媽媽的牽掛作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的媽媽的牽掛作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的牽掛作文600字 篇1
以前,媽媽總是很擔心我的安全,所以經(jīng)常和我一路走,而且總是在校門(mén)口羅嗦好半天:“注意安全,上課認真聽(tīng)講,別開(kāi)小差,”這些老掉牙的臺詞我聽(tīng)得耳朵都起繭了。
終于有一天,我按耐不住自己的性子對媽媽大吼大叫:“你每天都那么羅嗦,你以為我有健忘癥嗎?”“我不是怕你忘了嗎!”媽媽苦笑著(zhù)。我還是十分生氣,吼道:“我不會(huì )忘記的,你以后別說(shuō)了吧,哼!”媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我怎么說(shuō),也生氣起來(lái)說(shuō):“哼!好心跟你說(shuō),你還不聽(tīng),好,我以后不說(shuō)了,看你怎么辦!闭f(shuō)完就氣沖沖地走了,這時(shí),我一看手表,哎呀,馬上就要上課了,我就快馬加鞭地到學(xué)校里去了。
終于放學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)難熬的上午和一個(gè)下午。我回到家中,原想媽媽肯定還在生我的氣,就把書(shū)包一下子扔到床上,我閉上了眼睛,心想:“明明是你婆婆媽媽的,還反倒說(shuō)我不識好人心,切!我才不理她呢!”想完,我就從床上爬起來(lái)開(kāi)始做作業(yè)。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,他沒(méi)有向往常一樣進(jìn)門(mén)就喊我的名字,而是直接進(jìn)了廚房,找婆婆去了,小孩子的好奇心,促使我去聽(tīng)聽(tīng)她們到底在講是什么,于是,我小心翼翼地將耳朵側貼在門(mén)上偷聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn),媽媽急切地說(shuō):“孩子今天表現怎么樣?高不高興?今天吃好沒(méi)有?冷不冷?”婆婆一一做答,聽(tīng)了婆婆這番話(huà),她什么也沒(méi)說(shuō),又開(kāi)始洗衣服,打掃房間了。我沒(méi)想到,我那么兇,媽媽卻不記恨我,還依然那么關(guān)心我,思考良久,我推開(kāi)洗手間的門(mén),熱淚盈眶地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了!”媽媽放下手中的活,十分驚訝,她回過(guò)神來(lái)微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,不管你做錯了什么事,你承認錯誤,媽媽都會(huì )原諒你的!
現在回想起來(lái),我真的十分感動(dòng),媽媽為了我,時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我,整天在忙完工作后,還要在晚上給我檢查作業(yè),抽我背唐詩(shī),還要做沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)活,世界上沒(méi)有什么比母愛(ài)再偉大的了,擁有了母愛(ài),這個(gè)世界的明天才會(huì )更加美好。
媽媽的牽掛作文600字 篇2
媽媽的牽掛就藏在她的`眼睛里。
記得我第一次獨自一人離家去學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)候,媽媽說(shuō)要鍛煉我的膽量,媽媽認為我要學(xué)會(huì )長(cháng)大,要獨立起來(lái),所以她不再陪著(zhù)我,反而是看著(zhù)我一個(gè)人走出家門(mén),一個(gè)人看著(zhù)我走在去往學(xué)校的馬路上。
當時(shí)的我還不能理解,我出門(mén)后媽媽看著(zhù)我的眼神里流露出來(lái)的情感,那時(shí)還很小的我,并不明白媽媽眼睛里面包含著(zhù)什么,而且那時(shí)候我還在心里抱怨媽媽的這一個(gè)做法,覺(jué)得媽媽不喜歡我。但是隨著(zhù)我的成長(cháng),那一天媽媽眼睛里包含的情感就一一明晰了起來(lái)。
媽媽眼里的情感是對我的牽掛,對我的擔心,從家里走到學(xué)校這一段二十幾分鐘的路程,我走了這么久,我相信媽媽也牽掛了我這么久。我還依稀記得當我走進(jìn)了教室的時(shí)候,老師看見(jiàn)我給了我一個(gè)微笑,然后我聽(tīng)到老師在給媽媽打電話(huà)。
我那天放學(xué)回家后,媽媽立馬就抱住了我,她高興的說(shuō):“我的寶貝可以自己去上學(xué)了!
