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牽掛作文600字

時(shí)間:2022-02-23 10:24:29 牽掛 我要投稿

【推薦】牽掛作文600字八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的牽掛作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】牽掛作文600字八篇

牽掛作文600字 篇1

  遙遠的牽掛 家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰(shuí)也不記得了,嘴里卻經(jīng)常念叨著(zhù)遠在東莞長(cháng)安的我的名字。 于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。 幾個(gè)小時(shí)后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著(zhù)趕在前面的“Anda”(狗),拄著(zhù)拐杖,快步走出門(mén)來(lái)。她的眼力真好,一下就認出了我,一邊笑著(zhù),一邊把我往家里拉。這時(shí)候,我細心打量起奶奶來(lái):曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖,現在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。 第二天,奶奶拉著(zhù)我要去逛集市。

  為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因為說(shuō)不定奶奶的記憶力會(huì )恢復過(guò)來(lái)。 我們把奶奶扶上了車(chē)。外面,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽(yáng)公公呢?也趁機從云層后面爬了出來(lái),露出了笑臉。奶奶坐在車(chē)上,對我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完,盡管我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但我仍能夠感受到她對我的愛(ài)! 車(chē)子慢慢地走著(zhù)。忽然,奶奶停止了講話(huà),看著(zhù)窗外,盯著(zhù)路邊的一塊大石頭,吵著(zhù)要下車(chē)。爸爸只好停了車(chē),把奶奶扶了下去。只見(jiàn)奶奶一下車(chē),拄著(zhù)拐杖,來(lái)到了那塊大石頭跟前。只見(jiàn)她一邊愛(ài)撫地摸著(zhù)大石頭,一邊嘴里說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的話(huà)。我馬上想起來(lái)了:我曾經(jīng)在這兒摔過(guò)跤,是奶奶把我背回家的!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的眼角濕潤了。 上了車(chē),奶奶又拉著(zhù)我的手,說(shuō):“要認真讀書(shū)!奶奶時(shí)日不多了,不能照顧你了。記著(zhù),睡前不要再吃糖喲”我聽(tīng)了,擦了擦眼睛,笑著(zhù)大聲對她說(shuō):“你放心吧,我已經(jīng)長(cháng)大了!” 聽(tīng)著(zhù)奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動(dòng)著(zhù):曾經(jīng),奶奶帶著(zhù)我

  到小樹(shù)林里爬樹(shù)捉小松鼠,帶著(zhù)我到小賣(mài)部買(mǎi)好吃的,帶著(zhù)我到小湖里劃船,帶著(zhù)我到了集市,幸好買(mǎi)東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導游一樣,滔滔不絕地給我詳細介紹了一遍,生怕我會(huì )把老家忘了似的。 該回去了,奶奶一直把我們送到了停車(chē)場(chǎng),看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)上了汽車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了,望著(zhù)站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。

牽掛作文600字 篇2

  一縷相思情滿(mǎn)懷,一場(chǎng)親情皆牽掛。猶如風(fēng)箏細線(xiàn)拉。猶如藤蔓繞籬笆。

  一種思念是掛牽,一種寄托亦牽掛。牽掛猶如一線(xiàn)沒(méi)有邊緣的紙,寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數內心的誓言;牽掛猶如晴夜里皎潔的明月,寂靜中充滿(mǎn)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的期待;牽掛,猶如大海里激起的浪花,短暫中沁出恒久綿長(cháng)!

