【精選】我牽掛作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我牽掛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我牽掛作文 篇1

　　轉眼間已是四月，不久后就將離我們而去。我牽掛春，她為大地帶來(lái)了生機；我牽掛春，她為樹(shù)木染上了一層翠綠的外衣；我牽掛春，她為土地裝飾了嫩草與鮮花。

　　我牽掛這春之美景。走在路上，向上一看，便能看見(jiàn)許多綠葉。那綠葉綠得像翡翠一樣，晶瑩剔透，小巧可愛(ài)。有時(shí)在路邊，甚至有新綻的花：紅的、白的、紫的，或掛于樹(shù)上，或草似的長(cháng)在路邊，可愛(ài)又玲瓏，讓我聯(lián)想到許多。路邊的小草也是十分的可愛(ài)，它們的葉子，有尖的，有圓的，形態(tài)各異。

　　我牽掛這春之樂(lè )音。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，各樣昆蟲(chóng)爬出家門(mén)。如果悉心去聽(tīng)，便能聽(tīng)清。還有許多不知名的昆蟲(chóng)，彈奏著(zhù)自己的樂(lè )曲。小鳥(niǎo)也參與這節奏來(lái)，一時(shí)竟成了樂(lè )曲，悅耳的樂(lè )曲。

　　我牽掛這春之香氣�；▋簜兎懦鲈S多香氣，猶如噴過(guò)香水一般，空氣中帶著(zhù)奇妙的花香。即使聞不到花香，也能聞到清芬而又淡淡的氣味。是什么呢？是泥土的氣味。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有香氣，陪伴著(zhù)你。

　　我多么牽掛這迷人的春！

我牽掛作文 篇2

　　牽掛，心中放不下而掛念。每個(gè)人都會(huì )有牽掛的人；牽掛的事；牽掛的許許多多的事…當你牽掛一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )想，他（她）是否也在牽掛著(zhù)你；當你牽掛一件事的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )忍不住自己的淚水，淚水就從你的臉龐流下，然而淡淡的憂(yōu)傷就變成了抱頭痛哭……

　　如今我最牽掛的，應該就是它了吧~

　　每次打開(kāi)電腦，看見(jiàn)桌面上的它，心中有著(zhù)說(shuō)不出的感覺(jué)，我一直有嘗試要忘記，但是我發(fā)現，有些東西已經(jīng)刻在了你的心里，揮之不去。

　　每天晚上，仰望星空，幻想著(zhù)天邊的那一顆星星會(huì )是它。我確信，它沒(méi)有死亡，只是去了一個(gè)很遠很遠的地方，那個(gè)地方或許我要到很久很久以后才能去。我一直牽掛著(zhù)它，他是否也有掛念我呢？這或許也只有他才知道。

　　有的時(shí)候，這份牽掛，讓我感覺(jué)到有些痛苦，有時(shí)也是因為這份牽掛，讓我明白，真正的友誼的存在。當我因為一些事和朋友吵架時(shí)，回到家，趴在床頭上，在別人看來(lái)，我是在自言自語(yǔ)，但是其實(shí)我是在與你對話(huà)，雖然每一次都是我自己說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人會(huì )來(lái)回應我，但是我堅信，你一定有聽(tīng)到。其他人的自言自語(yǔ)都是因為自己孤獨，但是我的“自言自語(yǔ)”是消除我的孤獨，讓我感覺(jué)到，生活一直有你與我相伴。我不知道，你是在天上哪個(gè)角度哪個(gè)方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能夠這樣牽掛你，是因為這樣的牽掛，是我最大的幸福。

　　或許，等到哪一天，你告訴我你很幸福的時(shí)候，我就會(huì )不再牽掛了。到那個(gè)時(shí)候我也沒(méi)有設么好惦記的了，呵呵。

　　我思念著(zhù)你，牽掛著(zhù)你，惦記著(zhù)你……你不需要牽掛我，你只要幸福著(zhù)就好！不幸福的話(huà)，我也會(huì )很傷心的！

我牽掛作文 篇3

　　如果人生是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，那牽掛必是其中散布的繁星，小小的，卻點(diǎn)亮了星空；如果人生是一望無(wú)際的蔚藍色大海，那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔，穩穩的，給失去方向的人帶去溫暖；，如果人生是一杯清茶，那牽掛必是其中香嫩的茶葉，嫩嫩的，卻給苦澀的生活注入幾分香甜。

