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【熱門(mén)】牽掛作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的牽掛作文10篇,歡迎大家分享。
牽掛作文 篇1
記得小時(shí)候,母親在機器轟鳴的制衣廠(chǎng)工作,父親總是很忙碌,他們沒(méi)有多余的時(shí)間照顧我們,我便和姐姐在家,兩個(gè)人吃中飯,兩個(gè)人看電視,兩個(gè)人摘桂花,兩個(gè)人玩耍嬉戲,兩個(gè)人吵架打鬧,兩個(gè)人大笑或大哭……
那時(shí),我總是叫她“璐璐君”,因為這個(gè)昵稱(chēng)很符合她可愛(ài)的本質(zhì)……而且我無(wú)論去什么地方總是身邊有著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小馬尾,笑起來(lái)有著(zhù)淺淺酒窩的她,那時(shí)的她喜歡黃色,總是穿著(zhù)嫩黃色的小裙子,總是笑著(zhù)用她的肉嘟嘟的手牽著(zhù)我的小小的手,走過(guò)小巷,穿過(guò)人群,越過(guò)小橋,跨越那些似難非難的困難,去忍受冷清……
時(shí)間一天天,一年年的過(guò)去,我們告別了過(guò)去,姐姐迎來(lái)了人生中最有影響力的一次轉折點(diǎn)---高考。每當夜晚,驟然醒來(lái)時(shí)我總會(huì )看見(jiàn)那一盞黃嫩的光,仿佛是夜晚天空中最亮的星,看著(zhù)這個(gè),仿佛整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)希望與朝氣?墒,每到那時(shí),我總是睜著(zhù)眼睛看著(zhù)陰影的天花板,聽(tīng)著(zhù)耳邊壓低的認真卻小心翼翼的微啞的嗓音總會(huì )感到莫名的鼻酸,努力睜大我的眼睛,眼淚在眼眶中打轉,我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,怕打擾了她,可是心中卻在深深感慨于默默祈禱:希望你,能取得成功。
姐姐回大學(xué),進(jìn)入大二,我進(jìn)入高中,心中更是牽掛她。陌生的高中環(huán)境使我壓抑不已,我每每晚上放學(xué)回家,總是會(huì )打個(gè)電話(huà)給我最可愛(ài)的璐璐君,即使她有多忙,總是會(huì )很快地接我的電話(huà),用輕柔的語(yǔ)調開(kāi)導我,讓我心情愉悅,不再壓抑,悶悶不樂(lè )。有時(shí),我不打電話(huà)去,她也會(huì )主動(dòng)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我的狀況,她說(shuō)---
“現在的你在大學(xué)里做什么;不要去人少的地方;過(guò)馬路注意安全;我打電話(huà)時(shí)一定要快速接聽(tīng);天氣轉涼,記得加衣服……”
牽掛作文 篇2
牽掛——人的一生中總會(huì )有牽掛,牽掛伴隨著(zhù)人的一生。牽掛家人、牽掛親朋、牽掛好友、……
我心中的牽掛——莫紫琪,一個(gè)讓我日夜掛念的妹。她是姑姑的女兒,從小寄養在奶奶家,直到五歲多是姑姑要來(lái)帶她回去廈門(mén)讀書(shū),盡管總是堅強不愛(ài)在別人面前流淚的我,那是眼淚決潰了,我抱著(zhù)她流下了不舍得淚,她也反抱著(zhù)我安慰著(zhù)我說(shuō):“姐姐不哭不哭,以后琪琪會(huì )經(jīng);貋(lái)看你的,所以姐姐不哭哦!
