關(guān)于牽掛的作文合集7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的牽掛的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽掛的作文 篇1

　　小時(shí)候，還不知道什么是牽掛，只是覺(jué)得那是親人之間由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。 我了解簽過(guò)的時(shí)候，是在每次姥姥給我打電話(huà)的時(shí)候。姥姥每次打電話(huà)時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……，每次我都會(huì )想，上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎，怎么還問(wèn)呢？每次我都會(huì )補耐煩地說(shuō)：“好了好了，我要去就給你打電話(huà)了�！倍�姥姥聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好吧，等你有空再給你打電話(huà)，想來(lái)的時(shí)候我去接你�！泵看我捕际俏蚁劝央娫�(huà)掛斷了，姥姥才撂電話(huà)。后來(lái)我才明白，姥姥是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛，對我這段時(shí)間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節，我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂(yōu)”這兩句話(huà)的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。

牽掛的作文 篇2

　　你是我最牽掛的人。

　　孩子需要母親。這似乎是子體從母體中誕生出來(lái)的所有聯(lián)系，但從另方面講，它又是從生活中的事情所積累而形成的繁密蜘蛛網(wǎng)，我不能解釋其中的關(guān)聯(lián)，但它確是可以用詞來(lái)指代的，于是乎，我用了“牽掛”一詞�！盃繏臁背Ｒ�(jiàn)，從最簡(jiǎn)單的戀人到某道菜肴，又或是生活中微不可及之物通過(guò)原因而被掛念等事，現代人都用過(guò)“牽掛”來(lái)描述，今日所談孩子與母親，同樣也為千萬(wàn)遍的梗，可這的確是我想說(shuō)的。

　　先說(shuō)個(gè)時(shí)間較為遠的。4歲那年，正是母親生二胎的時(shí)間。她在醫院，我在家。記憶中很多時(shí)刻她都挺著(zhù)個(gè)肚子，每次很高興地招呼我過(guò)來(lái)，我像以往去抱她，卻被制止，當時(shí)一直不明白。某天醒來(lái)接觸不到溫暖，我才發(fā)現母親不見(jiàn)了。我在床上叫她，卻沒(méi)有人回我�？拗�(zhù)哭著(zhù)便睡著(zhù)，直到父親把我叫醒。我喊“媽媽”，見(jiàn)到眼前人，又抹起淚來(lái)。父親把我衣服整理好，說(shuō)：“走，去看你媽�！彼�把我抱起，但我只記得迷迷糊糊來(lái)到了病房看見(jiàn)母親的欣喜。抹掉殘留在眼眶中難受的液體，奔向媽媽。夜晚將臨時(shí)，我抱著(zhù)她的手，不愿與父親離開(kāi)�？勺罱K我還是被父親連哄帶蒙拖回了家，我哭著(zhù)要去尋她，即使是我感興趣的游戲也未能轉移我的注意力。無(wú)奈之下，父親說(shuō)：“我打電話(huà)給她好不好？但你別哭，媽媽見(jiàn)了會(huì )傷心的�！蔽衣�(tīng)話(huà)地止住，哭隔卻打著(zhù)。想到看不見(jiàn)母親的笑靨，我的淚又想掉。媽媽說(shuō)：“妍妍，別哭，你要當姐姐了！”我只是一疊聲地喊著(zhù)“媽媽”。

　　如果說(shuō)六歲前孩子牽掛母親是一種本能的需要，那么十歲以后則是細枝末節的惦記和擔心。

　　從每日的早餐開(kāi)始，我發(fā)現母親發(fā)生了改變。早上常常吃面，以前都是我用小碗，她用大碗，如今倒是我用大碗，她用小碗，甚至有時(shí)沒(méi)有碗。我問(wèn)她餓不餓，她搖頭，我想到以前她說(shuō)：“一定要吃早餐才有能量�！彪y道母親需要的能量變少了。中午母親總先盛飯，然后端菜，我總是看準這個(gè)時(shí)機把飯較少的碗拿到胸前，母親道：“你不餓啊，吃這么少？”我搖頭。

