那一份牽掛作文(精選7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的那一份牽掛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一份牽掛作文1
或許，每個(gè)人心中，都有那么一份牽掛，都留個(gè)了那個(gè)牽掛的事、物、人的一個(gè)位置。自然，我的心里也有那么一份牽掛。
20xx年8月底，我的姐姐，去了她的大學(xué)，遠在中國最南端——海南的大學(xué)，自此后，我們一年只能見(jiàn)兩次面，寒假和暑假。由于見(jiàn)得次數很少，所以我時(shí)常掛念她。
中秋節的時(shí)候，萬(wàn)家團圓的日子，那個(gè)晚上，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，獨自看著(zhù)那一輪皎潔的明月，冷冷清清的散落了一地的銀光，似乎給大地披了一件外衣。不禁想起我的牽掛，我的她。中秋節，她是怎么過(guò)的呢？現在是在賞月嗎？又在想什么呢？有沒(méi)有想家？想我？心靈深處的某個(gè)地方，好像是被觸動(dòng)了。
每天在學(xué)校里學(xué)習，正是貪玩的年齡，難免會(huì )浮躁，可當我浮躁時(shí)，總能想起她，她和我說(shuō)的話(huà)，讓我受益匪淺的話(huà)，還有那一個(gè)送給我的天使般的笑臉，在我心中畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，使我回到正常的學(xué)習狀態(tài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我做完作業(yè)后，懶散放松的趴在桌子上，伸著(zhù)手指一點(diǎn)點(diǎn)的描繪著(zhù)窗外藍色天空上的白云的輪廓。陽(yáng)光慵懶的從窗外照射進(jìn)來(lái)，從指尖滑落，一不小心，散落了一地的陽(yáng)光，似乎想起了些什么，這個(gè)時(shí)間，她在干什么呢？應該是在泡圖書(shū)館吧！那是她最常去的地方，她說(shuō)那是一個(gè)很神奇的地方，一進(jìn)去，就會(huì )聞到書(shū)香，仿佛到了人間仙境，你可以在一個(gè)叫“知識”的海洋里盡情遨游。帶著(zhù)你的工具，努力地汲取知識，那是一種美好的享受。所以，她平�？倳�(huì )去圖書(shū)館。每次她回來(lái)的時(shí)候，總會(huì )帶我去書(shū)店逛逛，要么送我幾本書(shū)，她要我多讀書(shū)，豐富自己的視野，開(kāi)闊自己的視界，能從一本書(shū)看到外面的大世界，能開(kāi)眼界。所以啊，我讀書(shū)的好習慣，大部分是她做的榜樣作用指導了我。
零落的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)世界，引起一片片浮想，記憶碎片慢慢飄蕩在腦海，有她的夢(mèng)很甜，有她的天很藍很藍······
那一份牽掛作文2
記得小時(shí)候，母親在機器轟鳴的制衣廠(chǎng)工作，父親總是很忙碌，他們沒(méi)有多余的時(shí)間照顧我們，我便和姐姐在家，兩個(gè)人吃中飯，兩個(gè)人看電視，兩個(gè)人摘桂花，兩個(gè)人玩耍嬉戲，兩個(gè)人吵架打鬧，兩個(gè)人大笑或大哭……
那時(shí)，我總是叫她“璐璐君”，因為這個(gè)昵稱(chēng)很符合她可愛(ài)的本質(zhì)……而且我無(wú)論去什么地方總是身邊有著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小馬尾，笑起來(lái)有著(zhù)淺淺酒窩的她，那時(shí)的她喜歡黃色，總是穿著(zhù)嫩黃色的小裙子，總是笑著(zhù)用她的肉嘟嘟的手牽著(zhù)我的小小的手，走過(guò)小巷，穿過(guò)人群，越過(guò)小橋，跨越那些似難非難的困難，去忍受冷清……
