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我的牽掛作文

時(shí)間:2021-11-27 10:49:10 牽掛 我要投稿

我的牽掛作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的牽掛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的牽掛作文(合集15篇)

我的牽掛作文1

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!鼻,,春雨飄落大地,滋潤了土壤,喚醒了青蛙,為農民伯伯無(wú)私奉獻,春雨落到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,舒展著(zhù)柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩;夏雨噴到地面上,把夏天的炎熱給升華了,給人以涼爽的享受;秋雨撒在果樹(shù)上,果子就碩果累累,給人以豐收的感覺(jué)。露出了笑容,人也是這樣的……

  烏云密布,傾盆大雨。我撐傘走出校園,看到一個(gè)小男孩沒(méi)有帶傘,在門(mén)房等候著(zhù)家人,這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了,看到自己的兒子沒(méi)有被淋濕,焦急的神情漸漸的退去。我突然發(fā)現他們的傘根本不夠兩個(gè)人遮雨,但他們還是匆匆的朝雨中走去,因為通路,正好跟在他們的后面。

  我漸漸發(fā)現他們的傘傾斜在男孩那邊,而那為母親的左邊的衣服的濕透了,雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟,一陣子的寒風(fēng)吹向那母親,他打了寒顫,漸漸的雨傘的大部分都這向男孩,而母親卻被雨淋濕,這是我體會(huì )到了什么?是母愛(ài)。偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),母愛(ài)即使:為了孩子不怕?tīng)奚,最后,那個(gè)母親把整個(gè)傘都給了那個(gè)男孩,自己一點(diǎn)也不遮,雨無(wú)情得下同時(shí)也滋潤了他們母子之間的情感,風(fēng)狠毒的吹著(zhù),母親的頭發(fā)亂了,衣服濕了,但他看見(jiàn)自己的兒子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑著(zhù),她笑了,仿佛他不在乎自己被淋濕,我的眼睛濕融了。

  雖然不是我親生經(jīng)歷,但是我體會(huì )到母親為孩子的奉獻。這就是母愛(ài),只是看到自己孩子的笑容,就不顧一切。為孩子,可以獻出自己寶貴的生命,天下的母親都是這樣,我的母親不是嗎?是,母愛(ài)是一種自我犧牲,可是,為什么所有的母親都愿意為孩子付出?只有一個(gè)答案,為了孩子的快樂(lè )與幸福!

我的牽掛作文2

  每個(gè)人在心中都會(huì )有一些些牽掛,也許只有一點(diǎn)點(diǎn),但我們都有。對父母,對親人,對朋友,對愛(ài)人,對孩子,對民族,對祖國……而想一想自己,似乎很少有牽掛過(guò)誰(shuí),牽掛過(guò)什么,沒(méi)什么東西需要我來(lái)操心,來(lái)牽掛。而我牽掛的,不是上面所提到的任何一件事物或者一個(gè)人物,而是自己的家。都說(shuō)“金窩銀窩不如自家的狗窩!

  我也深深感受到了這一點(diǎn)。這似乎讓我想起來(lái)一些有趣的事情。記得小時(shí)候,每次放長(cháng)假都會(huì )去在昆山的奶奶家,那時(shí)候,乘火車(chē)總要一個(gè)小時(shí)吧,但我一直很想去,房子很大,有小花園,小區內還有地方可以游泳,雖然我到現在還不會(huì )游泳……

  那時(shí)候每次一放假似乎都會(huì )問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候能去昆山。但孩子們長(cháng)大了,往往大多數事情都變了,F在放假,我只會(huì )想在家里待著(zhù),有時(shí)只是為了能玩玩電腦和朋友聊聊天,但更多的是對家的牽掛,這熟悉的地方和窗外熟悉的風(fēng)景,電腦中放著(zhù)的熟悉的音樂(lè ),床邊放著(zhù)沒(méi)看完的書(shū),桌上放著(zhù)一堆作業(yè)……這些即使那么平凡,但我牽掛著(zhù)它們,而去任何親戚家,不過(guò)幾天我就會(huì )吵著(zhù)要回來(lái),即使那邊的壞境再迷人,我還是依舊牽掛著(zhù)……