　　有段時(shí)期認為人就是人，互相獨立存在。但自己假設下，卻心里怕得要死。因為從小母親身體就不好，有次目睹她捂著(zhù)肚子痛苦的模樣，洗完澡就一直祈禱，愿把自己所有運氣都給她，只要她別捂著(zhù)肚子�，F在回憶起來(lái)又點(diǎn)傻，但當時(shí)，卻牽掛而擔心。

　　想著(zhù)長(cháng)生，不可能；想返老還童，又怕本杰明的結果。

　　安徒生有首詩(shī)：“這茅屋又小又破爛，佇立在岸上多孤單，但里面有著(zhù)最大的幸福，因為有愛(ài)人作伴�！笔堑�，我一出生便與她聯(lián)系在一起了。

　　我牽掛的人牽掛著(zhù)我，我來(lái)自于她卻不屬于她。因為她知曉，她是弓，我是箭，途中帶著(zhù)愛(ài)與牽掛。

牽掛的作文 篇3

　　假期邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了。我拉著(zhù)行李箱，行走在鋪滿(mǎn)落葉的小徑上，輪子壓得那枯葉“吱呀”地響。好久沒(méi)有回老家了，不知道爺爺奶奶現在過(guò)得怎么樣？也許，確實(shí)該趁著(zhù)這個(gè)假期回鄉探望爺爺奶奶了！

　　我也媽媽收拾好行李，坐著(zhù)車(chē)，通往老家。不知道爺爺奶奶是不是還認得我？他們的生活現在過(guò)得怎么樣？想到這里，我的手心沁出了點(diǎn)汗。

　　到了老家，熟悉的氣息撲面而來(lái)——還是老樣子：一幢磚房，上面的白漆已經(jīng)掉落了一大半。院子里，還有著(zhù)那小塊菜地，里面還種著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的小油菜，這些完全是因為奶奶的手藝好。院子左側還停著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)。想當年，我可是經(jīng)常坐在這輛三輪車(chē)上讓爺爺載著(zhù)我“瘋”呢！現在回想起來(lái)，那段時(shí)光真是讓人懷念��！

　　我從院子走到里屋，用家鄉話(huà)喊了一句：“爺爺，奶奶！”“唉！”奶奶的聲音隨之傳來(lái)。只見(jiàn)奶奶笑咪咪地來(lái)到我的面前，拉著(zhù)我的手，從頭到腳仔細地看了起來(lái)，隨之拍拍我的手背，笑呵呵地說(shuō)：“哈哈，有句俗話(huà)說(shuō)得好‘女大十八變’，看我這寶貝孫女變得多漂亮��！”“哪有您說(shuō)得那么好，再說(shuō)，我又不是三歲小孩子了”。我嘟著(zhù)嘴，向奶奶撒嬌�！笆�、是、是，哦！對了，你坐了那么久的車(chē)，一定餓壞了吧？來(lái)、來(lái)、來(lái)，奶奶做一盤(pán)小油菜給你嘗嘗！“說(shuō)完，便轉身去菜地去摘小油菜了。時(shí)隔多年，奶奶竟然還能記得我最?lèi)?ài)吃的菜，我鼻子突然變得醋酸的。

　　經(jīng)過(guò)一陣寒暄，我們坐在了餐桌旁，我從豐盛的菜肴里找到了我的最?lèi)?ài)，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。果然，還是那個(gè)味道，誰(shuí)也做不出來(lái)的味道�！鞍パ�！你慢一點(diǎn)兒，沒(méi)有人會(huì )和你搶?zhuān)�慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)了！”看到我如此喜歡吃她做的菜，奶奶臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。誰(shuí)也不知道，我偷偷地抹了一下眼角。在飯桌上，爺爺奶奶一直在關(guān)心我，從生活方面到人際交往方面再到學(xué)習方面。我感覺(jué)心房暖暖的，也許，這就是幸福吧！

