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關(guān)于牽掛作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的牽掛作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
牽掛作文600字 篇1
今天我賈探春遠嫁……
喧鬧的簫鼓聲不絕于耳,爆竹的煙味和胭脂的氣味糅合在一起,充斥著(zhù)我的鼻腔,八抬大轎微微有些顛簸,紅色蓋頭遮擋著(zhù)我的視線(xiàn),眼前只有一片象征著(zhù)喜慶的紅色。今天是我大喜的日子,我本應高興?墒,弟弟,我并不開(kāi)心,你能明白我心里的嘆息嗎?
從小我就因為庶出的緣故疏遠你和媽媽?zhuān)銘摬辉趺聪矚g我吧?但請原諒我,我那時(shí)只是想擺脫庶出的身份而沒(méi)有顧及你和媽媽的感受。弟弟,十幾年過(guò)去了,我們姐弟已形同陌路?墒,你仍是我的弟弟,我仍是你的姐姐,因為我們身上流著(zhù)同樣的血。
弟弟,你也明白這些吧?所以,不要不耐煩我絮絮叨叨地講述。這是姐姐對弟弟的肺腑之言,請耐下心來(lái)。
弟弟,身為賈家公子,斷不可忘記讀書(shū)之事,去學(xué)習,去積累,去做自己應該做的事,讓別人對你刮目相看,為媽媽?zhuān)瑸榻憬,也為自己爭口氣。弟弟,你還在因出身不好被人看不起而垂頭喪氣、迷茫不前嗎?可是,弟弟,你不僅有我,還有媽媽?zhuān)覀內齻(gè)在一起就是家。請不要自卑,也不要害怕。
在王夫人的眼里,你可能是一個(gè)“下流坯子”;在鳳姐眼里,你可能是一個(gè)不學(xué)好的無(wú)賴(lài);在父親眼里,你可能沒(méi)有寶玉那么優(yōu)秀;在媽媽眼里,你可能是一個(gè)不成器的孩子。但是,在我眼里,你永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,一個(gè)同我一起因庶出而被人看不起的孩子。
弟弟,你何時(shí)才能長(cháng)大?何時(shí)才能擔起這個(gè)家?無(wú)論如何要記得,命運是靠辛勤的汗水來(lái)改變的!
弟弟,我最牽掛的弟弟,今日一別,天各一方,山高路遠,道阻且長(cháng),再相見(jiàn)時(shí),愿你已是年少有為的模樣。
牽掛作文600字 篇2
不知何時(shí),我又走到了這里,我的母校,我回來(lái)了。
剛走進(jìn)大門(mén),記憶就像倒帶一樣,把所有的美好事情都撥回到原點(diǎn),重現在眼前。
“嘿!快過(guò)來(lái)爬欄桿!”還記得這句話(huà)嗎,小欣?那是你對我放學(xué)時(shí)經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)。還記得那時(shí)我們斗爬欄桿,看誰(shuí)爬得又快又高。你看,那時(shí)我們還抱怨油漆叔叔在上面涂上臭臭油漆的欄桿,已經(jīng)在歲月的痕跡中漸漸的褪了色,變得就像被熱水燙過(guò)的皮膚,不堪入目。
打開(kāi)手機,上了QQ,頭像在閃動(dòng)著(zhù),是誰(shuí)在找我呢?打開(kāi)一看,哦,是小欣!案墒裁囱?”我發(fā)過(guò)去問(wèn)她!皼](méi)事兒,就是忽然特想你而已!币痪湓(huà),把我弄哭了。我告訴她,我在母校,她好久都沒(méi)應我。
我抹干眼淚,走到操場(chǎng)里,躺在草場(chǎng)上,呼吸著(zhù)小草的氣味,空氣中,夾雜著(zhù)草場(chǎng)外的瀝青跑道的刺鼻氣味,可我并不想離開(kāi),也許是我被多日來(lái)的作業(yè)弄得很累了,也或許是我在牽掛著(zhù)這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知多久,我感覺(jué)到旁邊好像有人,我立刻本能地睜開(kāi)了眼睛,坐了起來(lái)!澳銈(gè)壞蛋,本想嚇你一跳的,干嘛要坐起來(lái)嘛,你看,沒(méi)得玩了!毙⌒勒f(shuō)道!霸趺磿(huì )沒(méi)得玩,過(guò)來(lái)!跟上我!”我仿佛一下子活躍興奮了起來(lái),大步跑到欄桿那里,對還在后面跑的她招手,喊:“嘿!快過(guò)來(lái)爬欄桿!”