  人類(lèi)的歷史有多長(cháng),牽掛就有多長(cháng);人間的親情有多深,牽掛就有多深;人間的情誼有多濃,牽掛就有多濃。

  回顧歷史,漫漫長(cháng)路,撒下一路千古流長(cháng)!因為牽掛,才有《孔雀東南飛》的美麗傳說(shuō):才有“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱;才有“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合;才有“思群如滿(mǎn)月,夜夜減清輝”的妙女佳章;才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

  故人一別幾時(shí)見(jiàn)?春草還從舊處生!夕陽(yáng)中,李清照“東籬把酒黃昏后”的孤獨守望;細雨中,李商隱“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的翹首祈盼;孤燈下,杜甫“何時(shí)依虛幌,雙照淚痕干”的無(wú)限相思……都飽含了無(wú)數濃濃的牽掛之情。多少時(shí)光的變遷,多少歲月的斗轉星移,唯有一杯“酒入愁腸,化作相思淚”的無(wú)奈嘆息。

  利刀難斷東流水,天涯難隔家鄉情。漂泊他鄉,心有所向,每逢佳節。獨自悲唱,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!边@是王維的牽掛。夕陽(yáng)的余暈灑在天涯一方瞭望遠方,一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是馬致遠的牽掛。鄉情有多深,親情有多濃,此時(shí)只有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。的美好祝愿與深深寄托。

  牽掛如小溪纏纏綿綿,如河流滔滔不絕,如大海洶涌澎湃。它是心空的燈,是心海的伐,是心緒的經(jīng),是心田的犁,是心箱的.密。傷心時(shí)的淚,開(kāi)心時(shí)的醉,都因牽掛而可貴。日落不是歲月的過(guò),風(fēng)起不是樹(shù)林的錯,離別也不是時(shí)間沒(méi)有等過(guò),然而只要愛(ài)過(guò),等過(guò),付出過(guò),再遠的歷史也不是傳說(shuō)。雖然祝福只是一種形式,但有你、有我、有他的牽掛,即使?菔癄,心也溫暖如昨,情也濃濃依舊,祝福亦是綿長(cháng)恒久!

牽掛作文600字 篇3

  風(fēng),依舊是昨日的風(fēng);還是原來(lái)的我。只是歲月悄然流過(guò)記憶,卻在成長(cháng)的旅途中背負著(zhù)思念,時(shí)光漂泊了你昔日的身影,淚水搖碎了完美的回憶,一切宛如昨天,咫尺卻在天涯.多少個(gè)無(wú)眠的夜,任憑淚水傾瀉般瘋狂的泉涌;多少次守侯在窗外滿(mǎn)天的繁星,記憶里不斷的浮現你昔日天使般的身影;多少次在夢(mèng)里與你相遇,我們躲在被窩里竊竊私語(yǔ)……這一切的一切,都只因為在天國的你!

  在你離開(kāi)的日子里,我放任軟弱侵占了整顆心,開(kāi)始了孤單漫長(cháng)的思念,默默地迎來(lái)又送走了無(wú)數個(gè)白晝與黑夜.即使時(shí)光的無(wú)情會(huì )把一切碾碎于塵埃之中,我仍然在思念,思念我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,思念我們埋藏在在記憶花田里的歡聲笑語(yǔ),于是,風(fēng)中都了一份突然而至的牽掛,牽掛的是在天國的哥哥,你是否安好?

  總以為眼淚是音符,傷痛是記錄,笑過(guò)痛過(guò)之后只剩孤獨,可但淚水滑過(guò)手心,才發(fā)覺(jué)你的臉是如此的清晰.原來(lái)思念比忘記更痛苦.于是,淚水沖破了最后的防線(xiàn),深藏的暗涌越來(lái)越明顯,只是你再也不會(huì )看見(jiàn).雖然你已經(jīng)不再在我身邊,但記憶里還是遍布了你微笑的臉.沒(méi)有你的日子里,我一直找不到堅強的原動(dòng)力.即使到現在,我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì )堅強,依舊會(huì )在迷惘中苦苦追尋你的身影.

  零亂的思念隨落葉的漂逝而塵封,命運的殘酷讓我哭過(guò),掙扎過(guò),我始終相信,有一個(gè)天藍色的彼岸,一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有淚水的地方,我相信哥哥會(huì )在天藍色的彼岸里得安寧.于是,我把思念折成飛機,寄給星星,請它們把它送到你手里,告訴你,無(wú)論天涯海角,你都是我心中永遠的牽掛,牽掛你的人是我!