回憶——淚還是忍不住落下了。每當我受委屈一個(gè)人躲在角落里哭泣,她總會(huì )來(lái)安慰我,抱著(zhù)我說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不要哭了,不然琪琪也要哭了!闭f(shuō)著(zhù)她眼角濕潤了,最后兩人抱頭痛哭,直到乏了。
回憶---感動(dòng)心扉。曾記否?那次琪回來(lái)了,我樂(lè )得心花怒放,她一進(jìn)門(mén)就抱著(zhù)我,親昵得說(shuō)姐姐我想你了,說(shuō)完還不忘親我一下。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),眼淚又不由自主得流下來(lái)了!敖憬闶钦l(shuí)欺負你了,告訴琪,琪現在長(cháng)大了,可以保護姐姐了!崩銅~~這話(huà)倒把我逗笑了!皼](méi)有誰(shuí)欺負姐姐啦!姐姐手機見(jiàn)到琪琪開(kāi)心啊!薄澳呛,姐姐以后等琪琪會(huì )賺錢(qián)了,我要買(mǎi)大大的房子,讓姐姐也來(lái)住,這樣姐姐就可以天天見(jiàn)到琪了,那樣姐姐就可以天天開(kāi)心啦!边@天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)。讓我無(wú)比欣慰,感動(dòng)了。
回憶——撕心裂肺得痛了。琪琪受傷了。那是一天的傍晚。我忙著(zhù)去煮飯,叫她一個(gè)人在門(mén)口玩,不一會(huì )兒聽(tīng)到了哭聲!霸趺戳,琪你怎么哭啊!薄敖憬,嗚嗚~摩托車(chē)咬了我,我腳疼!卑!在我抱起她時(shí)候撇見(jiàn)了她的小腿肚一片紅腫,原來(lái)是被排氣管燙到的。為什么?為什么我沒(méi)能保護好她?吹剿弁吹臉幼,我充滿(mǎn)了自責。如果可以的話(huà)我真的真的愿意受傷的是我。她還那么小就要承受這種痛。那次是我這輩子真真正正得體會(huì )到心痛的感覺(jué)了。琪看著(zhù)我已經(jīng)雷雨婆娑了。就安慰我:“姐姐,琪琪不疼了,真的不疼了。姐姐不哭、不哭!
每每想到此眼淚都會(huì )不聽(tīng)話(huà)得溜出眼眶的束縛。一次一次的姐姐不哭,不哭。就連受傷她也忍著(zhù)不哭出來(lái),怕我傷心?墒蔷褪且驗樗墓郧啥,就更讓我心疼不己了。我時(shí)常跟她開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō):“你這臭小豬,你真壞每次回來(lái)都要把姐姐的眼淚拉出了,你這輩子讓你姐我哭得可不少!你要你姐哭成瞎子呀?”“姐,沒(méi)有啦!人家只是把你的眼淚偷出來(lái)轉一圈讓它看看外面的世界而已啦!姐,我還告訴你一個(gè)秘密哦,我在偷你眼淚時(shí)候順手牽羊把你的心也偷了出來(lái),現在它和我的心連在一起了。你再也要不回去嘍。嘻嘻!紫琪賊賊得笑著(zhù);!哦~~~你這臭小豬,看姐不撓死你。就這樣姐妹追逐著(zhù)!
暮然回首;過(guò)去的一幕幕在腦海里像電影一樣呈放出來(lái);喜·怒·哀·樂(lè )!也許這輩子我和她永遠有著(zhù)扯不斷的牽掛。是因為愛(ài)在、情在,讓我有了這快樂(lè ),幸福的牽掛充實(shí)著(zhù)我的人生。我感謝這扯不斷的牽掛!