　　原來(lái)，不止是我在牽掛著(zhù)他們，其實(shí)，他們是最牽掛我的人。我看向那絢麗的晚霞，余光灑在我的臉上，好暖……

牽掛的作文 篇4

　　到底是冬至了，清晨的第一絲亮光總是那么姍姍來(lái)遲，漆黑中只有幾盞昏黃的路燈孤獨著(zhù)，朦朧得如同沒(méi)睡醒的我。

　　細水長(cháng)流一般的日子過(guò)得飛快，又是一個(gè)周五。猝不及防的一陣從遠方刮來(lái)的寒風(fēng)讓我忍不住打了個(gè)激靈，醞釀已久的瞌睡頃刻間煙消云散，臉好像也凍得沒(méi)有了知覺(jué)，哈出的白氣瞬間融入到干冷的空氣中。我只好縮著(zhù)身子一路飛奔到教室取暖，然后又開(kāi)始一天的學(xué)習的生活。

　　日子還得照樣過(guò)，枯燥的學(xué)習生活有時(shí)候會(huì )讓人感到麻木和無(wú)所適從，當初的熱血沸騰和信誓旦旦有時(shí)又顯得那么蒼白無(wú)力。尤其是在這種嚴寒的冬天，只想一個(gè)人縮成一團趴在桌子上沉沉睡去，你夢(mèng)見(jiàn)你什么也不用想就這樣睡到春暖花開(kāi)百鳥(niǎo)爭鳴。醒來(lái)，方知是夢(mèng)，天色幽幽，悵然不已。

　　結束一天的課程，到了晚自習，同學(xué)們自動(dòng)地拿出了一摞摞作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。瞥向窗外，夜色不知何時(shí)吞噬了白晝，明亮的白熾燈不約而同地亮起，校園變得靜謐起來(lái)，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。大概是被這良好的氣氛給感染了吧，我也寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番苦苦掙扎、絞盡腦汁，終于完成了一天的學(xué)習任務(wù)，我長(cháng)長(cháng)噓了一口氣，夜色更濃了，晚自習下課的鈴聲響起，同學(xué)們從教室魚(yú)貫而出，我也帶著(zhù)疲倦跟著(zhù)人流走出了校門(mén)。

　　老遠就看見(jiàn)了母親熟悉的身影，她是來(lái)接我回家的。她一看到我就迎了過(guò)來(lái)激動(dòng)地跟我說(shuō)：“我忘記了明天是周六你還要上學(xué)，一直在家等你回來(lái)吃飯，你爸在公交車(chē)站想接你，站了四十多分鐘都沒(méi)看見(jiàn)人影……”她還急得給班主任發(fā)了消息以為還沒(méi)有放學(xué)，生怕我丟了似的。我想象著(zhù)母親在家中如坐針氈，父親在嚴寒中的翹首以待，一陣暖意頓時(shí)席卷全身上下，我想這就是牽掛吧。

　　這是牽掛你的人慷慨贈予你的時(shí)光。家人的牽掛或是在電話(huà)里千叮萬(wàn)囑，又或是回到家的絮絮不止，但他們只不過(guò)是想確認一下你的安好。一想到嚴寒的冬天里還有人對我的牽掛，無(wú)論前方是荊棘還是沼澤，無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，我心頭都是溫暖的，仿佛一瞬間又被點(diǎn)燃，又開(kāi)始期待美好的明天！

牽掛的作文 篇5

　　考場(chǎng)里安靜極了，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)試卷嘩嘩的翻動(dòng)聲。然而我的心情卻非常不平靜，因為那一絲絲的擔憂(yōu)與牽掛……

　　這個(gè)元旦節，我過(guò)得非常沉重。當別人家都在興致盎然地與親朋團聚歡飲時(shí)，我卻接到了姥爺快死的噩耗。一大早，我就隨爸爸趕去姥爺家。姥爺家非常遠，一路上，我心急如焚，真想直接飛到姥爺的身邊�？梢话肼废聛�(lái)，卻忽然莫名地害怕起來(lái)，怕車(chē)子太快，怕看到躺在病床上的姥爺。坐在摩托上，只覺(jué)得風(fēng)從耳旁呼呼掠過(guò)，好冷！我的心緒如隨風(fēng)飄舞的發(fā)絲，糾纏著(zhù)亂成了一團。

