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牽掛作文600字

時(shí)間:2022-01-27 11:18:29 牽掛 我要投稿

精選牽掛作文600字7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的牽掛作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選牽掛作文600字7篇

牽掛作文600字 篇1

  從一年級到四年級,我交過(guò)許多朋友。其中,最讓我牽掛的是張娜娜,因為她已經(jīng)離開(kāi)了我,但和她有關(guān)的許多美好記憶,永遠珍藏在我心底。

  和好朋友在一起,總是玩得很痛快。三年級上期的一天,彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃,她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興,一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空,然后采了一些花花草草貼在桌子的內壁上,還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著(zhù)又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后,用衛生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后,我們把布娃娃擺進(jìn)去,它們依偎在一起,就像我和娜娜。

  好朋友總在你委屈的時(shí)候維護你。有一次,黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所,我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆,一大群人就來(lái)上廁所,把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后,呀,一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近,向歡、黃亞寧一口咬定:“一定是黃麗媛趁著(zhù)混亂踢亂了垃圾!”“不是我!”我辯解著(zhù),感到冤枉又委屈。這時(shí),娜娜站出來(lái)堅定地說(shuō):“我相信不是她干的!如果真是她,又何必辛苦地幫我們掃地呢?明明是那群人踢亂的!笨上驓g和黃亞寧還是不信,不停地指責我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通,也不再爭辯。拉著(zhù)我走了,不管她們何去何從,只陪著(zhù)我,逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友,真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。

  好朋友離開(kāi)了,留給人太多牽掛。三年級下期,娜娜轉學(xué)了,這讓我始料未及。很長(cháng)一段時(shí)間,我感到十分孤獨,我想娜娜一定也一樣。娜娜,你過(guò)得好嗎?學(xué)習怎么樣?受委屈有人替你解圍嗎?還是那么愛(ài)打抱不平嗎?多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話(huà)號碼,多少次我夢(mèng)見(jiàn)你,我們快樂(lè )地游戲,多想快點(diǎn)告訴你,我的許多小秘密……

  有好朋友是幸運的,我永遠不會(huì )忘記我的好朋友娜娜,她永遠是我心里最美好的牽掛。

牽掛作文600字 篇2

  偶然翻開(kāi)一本相冊,看到了一張黑白的相片:黑發(fā)濃密,梳成兩條又粗又長(cháng)的大辮子,小巧的臉上,一雙眼睛閃著(zhù)恬靜柔和的光,嘴角銜著(zhù)一抹淺笑,一件白色的普通襯衫也洋溢著(zhù)青春與稚嫩。

  我拿著(zhù)相片,跑來(lái)問(wèn)你,你帶著(zhù)少有的赧然說(shuō)這是你年輕時(shí)拍的唯一一張照片,我驚訝于你的美貌。白隙帶著(zhù)歲月打馬而過(guò),你的身上也留下了歲月的痕跡:一頭花白的短發(fā),昔日光滑的臉龐留下了一道道勾壑,簡(jiǎn)樸的衣著(zhù)下,是瘦削的身體,曾經(jīng)手嫩如玉到現在手枯燥得像樹(shù)皮。

  我自從三個(gè)月后就是你一手撫養長(cháng)大,從一個(gè)只會(huì )哭笑的小孩子,成長(cháng)為亭亭玉立的少女,我的身上你傾注了多少心血,每當秋風(fēng)乍起之時(shí),你總會(huì )到街上買(mǎi)幾個(gè)毛線(xiàn)球,給我總會(huì )是鮮艷的顏色。橙色的毛線(xiàn)球像一個(gè)小太陽(yáng),照亮溫暖著(zhù)我,你因年輕熬夜做工,現如今眼神兒不好,在你戴上老花鏡時(shí),平時(shí)的凌厲都消失了,只留下一片慈祥。你把毛線(xiàn)纏繞在指尖和衣針上,細細的,柔柔軟軟的毛線(xiàn)在雙手穿梭,似乎形成了兩道光在你的指尖飛舞,你不知,這是我心中最美的風(fēng)景。