　　曾經(jīng)我踽踽獨行，只有兩個(gè)話(huà)稍投機的朋友，因不是同村也難朝夕相處。性子沉默，成績(jì)中上，不善與人交往，成了我小學(xué)時(shí)期的標簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里，骨血里，烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，也像一道深不見(jiàn)底的溝壑，劈開(kāi)了我與同學(xué)們的兩個(gè)截然不同的世界。一個(gè)深沉似海，一個(gè)皎潔如月。

　　于是學(xué)習成為那時(shí)的我的執念。我像一臺不知疲憊的機器，毫無(wú)思想地讀書(shū)，每天都捧著(zhù)一本書(shū)，不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽?xiě)岩晌易x書(shū)讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血，那熱血竟吞噬了以前的沉默，莫名的興奮在我血液間游走，游遍四肢。我的心砰砰亂跳！我的眼閃耀著(zhù)光芒！我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響，化作煙花在天空中綻放！我要大展宏圖，要在期末考試中一戰成名！

　　期末考試如約而來(lái)了。我像高爾基筆下暴風(fēng)雨中欲振翅飛翔的海燕，不顧一切地振翅欲飛，直至淹沒(méi)在暴風(fēng)雨中。這是一場(chǎng)惡戰，而惡戰過(guò)后則是一片荒涼。

　　我，落敗了……

　　從那以后我似是更沉默了，心窩里的熱和手上的書(shū)在一天天減少。無(wú)處訴說(shuō)內心的孤寂讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記。我對日記傾訴道：“以前不喜歡寫(xiě)日記，因為它費事費時(shí)，而現在我似乎愛(ài)上了這種感覺(jué)，大概，日記才是我唯一能說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的朋友。我心里壓著(zhù)許多事，就像有一塊千鈞巨石，壓得我都喘不過(guò)氣了。就拿此次期末考試來(lái)說(shuō)吧，為什么我都已經(jīng)那么努力了卻考不好？不是說(shuō)‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會(huì )有回報’嗎？為什么我付出了那么多心血，卻還是考不好？”

　　而這一切因為她的出現而發(fā)生改變。她面容清秀，就像是蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她熱愛(ài)讀書(shū)，對我也很好。她慷慨地把自已的學(xué)習方法教給我，還拉著(zhù)我一起去圖書(shū)館看書(shū)。一來(lái)二去我們熟悉了，她對我潛移默化的影響讓我的學(xué)習有了提高，性格也開(kāi)朗了不少。

　　而如今，她轉學(xué)了，曾經(jīng)的溫暖化作了沉默，也化作了牽掛�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，這是身在他鄉的游子對家人的思念；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這是長(cháng)兄對弟弟的美好祝愿；而我對你的牽掛，會(huì )藏在我的心里，等著(zhù)你來(lái)尋找……

我牽掛作文 篇4

　　人常說(shuō)：每逢佳節倍思親。又是一年新春到來(lái)，這些天，看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區讀中學(xué)的姐姐寄錢(qián)和衣物了，她是我爸爸媽媽領(lǐng)養的孩子，從她7歲起就和我家結下了不解之緣，也成了我們時(shí)常牽掛人。

　　姐姐叫馬克梅，是個(gè)回族女孩，自幼生長(cháng)在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動(dòng)中，已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當時(shí)，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿(mǎn)了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿(mǎn)渴望的眼神，觸動(dòng)了爸爸的心，爸爸毅然領(lǐng)養了這個(gè)孩子。

　　在我記事后，就知道在青海我還有個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的姐姐。當我過(guò)生日的時(shí)，我會(huì )想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習時(shí)，我會(huì )想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當我品嘗著(zhù)肯德基的`美味時(shí)，我會(huì )想到姐姐正在吃著(zhù)怎樣的晚餐……

　　今年暑假，我有機會(huì )跟著(zhù)爸爸去青海，親眼目睹了那個(gè)一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準備了各種糖果和學(xué)習用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到一所希望小學(xué)，那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個(gè)的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)單的平房里沒(méi)有暖氣，沒(méi)有正規的操場(chǎng)。為了歡迎我們的到來(lái)，全校師生身著(zhù)節日盛裝，準備了潔白的哈達，在那實(shí)在算不上是操場(chǎng)的地方舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學(xué)習用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。

　　在這里我知道了，如果沒(méi)有希望小學(xué)，沒(méi)有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會(huì )失學(xué)，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒(méi)有知識，這一片土地將會(huì )更加貧瘠。