時(shí)間一天天，一年年的過(guò)去，我們告別了過(guò)去，姐姐迎來(lái)了人生中最有影響力的一次轉折點(diǎn)---高考。每當夜晚，驟然醒來(lái)時(shí)我總會(huì )看見(jiàn)那一盞黃嫩的光，仿佛是夜晚天空中最亮的星，看著(zhù)這個(gè)，仿佛整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)希望與朝氣�？墒�，每到那時(shí)，我總是睜著(zhù)眼睛看著(zhù)陰影的天花板，聽(tīng)著(zhù)耳邊壓低的認真卻小心翼翼的微啞的嗓音總會(huì )感到莫名的鼻酸，努力睜大我的眼睛，眼淚在眼眶中打轉，我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕打擾了她，可是心中卻在深深感慨于默默祈禱：希望你，能取得成功。
姐姐回大學(xué)，進(jìn)入大二，我進(jìn)入高中，心中更是牽掛她。陌生的高中環(huán)境使我壓抑不已，我每每晚上放學(xué)回家，總是會(huì )打個(gè)電話(huà)給我最可愛(ài)的璐璐君，即使她有多忙，總是會(huì )很快地接我的電話(huà)，用輕柔的語(yǔ)調開(kāi)導我，讓我心情愉悅，不再壓抑，悶悶不樂(lè )。有時(shí)，我不打電話(huà)去，她也會(huì )主動(dòng)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的狀況，她說(shuō)---
“現在的你在大學(xué)里做什么；不要去人少的地方；過(guò)馬路注意安全；我打電話(huà)時(shí)一定要快速接聽(tīng)；天氣轉涼，記得加衣服……”
那一份牽掛作文3
車(chē)顛顛簸簸地行走在石子路上，我在車(chē)里隨著(zhù)車(chē)晃悠著(zhù)，思慮卻早已飄遠。昨天，媽媽說(shuō)奶奶想我了，希望我可以回去看看，我的心里不禁難過(guò)了起來(lái)。
終于到最偏僻的地方--奶奶家。進(jìn)了大院：一群小雞在津津有味的吃著(zhù)食物。另一邊，則是一堆玉米。奶奶正在炒栗子，一切顯得特別安靜。這么安靜的地方，看來(lái)，我這兩天就要‘與世隔絕’了。我想。這時(shí)奶奶看見(jiàn)我們回來(lái)了，臉上立刻笑開(kāi)了花�！鞍ミ�，你們回來(lái)了，快進(jìn)屋!”奶奶說(shuō)。
進(jìn)了屋，奶奶把家里所有的好吃的都拿了出來(lái)，攤在炕上，那些吃的似乎已經(jīng)擱放了好些日子，我只好硬著(zhù)頭皮拿了一小塊冰糖。我故意說(shuō)，路太不好走了，顛的我有些不舒服，我想躺一會(huì )�！蹦棠搪�(tīng)了，變把柜子里的被子拿了出來(lái)，給我鋪好，這個(gè)被子特別干凈，不像蓋過(guò)的。
過(guò)了一天，我們要走了，奶奶不舍的對我說(shuō)：“放假的時(shí)候，快回來(lái)啊!”“也許吧�！蔽逸p聲說(shuō)。
重新顛簸的路上，只是多了一個(gè)人不停地搖手的影子。
回家后的幾天，大媽打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你奶想你了，放假一定得回家去看看�！�
我擱下電話(huà)，埋怨奶奶的嘮叨，突然，門(mén)外來(lái)了人，原來(lái)是大爺把用一包花手絹抱著(zhù)的東西給了我說(shuō)：“這是你奶給你的�！蔽掖蜷_(kāi)它。幾十粒冰糖。原來(lái)，那天奶奶見(jiàn)我吃了冰糖，以為我愛(ài)吃，所以......