就這樣,我們兩個(gè)人在欄桿上爬上爬下,爬得滿(mǎn)手都是鐵銹。我不小心把手碰到了她的臉,她以為我是故意的,于是“以手還手”!皝(lái)啊,來(lái)啊。過(guò)來(lái)追我啊!毙⌒佬ξ嘏荛_(kāi)對我說(shuō)。好你個(gè)小欣,你等著(zhù)吧,哼哼,我來(lái)啦!我們兩個(gè)像瘋婆子一樣跑來(lái)跑去,把臉摸來(lái)摸去。時(shí)間仿佛回到兩年前,那時(shí)候我們也是這么地野、這么地瘋。
玩累了,我們坐在草地上。我問(wèn)她,為什么會(huì )回來(lái)這里?她撲閃著(zhù)她的眼睛,在我耳邊細語(yǔ)著(zhù):因為牽掛著(zhù)你。
一句話(huà),又把我弄哭了,我抱住她,淚眼朦朧地朝她身后大喊:我也是!
友情就像一瓶酒,因為有著(zhù)牽掛,所以不管時(shí)隔多久,友情都不會(huì )變質(zhì),反而會(huì )在時(shí)光的醞釀中變得愈發(fā)的濃香。
牽掛作文600字 篇3
月色皎潔,下過(guò)小雨后,朦朧的霧籠罩了一切,也仿佛籠罩了我。我依偎在窗邊,佇立凝望夜空,仰望星辰,一陣涼風(fēng)吹拂而來(lái),絲絲透進(jìn)了我心里,掠走了我的思緒。
我心里一直牽掛著(zhù)一個(gè)人。那個(gè)人對我很好,真的很好,我不知道如何感謝她。離開(kāi)她之后,也沒(méi)有與她說(shuō)一聲謝謝,甚至沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn),就這樣匆匆地走了。那個(gè)人,就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
記憶中,老師的背影如此熟悉,但現在,卻遙遠而陌生。從一年級到六年級,已有六年的時(shí)間了,老師一直教我們語(yǔ)文。六年的時(shí)間過(guò)得那么倉促,不知不覺(jué)之間,便和老師有了許多溫馨的回憶……
走進(jìn)小學(xué)時(shí),我是一個(gè)膽小的女生。在上第一節課時(shí),老師讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己的名字。同學(xué)們都舉起了手來(lái),爭先恐后,只有我一個(gè)人默默坐在角落。老師卻誰(shuí)也不請,偏偏請我起來(lái)介紹。我又害怕又緊張,時(shí)間一分一秒地走了,我始終一言不發(fā)!斑@位同學(xué),不用緊張,相信自己,你可以的!”我微微抬起頭,看到老師充滿(mǎn)鼓勵的眼神,心中有了勇氣,大膽介紹了我自己。說(shuō)完后,我又抬頭看看老師,老師對我笑了笑。那一刻的微笑,如此難忘,令我心頭一顫……
依稀記得,一次我的語(yǔ)文成績(jì)不理想,老師把我叫進(jìn)了辦公室,拿著(zhù)紅筆給我講解。那時(shí)天很冷,老師只穿一件短袖和一件大衣,不?人灾(zhù),手也幾乎僵硬了。望著(zhù)老師如此盡心盡力為我講解,我感動(dòng)了。很快,已是傍晚了,最后一絲余暉照在老師瘦小的身體上,幾條銀發(fā)清晰可見(jiàn)。我心頭微微一顫:老師那么年輕,就長(cháng)了幾絲銀發(fā),老師為了我們,付出了多大心血與青春!臨走前,老師又親切對我說(shuō):“天黑了,回去吧!小心點(diǎn)!闭f(shuō)完,老師又笑了,那笑,如此溫馨……
親愛(ài)的老師,現在雖然離她而去了,但我始終忘不了她。我會(huì )記得她的樣子,她的名字,她的笑,她對我的好。老師,我牽掛著(zhù)您……
牽掛作文600字 篇4
牽掛好像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,緩緩的飛向天際,悠悠地飄向心中的那個(gè)地方。那個(gè)地方是我無(wú)法忘懷的,我童年的記憶永遠都定格在那里,永遠,永遠……
