掛在異地工作的你。知道在過(guò)節時(shí)打一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),在你生病時(shí)關(guān)心你的病情如何,知道在你不開(kāi)心的時(shí)候給發(fā)搞笑的短信,知道……
過(guò)去,你牽掛著(zhù)我,我主導,我讓你凝眸,等待,期盼,F在,我牽掛著(zhù)你,你是主導,你讓我駐足,微笑,幸福。
牽掛的作文600字 篇2
小的時(shí)候。因為爸爸媽媽去外地打工了,只留下了我和叔叔在老家。于是,我成了地地道道的留守兒童。
小的時(shí)候。在夜晚,總是能聽(tīng)到叔叔拍著(zhù)我哄我睡覺(jué)的聲音:“曉女真乖,快睡覺(jué)了……”叔叔唱的并不是特別好聽(tīng),但在我心中,那是最神圣的歌謠。而幾天過(guò)后,就變成了我哄叔叔的聲音:“叔叔乖,快睡覺(jué)了……”每當這個(gè)時(shí)候,叔叔就會(huì )撫摸一下我的額頭,說(shuō):“曉女真聰明,都能哄叔叔睡覺(jué)了……”
那一次,我在電視上,看到一個(gè)小孩唱著(zhù)歌,內容如下:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像根草……”不知不覺(jué)的,淚水隨著(zhù)我的眼中流了出來(lái)。我嘴里喃喃的說(shuō):“媽媽……媽媽……”心里想的都是媽媽的樣子,而我能看到媽媽的途徑只有兩個(gè),一個(gè)是看媽媽爸爸的結婚錄像,而另一個(gè)是去網(wǎng)吧與爸爸媽媽視頻。這時(shí),叔叔來(lái)了,叔叔對我說(shuō):“曉女,你是叔叔的開(kāi)心果,哭的話(huà)就不好看了。"我擦干了眼淚,跟著(zhù)那小孩的歌聲一起唱了起來(lái),只不過(guò),我唱的歌詞是:“世上只有叔叔好,沒(méi)爺的孩子像根草……”
小的時(shí)候。我最喜歡的就是叔叔了。在我手指受傷的時(shí)候,醫生說(shuō)沒(méi)希望康復了,只能動(dòng)手術(shù)了?墒鞘迨,他找了很多醫生,終于找來(lái)一個(gè)醫生。當時(shí)我的手不能直起來(lái),一直起來(lái)就疼,所以只能彎著(zhù)。醫生他生生地把我的手指掰直了,我當時(shí)疼的眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)醫生為了讓我的手指能保持伸直的狀態(tài),用石膏固定住了。幼兒園的小朋友們都說(shuō)我是木乃伊,都怕我,不和我玩。是叔叔,陪我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)光。在我出車(chē)禍撞的臉上都是疤的時(shí)候,是叔叔,每天關(guān)心我,照顧我。到現在我還后悔沒(méi)有聽(tīng)叔叔的話(huà)在馬路邊上騎自行車(chē)。
叔叔是我一生的牽掛。
牽掛的作文600字 篇3
風(fēng),依舊是昨日的風(fēng);還是原來(lái)的我。只是歲月悄然流過(guò)記憶,卻在成長(cháng)的旅途中背負著(zhù)思念,時(shí)光漂泊了你昔日的身影,淚水搖碎了完美的回憶,一切宛如昨天,咫尺卻在天涯.多少個(gè)無(wú)眠的夜,任憑淚水傾瀉般瘋狂的泉涌;多少次守侯在窗外滿(mǎn)天的繁星,記憶里不斷的浮現你昔日天使般的身影;多少次在夢(mèng)里與你相遇,我們躲在被窩里竊竊私語(yǔ)……這一切的一切,都只因為在天國的你!