　　在把為姐姐準備的物品交給她時(shí)，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起努力，好好學(xué)習。長(cháng)大我要回報你們，回報社會(huì )”。

　　告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué)，我的心中感慨萬(wàn)千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無(wú)限的愛(ài)，讓我萌發(fā)出一種責任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應該做些什么呢？

我牽掛作文 篇5

　　緣是天意，份在人為。當歲月從手指間滑落，相遇、相識、相知、相惜的兩顆心，悄悄穿透藍屏，跨越時(shí)空，憑著(zhù)純潔的柔情與牽掛，定會(huì )碰撞出完美的火花，是上天安排，也是冥冥注定，茫茫網(wǎng)海中感受到幸福的關(guān)懷，遠在天涯的心擁有�？康母蹫�。相同的興趣愛(ài)好，相似的處事心態(tài)，相依相約的路上，越來(lái)越能用真誠去讀懂對方，同時(shí)也深藏對方的真誠，你的每聲問(wèn)候，每份關(guān)心，每句話(huà)語(yǔ)都如清風(fēng)滲入我的心底，蔓延著(zhù)柔柔的氣息……我的每個(gè)信息，每份叮嚀，每句牽掛也會(huì )像陽(yáng)光帶去甜蜜，帶去無(wú)比的快樂(lè )和愉悅……

　　沒(méi)有諾言，心中會(huì )涌起陣陣暖流，沒(méi)有約定，永遠都會(huì )溫馨的傾聽(tīng)。感謝你用。善良正直的本性，聆聽(tīng)我工作的不順；感謝你用幽默含蓄的熱情，排解我遇事的煩勞；感謝你用淡然處之的氣度，給我最真切的祝福；我們的相處總是無(wú)拘無(wú)束，我們的談?wù)摽偸峭菩闹酶�，喜歡聽(tīng)你講艱辛和奮搏的歷程，喜歡聽(tīng)你講為人做事準則與底線(xiàn)，當然最喜歡聽(tīng)你爽朗的笑聲和親切的呼喚。山青青，水碧碧，人生難得一……我知道，有你把握的這份溫情，一定會(huì )恬淡雋秀

　　月缺月圓，花落繽紛，你我猶如驛站相遇的兩列火車(chē)，被對方的燈火吸引，被對方精彩的打動(dòng)，盡管雙眸溢滿(mǎn)深情，盡管靈魂快要燃燒，卻能理智的不去觸及那份激情，無(wú)名的溫柔讓我們保持著(zhù)適度的距離，神圣的責任讓我們不僅清醒而且冷靜，你叮嚀我珍惜家庭，我祝愿你和諧美滿(mǎn)，相互扶持，在潛移默化之中把靈魂的塵埃蕩滌，煩惱時(shí)訴訴心曲；開(kāi)心時(shí)分享樂(lè )趣；失意時(shí)鼓勵振作激勵……精神的寄托，難忘的記憶，相守相望的依靠，今生有緣如此，足矣！

　　有些感覺(jué)不需言語(yǔ)，有些心情不可啟齒，有些緣分沒(méi)有結局，浮云遠行，萬(wàn)物重生，天有多高，情有多長(cháng)：聽(tīng)你喃喃絮語(yǔ)是一種享受，看你真誠問(wèn)候是一份甜蜜，讀你字字珠璣是一種幸福，懂你的心凝望徘徊，知你的心翻騰無(wú)奈，飛不出默契溫暖，飛不出心靈牢籬，飛不出萬(wàn)千柔情，飛不出滄海桑田，飛不出相思無(wú)限……有你，真好！

　　做紅顏，每天把真實(shí)的感覺(jué)寫(xiě)在臉上，做知己，時(shí)時(shí)把思念的句子散落暗夜�！�…咫尺，天涯，一轉眼，癡癡的真徘徊了多少圈？次次打濕著(zhù)春天的夢(mèng)……有你，真好！

　　恰倒好處的幽默，開(kāi)朗執著(zhù)的沉默，遷就著(zhù)我頑劣/不馴的性格。善意期盼的等待，真誠溫暖的關(guān)愛(ài)，吹醒我靈魂深處的情懷夢(mèng)，無(wú)需刻意雕琢，無(wú)需背負枷鎖，沒(méi)有約定，無(wú)需相等，一切是那樣的燦爛，一切是那樣的自然。相識是緣，相知是幸！你是我指尖凝眸的身影，你是我隔屏相望的永恒！桐雨暗思雙飛翼，心系流浪一點(diǎn)通。今生逢你足矣！