外婆家在鄉下。外婆用籬笆圈起了一個(gè)溫馨的小院子。我出生了以后,曾在那里度過(guò)了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田,秋天的時(shí)候,菜田就變得金燦燦的,到處都是飽滿(mǎn)的小麥,它們被豐收的麥穗壓低了頭,好像是犯錯的小孩子;h笆的周?chē)p繞著(zhù)一條又一條的綠藤,藤上面還結了好多的小豆子,看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹(shù),柿子樹(shù)并不高。小時(shí)候,我總是喜歡搬把板凳,然后輕而易舉地就爬上了樹(shù),那個(gè)時(shí)候,外婆總是會(huì )慈祥地看著(zhù)我,我就會(huì )坐在樹(shù)杈上咯咯地笑,傻傻地笑。
在我的心目中,夏天和外婆一起去小河里撈蝦,真是再合適不過(guò)了。那個(gè)時(shí)候,我才五六歲,還系著(zhù)圍嘴兒趔趔趄趄到處跑,一見(jiàn)到糖果就流口水,見(jiàn)到小花貓就上去揪尾巴。外婆拉著(zhù)我,拎了一個(gè)裝蝦的籃子,然后就來(lái)到了小河邊。那個(gè)時(shí)候,河水還不是很深,外婆卷了卷褲子,就下水了。只見(jiàn)外婆嫻熟地撈起蝦,時(shí)間慢慢地過(guò)去,只見(jiàn)籃子里的小蝦越來(lái)越多。我顯得很吃驚,先是發(fā)怔,然后便嚷著(zhù)要下水撈蝦,外婆慈愛(ài)地看看我,抱起我,小心地把我放進(jìn)河里;我下水后,便靜立不動(dòng),等著(zhù)小蝦自投羅網(wǎng),誰(shuí)知小蝦不停地在河水里撓著(zhù)我的腳板,癢得我咯咯地笑,在小河里不停地濺起浪花。上岸后,我一個(gè)小蝦也沒(méi)有撈到,還沾了一身的泥土,可我還是很自豪。
童年的時(shí)光轉瞬即逝,我來(lái)到了南京——這個(gè)我生活了7年的地方,離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的小院子?墒,在我的夢(mèng)中卻常常重現童年的場(chǎng)景。牽掛,像只風(fēng)箏還在我心中劃過(guò),緩緩地在心中飛翔。
牽掛作文600字 篇5
風(fēng),依舊是昨日的風(fēng);還是原來(lái)的我。只是歲月悄然流過(guò)記憶,卻在成長(cháng)的旅途中背負著(zhù)思念,時(shí)光漂泊了你昔日的身影,淚水搖碎了完美的回憶,一切宛如昨天,咫尺卻在天涯.多少個(gè)無(wú)眠的夜,任憑淚水傾瀉般瘋狂的泉涌;多少次守侯在窗外滿(mǎn)天的繁星,記憶里不斷的浮現你昔日天使般的身影;多少次在夢(mèng)里與你相遇,我們躲在被窩里竊竊私語(yǔ)……這一切的一切,都只因為在天國的你!
在你離開(kāi)的日子里,我放任軟弱侵占了整顆心,開(kāi)始了孤單漫長(cháng)的思念,默默地迎來(lái)又送走了無(wú)數個(gè)白晝與黑夜.即使時(shí)光的無(wú)情會(huì )把一切碾碎于塵埃之中,我仍然在思念,思念我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,思念我們埋藏在在記憶花田里的歡聲笑語(yǔ),于是,風(fēng)中都了一份突然而至的牽掛,牽掛的是在天國的哥哥,你是否安好?
總以為眼淚是音符,傷痛是記錄,笑過(guò)痛過(guò)之后只剩孤獨,可但淚水滑過(guò)手心,才發(fā)覺(jué)你的臉是如此的清晰.原來(lái)思念比忘記更痛苦.于是,淚水沖破了最后的防線(xiàn),深藏的'暗涌越來(lái)越明顯,只是你再也不會(huì )看見(jiàn).雖然你已經(jīng)不再在我身邊,但記憶里還是遍布了你微笑的臉.沒(méi)有你的日子里,我一直找不到堅強的原動(dòng)力.即使到現在,我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì )堅強,依舊會(huì )在迷惘中苦苦追尋你的身影.