  記得有一次去外婆家,那的環(huán)境也不錯,但是我大概睡了2天,第三天快要睡覺(jué)的時(shí)候,我想回去,哭著(zhù)喊著(zhù)要回去……舅舅無(wú)奈之下開(kāi)車(chē)送了我回去,到家后已經(jīng)11點(diǎn)了,但是一踏進(jìn)門(mén),總會(huì )覺(jué)得什么不適都會(huì )消失,尤其是那次。

  牽掛,有人喜歡非常明顯地表現出來(lái),而我一直藏在心中,但我也不希望流露得太多,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這一特征愈來(lái)愈明顯,我也差不多成為了一個(gè)毫無(wú)牽掛可言的人。但是我又發(fā)現了一點(diǎn),人們往往都需要多多少少的一點(diǎn)牽掛來(lái)填補自己內心的少許空缺,這樣才能讓自己充實(shí),完整。

我的牽掛作文3

  世上最美好的情感就莫過(guò)于牽掛了吧。牽掛是吳越王“陌上花開(kāi),可緩緩歸矣”的召喚,牽掛是李商隱“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的期許,牽掛是蘇軾“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的懷念。

  牽掛是一袋花生。國慶節假期我回老家看爸媽?zhuān)瑥B下的一堆秋花生在太陽(yáng)的烘曬下散發(fā)出誘人的味道。我隨手剝開(kāi)一顆,香甜的滋味依如兒時(shí)。媽媽捧出樹(shù)熟的柿子,石榴。這些都是院子里栽種的果樹(shù),不加農藥,不施化肥,每一口都是純真的親情味道。爸爸站在廊下,安靜地看著(zhù)我和媽媽說(shuō)笑,院里的韭菜和油菜長(cháng)得正好。假期后姑姑來(lái)看我,特地囑咐我有一袋花生是爸爸一顆顆挑揀出來(lái)的。爸爸不善言辭,從來(lái)不會(huì )說(shuō)“天冷了,照顧好身體”之類(lèi)的話(huà)。這一袋花生,抵得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  牽掛是一種改變。嚴老師喜歡追劇,不論哪個(gè)電視臺,只要有精彩的劇情她都會(huì )看。這個(gè)習慣最近卻變了。女兒結婚后定居到了北京,于是北京臺成了她唯一追的電視臺。從天氣預告到新聞消息,從早間新聞到晚間播報,每一檔節目她都會(huì )認真看完。天氣預報有風(fēng)雨,電話(huà)里總少不了帶傘的叮嚀。天氣預報有冰雪,視頻里總少不了加衣服的囑咐。濮京大約521公里,這個(gè)數字是親情的密碼,也是愛(ài)的牽掛。

  牽掛是一種習慣。牽掛一根紐帶,緊緊地連接了父母和兒女!八l縱有當頭月,不及故鄉一盞燈”。所有的牽掛都值得跨越千山萬(wàn)水去見(jiàn)一面。

我的牽掛作文4

  每一個(gè)人都有自己的家鄉,也許你的家鄉很富饒;也許你的家鄉很貧窮;也許你的家鄉很美麗。家鄉永遠是我牽掛的地方。

  我的家鄉在甘肅省境內,但是它卻沒(méi)有像戈壁灘一樣的酷熱,更沒(méi)有大漠的風(fēng)塵。我的家鄉在一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村落里。我的祖輩們世世代代生活在那里,直到我爺爺才走出大山,進(jìn)入城市。

  那個(gè)小村落里,雖然人不多,但景色卻十分美麗簡(jiǎn)直天堂一般!我家對面有一條水波流淌的小河,里面隱約游動(dòng)著(zhù)幾條背上有著(zhù)黑色斑點(diǎn)的小狗魚(yú)呢!還有碧綠色的青苔浮在淡白色的石頭上,放眼一看只見(jiàn)碧綠色的水面倒映著(zhù)天空的景象,好似一幅名家的山水畫(huà)。揚起頭一看,只見(jiàn)碧綠色的山脈連綿起伏。好似一個(gè)四面環(huán)繞的籠子圈住了這個(gè)美麗的村落,不想讓外人知道似的。但美麗的山水終歸會(huì )讓人知道。所以有不少游人會(huì )去看那茂密多姿的的森林,郁郁蔥蔥的森林多么使人精神愉樂(lè )呀!