離開(kāi)的時(shí)候，奶奶送我們走了很遠，我知道她舍不得，她深深的的牽掛讓我覺(jué)得心酸。奶奶，你的那份牽掛，我收到了，我記在心里呢!不要擔心我，我一定會(huì )再回來(lái)看你的!
那一份牽掛作文4
四月的溫風(fēng)吹到了我家，把我從牽掛中拂醒，望著(zhù)窗處那一棟棟高聳的樓房，我究境在牽掛什么?我扭過(guò)頭望著(zhù)電視中活蹦亂跳的動(dòng)畫(huà)人物，我想我在——
牽掛周末
自上中學(xué)以來(lái)，每天這種起早貪黑的生活我已厭倦!我牽掛周末，到了周末，我將在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳，躺在草坪上，望白云悠悠，將一切不愉快拋至天邊，只為貪那一時(shí)之樂(lè )，老師，父母，你可知道我們孩子的苦腦，我們最?lèi)?ài)在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳!我望著(zhù)窗外，牽掛著(zhù)那期盼已久的周末……
牽掛考試
每個(gè)學(xué)生都要面臨考試，大部分人總不怎么喜歡考試，那讓人一看就暈的題目，誰(shuí)會(huì )喜歡?可我卻獨愛(ài)考試，只有在答卷時(shí)，我才能享受在別的時(shí)候體會(huì )不到的寧靜，此時(shí)，我的必就會(huì )變得平靜，整個(gè)試場(chǎng)人們都靜悄悄的，只聽(tīng)得筆走龍蛇，我獨愛(ài)這種味道!我坐在考桌前望著(zhù)那出落題目的考卷，心一下就變得平靜了下來(lái)，雖說(shuō)每次成績(jì)都不那么理想，但是，我卻鐘愛(ài)考試時(shí)那種平靜，安寧的美炒味道……可有時(shí)我會(huì )有些緊張，但我卻極力讓自己平靜下來(lái)，此時(shí)，我趴在窗邊癡想，牽掛著(zhù)那久違的味道……
牽掛叢林
不知道是不是我生性怪異，我總愛(ài)把自己推到悲觀(guān)的邊境，比如作業(yè)錯了題，我就會(huì )有一種悲觀(guān)的念頭;這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯?所以，我喜歡叢林，我在高大的樹(shù)下，仰望樹(shù)上的葉我就又會(huì )把自己推到樂(lè )觀(guān)的源頭，我不禁笑出聲來(lái)，一下子坐在草叢上，望著(zhù)樹(shù)葉，一切不順心的事都會(huì )被微風(fēng)帶走，我被那種暢快的感覺(jué)迷戀了，伴它走進(jìn)夢(mèng)的世界，不如為什么，此時(shí)，趴在窗邊的我又開(kāi)始牽掛那許久不見(jiàn)的叢林!掛念它那充滿(mǎn)草香的氣味，掛念他而卷翠欲滴的樹(shù)葉，掛念它那溫柔，了解我心的面孔。
掛念是種味道，讓我嘗遍世間酸甜苦辣，掛念是種感覺(jué)，讓我試遍世間開(kāi)心與悲，牽掛，倍我走過(guò)每天不一樣的人生，給我那時(shí)而豐富多彩，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而繽紛多彩，時(shí)而暗淡無(wú)光的人生，蒙上了一層多姿的美，我鐘愛(ài)我心中的那一些牽掛……
那一份牽掛作文5
這次我要講的，是一個(gè)充斥著(zhù)溫暖的故事。猶如一道明媚的陽(yáng)光從某處反射進(jìn)來(lái)，又折回心底，明晃晃的映著(zhù)一種名為“牽掛”的酸甜味道。
——題記
那天，那個(gè)夏天�？諝庵谐涑庵�(zhù)汗水的酸臭味道，我坐在窗前等你，你卻遲遲不來(lái)。老師要我以你為題，寫(xiě)一篇關(guān)于“你和我”的故事�？晌以鯓佣紝�(xiě)不出來(lái)，我列了一個(gè)又一個(gè)大綱，費盡心思的想你的樣子，都無(wú)濟于事。只因為我一點(diǎn)不熟悉你，所以，我推了作文，準備去找你。