牽掛作文 篇3
天空漸漸陰暗下來(lái),黑暗無(wú)情地吞噬著(zhù)西邊天上孤獨的晚霞。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了,眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近,爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯早已燒好,電燈下,燈光氤氳著(zhù)熱騰騰的水氣,一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著(zhù)爺爺。
直到奶奶回來(lái),爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了,奶奶便讓我們先去吃飯,自己獨自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口,不時(shí)地踮起腳眺望遠方,她在門(mén)口踱來(lái)踱去,雖然看不清她的表情,但從她來(lái)回的步伐中,我讀出了她的焦急。奶奶也總會(huì )到我們面前來(lái)抱怨幾句:“這個(gè)死老頭子,釣魚(yú)都釣得癡了,害得別人在家里等得著(zhù)急死!蹦棠躺愿粢粫(huì )兒就會(huì )跑出去張望一下,有時(shí)候,遠方只要有一個(gè)人影出現,奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去,讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時(shí),奶奶原先的激動(dòng)便會(huì )一掃而光,眼神也黯淡了下來(lái)。
將近6點(diǎn)時(shí),爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái),便不住地責備,雖然是在責備,但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前,接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢,猶如一個(gè)犯了錯的孩子,低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà),在奶奶的責備聲中踏進(jìn)家門(mén)。
我的爺爺和奶奶,他們生活在農村,過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活;他們不善言表,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)對方;他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事,但卻共同相守著(zhù)舊時(shí)許下的誓言……
一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式,詮釋著(zhù)最深刻的愛(ài)情。
牽掛作文 篇4
牽掛,是心中的思念,因相隔久了,牽起那往事,一種強烈的渴望。
其一
錢(qián)學(xué)森,大家都知道吧?一顆眷念祖國的心,一顆牽掛的心。五年!五年里都提著(zhù)一個(gè)皮箱,萬(wàn)里之外,魂牽夢(mèng)縈。也許那看起來(lái)是多么的不可思議,可如果換成是你,你也許也會(huì )像他一樣,那樣偉大。
牽掛是人類(lèi)的天性。
其二
當樹(shù)葉帶著(zhù)對枝頭的牽掛在風(fēng)中繾綣時(shí),小鳥(niǎo)也要走了。這里是它們的家,這里有它們的歡聲笑語(yǔ),這里有它們童年的記憶,這里還有它們親自搭的巢……小鳥(niǎo)在藍天下盤(pán)旋逗留,久久不肯離去。我想,我懂它們的心聲:明年回家,我要把我那巢建得更大些;我還要多除掉更多的蟲(chóng)子;我還要……
牽掛,是大自然的天性。
其三
在學(xué)校的時(shí)間漸長(cháng),漸漸體會(huì )牽掛,對父母,對家,甚至對門(mén)前的小河,故鄉的小路,都有一份深沉的.感情。每每想起,總有一種無(wú)言的惆悵。
牽掛很痛苦嗎?也許吧。
但是要知道牽掛是一種愛(ài),是一種美。如果沒(méi)有牽掛,又怎會(huì )有相見(jiàn)的激動(dòng)?如果沒(méi)有牽掛,又怎會(huì )有團圓的快樂(lè )?如果沒(méi)有牽掛,那人生將會(huì )黯淡下去。
剪不斷,理還亂,是牽掛。別是一番滋味,在心上。
這是對牽掛最好的詮釋。
牽掛作文 篇5
外出的游子牽掛故鄉,在外的父母牽掛家中的子女生活在這個(gè)世界上,我們每天都被某些人牽掛著(zhù),也牽掛著(zhù)某些人, 請以“牽掛”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外,文體不限。題目自擬。不少于900字。