  如果按照南方的習俗,我應該叫你“外婆”,可幼小的我卻極為厭惡這個(gè)“外”字,明明你和我是最為親切的人,我固執地把“外”字去掉,甜甜的喊你“婆婆”。

  小時(shí)候,我認為你很高大,什么事情都難不倒你。長(cháng)大后,我發(fā)現,我是在一天天的長(cháng)大,你卻是在慢慢變老,腰漸漸彎了,身子也越發(fā)瘦削。你還在欣喜于我的長(cháng)大,我卻在害怕你的漸漸老去。

  你現在因年紀大了,便不愛(ài)出門(mén)了,越發(fā)愛(ài)獨自一人回憶往昔,脾氣也越發(fā)奇怪了。我因學(xué)業(yè)繁重,便很少回去看你了,但每次我一回去,你便做我愛(ài)吃的菜,與我講述你那艱苦歲月,我也從幼時(shí)的不耐煩,到現在的認真對待,即使那故事道理聽(tīng)了千百遍,我也甘之如飴。

  婆婆,你可知我最牽掛著(zhù)你,我害怕你的老去,害怕你不在是我記憶中的模樣。

  愿時(shí)光就此停下腳步,你未老,我還像幼時(shí)那般依偎在你的身旁,看著(zhù)你指尖的飛舞。

牽掛作文600字 篇3

  牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織,牽掛是一種心靈的維系,牽掛是一份濃郁的思念。

  我拖著(zhù)沉重的腳步走出醫院。已是冬天,樹(shù)上已無(wú)多少葉子,零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著(zhù)寒冬的蕭瑟,一片肅殺,交織成人間一副凄清的場(chǎng)景。爺爺被查出得了肺癌,要切除大半個(gè)肺,爸媽為此操碎了心……眼前浮現的情景似乎還在昨天:

  小時(shí)候的那些下雨天,爺爺總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。

  后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話(huà),卻發(fā)現爺爺的那一半天空是一片陰沉的灰色。風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴,落入爺爺灰色的天空,爺爺的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了;而我,依舊置身于一片藍色的'無(wú)雨的天空!盃敔,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!睜敔斴p輕回答,我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!睜敔敼虉痰卣f(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  而如今,爺爺卻已在醫院里躺著(zhù)了。去探望時(shí),我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐,無(wú)力的眼神,蒼白的嘴唇對我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般,”轟”一聲,猛然碎裂;我哭了,爺爺卻拍著(zhù)我的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):”別哭,車(chē)到山前必有路,爺爺會(huì )好起來(lái)的!”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì )好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉。癌癥,我知道是什么東西,多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命,爺爺真的會(huì )好起來(lái)嗎?我知道,他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習上分心,才這樣告訴我的。

  因為學(xué)業(yè),我無(wú)法守在深?lèi)?ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報爺爺對我無(wú)私的關(guān)懷呢?!我只能好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)給爺爺一個(gè)交代,我只能用在遠方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……

  牽掛你的人是我。爺爺,希望我在遠方的牽掛能夠讓您得到精神支撐,我已許了一千零一個(gè)愿望,愿您手術(shù)成功,早日戰勝病魔!

牽掛作文600字 篇4

  說(shuō)到牽掛這個(gè)詞語(yǔ),相信大家一定不會(huì )陌生,牽掛就是一個(gè)人去想念一個(gè)人,相信這種情感,你一定會(huì )有過(guò),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我家中的牽掛吧!