零亂的思念隨落葉的漂逝而塵封,命運的殘酷讓我哭過(guò),掙扎過(guò),我始終相信,有一個(gè)天藍色的彼岸,一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有淚水的地方,我相信哥哥會(huì )在天藍色的彼岸里得安寧.于是,我把思念折成飛機,寄給星星,請它們把它送到你手里,告訴你,無(wú)論天涯海角,你都是我心中永遠的牽掛,牽掛你的人是我!
牽掛作文600字 篇6
牽掛是一種與生俱來(lái)的情節,他是感情的迸發(fā),是心靈的閃電,是精神的升華。
——題記
“沙沙,沙沙……!钡拇河隄u漸地停了,他灑在院子里,也落在我的心里。我推開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái)。那條通往家的大路被春雨洗過(guò)后,再經(jīng)行人一踏,留下了一行清晰的腳印。
!腳印,我有仿佛看到那茫茫的雪路上媽媽留下的一串串腳印,那是一年前剛上初中的時(shí)候……
我們村子里沒(méi)有中學(xué),所以我只好到鎮上的中學(xué)去讀書(shū),由于是第一次住校,自己連飯都不會(huì )做,所以媽媽只好每天騎著(zhù)自行車(chē)從家里都學(xué)校給我送飯。
有一天,下雪了,我望著(zhù)那一片潔白的世界,心里很不安,希望媽媽今天不要來(lái)?删驮诜艑W(xué)后,我往宿舍走的路上,我遠遠就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,佝僂著(zhù)背,手里提著(zhù)一個(gè)鼓鼓的包,在雪地里艱難的走著(zhù)。
“媽媽”,我驚叫著(zhù)撲過(guò)去。雪還在紛紛揚揚地飄著(zhù),媽媽的外套上也披上了白雪,我努力抑制自己的眼淚,攙扶著(zhù)媽媽走進(jìn)宿舍。
“下自習了?”媽媽聲音沙啞!笆堑,”我應了一句。隨后我接過(guò)媽媽手中的包。頓時(shí),我感覺(jué)到了這包的分量,沉甸甸的。我抬起頭,望著(zhù)媽媽?zhuān)腿婚g,我看見(jiàn)了她的頭發(fā)已變得花白,是啊,我含辛茹苦的媽媽?zhuān)瑲q月的滄桑怎能不叫的頭發(fā)斑白。
不一會(huì )兒,媽媽說(shuō)她要走了,再三叮囑我,要穿暖吃好,千萬(wàn)別凍著(zhù)餓著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳,冷不冷?”她微笑?zhù)說(shuō):“不冷,回去吧,別出來(lái),外面冷,小心著(zhù)涼!闭f(shuō)完,頭也不回的走了?晌铱吹煤芮宄,她一直在打哆嗦,我再也控制不住了,眼淚一下子掉了下來(lái)。淚眼中望著(zhù)媽媽遠去的背影,我的心顫動(dòng)了一下,此刻我明白了,這就是牽掛,一個(gè)母親對兒女的牽掛。
是啊,被牽掛的人是幸福的,懂得牽掛別人的人是愜意的,人間處處有牽掛,正是有了它,我們的生活才充滿(mǎn)溫馨。
牽掛作文600字 篇7
每個(gè)人在心中都會(huì )有一些些牽掛,也許只有一點(diǎn)點(diǎn),但我們都有。對父母,對親人,對朋友,對愛(ài)人,對孩子,對民族,對祖國……而想一想自己,似乎很少有牽掛過(guò)誰(shuí),牽掛過(guò)什么,沒(méi)什么東西需要我來(lái)操心,來(lái)牽掛。而我牽掛的,不是上面所提到的任何一件事物或者一個(gè)人物,而是自己的家。都說(shuō)“金窩銀窩不如自家的狗窩!