一、何謂牽掛:
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì )淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,讓人們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛,就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)生活的光彩。 生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對話(huà)。牽掛別人和被人牽掛都是
一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì )牽掛,讓人生變得豐富多彩,人世界便得更加絢麗多彩走進(jìn)人生,變走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。慈母手中線(xiàn),游子身上衣,是充滿(mǎn)親情的牽掛;少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰是溢滿(mǎn)鄉情的牽掛;但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟是徜徉戀情的牽掛;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,是牽掛的缺憾;愿君多采擷,此物最相思,是牽掛的寄托;勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,是牽掛的蘊含
牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現;問(wèn)一聲早上好,道一聲晚安是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛作文 篇6
親愛(ài)的奶奶,如果可以的話(huà),我希望世界上真的有靈魂存在,盡管你看得見(jiàn)我,我看不見(jiàn)你,但那已經(jīng)足夠了。
你給我的印象大多數是坐在輪椅上,以前可能你對我很好,但從我記事那一刻起,你卻很少再站起來(lái)過(guò)。
印象最深是那次我和你吵了一架,原因是我想出去和一些朋友去玩,你不讓。我對你又氣又恨,就和你吵了起來(lái),甚至還動(dòng)手打了你。
爸爸知道后要教訓我,你卻在輪椅上不停地搖晃身體,竭力想要站起來(lái)保護我,我雖然沒(méi)有向你道歉,但早已全部看在心里,那是對你的厭惡早已被淚水悄悄帶走。
你經(jīng)常坐在太陽(yáng)底下,蒼白的臉上皺紋一道比一道深,宛如縱橫交錯的水渠,空洞的眼神經(jīng)常望向我們,干柴一般的手讓人看了以后心酸,我多么想接近你啊,但可惡的病魔宛如死神一般將我們隔裂,我看向你,離我很近,但我卻無(wú)法走進(jìn)你,仿佛中間隔了一道無(wú)形的屏障。
就在我六年級的上期的夏季,你永遠離開(kāi)了我,當我得知時(shí),大腦空蕩蕩的,心里有一種無(wú)法言語(yǔ)的痛,直至母親的一聲將我喚醒。那一刻,我的眼睛很快濕潤了,淚水開(kāi)始肆意橫流。我躺在床上不斷回憶著(zhù)你護著(zhù)我的模樣。下葬的那一刻,我嚎啕大哭,因為這個(gè)世界少了一個(gè)疼愛(ài)我的人。
你現在在哪?你過(guò)得好嗎?是否還記得你這個(gè)已經(jīng)漸漸長(cháng)大的孫子呢?愿你在另一個(gè)世界一切安好!
牽掛作文 篇7
天很冷,整個(gè)大地都凍裂了。天上下著(zhù)雪,世界變成了白茫茫的一片。在這冷冷清清的天氣里,我回到了家,回到了這個(gè)充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的港灣。
然而,今天,當我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,出現在我面前的,竟也是如外面的天一樣冷冷清清的氛圍,沒(méi)有讓我感受到絲毫溫暖的跡象。
爸爸上班了,媽媽一個(gè)人坐在炕上,呆呆地望著(zhù)窗外的大雪,眼神定定的,里面充滿(mǎn)的是一種期待,還有一絲我看不出來(lái)的東西。而對我的到來(lái),她竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
“媽?zhuān)茵I了,給我做什么好吃的了?”媽媽是知道我回來(lái)的,而且每次都會(huì )給我做我最?lèi)?ài)吃的飯菜。
“老丫頭回來(lái)了?唉,你看,我……”媽媽從那個(gè)世界里走出來(lái),神情很不自然。
“這么冷怎么不生爐子!不冷!”