　　路終于到了盡頭。媽媽早已在門(mén)口等我們了。姨也默默地牽過(guò)我的手，站在姥爺的房門(mén)口，我怎么也不愿進(jìn)去，因為我實(shí)在不敢看到姥爺難過(guò)的樣子。好久，我才拖著(zhù)沉重的步子，走進(jìn)房間。姥爺平躺在床上，頭發(fā)更加花白了，亂篷篷的`胡子襯著(zhù)那尖尖的臉，顯得格外的黑瘦。我努力壓制著(zhù)心中的悲痛，不讓自己哭出來(lái)。然后轉身大步走向門(mén)外，仰起臉，假裝自己在曬太陽(yáng)。然后，傷心事還是不時(shí)地鉆入耳孔——是外婆在哭訴，姥爺已經(jīng)好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了，只靠喂一點(diǎn)點(diǎn)水拖到現在；媽媽也哭開(kāi)了，說(shuō)姥爺昨天還抓著(zhù)她的手，不肯讓她離開(kāi)，嘴里喃喃的不知在說(shuō)著(zhù)什么未了的心愿……

　　一上午，便沉浸在無(wú)邊的悲痛中度過(guò)。下午，隨媽媽返回時(shí)，天空中忽然飄起了雪花，風(fēng)卷著(zhù)大片的雪花漫飛著(zhù)，似乎也在為姥爺而心碎。

　　接下來(lái)的兩天，我都在忐忑不安中度過(guò)，電話(huà)鈴聲也變得似警鈴聲一般可怕。

　　此刻，坐在明亮的教室里，一絲牽掛依然縈繞在筆端，寫(xiě)下了我心中那永遠也揮之不去的感傷……

牽掛的作文 篇6

　　此時(shí)，葉，已落了，雖然楓還沒(méi)有紅。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐時(shí)，我已闊別了生活六年的母校，踏入了中學(xué)的殿堂。有了開(kāi)始，便會(huì )結束。

　　此時(shí)，我們已分入不同的班級，那些笑容，卻仍在浮現。暑假時(shí)，我們幾個(gè)，坐在公園的長(cháng)椅，笑著(zhù)侃侃而談，說(shuō)著(zhù)對中學(xué)的憧憬。而此時(shí)，我們卻距離越來(lái)越遠，雖然說(shuō)過(guò)心連心，雖然我們認識了許多年……聽(tīng)著(zhù)你們笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)你們班發(fā)生的趣事時(shí)，我才明白，我們早已疏遠�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有，多年之后，我們不會(huì )相見(jiàn)。

　　秋風(fēng)徐徐，但它沒(méi)有將我的煩惱帶走，想著(zhù)，多年之后，秋風(fēng)再次拂過(guò)我臉龐，我們到了分離的那一刻，那時(shí)，我們臉上還會(huì )揚著(zhù)笑容嗎。多年之后，我們將會(huì )面對著(zhù)不同的人和事，回憶起往事，心中是否有絲酸意……我不知道，你們是否記得承諾，記得我，記得我在你們心中的位置。人海茫茫，多年之后，我們還會(huì )相見(jiàn)嗎？多年后，我們身處異地，不知你們心中的那個(gè)位置，是否早已讓位他人，多年之后，青春依然，不知哪日我們相逢，你們是否會(huì )說(shuō)，嗨，好久不見(jiàn)，我的朋友。

　　隨他吧，隨他吧，我依然對你們牽掛，不知幾年過(guò)后，你們是否會(huì )想起，哦我曾經(jīng)還有一個(gè)朋友，我與她很要好。多年之后，秋風(fēng)再次拂過(guò)我臉龐。