牽掛作文600字 篇4

  在小學(xué)的時(shí)候,我有很多好朋友,有的是喜怒無(wú)常的兩面派,有的是為朋友分擔痛苦的好兄弟,也有無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  我有一個(gè)十要好的好朋友,他的脾氣和性子都特別的好,他總信守誠諾,不把別人不希望和不光彩的事說(shuō)出去。他總寧可自己吃一些虧,但也不希望自己的朋友吃虧。

  在下課時(shí),我們喜歡打打鬧鬧,由于我們幾個(gè)玩得特別好,所以我們總是喜歡一起打打鬧鬧。有一回我們幾個(gè)在墻角處玩,我們玩得是盲人摸魚(yú),他拌的是盲人,我們幾個(gè)人是魚(yú),我在其中的一次閃躲中故意用力撞了他一下,誰(shuí)知他沒(méi)有提防,一下子被告我撞倒在地,我趕緊去把他拉起來(lái),只見(jiàn)他的手破了一塊皮,血血淋淋的但他說(shuō)“沒(méi)事,一點(diǎn)不小傷過(guò)幾天就好了,來(lái)繼續玩!”然后便又

  他不僅如此,還十分關(guān)心同學(xué),有一次我和班里的一個(gè)淘氣包打了起來(lái),淘氣包仗著(zhù)身高體壯,一拳把我的門(mén)牙給打掉了,他見(jiàn)我的牙掉了,趕緊把我和淘氣包拉開(kāi)了,并去報告了老師,老師把那個(gè)淘氣包叫到辦公室后,他叫我張開(kāi)嘴看了看我的牙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是乳牙,過(guò)一段時(shí)間就會(huì )長(cháng)出來(lái)的!”然后他又用杯子給我盛了一些水,讓我漱口,把嘴里的血清理干凈,然后又給我講了一個(gè)笑話(huà),把我逗笑了。

  他的心寬也很廣。有一段時(shí)間,我們學(xué)校流行養試管植物,我們倆也各種了一棵,當我們的植物發(fā)芽后,在植物生長(cháng)旺盛期時(shí),我們約定比比誰(shuí)的長(cháng)得更高,第二天我在看他的植物時(shí),一不小心被一個(gè)同學(xué)撞了一下,他的試管掉在了地上,“啪”的一聲摔破了,他從試管里拿出了小苗,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把它種在土里也能活!本瓦@樣,試管植物變成了花盆植物了!

  自從上了中學(xué)后,我們雖然在同一個(gè)學(xué)校里,但不在同一個(gè)班,我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了,我雖然有了新朋友,但他依然銘刻在我的心中,在生活中,我時(shí)常想起他,雖然我們不在同一個(gè)班,但我們依然是好朋友,海內存知己,天涯若比鄰。

牽掛作文600字 篇5

  大概從我10歲到現在,我心里一直都在掛念著(zhù)一個(gè)人,那就是他。

  一副單薄的身材,佝僂著(zhù)腰,臉上的皺紋縱橫交錯,但臉色紅潤,眼睛有神。他就是我們小孩子的“大帥”——吳爺爺。別看吳爺爺年紀一大把,但他那股子孩子氣,絕不比我們小學(xué)生差。要不我們又怎能和他談得來(lái)、玩得開(kāi)呢?吳爺爺就住在我外婆家隔壁,每次去外婆家我除了看外婆,那就是看吳爺爺了。

  吳爺爺可喜歡小孩子了,一有空就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮,他也跟著(zhù)吹;我們討論“重大問(wèn)題”,他也跟著(zhù)出謀劃策……因此,我們推選他為至高無(wú)上的“大帥”。