“哦,我……哎……你看我,又忘記生爐子了。凍壞了吧?都是媽媽不好,我這就去生爐子!辈灰粫(huì )兒,媽媽的思緒又恢復了常態(tài)。
生爐子,做飯,雖然動(dòng)作很遲緩,但媽媽還是很快就讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)了暖意。
一陣電話(huà)鈴響,我拿起話(huà)筒,里面傳來(lái)姐姐的聲音,便趕忙招呼媽媽。聽(tīng)到是姐姐的電話(huà),媽媽連鞋子都沒(méi)有顧得上穿,就跑了過(guò)來(lái)?此蔷o張而又興奮的神情,我的眼睛突然間變得濕濕的。
姐姐在幾個(gè)月前上大學(xué)去了,那個(gè)城市離家很遠。從此,媽媽便經(jīng)常陷入深深的思念之中。尤其天氣不好的時(shí)候,媽媽無(wú)事可做,便會(huì )想起姐姐。想她在那里吃得好嗎?知道天涼了添衣裳嗎?和同學(xué)老師相處融洽嗎?有時(shí)想著(zhù)想著(zhù),還會(huì )掉下一行行的眼淚。一個(gè)人的時(shí)候,媽媽總是坐在那兒發(fā)呆,看著(zhù)她日漸消瘦的樣子,看著(zhù)她那已經(jīng)花白的頭發(fā),我真不知道該說(shuō)些什么。開(kāi)始我并不理解母親的心思,甚至在以前媽媽讓我給她念姐姐的來(lái)信時(shí),還總是借故推辭,現在想想,真是后悔不已。
在那一連串的“唉,唉”的回應中,我分明聽(tīng)懂了媽媽那顆始終懸著(zhù)的心;接完電話(huà),媽媽就像變了一個(gè)人,變得那么年輕,那么精神。僅僅一個(gè)電話(huà),就給媽媽帶來(lái)如此快樂(lè );沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),卻表達了那份深深的牽掛?粗(zhù)媽媽?zhuān)倚α,媽媽也笑了起?lái)。
真的感激媽媽?zhuān)撬,告訴我什么是牽掛;是她,告訴我什么是親情。
月亮升起來(lái)了,它把清輝灑向人間。風(fēng)停了,一切都恢復了平靜。
牽掛作文 篇8
風(fēng)箏不愿高飛,那是因為對線(xiàn)的牽掛。
人世間有這樣一種美好的情感,它能使相距無(wú)論多么遙遠的兩顆心連在一起,它能讓親人的感情更加親密,它能讓朋友的友情更加深厚,它甚至能讓陌生人心手相攜,這種感情就叫做牽掛。
老同學(xué),還記得我嗎?
新的學(xué)期過(guò)去了,你空空的座位再次提醒我你已經(jīng)轉到另一個(gè)學(xué)校。我的眼睛不敢往那兒看,怕往事觸痛了記憶。
你走了,從此我的世界里,樹(shù)木失去了往日的生機,世界也失去了往日的活力,傷感與悲涼成了生活的主旋律。記憶掩埋了空虛,回憶帶來(lái)了歡喜,卻又頃刻間認識到,原來(lái)只是過(guò)去;秀遍g愛(ài)上了沉默,愛(ài)上了寂靜,音樂(lè )成為唯一的伴侶。窗外小雨淅淅瀝瀝,好似在為這離去的友情哭泣。又漫步在熟悉的小路,它卻似說(shuō)“物是人非”,努力尋找我們曾經(jīng)留下的足跡。
親愛(ài)的朋友,在你的世界里,是否留有我掠過(guò)的痕跡?你是偶爾想起,還是早已忘記?
