精選牽掛的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的牽掛的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽掛的作文600字 篇1
牽掛
對于不一樣的人來(lái)說(shuō)，牽掛的含意是不一樣的。對酒鬼來(lái)說(shuō)，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭；對嚴監生來(lái)說(shuō)，牽掛就是他花費的銀子；對愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來(lái)說(shuō)，牽掛就是我的家。
鏡頭一：早晨六點(diǎn)整。
隨著(zhù)電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘，便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開(kāi)家門(mén)。6點(diǎn)30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢(mèng)中拽了出來(lái)，新的完美的一天開(kāi)始了。
鏡頭二：下午六點(diǎn)整。
一天充實(shí)的校園生活結束了，帶著(zhù)一身知識和渴望求知的勁頭，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包和滿(mǎn)裝書(shū)本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂(lè )的時(shí)光，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專(zhuān)心致志地學(xué)習。家的感覺(jué)永遠是甜蜜的。
鏡頭三：晚上七點(diǎn)三十分。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光總是溫馨的，一年四季，無(wú)論天氣如何，飯桌上總洋溢著(zhù)溫暖的氣息，大家各自表達個(gè)人這天的所見(jiàn)所聞。媽媽往往說(shuō)說(shuō)她們單位的小會(huì )計又發(fā)了什么搞笑的信息，她們的領(lǐng)導又和誰(shuí)吵架了，誰(shuí)又把領(lǐng)導的辦公室“掀了”……爸爸總會(huì )說(shuō)他這天又碰到了什么難纏的用戶(hù)來(lái)“找碴兒”，我則經(jīng)常說(shuō)說(shuō)這天學(xué)校又發(fā)生什么事兒，像：英語(yǔ)F老師又被我們怎樣在“整”啦，鐘明遠又把學(xué)校的電腦怎樣折騰壞啦，“波波”校長(cháng)又有什么事啦……歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從飯桌上飄來(lái)。
這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因為對于我們來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛。
牽掛的作文600字 篇2
牽掛是相互的，無(wú)論相距多遠，彼此都存在于對方心中，只因血濃于水。
16歲以前，我像是一只長(cháng)不大的雛，躲在爸媽堅厚的臂膀下，成長(cháng)。每每看到其他小朋友“被迫”獨立時(shí)，我都會(huì )在心中暗自驕傲，我是最幸福的`小朋友。
然而16歲以后，我終于不再是一只雛，昔日的驕傲更不是我現在的資本。自來(lái)到這所全日制的學(xué)校后，我的生活就變了。我感覺(jué)我還沒(méi)有飛向自然就落入囚籠。我的幸福似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散。
好在媽媽給我買(mǎi)了一張電話(huà)卡，臨別前囑咐我有事打電話(huà)。于是，原本失落的我，看到系著(zhù)鑰匙的繩伸入籠中，心里得到了一絲慰藉。
此后的幾日，我便以最快的速度吃完午飯，奔向宿舍的電話(huà)桌，快速地撥通電話(huà)，“嘟嘟”幾聲后，便傳來(lái)熟悉的聲音：“寶兒，吃飯了么？”“和同學(xué)處的怎么樣？”“今天的知識學(xué)懂了么？”聽(tīng)著(zhù)這些關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我沉默了，眼中，淚珠在打轉。調整好狀態(tài)后，我又會(huì )問(wèn)媽媽許多問(wèn)題：“媽?zhuān)悻F在在那里呢？”“我爸是不是又去外地了？”“你吃過(guò)飯了么？”
每每待到星期六，我會(huì )早早地收拾好自己的東西，聽(tīng)到第二節的下課鈴響起時(shí)，我會(huì )快快地逃離這個(gè)“囚籠”。
到家時(shí)，我總會(huì )撥一通電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她我已經(jīng)安全到家了。她會(huì )問(wèn)我周末想吃什么，宿舍里有什么缺的。偶爾因為太開(kāi)心，我會(huì )忘記給媽媽打電話(huà)，她總會(huì )在我到家后半小時(shí)內打過(guò)電話(huà)來(lái)。日子久了，我覺(jué)得我已掙脫“囚籠”，適應了環(huán)境，飛向自然，幸福又一點(diǎn)一點(diǎn)地走近我。
我在牽掛中成長(cháng)，收獲。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不再奔向電話(huà)，我不再因為聽(tīng)到媽媽的聲音而悄然落淚，我更不再是那只雛。
在廣闊的藍天中，我要飛向更遠的地方。但無(wú)論我離家有多遠，我們彼此都存在于對方心中，只因，血濃于水。