  吳爺爺真不愧為我們的“大帥”。講話(huà)很講信用,有一次我和幾個(gè)小伙伴去吳爺爺家玩。吳爺爺正在鋸一塊木板。于是,有兩個(gè)伙伴大膽地去摸吳爺爺的光頭。忽然“叭”的一聲,不知誰(shuí)把桌子上的釘子盒碰到了地上,釘子“嘩”的一聲都混進(jìn)了地上的刨花、鋸木里!班?”吳爺爺鄒起了眉,好嚇人呀!我們正要逃跑,吳爺爺轉怒為笑了!皣D啰們,快給你家大王尋回釘子,事成之后重賞一串糖葫蘆!”一聽(tīng)有糖葫蘆,我們便立刻全神貫注地尋找起來(lái),一會(huì )兒工夫,我們就找齊了釘子。吳爺爺夸了我們幾句,我們聽(tīng)了心里美滋滋的。

  第二天,我們正玩著(zhù),只見(jiàn)吳爺爺拿著(zhù)一串糖葫蘆向我們走來(lái)。笑著(zhù)對我們說(shuō):“念你們昨日找釘有功,賞你們一串糖葫蘆!逼渌』锇橐(jiàn)了,都咽了咽口水!扒颇銈円粋(gè)個(gè)饞貓樣!闭f(shuō)著(zhù)吳爺爺像變魔術(shù)一樣,又拿出幾串糖葫蘆,分給了他們。

  吳爺爺多么慈祥,又多么滑稽!他是那樣喜愛(ài)孩子。有了這個(gè)“老頑童”,我們的生活快樂(lè )多了?蛇z憾的是,那年,吳爺爺因為老家那邊有急事,回了趟老家,從那以后,吳爺爺就再也沒(méi)回來(lái)了。不知吳爺爺是否把我們給忘了,不管怎樣,我心里永遠都會(huì )掛念吳爺爺。

牽掛作文600字 篇6

  牽掛是一種情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆;牽掛是一種思念,有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩;牽掛是一種情愫,有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。

  牽掛也是一種宿命,就像你和我。

  十八年前,原因種種導致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小學(xué)之前,我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人,只是稱(chēng)呼是“媽媽”。

  在那些年里,你也總是隔幾天就會(huì )來(lái)看我,但總是匆匆就走。外公外婆也會(huì )送我回家小住,可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。

  每次挨打你都站在我身邊,倔強的我從來(lái)不向你求助,可是你總是會(huì )護著(zhù)我,然后,我們一起受傷。風(fēng)雨過(guò)后,你抱著(zhù)我,看著(zhù)我流淚。而我并不排斥你的懷抱,只因為似懂非懂的我對你又一種說(shuō)不清道不名的感情。

  十八年后,我在外上學(xué),很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打,不變的恐慌害怕,不變的倔強不低頭,不變的還有你看著(zhù)我的眼神。

  習慣了每一次的風(fēng)吹雨打,習慣了每一次的恐慌害怕,因為你的眼神像北大西洋的暖流溫暖我的心房?墒、那眼神也讓我不懂,我害怕那美麗的明眸中會(huì )溢出潔白的液體。

  也許,以前我不懂;也許現在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你來(lái)外公家看我時(shí),那是開(kāi)心,可是你離開(kāi)時(shí),那是牽掛!

  我被送回家時(shí),那是欣喜,可我離開(kāi)時(shí),那是牽掛!我從學(xué);貋(lái)時(shí),那是開(kāi)心?晌一貙W(xué)校時(shí),那是牽掛!可是,你知道嗎?

  當回家的汽車(chē)從以前駛過(guò)時(shí),我多想它把我的牽掛帶到你身邊!

牽掛作文600字 篇7

  牽掛似花,美麗而嬌艷,牽掛似太陽(yáng),耀眼奪目,牽掛像大樹(shù),高大而茁壯,牽掛像小溪,清澈見(jiàn)底,我心中的牽掛,只為了那給我愛(ài)和愛(ài)我的人。

  小時(shí)候,父母是那樣的年輕,而現在我們漸漸長(cháng)大了,父母卻一天天步入衰老,真是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待啊!