　　知音是貼切默契，是長(cháng)聚深交。很多時(shí)候不需過(guò)多的言語(yǔ)，深懂你嬉笑話(huà)語(yǔ)里的疼愛(ài)，深知你沉默之后的真心，你也深懂我大悲大喜的嘆息，更能容我自然坦蕩的性情。酒逢知己千杯少，話(huà)語(yǔ)投機心曲多，堅信我們彼此的欣賞，不僅美麗了心情，更會(huì )美麗以后的人生。

　　相信我們的呵護是真實(shí)的，相信我們的關(guān)愛(ài)是真切的，相信我們會(huì )將這份心靈的圣潔之情，永遠珍藏在未來(lái)的歲月里！

　　牽掛你——我永遠的心靈知己。相信你也在牽掛我——永遠的心靈知己。如果，思念可以傳遞，那么，我希望是在你的夢(mèng)鄉里，如果，思念可以表達，那么，我希望是在你的天空上；如果，思念可以繼續，那么，我希望是在你的心海里，我是你心頭最容易撥動(dòng)的那根弦。我微微的觸動(dòng)，便是你心頭不停地顫動(dòng)。

我牽掛作文 篇6

　　母親節那天正好是星期天，本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的，但一大早就收到了朋友發(fā)來(lái)的短信：“母親節到了，收到的人媽媽永遠健康；閱讀的人媽媽健康快樂(lè )；刪除的人媽媽遠離煩惱；轉發(fā)的人媽媽永葆青春”�？赐甓绦�，我會(huì )心一笑，看來(lái)大家已經(jīng)非常重視這個(gè)母親節了，剛要起床給母親打個(gè)電話(huà)送去祝福，突然聽(tīng)到姑娘對妻子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�節日快�?lè )！”。我知道應該回去看看母親了，就在準備開(kāi)車(chē)一家人回長(cháng)治看父母的時(shí)候，不巧因急需核對材料，只能把對母親的祝福放在心里，默默地工作了。

　　我是一個(gè)離家在外的游子，以前老借口工作忙，就沒(méi)有向母親表達過(guò)自己的感恩之情？我是家中的長(cháng)子，和母親一直生活到我參加工作后才離開(kāi)。我記得無(wú)論是在農村度過(guò)的童年，還是隨父親到城市求學(xué)，為了能讓四個(gè)孩子吃好穿暖，慢慢長(cháng)大，母親總是默默地付出。母親現在年齡大了，雖然掛在嘴上還常是那句話(huà)：“孩子，好好工作，不要給耽誤了”，但我清楚，她很想讓我帶著(zhù)妻子和姑娘�；厝タ纯�，嘮嘮家常�？晌乙仓皇桥紶柎螂娫�(huà)問(wèn)問(wèn)情況，如果家里沒(méi)事，就很少回去。

　　在我的印象中，母親是一個(gè)非常能干的人。父親在城里上班，家里的一切全部落在母親的身上，除了要照看我和弟弟外，還要參加生產(chǎn)隊里的勞動(dòng)。在我十三歲時(shí)候，全家隨父親進(jìn)了城，可生活還是那么艱辛，母親為了補貼家用，先后在學(xué)校小工廠(chǎng)當過(guò)工人，掃過(guò)大街，在街道辦事處上班，每天都是那么緊緊張張，可不懂事的我還是經(jīng)常和她鬧，直到我考上師范才懂事，知道父母養兒的艱辛�，F在我也有自己的小家，不與父母住在一個(gè)城市，每當想起母親，我的心就在顫抖，一種酸楚的感覺(jué)在全身蔓延，多少次我都想說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)�您為了我們辛苦了”！可就是沒(méi)有說(shuō)出口。

　　雖然沒(méi)有回長(cháng)治看父母，我還是給家里打了電話(huà)，是老三接的。他說(shuō)：“母親頭暈，在躺著(zhù)”。我知道母親今天不高興，因為我沒(méi)回去；我知道她年齡大了，身體也不是那么好，有高血壓。我的心酸酸的，在心里默默祝福母親，愿她健康、快樂(lè )、長(cháng)壽。

　　我不知道，拿什么來(lái)回報您；但我知道，我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是對母親最好的回報。

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