我也深深感受到了這一點(diǎn)。這似乎讓我想起來(lái)一些有趣的事情。記得小時(shí)候,每次放長(cháng)假都會(huì )去在昆山的奶奶家,那時(shí)候,乘火車(chē)總要一個(gè)小時(shí)吧,但我一直很想去,房子很大,有小花園,小區內還有地方可以游泳,雖然我到現在還不會(huì )游泳……
那時(shí)候每次一放假似乎都會(huì )問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候能去昆山。但孩子們長(cháng)大了,往往大多數事情都變了,F在放假,我只會(huì )想在家里待著(zhù),有時(shí)只是為了能玩玩電腦和朋友聊聊天,但更多的是對家的牽掛,這熟悉的地方和窗外熟悉的風(fēng)景,電腦中放著(zhù)的熟悉的音樂(lè ),床邊放著(zhù)沒(méi)看完的書(shū),桌上放著(zhù)一堆作業(yè)……這些即使那么平凡,但我牽掛著(zhù)它們,而去任何親戚家,不過(guò)幾天我就會(huì )吵著(zhù)要回來(lái),即使那邊的壞境再迷人,我還是依舊牽掛著(zhù)……
記得有一次去外婆家,那的環(huán)境也不錯,但是我大概睡了2天,第三天快要睡覺(jué)的時(shí)候,我想回去,哭著(zhù)喊著(zhù)要回去……舅舅無(wú)奈之下開(kāi)車(chē)送了我回去,到家后已經(jīng)11點(diǎn)了,但是一踏進(jìn)門(mén),總會(huì )覺(jué)得什么不適都會(huì )消失,尤其是那次。
牽掛,有人喜歡非常明顯地表現出來(lái),而我一直藏在心中,但我也不希望流露得太多,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這一特征愈來(lái)愈明顯,我也差不多成為了一個(gè)毫無(wú)牽掛可言的人。但是我又發(fā)現了一點(diǎn),人們往往都需要多多少少的一點(diǎn)牽掛來(lái)填補自己內心的少許空缺,這樣才能讓自己充實(shí),完整。
牽掛作文600字 篇8
風(fēng)兒也走了。噢,我一下子明白了,原來(lái)是我在想媽媽了。
媽媽你是我最牽掛的人牽掛是思念里最深刻的一種,走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛。媽媽?zhuān)銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我,關(guān)心我的學(xué)習,擔心我的身體,可是你是否知道,我亦牽掛著(zhù)你。
記得那天放學(xué)回家,你說(shuō)你要去幫爸爸辦點(diǎn)事,說(shuō)飯菜在桌上,讓我們吃完飯就去做作業(yè)。說(shuō)完,你開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē),風(fēng)馳而去。望著(zhù)你遠去的車(chē)影,一絲莫名的不安涌上心頭,飯也吃得很少,我只期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)全部完成了,可窗前卻依然沒(méi)有你的身影。月光斜斜地灑在窗臺上,似一張溫柔的網(wǎng),絲絲密密的。一陣微風(fēng)拂來(lái),似一雙細膩的手拂過(guò)我的臉龐?晌覅s無(wú)法高興起來(lái),依然是滿(mǎn)心的擔憂(yōu)。我趴在窗臺上,望著(zhù)那條你回家的路。媽媽?zhuān)闳チ诉@么久,事情還沒(méi)辦好?你怎么還不回來(lái)?
本已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,可我卻毫無(wú)睡意。你的身影似乎是那么遙遠,久久未出現在我的視線(xiàn)里。我開(kāi)始變得焦躁不安,腦中不禁浮想聯(lián)翩:是不是路上出什么事了?車(chē)子出故障了?剎車(chē)失靈了?還是……我不敢再想,但愿你會(huì )好好的。
突然,街口的傳來(lái)一聲車(chē)鳴,我連忙抬頭望去,多么希望那是你,可那身影竟然是那么陌生……又一道光芒闖入我的眼簾,我想,可能還不是你吧。但我還是滿(mǎn)心期盼地望去,噢,紅色的和平鴿,你終于飛回來(lái)了。媽媽?zhuān)闫桨驳幕貋?lái)了!我笑了,滿(mǎn)心歡喜。
我快速跑回房間,爬上床,鉆入被窩閉上眼睛。我知道你有“睡前巡視”的習慣,我不想讓你為我擔心。
不久,傳來(lái)你開(kāi)關(guān)房門(mén)的聲音,接著(zhù)便是你打開(kāi)我房門(mén)開(kāi)燈的聲音,最后你又悄悄退了出去。雖然那燈的光芒很是明亮,但我不敢張開(kāi)眼。想必你是滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又微笑著(zhù)關(guān)上了房門(mén)。
一切都靜悄悄的,我睜開(kāi)眼,看著(zhù)那扇門(mén),幸福地笑了,相信今晚我會(huì )睡的很安穩。,等到放假,我一定會(huì )回去看你的!