媽媽的牽掛就藏在她為我準備的行李箱里。
我現在要離開(kāi)家去學(xué)校里寄宿了,我既有期待又有些害怕,離家的前一天晚上,媽媽和我說(shuō)了很多的話(huà),并且悉心的為我準備著(zhù)我的行李,整個(gè)過(guò)程媽媽的話(huà)就沒(méi)有停下來(lái)過(guò),媽媽說(shuō),她裝了好些件長(cháng)袖,還有外套等等,這些保暖的衣物。她說(shuō)別瞧著(zhù)現在挺熱的,一去學(xué)校里面呆不了多久說(shuō)不定就又變天了,帶時(shí)候要是沒(méi)有換的衣服,我就有可能會(huì )感冒……媽媽講了許多要我自己注意保護身體,要是有什么不適應的就打電話(huà)回家去的話(huà),配著(zhù)這些話(huà),媽媽將我的行李箱一件一件的擺滿(mǎn),最后拉上拉鏈,關(guān)鎖。
當我拉著(zhù)行李箱的時(shí)候,我能感受到得到,里面全部都是來(lái)自媽媽的牽掛。
媽媽的牽掛作文600字 篇3
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?
天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,多想有你陪!}記
畢淑敏曾說(shuō):“人們喜愛(ài)回味幸福的標本,卻忽略幸福披著(zhù)露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著(zhù)什么!
時(shí)光荏苒,卻不想轉眼間竟是別離。隨著(zhù)時(shí)光流逝,異鄉求學(xué)的我們以背影與父母做最后的闊別。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的腳印深深留下。
細雨蒙蒙,秋風(fēng)瑟瑟,又是一個(gè)茅屋為秋風(fēng)所破的季節。你打電話(huà)過(guò)來(lái),語(yǔ)氣里滿(mǎn)是關(guān)懷與體貼,說(shuō)要來(lái)看我時(shí)更是激動(dòng),我也只是以淡淡的語(yǔ)氣回復著(zhù),卻不知此事電話(huà)那頭的你是如何心切,于你迫切的語(yǔ)氣間,我讀懂了你的牽掛。
你終于過(guò)來(lái),在彌漫著(zhù)霧氣的清晨,于朦朧的視線(xiàn)中,我見(jiàn)著(zhù)了你的身影。你疲憊的眼神忽然微笑了起來(lái),你臉上所流露出的焦急和迫切,就像老鳥(niǎo)等待著(zhù)歸巢的小鳥(niǎo),那么熱烈。你帶了飯過(guò)來(lái)飄渺不定的熱氣里,我仿佛看見(jiàn)了你忙碌的身影,只是時(shí)光老人偷走了你的美麗,是你如此憔悴。從你憔悴身影中,我讀懂了你的牽掛。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我們相別于街頭,告別后便轉身回學(xué)校。走了一會(huì ),又似乎想起了什么,回頭一看,卻發(fā)現母親仍站在原地目送著(zhù)我的離去,眼中噙著(zhù)晶瑩的淚花,于陽(yáng)光下不是那么奪目,眼里流露出的是擔憂(yōu)和不舍?匆(jiàn)我回頭,便趕忙拭去即落的淚,笑著(zhù)對我揮手,嘴角微揚,卻仍掩飾不住心中那份難掩的不舍。于你不舍的目光里,我讀懂了你的牽掛。
于你迫切語(yǔ)氣間的絲絲想念;
于你憔悴身影中的點(diǎn)點(diǎn)勞碌;
與你不舍目光里的滴滴糾結;
于此,我讀懂了你那難掩的牽掛。
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