牽掛作文合集六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的牽掛作文6篇，希望能夠幫助到大家。

牽掛作文 篇1

　　荷花獨特的魅力，在我心中要勝過(guò)菊花和牡丹�？上�，自從來(lái)到城里讀書(shū)賞花的機會(huì )越來(lái)越少了。不過(guò)，這次暑假剛好在荷季，我又有機會(huì )看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

　　正巧趕上荷季，我們在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物趕上回家的車(chē)子。坐在車(chē)里，我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕：

　　站在橋墩上俯瞰身下的池塘，只見(jiàn)荷花映日，一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風(fēng)吹拂，從池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……

　　沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒，終于，我熬過(guò)了在車(chē)上的漫長(cháng)時(shí)間，我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子�？墒菋寢寘s說(shuō)：“要想見(jiàn)到荷花還得過(guò)一兩個(gè)星期呢！”但是迫不及待的我還想去看看，所以我獨自一人走去池塘。

　　站在橋上俯瞰下去，那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，也正是這一片片相連的荷葉，在這淤泥之上開(kāi)辟了一片新的天地——綠色的海洋。

　　日子終于過(guò)去了，一年一次的荷季來(lái)了，家鄉里的父老鄉親都來(lái)到橋上駐足觀(guān)賞�？珊苫ú粫�(huì )因此而感到害羞，它們只會(huì )靜靜地佇立那兒，不聲不響，不抖不動(dòng)的令人觀(guān)賞。

　　回到家中，我打開(kāi)手機查閱關(guān)于荷花的見(jiàn)聞。荷花的莖才是最辛苦的，可以感受到：那碩大的荷花和肥厚的荷葉，對纖細的莖的重力是多么巨大的。

　　從古至今是有多少人對荷花的喜愛(ài)才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽(yù)。

　　回家后，我忍不住寫(xiě)了一篇日記，從荷花初期到含苞開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。我將日記本帶去學(xué)校里，經(jīng)常拿出來(lái)翻閱。來(lái)勾起我對家鄉荷花的回憶。

　　我牽掛荷花，更牽掛我的家鄉。

牽掛作文 篇2

　　多年以后，我們還能否攀上山岡？云層中有五色的霓彩，微風(fēng)拂過(guò)面頰，次第開(kāi)放的花瓣清晰流淌的痕跡飄浮在眼前。那些長(cháng)久以來(lái)感動(dòng)我們胸懷的人和事如蒙太奇畫(huà)面一一閃現。一兩只活躍的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上淺唱，像年少時(shí)期我們肆無(wú)忌憚的青春，張揚著(zhù)的美麗。

　　天邊有紅色的流云，黃昏如約而至，滿(mǎn)目的金黃色籠罩著(zhù)巨大的原野，打開(kāi)塵封多年的心結，慢慢體會(huì )久違的溫柔感動(dòng)。為一些優(yōu)雅的故事，精致的心情，憂(yōu)傷的臉，酸楚的回憶再一次靜靜地流淚。拉緊愛(ài)人蒼老的手，在上面輕輕刻下：親愛(ài)的，謝謝你一直陪在我身邊。

　　曾幾何時(shí)，我們忘記了最本質(zhì)的東西，忘記了體會(huì )一份生命之中從容淺淡的快感，忘記了山的清秀，水的明朗，以及四季輪回的過(guò)程里風(fēng)情萬(wàn)種的變換。誰(shuí)在風(fēng)中默默地回望你？又是誰(shuí)千百次地呼喚你？不絕于耳的是那些來(lái)自骨髓深處的血脈相連，是疼痛于心的百年盟約，是牽著(zhù)彼此的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后的燦爛。你的生命中有我，我的生命中有你，歷經(jīng)一萬(wàn)次的.回眸，卻原來(lái)你一直不曾離開(kāi)，還佇立在這里等我。

牽掛作文 篇3

　　夜晚的月光是那么的柔和，月明的田園中，河邊的堤岸，奶奶的臉龐

　　奶奶---我生命中最重要的人。她的個(gè)子小小的，一頭短發(fā)，看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)，但她做的飯菜卻特別的美味，我最歡的是那道燒茄子了，每當熱騰騰的燒茄子做好時(shí)，香味飄滿(mǎn)整個(gè)樓道，夾起來(lái)，放到嘴里，更是回味無(wú)窮，吃完我總是滿(mǎn)足地嘟起油乎乎的小嘴在奶奶臉上親上一開(kāi)口，她便樂(lè )開(kāi)了花。樣子像極了受到了表?yè)P的孩子，然后又圍著(zhù)廚房轉來(lái)轉去，奶奶的勤勞換來(lái)了我的茁壯成長(cháng)。