  故事發(fā)生在昨天,我上跆拳道課,由于好幾天沒(méi)有去,所以不知道一些消息,以前都是6點(diǎn)上課,昨天我到那,明明已經(jīng)到點(diǎn)了,但還是沒(méi)有上課,我心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇,就去辦公室詢(xún)問(wèn)教練,教練直接就來(lái)了句:你個(gè)笨蛋,讓你不來(lái),都改時(shí)間了,6點(diǎn)半上課。聽(tīng)完這番話(huà),我才明白。但我心里想的并不是來(lái)早了這個(gè)話(huà)題,而是害怕爸爸媽媽擔心,我立馬去打電話(huà),可是老天爺就是不開(kāi)眼,辦公室的電話(huà)只可以接,卻不可以打出去。唉,希望爸爸媽媽不牽掛吧!就這樣,一節課我都高興不起來(lái)。

  一下課,我就像脫韁的野馬,飛奔著(zhù)回家。

  回到家,媽媽對我說(shuō):你是不知道,我看見(jiàn)你再也回不來(lái)了,就趴到窗戶(hù)邊翹首等待(我們家的房子是臨著(zhù)街的),因為跆拳道服是白色的,所以很好看見(jiàn),我當時(shí)就在想,這是過(guò)馬路的時(shí)候……還是……我當時(shí)真不敢往壞處想,后來(lái)打電話(huà)問(wèn)你們老師才知道是改時(shí)間了,心中的大石頭才落了下來(lái)。你都不知道媽媽當時(shí)的心都提到了嗓子眼兒,就怕你有三長(cháng)兩短的。

  而我又對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)鋵?shí)當我知道改時(shí)間時(shí),我何嘗跟你不是一樣的感受呢,當時(shí)一下課,我就跑到辦公室準備給你打個(gè)電話(huà),說(shuō)一聲,可是老天就是不給面子,辦公室的電話(huà)只能接不能打。我也很著(zhù)急,就怕你們擔心我,但我也沒(méi)有什么辦法,只能等著(zhù)下課,趕快回來(lái),對不起媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽一把摟住我會(huì )心的笑了……

  其實(shí)一個(gè)人活在世上,常常會(huì )被所愛(ài)的人牽掛,同時(shí),也常常會(huì )牽掛所愛(ài)的人。這就是人類(lèi)的情感,如果沒(méi)有情感的人,是一輩子都得不到幸福的,而正好相反,有情感的人,往往是最幸福的。

牽掛作文600字 篇5

  “啊哈!給我一杯忘情水,后退一步不流淚……”每當這首歌的旋律響起時(shí),我總能想起你,因為這是你最喜歡唱的一首歌。

  每當我想起你時(shí),那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì )浮現在眼前。

  記得,那是我很小的時(shí)候,我因一次考試失利,爸爸拿起鞭子準備打我時(shí),你站了出來(lái),并抓住鞭子,說(shuō)了一句讓我永世都難以忘懷的話(huà):“三子!這不是他的錯,人這一生,誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有過(guò)錯誤?不要給孩子太多壓力,他太累了!”“他太累了!”這句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我的心頭,對你的好感油然而生。

  我走進(jìn)屋里,正準備寫(xiě)字時(shí),你進(jìn)來(lái)了,我疑惑地問(wèn):“大爺,你怎么來(lái)了?”你帶著(zhù)神秘的笑容:“帶你去放松放松,去不去?”“去!”就這樣,你牽著(zhù)我的手到了游樂(lè )園,豪爽地說(shuō):“放開(kāi)玩!今天我請客!”“嗯!謝謝大爺!”我高興得跳了起來(lái)。就這樣,我玩了很久很久,一直到了晚上。你牽著(zhù)我的手,走在回家的路上,你跟我說(shuō),“放松完了,回去要好好學(xué)習啊,可別讓我失望啊。否則,下次你爸打你,我可不管了啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我從來(lái)沒(méi)失利過(guò)。

  可是,這樣的好景并沒(méi)有持續很長(cháng)時(shí)間。那一天,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )便下起了傾盆大雨,我的內心十分不安,總覺(jué)得要出事。突然,一個(gè)電話(huà),驗證了我的想法。老師急匆匆地走了過(guò)來(lái),說(shuō)讓我回家,家里有事,我的心在不安地跳著(zhù)。到了家,爸爸終于告訴了我實(shí)情:“孩子,你大爺,他走了!唉!”聽(tīng)到這句話(huà),我的眼睛濕潤了。

  大爺,當看到你的遺體時(shí),我沒(méi)有哭,因為我知道你只是睡著(zhù)了,你肯定在跟我開(kāi)玩笑,你還答應帶我去公園,去爬山,你還說(shuō)只要我考好了,你就帶我去吃好吃的、去玩好玩的,你說(shuō)話(huà)不算話(huà)了嗎?