我路過(guò)一個(gè)又一個(gè)花叢，欣賞一枝又一枝無(wú)名的花，似乎尋到了一個(gè)線(xiàn)索：淡雅。我走過(guò)一條又一條路，贊嘆著(zhù)一種又一種銜接的景色，悟到了：變幻。當我以為我已經(jīng)模糊找到你的時(shí)候，你卻悄聲和我說(shuō)：“還沒(méi)有，還差的遠!“我循著(zhù)聲音望去——一片無(wú)力的蒼白，沒(méi)有你。
我那時(shí)突然有了一種危機感，我怕你會(huì )棄我而去，會(huì )不留痕跡，會(huì )讓我心里生生的痛。這種想法更加促使我去找你!我路過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做”過(guò)去“的站牌，看到了在我身后的你的影子;我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做”現在“的門(mén)牌，看見(jiàn)你離我又遠了一些，更模糊不清。我清楚的看到你于我之間連著(zhù)一根透明的絲線(xiàn)，松松垮垮的卻捆住了雙方的心，我才明白，為什么你離我又遠一些時(shí)我有危機感，會(huì )害怕，心里會(huì )硬生生的疼;為什么我怎么找都找不到你，怎么喊都只有孤獨的回音沒(méi)有令我驚喜的回應。
因為你是我的一部分，咱們之間有一種類(lèi)似”藕斷絲連“的名為牽掛的感受啊!
于是我明白了，你叫”夢(mèng)想“。這種經(jīng)歷了什么之后的大徹大悟，是我從未感受到過(guò)的。
夢(mèng)，我尋了你那么久，你卻現在才出現，之前你可曾給過(guò)我一些提示么?這種感覺(jué)暗示我，不管你走了多遠，我都會(huì )把你找回來(lái)。因為你是我的一部分，我和你是有一種互相牽掛的關(guān)系的。
從那時(shí)到現在，我才真真的徹悟了牽掛的味道，微甜苦澀的味道。
那一份牽掛作文6
靜靜地剪一縷情思放飛在瑟瑟的寒風(fēng)里，默默地拽一絲牽掛拋向浩浩的時(shí)空中。牽掛，是箏，是線(xiàn)，無(wú)論飛得多高多遠，那情懷仍在手中。
時(shí)光靜靜的走，幼時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)成熟，夕陽(yáng)灑落，讓剪影斑駁，你也違背了最初的約定，離開(kāi)了我，離開(kāi)了充滿(mǎn)著(zhù)我們快樂(lè )回憶的家鄉，到異地去求學(xué)了。
每當走在家門(mén)口的這條小路時(shí)，對你的牽掛總會(huì )浮上心頭，這里有我們歡笑的聲音，有我們嬉戲的身影，有我們快樂(lè )的回憶。路的左邊，有我們拍過(guò)照的玩具店，路的右邊，是一排大樹(shù)和一個(gè)秋千，路的上面，自行車(chē)來(lái)來(lái)去去好多遍，路的前面，是我們乘公交回家的站點(diǎn)……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對你也愈加牽掛。尤其是前幾天，我和一個(gè)朋友吵了架，心情特別糟糕，不經(jīng)意間，我想起了你，我好想回到過(guò)去，向你訴說(shuō)心中的不快。晚上，你意外的闖入了我的夢(mèng)境，你稚嫩的臉龐上依舊掛著(zhù)迷人的微笑。我們促膝長(cháng)談，互相講述著(zhù)各自的生活和不同尋常的經(jīng)歷。我說(shuō)，我很想你，我想回到過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，我想回到有你陪伴的日子里，而你卻對我說(shuō)，過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽留，要懂得感恩生活，把握生活，要懂得珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光。我懂了，但是對你也愈加牽掛。