在你離開(kāi)的日子里,我放任軟弱侵占了整顆心,開(kāi)始了孤單漫長(cháng)的思念,默默地迎來(lái)又送走了無(wú)數個(gè)白晝與黑夜.即使時(shí)光的無(wú)情會(huì )把一切碾碎于塵埃之中,我仍然在思念,思念我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,思念我們埋藏在在記憶花田里的歡聲笑語(yǔ),于是,風(fēng)中都了一份突然而至的牽掛,牽掛的是在天國的哥哥,你是否安好?
總以為眼淚是音符,傷痛是記錄,笑過(guò)痛過(guò)之后只剩孤獨,可但淚水滑過(guò)手心,才發(fā)覺(jué)你的臉是如此的清晰.原來(lái)思念比忘記更痛苦.于是,淚水沖破了最后的防線(xiàn),深藏的暗涌越來(lái)越明顯,只是你再也不會(huì )看見(jiàn).雖然你已經(jīng)不再在我身邊,但記憶里還是遍布了你微笑的臉.沒(méi)有你的日子里,我一直找不到堅強的原動(dòng)力.即使到現在,我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì )堅強,依舊會(huì )在迷惘中苦苦追尋你的身影.
零亂的思念隨落葉的漂逝而塵封,命運的殘酷讓我哭過(guò),掙扎過(guò),我始終相信,有一個(gè)天藍色的彼岸,一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有淚水的地方,我相信哥哥會(huì )在天藍色的彼岸里得安寧.于是,我把思念折成飛機,寄給星星,請它們把它送到你手里,告訴你,無(wú)論天涯海角,你都是我心中永遠的牽掛,牽掛你的人是我!
牽掛的作文600字 篇4
擁有人生,就擁有了牽掛,它是幸福的。
夜深了,月又顯得格外皎潔,一片銀光灑向大地,將萬(wàn)物找上了一層“鐵衣”。月,美的讓我出神,這深邃的月光將我的思緒帶回了那年夏天......
教養炙烤著(zhù)萬(wàn)物,老人們在樹(shù)陰下乘涼聊天,爽朗的笑聲從嘴中傳出來(lái);孩子們在大地上來(lái)回跑,興奮地大叫,卻全然不知汗已從額頭上流了下來(lái);還有那些上班族,騎著(zhù)車(chē),戴著(zhù)遮陽(yáng)帽,從身邊經(jīng)過(guò),帶來(lái)一陣風(fēng),暖暖的!暗侥且⒁馍眢w,多幫舅媽干點(diǎn)活,別讓大人操心......”“嗯、嗯......”我只是有口無(wú)心地回答著(zhù)。媽媽似乎看出了我的不耐煩,話(huà)語(yǔ)都收了回去,轉過(guò)身去,看著(zhù)汽車(chē)出站的方向,接著(zhù)又是一陣沉默。上了車(chē),看見(jiàn)倒車(chē)鏡里的媽媽依舊站在那里,朝著(zhù)我擺手,另一只手在不停的擦汗。我只說(shuō)了一句:“媽?zhuān)慊厝グ!避?chē)越行越遠,直至已經(jīng)看不見(jiàn)媽媽的身影才回到座位上。
到了舅媽家吃了晚飯,就躺上炕了,一陣困意襲來(lái),打了個(gè)打呵欠,心中想:媽媽是不是也睡了呢?媽媽晚飯吃的是什么呢?一定已經(jīng)睡覺(jué)了......想著(zhù)這些,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
幾天后,我踏上了回家的的旅程。車(chē)進(jìn)站后,發(fā)現媽媽還是站在那里等,見(jiàn)我下車(chē)就走了過(guò)來(lái)。媽媽的臉被曬得通紅,頭上的汗珠也在不斷往外冒。我的心被刺了一下,很疼很疼。媽媽放下包就問(wèn)這幾天過(guò)得好不好,夜里熱不熱。這幾句話(huà)讓我心頭一熱。原來(lái),牽掛就在我們身邊,只要用心體會(huì ),就會(huì )發(fā)現它的真正含義,怎么之前我沒(méi)發(fā)現呢?
夜,是那樣的安詳而靜謐,可誰(shuí)又知道我心里的那番強烈的感情呢?那份深深的牽掛呢?