牽掛的作文600字 篇3
月色皎潔，下過(guò)小雨后，朦朧的霧籠罩了一切，也仿佛籠罩了我。我依偎在窗邊，佇立凝望夜空，仰望星辰，一陣涼風(fēng)吹拂而來(lái)，絲絲透進(jìn)了我心里，掠走了我的思緒。
我心里一直牽掛著(zhù)一個(gè)人。那個(gè)人對我很好，真的很好，我不知道如何感謝她。離開(kāi)她之后，也沒(méi)有與她說(shuō)一聲謝謝，甚至沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn)，就這樣匆匆地走了。那個(gè)人，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
記憶中，老師的背影如此熟悉，但現在，卻遙遠而陌生。從一年級到六年級，已有六年的時(shí)間了，老師一直教我們語(yǔ)文。六年的時(shí)間過(guò)得那么倉促，不知不覺(jué)之間，便和老師有了許多溫馨的回憶……
走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)膽小的女生。在上第一節課時(shí)，老師讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己的名字。同學(xué)們都舉起了手來(lái)，爭先恐后，只有我一個(gè)人默默坐在角落。老師卻誰(shuí)也不請，偏偏請我起來(lái)介紹。我又害怕又緊張，時(shí)間一分一秒地走了，我始終一言不發(fā)�！斑@位同學(xué)，不用緊張，相信自己，你可以的！”我微微抬起頭，看到老師充滿(mǎn)鼓勵的眼神，心中有了勇氣，大膽介紹了我自己。說(shuō)完后，我又抬頭看看老師，老師對我笑了笑。那一刻的微笑，如此難忘，令我心頭一顫……
依稀記得，一次我的語(yǔ)文成績(jì)不理想，老師把我叫進(jìn)了辦公室，拿著(zhù)紅筆給我講解。那時(shí)天很冷，老師只穿一件短袖和一件大衣，不�？人灾�(zhù)，手也幾乎僵硬了。望著(zhù)老師如此盡心盡力為我講解，我感動(dòng)了。很快，已是傍晚了，最后一絲余暉照在老師瘦小的身體上，幾條銀發(fā)清晰可見(jiàn)。我心頭微微一顫：老師那么年輕，就長(cháng)了幾絲銀發(fā)，老師為了我們，付出了多大心血與青春��！臨走前，老師又親切對我說(shuō)：“天黑了，回去吧！小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，老師又笑了，那笑，如此溫馨……
親愛(ài)的老師，現在雖然離她而去了，但我始終忘不了她。我會(huì )記得她的樣子，她的名字，她的笑，她對我的好。老師，我牽掛著(zhù)您……
牽掛的作文600字 篇4
呆呆的，呆呆的，我在記憶深處尋找著(zhù)他高瘦的身影。是那么熟悉，是那么溫暖，不禁地想在他的肩旁撒嬌，想在他懷里靜靜地入睡！但每當我從傻笑中回過(guò)神來(lái)時(shí)，才明白那只是一段甜蜜的、不想抹去的往事罷了。
我喜歡發(fā)呆，因為在發(fā)呆中，可以見(jiàn)到他微笑的臉龐。哪怕是一秒，只要看到那慈祥的臉，我的心就像飄到了太陽(yáng)邊，是那么的溫暖、舒暢。
我不敢踏進(jìn)他的屋，因為我會(huì )有一種恐懼感，看到那張黑白的照片高高地掛在墻上，只能用眼淚表達對他的思念�？墒俏視�(huì )情不自禁地坐在那暖和的床上，看著(zhù)屋里屬于他的一切，去找尋那屬于他的味道。但最后依然會(huì )是流下我那寶貴的淚珠，依然是去抱著(zhù)他留給我們的最貴重的禮物——我最?lèi)?ài)的妹妹，抱著(zhù)還未懂事的她一次接著(zhù)一次地抽泣著(zhù)。
每次看到關(guān)于那些事故時(shí)，我都會(huì )想起那一場(chǎng)悲劇，是那么的慘不忍睹，是那么的令人撕心裂肺。那是他人生的句號，是我們一家的破折號，是他和我們之間的一座斷裂的橋。
我曾經(jīng)是他的心頭肉，是他的寶貝，無(wú)論到哪里，心里總是牽掛著(zhù)我。如今，命運將他帶走，我想是因為他太善良，所以到世界的另一端——天堂，去享受了。我的生活中缺少了那一份牽掛，但多了一份對他的牽掛！
那一份牽掛伴我同行了許多日子，那一份牽掛將會(huì )不斷延伸，直到永遠；那一份牽掛會(huì )像春蠶吐的絲，一層一層的將他裹起來(lái)，那么的密，那么的精致。
雖然天地間沒(méi)有可以將它們連在一塊兒的線(xiàn)，但是親情可以超越這一段距離，因為它是那一份牽掛的凝聚力！
牽掛的作文600字 篇5
八月十五晚，我們一家人坐在陽(yáng)臺上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說(shuō)：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫牽掛�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫(xiě)出了我此時(shí)的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。
她是否記起了我呢?——小時(shí)候，我們倆形影不離，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了帶錢(qián)，心里很著(zhù)急。這時(shí)，歡憶拍了拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“這事簡(jiǎn)單，我有帶錢(qián)，我給你吧!”我的困難轉眼迎刃而解�？墒钦l(shuí)知，歡憶由于把錢(qián)給了我，那餐飯她自己只好空著(zhù)肚子。后來(lái)，當我知道這事時(shí)，心里是多么內疚與感激啊!“歡憶，你在哪里啊!”此時(shí)，你是否也在牽掛著(zhù)遠在廈門(mén)的我呢?