每當空閑時(shí)，我總是想起你。想起寂寞時(shí)你默默的'相伴，痛苦時(shí)你耐心的開(kāi)導;想起失意時(shí)你溫暖的言語(yǔ)，任性時(shí)你大度的微笑。而今，我們相隔之遠，我心中對你充滿(mǎn)牽掛。
我渴望聽(tīng)到你的消息，收到你的來(lái)信，我渴望和你一起分享彼此的喜悅，一起守住最初的約定，一起追求我們的夢(mèng)想。
你是箏，我是線(xiàn)，無(wú)論你和我離得多遠，即使是異國他鄉，我對你的牽掛也永遠不變，因為高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)，遙遠的距離阻斷不了牽掛的心。
無(wú)論你在哪里，我心中的那個(gè)位置永遠為你留著(zhù)，無(wú)論你身處何方，我對你的牽掛永遠不變。
那一份牽掛作文7
入冬了，天氣一天比一天冷，在學(xué)校上學(xué)的我全身心的投入到學(xué)習中的同時(shí)，不免在一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，打上好幾個(gè)哆嗦。
氣溫越來(lái)越低，上次在放假回家帶來(lái)的衣服顯然越發(fā)不夠穿了。尤其是在一場(chǎng)冬雨過(guò)后，坐在教室里聽(tīng)課的我，忍不住的直跺腳，不時(shí)的搓一搓手。但是每當我好不容易身體里聚集了一點(diǎn)溫度的時(shí)候，只需一陣小風(fēng)就能將我身上的溫暖又卷了去。就在這個(gè)如此寒冷的冬天里，在冰凍天里，我看到了一個(gè)我最熟悉的人。
那天的溫度比往日都地，我守在教室里一直都不敢出去，下課的時(shí)候，也只有上廁所才會(huì )出去一趟。那天課間，當我聽(tīng)到老師突然喊我的名字時(shí)，我才抬頭向教室門(mén)邊望了去，站在老師旁邊的是我年邁的奶奶。
我立馬從自己的課桌上站起身來(lái)，見(jiàn)到奶奶的時(shí)候，我心里是非常驚訝的。老師見(jiàn)我來(lái)了后就走開(kāi)了。我看著(zhù)奶奶，迫不及待的問(wèn)道：“奶奶，你怎么來(lái)了？”奶奶的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅，一雙老手上，左手提著(zhù)一個(gè)大袋子，右手也提了一個(gè)大袋子。我伸出手將這兩個(gè)袋子接過(guò)。這時(shí)奶奶才道：“天變冷，我擔心里衣服不夠穿，我給你帶了幾個(gè)大棉襖過(guò)來(lái)了�！蹦棠痰穆曇粲兄�(zhù)沙啞，看著(zhù)這樣子的奶奶，想著(zhù)她在寒風(fēng)中穿梭，我心里一陣心疼。要知道，從我家里出來(lái)到大馬路上坐車(chē)，這得有一個(gè)小時(shí)的路程，我無(wú)法想象奶奶冒著(zhù)寒風(fēng)走了這么久，更何況就算坐上了車(chē)，這段路也不好，坑坑洼洼的道路讓整個(gè)車(chē)都是搖擺的。
“奶奶，我不冷�！笨粗�(zhù)這樣的奶奶，我不知道該說(shuō)寫(xiě)什么的好，當我說(shuō)完這句話(huà)后，奶奶瞬間就觸上了我的手，當感受到我手上的冰涼時(shí)，奶奶怪道：“還不冷，手這么冰涼�！�
之后，我在奶奶的注視之下穿上了大棉衣，奶奶的那一份牽掛令我感動(dòng)。當我送奶奶去坐上了回去的車(chē)時(shí)，不知怎么的，眼眶里有什么東西涌了上來(lái)。
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