牽掛的作文600字 篇5
今天我從學(xué)校興趣班放學(xué),天下著(zhù)大雨,我坐在公交車(chē)上望著(zhù)車(chē)窗外淅淅瀝瀝的雨,心里非常焦急,因為我沒(méi)帶雨傘,怎么回去呢?到站了,我首先看到了一把熟悉的大花傘,咦!是誰(shuí)?爸爸!我意外極了,既高興又感激,還有點(diǎn)擔憂(yōu),看到爸爸那走路不利索的左腿,不由想起了過(guò)去……
由于媽媽的工作比爸爸忙,從上托兒所起,我幾乎都是由爸爸接送的,爸爸的那輛嘰嘰嘎嘎的自行車(chē)伴隨著(zhù)我度過(guò)了幼兒園的四年時(shí)光。上了小學(xué),爸爸特意換了輛摩托車(chē)接送我,每天風(fēng)雨無(wú)阻地準時(shí)把我送到學(xué)校,放學(xué)后,不論遲早,我總能看到爸爸在校門(mén)口等我,讓我心里特別踏實(shí),一年、一年又一年,我從來(lái)不要為“上學(xué)”、“放學(xué)”而煩惱或擔心,直到那一天……
2xx年5月26日早上,爸爸照常騎著(zhù)他心愛(ài)的摩托車(chē)送我到學(xué)校,在返回的路上,他不幸遭遇車(chē)禍,被出租車(chē)撞到車(chē)頂上再飛了出去,左腿膝蓋處粉碎性骨折,手術(shù)治療后,他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘,整整3個(gè)月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐漸恢復了行走。當我看到爸爸腿上那12厘米長(cháng)的刀疤,我心里說(shuō)不出的難過(guò),如果我能自己上學(xué),他就不會(huì )遭受這么大的痛苦。
從那以后,我學(xué)著(zhù)自己乘公交車(chē)上學(xué)、放學(xué),每當我?jiàn)^力擠車(chē)的時(shí)候,擔心遲到的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,我總是鼓勵自己,要勇敢、要堅強,我不能再讓爸爸、媽媽操心了,我已經(jīng)長(cháng)大了,我能夠照顧好自己,爸爸,你放心吧!
一年了,我已經(jīng)習慣了獨自乘車(chē)上學(xué)、放學(xué),可是今天,爸爸又來(lái)接我了,讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà):親人對你的牽掛不會(huì )隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)而減少!
牽掛的作文600字 篇6
一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,小區的燈熄滅了,開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。
我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦,因為停電外婆家也沒(méi)法做飯,我也還要趕著(zhù)去上補習班。
“看這天烏云密布,說(shuō)不定會(huì )下雨,帶一把雨傘出門(mén)吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方,我們找好了座位,點(diǎn)了餐就坐下,然后靜靜地等待著(zhù)……
這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了皺紋,她背著(zhù)一個(gè)兜,身穿一身破舊衣服,腳上是一雙舊布鞋,手里還拎著(zhù)一個(gè)兜,兜里的菜雜亂無(wú)章,可仔細一看,各種各樣的小菜也都還整整齊齊的,用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái),近看老婆婆,眼睛大又圓,也還是非常神氣的,她用沙啞而微弱的聲音挨著(zhù)問(wèn)大家:“買(mǎi)不買(mǎi)菜,買(mǎi)不買(mǎi)菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她,都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的`一位阿姨著(zhù)急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢(qián),只好嘆氣了一聲:“哎,現在都是手機支付,出門(mén)沒(méi)帶零錢(qián)……”阿姨的孩子看著(zhù)老奶奶,對她的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)每蓱z哦……”我用期盼的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屩懒宋业男乃,但是我們家沒(méi)有開(kāi)火,買(mǎi)來(lái)也可惜了浪費了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人,結果還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi),她只好失望地走了出去……此時(shí)的天空越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,我心里默默祈禱著(zhù):老天爺不要下雨,不要下雨……