　　奶奶不僅飯菜做得好吃，衣服也縫補得極好！

　　奶奶縫補衣服時(shí)，我總是坐在她身旁，端詳著(zhù)她擠滿(mǎn)皺紋的臉龐，手上粗糙的老繭是那么的分明，傾聽(tīng)著(zhù)她講年輕時(shí)的故事。她說(shuō)年輕時(shí)候吃不上飯，穿不上衣，衣服總是縫了又縫穿在身上，而現在的生活好了，哪還有人穿帶著(zhù)補丁的衣裳。我總是笑而不語(yǔ)，幫她穿好針線(xiàn)，其實(shí)哪來(lái)縫補的衣裳，都是我的桌布、坐墊和滿(mǎn)是她創(chuàng )意裝扮的娃娃裝。這時(shí)奶奶便摸摸我的頭繼續她的一針一線(xiàn)。雖然她粗糙的手掌帶掉了我幾根頭發(fā)，但我還是覺(jué)得那是她最溫柔的模樣！

　　奶奶每天陪伴著(zhù)我，接送我上學(xué)放學(xué)，幫我提著(zhù)重重的書(shū)包！假期奶奶回了老家，我是多么想念她那可口的飯菜，和燈光下她縫補的樣子。而她也是每天一遍一遍的短信電話(huà)叮囑我吃飽穿暖，好好學(xué)習不讓她牽掛！我也想告訴奶奶，我對她的牽掛是甜蜜的，而她對我的牽掛是世界上最美妙的幸福。

牽掛作文 篇4

　　孩子，你是媽媽永遠的牽掛

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，歲月淪陷，事態(tài)變遷。不知不覺(jué)間，你已經(jīng)這么大了�？墒悄阒�道嗎，風(fēng)箏飛得再遠也要連著(zhù)長(cháng)長(cháng)的軸線(xiàn)，樹(shù)生的再高也斷不得盤(pán)繞錯節的根；而你，無(wú)論長(cháng)的多大，成就多高，都是媽媽?xiě)牙锏膶氊�，是媽媽永遠的牽掛。

　　從那產(chǎn)房里的第一聲嘹亮的啼哭開(kāi)始，媽媽的心，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不念著(zhù)你。一歲，蹣跚學(xué)步；兩歲，呀呀學(xué)語(yǔ)。你胖嘟嘟的小腳載著(zhù)圓滾滾的身子，總讓人感覺(jué)頭重腳輕，忍不住要倒一樣，真想扶上一把。你可知道，此時(shí)媽媽的眼光一刻不離的追隨者你，媽媽的世界里霎時(shí)間寂靜了，只有你的腳步聲：左、右、左、右，直到安全到達媽媽永遠為你敞開(kāi)的哪怕早已酸麻的臂彎里。那一刻，你是媽媽永遠的牽掛。

　　“媽媽——”，隨著(zhù)第一聲稚嫩的呼喚，我的心間仿佛剎那間灑遍了陽(yáng)光，鮮花遍地怒放。這是怎樣的一聲真切的呼喚啊，我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么美的聲音，它震懾我的心靈，使我激動(dòng)到手足無(wú)措。你那完美的聲線(xiàn)和櫻桃般可愛(ài)嘴唇的輕輕蠕動(dòng)，都重重的牽著(zhù)媽媽的心。那一刻，你是媽媽永遠的牽掛。

　　孩子，如今你長(cháng)大了，這是如花如雨般的年齡，是一段幸福的日子。你每天出去上學(xué)，假日和朋友們出去玩，在你寫(xiě)得認真或玩的盡興的時(shí)候，你或許不知道，媽媽在公司里，看的是死板的公文，寫(xiě)的是死板的數字，而想的，卻是我的孩子：你現在在笑嗎？還是在眉頭緊鎖只為一道數學(xué)題？不會(huì )受到別人欺負吧……媽媽對你既放心又不放心。孩子，你長(cháng)大了，你感受到了嗎？

　　有的時(shí)候，你會(huì )對媽媽發(fā)脾氣，看著(zhù)你撅嘴跺腳，媽媽真的很生氣，可是媽媽不對你發(fā)火，因為這是曾帶給我滿(mǎn)足的一張嘴和一雙腳啊。有人說(shuō)媽媽嬌慣你，或許是吧，可媽媽永生難舍這份牽掛，我不需要你回報同樣的牽掛，只愿你誠實(shí)，堅強，腳踏實(shí)地。

　　你難過(guò)，我為你皺眉；你微笑，我為你欣慰。你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在媽媽看來(lái)，都是最值得捕捉的珍貴瞬間。此刻，媽媽的心仍然充滿(mǎn)著(zhù)你的身影，即使你睡了-夢(mèng)，是那么甜。