落葉歸根，游子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過(guò)?八月十五，哪次不曾思鄉?合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會(huì )與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來(lái)了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著(zhù)我，溫暖了我的心。
霎時(shí)，我又浮想聯(lián)翩：“太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放，讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我的安慰、和諧和舒適�！�
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的圓。我倚著(zhù)陽(yáng)臺的欄桿，望著(zhù)我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)械绞值膼芤夂蜐M(mǎn)足。
此時(shí)，我正含著(zhù)一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
牽掛的作文600字 篇6
荷花獨特的魅力，在我心中要勝過(guò)菊花和牡丹�？上�，自從來(lái)到城里讀書(shū)賞花的機會(huì )越來(lái)越少了。不過(guò)，這次暑假剛好在荷季，我又有機會(huì )看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。
正巧趕上荷季，我們在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物趕上回家的車(chē)子。坐在車(chē)里，我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕：
站在橋墩上俯瞰身下的池塘，只見(jiàn)荷花映日，一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風(fēng)吹拂，從池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……
沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒，終于，我熬過(guò)了在車(chē)上的漫長(cháng)時(shí)間，我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子�？墒菋寢寘s說(shuō)：“要想見(jiàn)到荷花還得過(guò)一兩個(gè)星期呢！”但是迫不及待的我還想去看看，所以我獨自一人走去池塘。
站在橋上俯瞰下去，那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，也正是這一片片相連的荷葉，在這淤泥之上開(kāi)辟了一片新的天地——綠色的海洋。
日子終于過(guò)去了，一年一次的荷季來(lái)了，家鄉里的父老鄉親都來(lái)到橋上駐足觀(guān)賞�？珊苫ú粫�(huì )因此而感到害羞，它們只會(huì )靜靜地佇立那兒，不聲不響，不抖不動(dòng)的令人觀(guān)賞。
回到家中，我打開(kāi)手機查閱關(guān)于荷花的見(jiàn)聞。荷花的莖才是最辛苦的，可以感受到：那碩大的荷花和肥厚的荷葉，對纖細的莖的重力是多么巨大的。
從古至今是有多少人對荷花的喜愛(ài)才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽(yù)。
回家后，我忍不住寫(xiě)了一篇日記，從荷花初期到含苞開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。我將日記本帶去學(xué)校里，經(jīng)常拿出來(lái)翻閱。來(lái)勾起我對家鄉荷花的回憶。
我牽掛荷花，更牽掛我的家鄉。
牽掛的作文600字 篇7
我最難忘的就是母親對我的牽掛。
母親的牽掛，就像雨后的彩虹；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿(mǎn)墻頭的藤蔓，剪不斷，理還亂...是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現出生活中無(wú)數纏綿悱惻的故事。
回首十四年的風(fēng)雨歷程，無(wú)一不是在母親的牽掛中度過(guò)的。記得剛上初一時(shí)，我身體瘦弱，患有嚴重貧血，學(xué)校舉行“越野賽”我踴躍的報了名，可母親卻死活不同意，因為那時(shí)的我太嬌弱了，不能在陽(yáng)光下暴曬，也不能累著(zhù)。但我的性格倔強，說(shuō)一不二。母親知道是勸不住我的，于是只能千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要小心�！�
比賽開(kāi)始了，您的眼里布滿(mǎn)了淚水，我知道那是母親怕我又昏到了。在奔跑中，我感到力不從心了，呼吸困難，鼻子也挺難受的，兩眼發(fā)黑，胸口郁悶，兩腿沉得也抬不起來(lái)了。此時(shí)，同學(xué)王麗跑到我跟前說(shuō)：“咋了？跑不了了吧？你媽媽還托我告訴你跑不了別硬撐著(zhù)，讓我幫著(zhù)照看你呢！”頓時(shí)，一股暖流涌遍全身，我充滿(mǎn)了力量，像脫韁的野馬一樣，急速向前奔去。
在歸途中，我遠遠看見(jiàn)校門(mén)口有一個(gè)人端著(zhù)一杯水在向上張望，我猛然發(fā)現那個(gè)人正是我的媽媽?zhuān)〉浇K點(diǎn)了，我是32名。我笑了。然而臉色蒼白，眼前發(fā)黑，我昏倒了�！碍h(huán)環(huán)，醒醒，快醒醒……”我聽(tīng)到了母親陣陣輕聲地呼喚。躺在媽媽的懷里，我哭了，我感受到了媽媽對我無(wú)盡的牽掛。
友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )被遺忘，但親情會(huì )永存人間，朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一次進(jìn)步，無(wú)不沁透著(zhù)母親的心血與牽掛！
母親的牽掛，就像夏天的甘霖，滋潤著(zhù)我那干涸的心田；母親的牽掛，更是我成長(cháng)的階梯，他幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！
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