豆腐腦上桌了,剛吃到一半,老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,下起雨來(lái)了,我心里頓時(shí)慌了,趕緊望向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@雨,那老奶奶……”
我不知道豆腐腦是怎么吃完的,也不知道是什么味道,我只知道我心里一直惦記著(zhù)老奶奶:她現在走到哪里了?她的菜賣(mài)完沒(méi)有?她淋雨了嗎?會(huì )不會(huì )著(zhù)涼了生病……
雨還在不停地下,走在回家的路上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)老奶奶……
牽掛的作文600字 篇7
家,一個(gè)溫暖的代名詞。
三個(gè)人的努力,成就一個(gè)完整的家。在這里,是受傷的撫慰所,是避雨的擋風(fēng)口,是親情的孕育地,是靈魂的寄托處。
冬日的晚風(fēng),是刺骨的凜冽;椟S的路燈下,是我瘦弱的身影在一步步的前進(jìn)。夜,深了,深到大地的每一處地縫。良辰美景,也早已如壁畫(huà)似地掛在天空的正上方。我無(wú)心觀(guān)察,因為我知道我的心促使這我不得不向前走,向前走,前方有我盼望的家,他在用低低的呢喃召喚著(zhù)我,近了,近了!轉過(guò)拐角,在一片黑暗中沉靜地亮出一片明亮的燈光,那是我的家!在那方正的一片土地上,我似乎看到母親站在那里朝我招手,朝我微笑……我不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。當我看到我都家時(shí),我便有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,擁有了一把監獄大門(mén)的鑰匙,重新接受太陽(yáng)的撫育。
我永遠忘不掉那盞為我亮著(zhù)的燈,我的家也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引著(zhù)我,照亮前方。
每年的春節,我都是在老家和爺爺奶奶在一起的。每次我都盼望著(zhù)能早些回去,好盡快讓老人的心靈得到撫慰。大年三十的晚上,我們全家人圍坐在一起,吃著(zhù)餃子,看著(zhù)電視!按汗澛(lián)歡晚會(huì )”正在開(kāi)始,在喧鬧的音樂(lè )中,點(diǎn)燃了所有人對家的渴望。我瞅了一眼窗外,不不時(shí)有絢麗的煙花劃破夜的長(cháng)寂,五彩斑斕,我們看到了,也感受到了?墒遣恢有多少人此時(shí)此刻不能接受家的召喚,無(wú)法和親人團聚,無(wú)法看到這一盛象呢?他們同我們一樣,都是盼家心切,可不一樣的是他們無(wú)法完成心愿。在崗位上工作,掙得再多的錢(qián)也無(wú)法洗去身上的罪惡!或許在一個(gè)僻靜的角落,就有一個(gè)肉體在痛心的牽掛著(zhù),或是在哭泣著(zhù),還會(huì )有人注意他們的心情嗎?家中或許父母在深情的期盼著(zhù)你這個(gè)不孝兒的回歸,可誰(shuí)能理解他們呢?
牽掛是思念,猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn),它像蜘蛛網(wǎng)一樣把中心同最周?chē)芮新?lián)系在一起,誰(shuí)能擺脫掉呢?
牽掛的作文600字 篇8
唉,初中三年轉眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光,轉眼即逝,雖然我學(xué)習不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著(zhù)我的心,讓我終生難忘。 有善于指導的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè )。 還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們在烈日下,在草地里揮灑著(zhù)汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育; 體育節 ,不顧一切的扯著(zhù)嗓子滿(mǎn)操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話(huà); 欺負小同學(xué)被老師發(fā)現,我們一起承當錯誤,老師嚴厲的懲罰我們;買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步,一起打籃球 。
上體育課一起跑步,一起打籃球 。 穿著(zhù)校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被托著(zhù)當電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。 三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。 那一片入地,流過(guò)淚水的土地。
那一片天空,劃過(guò)流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師,無(wú)私奉獻的老師 。 我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。
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