　　孩子，你懂嗎？媽媽愛(ài)你。

　　孩子，你是媽媽永遠的牽掛。

　　——給我的叛逆寶貝

牽掛作文 篇5

　　牽掛是思念，尤如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹竿或籬笆。

　　牽掛是美麗的，因為牽掛是由于距離而產(chǎn)生的，牽掛是無(wú)奈的，因為默默的思念與情懷，已在心中深深的扎根。

　　“浮云游子意，落日故人情”是游子對故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一直深藏在有情人心中，縈繞不去。

　　帶著(zhù)牽掛上路，因為它是充滿(mǎn)希望的。如沒(méi)有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的承諾與希冀，又何來(lái)“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢？牽掛是對未來(lái)幸福與歡樂(lè )的深深渴望。

　　帶著(zhù)牽掛上路，因為它是幸福的，懂得牽掛的人都懂得面對離別；懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)。不會(huì )因為離別而傷感，不會(huì )因思念而苦悶，而是懂得珍惜自己，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為了遠方默默地牽掛自己的人。

　　帶著(zhù)牽掛上路，因為牽掛是一種細膩的情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉的泥土表達對故鄉的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛�，F代人一紙書(shū)信，一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，傳達著(zhù)彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強烈的情感，沒(méi)有一泄千里、排山倒海的氣勢，卻如涓涓細流，環(huán)繞在我們身旁。

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂(lè )，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶著(zhù)牽掛上路，讓我們在幸福中擁有希望。

牽掛作文 篇6

　　中秋前夕，我過(guò)早地吃完了晚飯，便獨個(gè)兒坐在院子花園的石凳上，仰望天穹，似乎要等到那個(gè)巨大的恒星體平緩地融入地平線(xiàn)，那輪玉盤(pán)穩穩地嵌在夜空中，才肯罷休。

　　西方出現了奇異的天象�；蛟S不能稱(chēng)作奇異，但這種情況我有始以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那落日出奇的大，比普通的要大上一倍不止。讓我頓時(shí)感到詞語(yǔ)匱乏，不知該怎么形容它。更奇怪的是，它的身旁居然沒(méi)有一片火燒云，更沒(méi)有彩霞。仔細一看，天依舊是藍的，沒(méi)有一小塊天被它染紅。它就像一顆被涂滿(mǎn)紅漆的球，色彩固然亮麗，但你絲毫感受不到它的光和熱。它就那樣懸在空中，毫無(wú)依靠似的，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。

　　許久，它仍是浮在空中，就算快要挨到地平線(xiàn)，它好像會(huì )極力反彈回來(lái)。天，也還是藍的，只不過(guò)沒(méi)有那么純凈了，是很暗、很暗的那種。它到底在遲疑什么，等待什么然而，它沒(méi)有給我作出答復，還是紋絲不動(dòng)地停駐在那里。

　　又過(guò)了很久，我再次驚詫了。好像是剎那間，天娃娃的臉?lè )浩鹆艘唤z紅暈;接著(zhù)，紅暈逐漸散開(kāi)，最后，布滿(mǎn)整個(gè)天空。也不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵云，被紅色襯著(zhù)，鍍上了金邊。噢，火燒云!然后，晚霞也隨即而至。頓時(shí)，整個(gè)天空變得美麗而燦爛。

　　就在那一瞬間，太陽(yáng)伴著(zhù)云彩從天際滑落，就剩那璀璨的光芒滯留在空中，那，是它的微笑。

　　忽然，我恍然大悟。原來(lái)，太陽(yáng)是在等它的家人——那些云彩。揣著(zhù)思念，怎能安心回家沒(méi)有家人，沒(méi)有幸福，沒(méi)有歡笑，那不是家，只不過(guò)是一座空房子罷了。太陽(yáng)想讓一家人團聚，所以，無(wú)論多久，它也會(huì )等下去。

　　天完全黑了，正如我說(shuō)的，那輪皎潔的明月已懸掛在空中。遠遠望去，月亮上樹(shù)影婆娑，嫦娥倚在玉樹(shù)旁，凝望著(zhù)大地，凝望著(zhù)世間某個(gè)角落的后羿。玉兔在叮叮咚咚地搗藥，不，或許是在做月餅吧，用思念來(lái)做。嫦娥將會(huì )帶著(zhù)這些月餅，在夢(mèng)里和后羿一起過(guò)中秋想到這里，心不禁溫暖起來(lái)，心情變得舒暢了。

　　但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。正如蘇軾的《水調歌頭》所言。明天的中秋節，家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì )團圓、美好。

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