牽掛作文600字 篇9
從一年級到四年級,我交過(guò)許多朋友。其中,最讓我牽掛的是張娜娜,因為她已經(jīng)離開(kāi)了我,但和她有關(guān)的許多美好記憶,永遠珍藏在我心底。
和好朋友在一起,總是玩得很痛快。三年級上期的一天,彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃,她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興,一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空,然后采了一些花花草草貼在桌子的內壁上,還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著(zhù)又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后,用衛生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后,我們把布娃娃擺進(jìn)去,它們依偎在一起,就像我和娜娜。
好朋友總在你委屈的時(shí)候維護你。有一次,黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所,我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆,一大群人就來(lái)上廁所,把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后,呀,一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近,向歡、黃亞寧一口咬定:“一定是黃麗媛趁著(zhù)混亂踢亂了垃圾!”“不是我!”我辯解著(zhù),感到冤枉又委屈。這時(shí),娜娜站出來(lái)堅定地說(shuō):“我相信不是她干的!如果真是她,又何必辛苦地幫我們掃地呢?明明是那群人踢亂的!笨上驓g和黃亞寧還是不信,不停地指責我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通,也不再爭辯。拉著(zhù)我走了,不管她們何去何從,只陪著(zhù)我,逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友,真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。
好朋友離開(kāi)了,留給人太多牽掛。三年級下期,娜娜轉學(xué)了,這讓我始料未及。很長(cháng)一段時(shí)間,我感到十分孤獨,我想娜娜一定也一樣。娜娜,你過(guò)得好嗎?學(xué)習怎么樣?受委屈有人替你解圍嗎?還是那么愛(ài)打抱不平嗎?多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話(huà)號碼,多少次我夢(mèng)見(jiàn)你,我們快樂(lè )地游戲,多想快點(diǎn)告訴你,我的許多小秘密……
有好朋友是幸運的,我永遠不會(huì )忘記我的好朋友娜娜,她永遠是我心里最美好的牽掛。
牽掛作文600字 篇10
親情是黑暗中的一盞明燈,指引著(zhù)我們前行。親情是十字路口的指示牌,帶領(lǐng)我們成功。
到達目標。親情是一劑良藥,在我們困惑時(shí)給予我們心靈上的安慰,親情,組成這段美麗的話(huà)語(yǔ),它像春風(fēng)吹拂著(zhù)我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。
清晨,奶奶就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,奶奶就嘮叨大堆的“路上小心,過(guò)馬路要看著(zhù)車(chē),上課要認真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己!边@些話(huà)已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢(qián)而把我交給奶奶照看,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現著(zhù)父母在工作上忙碌的影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
還記得那天早上,我的爸爸去了醫院“透析”。因為在2年之前我的爸爸患上了重大疾病—“尿毒癥”。這無(wú)疑是對我們家的沉重打擊。一周就去透析2—3次。而我的媽媽更是因為我爸爸得了病而絲毫不能松懈。不知疲倦的打工。我一直都是在奶奶照看,只有放了寒假暑假才會(huì )去爸爸媽媽那里。
那天,我爸爸6點(diǎn)鐘就起了,匆匆忙忙的趕去醫院。爸爸去透析時(shí),沒(méi)有人做飯,本不會(huì )做飯的媽媽再加上勞累,還要每天早上6點(diǎn)多就起,給我準備早餐,媽媽給我做的不管是什么飯菜在我的心里它都是做美好的,它包含了媽媽對我濃濃的愛(ài),我還有什么理由挑剔呢?
親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì )在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)……只要你需要,親情就會(huì )不顧一切地伸出手來(lái)幫助你,來(lái)接納你。有了親情,你的生活會(huì )更加美麗,更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。
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