朋友,這種牽掛讓我們的友情更加深厚了,那是一種“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感。
空中掠而過(guò)鳥(niǎo)兒輕快的身影,它鳴叫著(zhù)迎接早春的綠意;枯黃的麥苗泛出淡淡的淺綠,原來(lái)春天對小麥的愛(ài)已經(jīng)植根進(jìn)大地;新燕也開(kāi)始啄溫潤的新泥,解凍的河水又“叮叮咚咚”為魚(yú)兒奏響春的樂(lè )曲。
茫茫人海中你并不孤單,你一直都在我的心里,從不曾遠去。熟悉的身影在夢(mèng)中越發(fā)清晰,迷人的眼神在腦海中時(shí)時(shí)蕩起,連笑聲聽(tīng)起來(lái)也是那么甜蜜。
“一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,將變成美好的回憶!逼障=鸬脑(huà)在我耳邊響起,各自找回自己的軌道與軌跡。新的生活仍要繼續,哪怕從今后再無(wú)交集。
努力為理想奮斗,不被挫折打倒自己,勇敢向前,經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹在盡頭等你。一路上不要怕孤寂,在這兒,我永遠陪伴著(zhù)你。讓我們一起奮斗,一起努力,一起尋找一個(gè)全新的自己,留給人生一個(gè)完美的結局。
讓這根線(xiàn)連著(zhù)你和我,連著(zhù)你們、我們、他們。但愿,這根線(xiàn)能連接起世界上的每一個(gè)人。
牽掛作文 篇9
平生以來(lái)第一次軍訓終于如期而至,這次軍訓的時(shí)間是五天,也就意味著(zhù)我要和媽媽分開(kāi)五天。
平時(shí)都是我自己去上學(xué),但是這次是媽媽送我去的,因為行李實(shí)在是太多了!沒(méi)出發(fā)前幾天,媽媽就給我準備這準備那,什么洗臉盆啊,洗發(fā)液啊,花露水啊,樣樣齊全,甚至連被子都給我拿上了,說(shuō)是部隊那里的杯子太厚太熱,而且不衛生,硬是要我將那新買(mǎi)的薄毛巾毯帶上的,虧我好說(shuō)歹說(shuō)才沒(méi)有讓她給我塞進(jìn)背包里。
其實(shí)本是不愿意讓她送我的,我都這么大了,還要家長(cháng)送著(zhù)上學(xué),多丟人!但她就是不同意,而且這么多行李我一個(gè)人拿著(zhù)也確實(shí)很累,所以只得同意了。等到了學(xué)校門(mén)口,我倒也松了口氣:學(xué)校門(mén)口站滿(mǎn)了來(lái)送孩子的家長(cháng),把學(xué)校門(mén)口的馬路堵得水泄不通,好在當時(shí)過(guò)往車(chē)輛不多,沒(méi)造成交通癱瘓。 我一邊從媽媽手中接下行李,一遍不耐煩地聽(tīng)著(zhù)她的嘮叨!暗搅四莾汉煤煤屯瑢W(xué)相處!薄耙(tīng)老師的話(huà),別搗亂!薄坝浀米⒁夂蒙眢w!”此類(lèi)的話(huà)我都聽(tīng)了上百遍了,聽(tīng)的耳朵都快起了繭子!昂昧!好了!我知道了!”我這樣隨便應付了一句,便從人海中擠進(jìn)了學(xué)校。
在學(xué)校聽(tīng)老師們講完了注意事項,終于要出發(fā)了。家長(cháng)們一聽(tīng)我們要出發(fā)的消息,很自覺(jué)地讓出了一條路,圍在我們的兩側,仿佛在為壯士送行,我一見(jiàn)這陣式,心中不由得感慨:要不要這么壯觀(guān)!不就是去軍個(gè)訓嘛,怎么跟去打仗似的!
上車(chē)之前,媽媽從人海中擠出來(lái),將口香糖塞進(jìn)我的手里說(shuō):“暈車(chē)藥吃了嗎?車(chē)上如果暈車(chē)先嚼點(diǎn)口香糖吧!”我一聽(tīng)她的話(huà)當時(shí)就笑了:“車(chē)上根本不讓吃東西!