牽掛的作文 篇7

　　漫漫人生路，被人牽掛，被人惦記是件幸福的事。無(wú)論你身處何方總有那么一個(gè)人把你放在心尖上時(shí)刻呵護著(zhù)。即使這個(gè)冬季冷風(fēng)瑟瑟 至少也能給你帶來(lái)絲絲溫暖。

　　那是發(fā)生在不久前的事。

　　她是個(gè)美術(shù)生，因學(xué)習美術(shù)原因所致要去廣州進(jìn)行培訓半年。一大早，父母就開(kāi)始各種張羅，小到早餐紅包糖果，大到行李裝箱，擔心她途中會(huì )餓拼命塞面包和飲料還有各種藥品，無(wú)不放過(guò)任何一處空隙，也不考慮她是否背的疲憊。全家人的送行與祝福，背起書(shū)包揮揮手告別樸素民風(fēng)的鄉鎮，告別日夜操勞的親人。她不敢回頭，不愿回頭去望父母因不舍得而紅彤彤的雙眼……有對女兒的舍不得，有對未來(lái)的期望，更有深深的祝福。

　　獨自踏上屬于一個(gè)人的旅途，熟悉的景色一掠而過(guò)，鄉鎮越來(lái)越遠。再見(jiàn)了，這里的一切；再見(jiàn)了，我最牽掛的人。半年后，再相見(jiàn)。

　　很多人說(shuō):“美術(shù)是個(gè)燒錢(qián)的科目”“有錢(qián)人的家庭學(xué)習美術(shù)”爸媽起初對她科目的選擇也極力反對，是他們骨子里認為學(xué)習美術(shù)的學(xué)生前途渺茫。在一番思想斗爭后，終于同意了她的選擇。

　　自從她出去廣州之后，父母每個(gè)月定時(shí)給她寄錢(qián)，擔心她不夠生活費會(huì )委屈自己。握著(zhù)手中的那一疊錢(qián)，心里發(fā)酸。這些錢(qián)，不知母親跑了多少戶(hù)人家才借到的，也不知母親又熬過(guò)多少個(gè)夜晚去替人家縫補衣服才湊齊的。鮮紅的鈔票，赫然的映入眼簾，凝聚了父母的牽掛，凝聚了他們日夜操勞的心血……

　　之后的一段日子里，她首次興高采烈的告訴我們，她領(lǐng)取了獎學(xué)金，讓爸媽不用替她操心，生活費可以解決了。父母的臉上洋溢著(zhù)和煦的微笑。

　　這個(gè)冬季，她要回家，全家人樂(lè )不可支。爸媽總是把好吃的在這個(gè)時(shí)候呈上來(lái)慶賀她已經(jīng)回來(lái)了。忽然間，發(fā)現母親雙手粗糙和某些地方已經(jīng)裂開(kāi)，這得有多疼!小時(shí)問(wèn)過(guò)母親，“你手裂開(kāi)了是不是很疼?”媽媽一臉笑意的摸摸頭說(shuō)，“不疼，這一點(diǎn)都不疼，你看，你媽戴著(zhù)手套呢”只有常年勞作的人才會(huì )如此，這個(gè)冬季，冷風(fēng)瑟瑟，讓人入骨。母親似乎看出些許端倪，趕緊找個(gè)話(huà)題敷衍過(guò)去�！皝�(lái)，嘗嘗這個(gè)臘肉，隔壁二叔公給的，聽(tīng)說(shuō)你要回來(lái)，硬要給我這個(gè)”母親在一旁不急不緩，語(yǔ)氣平和的說(shuō)道。上了自己的臥室，隨到去了母親的房間，發(fā)現以往母親使用的“大寶”護手霜已經(jīng)不見(jiàn)了，原來(lái)，母親為了讓女兒過(guò)的安好這么省錢(qián)，省錢(qián)讓人心疼。

　　爸媽?zhuān)�請你們不要為了女兒去刻意精打細算的生活，你們的心和女兒相連，在你們牽掛女兒的同時(shí)女兒也同樣牽掛著(zhù)你們。