  我牽掛我的父母,父母在,不遠游?墒菫榱烁改傅钠谕臀易分鸬膲(mèng)想,我不得不離開(kāi)父母,到外求學(xué),F在每周只有兩天和父母呆在一起,總感覺(jué)時(shí)間那么短暫,而在學(xué)?偢杏X(jué)時(shí)間那么漫長(cháng)。我擔心我讀了高中,上了大學(xué),找到工作以后,沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴我的父母,害怕沒(méi)有更多的精力去照顧他們。

  如果我能返老還童,我一定會(huì )讓他們變得更年輕,享受更多的快樂(lè )和幸福。

  如果我有長(cháng)生不老藥,我一定會(huì )讓他們停留在這個(gè)美好的青春年代,因為這樣我就能陪伴他們、照顧他們了。

  是父母給了我們寶貴的生命,我們要好好珍惜,是父母含辛茹苦養育我們,我們要懂得感恩。當然,能給以我們愛(ài)的除了我的父母,還有我們那敬愛(ài)的老師。

  是誰(shuí)?把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識?

  是您,老師! 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)?把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師! 您的保護讓我們健康成長(cháng)。

  又是誰(shuí)?把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  你的胸懷就好似寬闊的海洋,包容了我們的叛逆

  您如春天中的細雨, 滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地, 陪伴我們茁長(cháng)成長(cháng)。

  您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,讓我們獲得豐收的碩果。

  老師,你辛苦了 !

  我心中的那一絲牽掛,只為了那給我愛(ài)和愛(ài)我的人。

  我心中的那一絲牽掛,他是永遠也抹不去的,但愿我的這些愿望能夠實(shí)現,同時(shí)也激勵著(zhù)我,為了我以后的人生好好努力奮斗吧。

牽掛作文600字 篇8

  雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此,我的手中便攥上一根細細的長(cháng)線(xiàn),風(fēng)箏飛得多高,多遠,我對你的思念便也有多遠,多長(cháng)!}記

  牽掛,一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情,聯(lián)結友情,聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一縷幸福。

  家中的爸爸媽媽外出打工了,為了給我們掙學(xué)費,為了讓家人更好的生活。出去的時(shí)間久了,你就開(kāi)始想念,牽掛他們,但是他們沒(méi)有假期,即使有時(shí)間,因為路程遠近等諸多原因,他們可能還是會(huì )選擇不回家,留在異地過(guò)節,過(guò)年。于是彼此之間的牽掛就更深了,這時(shí)的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。

  你在中學(xué)時(shí)代有了知己,你們兩個(gè)成了無(wú)話(huà)不談,形影不離的好朋友,還都在一起天真地說(shuō)著(zhù);愿我們的友誼天長(cháng)地久,殘酷的中考把你們分成了兩個(gè)不同世界的人,他選擇了出外闖蕩,而你選擇了繼續求學(xué)。雖說(shuō)朋友可以交很多,但知心的又有幾人呢?小小年紀的你們,也有自己心中默默的牽掛,祝福著(zhù)彼此,此時(shí)的牽掛成了聯(lián)結友情的紐帶。

  牽掛是一種生命的形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長(cháng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱,“梁上伯和祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿(mǎn)月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著(zhù)因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗,這就是牽掛。

  牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓,而是實(shí)實(shí)在在存在的細節與行為。買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,牽掛的表現;問(wèn)一聲“早上好”道一聲:“晚安”是牽掛的表現,一張賀卡,一封家書(shū),一句問(wèn)候,一個(gè)電話(huà)……都是牽掛的表現。

  牽掛是心靈的對話(huà)。

  我登上高高的山巔,風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空里,我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛。而我時(shí)時(shí)牽掛的你是否也看見(jiàn)了呢?

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