  五年過(guò)去了,我始終相信你還在,只是睡著(zhù)了。

  “啊哈,給我一杯忘情水……”每當這首歌響起時(shí),我的眼睛總會(huì )濕潤。大爺,您知道您是我最牽掛的人嗎?

牽掛作文600字 篇6

  小的時(shí)候。因為爸爸媽媽去外地打工了,只留下了我和爺爺奶奶在老家。于是,我成了地地道道的留守兒童。

  小的時(shí)候。在夜晚,總是能聽(tīng)到爺爺拍著(zhù)我哄我睡覺(jué)的聲音:“杉杉真乖,快睡覺(jué)了……”爺爺唱的并不是特別好聽(tīng),但在我心中,那是最神圣的歌謠。而幾天過(guò)后,就變成了我哄爺爺的聲音:“爺爺乖,快睡覺(jué)了……”每當這個(gè)時(shí)候,爺爺就會(huì )撫摸一下我的額頭,說(shuō):“杉杉真聰明,都能哄爺爺睡覺(jué)了……”

  那一次,我在電視上,看到一個(gè)小孩唱著(zhù)歌,內容如下:“世上只有媽媽好,有媽滴孩子像根草……”不知不覺(jué)的,淚水隨著(zhù)我的眼中流了出來(lái)。我嘴里喃喃的說(shuō):“媽媽……媽媽……”心里想的都是媽媽的樣子,而我能看到媽媽的途徑只有兩個(gè),一個(gè)是看媽媽爸爸的結婚錄像,而另一個(gè)是去網(wǎng)吧與爸爸媽媽視頻。這時(shí),爺爺來(lái)了,爺爺對我說(shuō):“杉杉,你是爺爺的開(kāi)心果,哭的話(huà)就不好看了。"我擦干了眼淚,跟著(zhù)那小孩的歌聲一起唱了起來(lái),只不過(guò),我唱的歌詞是:“世上只有爺爺好,沒(méi)爺的孩子像根草……”

  小的時(shí)候。我最喜歡的就是爺爺了。在我手指受傷的時(shí)候,醫生說(shuō)沒(méi)希望康復了,只能動(dòng)手術(shù)了?墒菭敔,他找了很多醫生,終于找來(lái)一個(gè)醫生。當時(shí)我的手不能直起來(lái),一直起來(lái)就疼,所以只能彎著(zhù)。醫生他生生地把我的手指掰直了,我當時(shí)疼的眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)醫生為了讓我的手指能保持伸直的狀態(tài),用石膏固定住了。幼兒園的小朋友們都說(shuō)我是木乃伊,都怕我,不和我玩。是爺爺,陪我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)光。在我出車(chē)禍撞的臉上都是疤的時(shí)候,是爺爺,每天關(guān)心我,照顧我。到現在我還后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺的話(huà)在馬路邊上騎自行車(chē)。

  雖然現在我離開(kāi)了爺爺奶奶,但是我永遠會(huì )牽掛爺爺的。

牽掛作文600字 篇7

  牽掛猶如無(wú)形中的繩,牽動(dòng)著(zhù)心;

  牽掛猶如放映機,播放著(zhù)甜美的回憶;

  牽掛猶如思念,思念著(zhù)彼此……

  無(wú)情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。

  可“時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗證在我們的身上。漸漸地,我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō),信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時(shí),我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……

  慢慢地,我發(fā)現我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著(zhù)你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星?伞F在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨,它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對你的思念!

  每當我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著(zhù)。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的我們總是有著(zhù)歡樂(lè )的笑容,令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……

  初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。

  牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長(cháng),你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長(cháng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無(wú)人之時(shí),獨自欣賞。

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