上了車(chē),媽媽還在向我招手,其他的家長(cháng)也在各自向自己的孩子告別。我知道媽媽還有一肚子的話(huà)要嘮叨,但我哪里還顧得上她,一上車(chē)便與同學(xué)聊得熱火朝天。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,媽媽的身影漸漸遠去。并未離開(kāi)學(xué)校多久,我們班上的一個(gè)同學(xué)就突然哭了起來(lái),問(wèn)了才知道,原來(lái)是不舍得和媽媽分開(kāi)。
我這才明白,原來(lái)不只是母親對孩子會(huì )有牽掛,孩子也是牽掛著(zhù)母親的!我望著(zhù)那被媽媽裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的背包,那何嘗不是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛?頓時(shí),一種悔意涌上了我的心田
直到后來(lái),我才從老師那里得知,軍訓期間,媽媽給老師打去電話(huà),詢(xún)問(wèn)我的情況,還說(shuō)要和我通話(huà),只是規定不允許,這才沒(méi)有與我通成話(huà)罷了
牽掛作文 篇10
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的祝福。父母與子女之間的牽掛,就像一片云,隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在心頭。
——題記
“蘋(píng)果、桃都帶上吧!火車(chē)上可以吃!蹦赣H機械性地沒(méi)有語(yǔ)氣地邊裝邊說(shuō)著(zhù)。
“不用了,很重!”我反駁。
路途上,黑暗中股股刺骨的寒風(fēng)凜冽著(zhù),手凍得顫抖,父親駕駛著(zhù)車(chē)問(wèn)道:“冷么?”就只有這句話(huà),接著(zhù)又沉默,時(shí)間如被凝住。我的心也被凝住,用顫抖的牙齒回答:“不——冷!毙耐蝗缓芩,卻很溫暖,帶著(zhù)絲絲憧憬,黎明前的漆黑似乎早已吞沒(méi)了我,也吞沒(méi)了父親,顯得那么渺小,又那么卑微;蛟S,這是上蒼注定的離別。
燈火黯然,冷清寧靜的火車(chē)站里,我與父親坐在一排,以后,很少再有這樣的機會(huì )與時(shí)間坐在一起了。旁邊的人已經(jīng)熟睡,似乎只有父親的眼睛與我相逢,他的眼神里,是一種難以察覺(jué)的悲哀與喜悅,像一潭清澈的水,洗亮著(zhù)我的心。窗外,黃色的燈光照滿(mǎn)火車(chē)道,那瑣碎的光亮開(kāi)始愈加繁雜,似乎在為我送行,遠處,搖搖晃晃的樹(shù)發(fā)出“沙嘩”的聲音,是在向我告別么?
“去了之后,好好學(xué)習,記得常打電話(huà),如果愿意,就回來(lái)吧!相信自己會(huì )成功!”父親像是思索了很久才終于又說(shuō)出這話(huà),我分明感到父親的微笑后面是何等擔心,我想起昔日同我一起玩笑,一起戲耍的父親;想起督促我學(xué)習,講訴道理的可親的父親;卻又想起打罵我,不容辯解的可憎的父親……每每腦海中涌出這一幕幕,我的心痛楚而甜蜜。此時(shí)此刻,父親的一字一句響在我耳邊,也深深刻進(jìn)我心里。
“嗯!”我握緊了拳頭,終于帶著(zhù)顫抖說(shuō)著(zhù),也不知是否因寒冷,淚亦如灑地小雨輕輕溢出,但我又不得不忍住,擦干這溫暖而幸福的淚。因為父親告訴過(guò)我:“流淚是懦弱的!”
在火車(chē)上,我見(jiàn)父親還在向我不停地揮手,嘴動(dòng)著(zhù)卻不知說(shuō)的什么,但他的笑容更加燦爛,望著(zhù)父親遠去的背影,越來(lái)越小,一步一回頭揮手,直到被漫天鋪地的沙塵蓋住。我開(kāi)始懷疑自己太過(guò)無(wú)情,或者說(shuō)太不屑一顧,這只有在學(xué)校我找到自己的一席之地與生命的舞臺時(shí),才能減輕自責,可迷茫的我也不知未來(lái)如何?甚至不知道自己可以做什么?可至少我還有一個(gè)堅強的后盾,這也是我永遠忘不了的——家。
到校后,我又看到了那嫩紅的蘋(píng)果和桃,心如被牽連至百里以外。忽然我的眼眶中突然掉下一滴地晶瑩剔透的淚水,潮濕地劃過(guò)我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線(xiàn),臉上卻還掛著(zhù)笑容,那思念的淚滴是甜蜜的,濃濃地糊在心頭……
爸媽?zhuān)绬?蘋(píng)果很甜,桃很脆……
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