  肥沃的土地和辛勤的農民是分不開(kāi)的,肥沃的土地是辛勤的農民耕耘出來(lái)的,沒(méi)有勤勞的農民,就算多肥沃的土地也會(huì )變的非常貧瘠,而我奶奶家的胡麻地,依然光新如故,每年的秋季都會(huì )比別人家產(chǎn)的胡麻更多顆粒更飽滿(mǎn)。但看著(zhù)金黃的胡麻地和奶奶那布滿(mǎn)老繭的雙手,我對農民的敬意油然而生,是的如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),那么我們也不會(huì )品嘗到各種各樣的蔬菜瓜果,我們難道不應該尊敬他們嗎?

  家鄉是每一個(gè)人都愛(ài)的地方,不管是遠方的游子,還是功成名就的學(xué)子,都牽掛自己的家鄉。我們應該珍惜家鄉的美麗,保護好家鄉的山山水,使我們的家鄉更加美麗!

  家鄉值得我贊揚,家鄉值得讓我驕傲,家鄉值得讓我自豪,家鄉更值得我牽掛。

我的牽掛作文5

  風(fēng)箏不愿高飛,那是因為對線(xiàn)的牽掛。而我的牽掛,是對遠方的父母。每每想到他們,心里便充滿(mǎn)了思念。

  在我讀小學(xué)的時(shí)光里,家里總充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。每次上學(xué),早出晚歸,都是爸爸接送。到了晚上,媽媽給我們做飯,爸爸就給我們講故事、講笑話(huà)。弟弟、我、爸爸、媽媽一家子在一起,其樂(lè )融融,開(kāi)心極了。

  隨著(zhù)我和弟弟年齡的增長(cháng),今年,我又上了寄宿制初中學(xué)校,弟弟也上了小學(xué)。我們的學(xué)費,加上家中的各項開(kāi)支越來(lái)越高,負擔越來(lái)越重,家中光靠種田的一點(diǎn)微薄收入來(lái)養家糊口是怎么也不夠的。于是,爸爸媽媽選擇了外出打工掙錢(qián),把弟弟和我扔給了爺爺奶奶照管。

  自去年爸爸媽媽外出打工以來(lái),我一年中很難見(jiàn)到他們。每次放星期回到家里,我只能望著(zhù)天空,對著(zhù)家門(mén)前的大山,癡想著(zhù)他們什么時(shí)候歸來(lái)。每回想起以前與父母一起生活的溫馨日子,淚水不知不覺(jué)盈滿(mǎn)眼眶,流滿(mǎn)臉頰。盡管爸爸給家里買(mǎi)了一部手機,可以讓我們隨時(shí)與他們通話(huà),但我仍然克制不住對他們無(wú)盡的思念與牽掛。

  要是現在我能看見(jiàn)爸爸,我一定會(huì )對爸爸說(shuō):“爸爸,您可知道,您和媽媽不在家的這段時(shí)間里,我有多么的想你們,您經(jīng)常說(shuō)要我聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),可爺爺奶奶只喜歡弟弟,不喜歡我。您們在家的時(shí)候,我至少還有您們疼我,可現在呢?我現在唯一的奢望就是盼望您們能早點(diǎn)回來(lái)!

  現在,我一定做一個(gè)您希望的好孩子,會(huì )好好學(xué)習,不讓您們擔心。我已經(jīng)長(cháng)大了,明白了許多道理,再不像從前那樣無(wú)理取鬧、淘氣,我會(huì )好好照顧自己,會(huì )自立自強。

  遠方的父母,你們是我永遠的牽掛。

我的牽掛作文6

  “你是我的牽掛!孩子!”

  當媽媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我正勸我的媽媽好好在外出差工作,不要總是擔心我吃得好不好,睡得好不好,學(xué)習好不好。這句話(huà)從媽媽的口中說(shuō)出來(lái)后,我的眼淚頃刻間便在眼眶里打轉了。我是媽媽的牽掛,我的牽掛也是媽媽!

  都說(shuō)“母子連心”,若不是母子,又怎么會(huì )讓彼此如此牽掛呢?!我也是想媽媽的,每天做完了作業(yè),躺下準備睡覺(jué)的時(shí)候,我便開(kāi)始思念我這段時(shí)間在外出差的媽媽?zhuān)慨攱寢尨螂娫?huà)回來(lái)的時(shí)候,我又總是裝作不想她,為得就是讓媽媽能夠放心的去工作,全心全意的工作?蓩寢尩囊痪洹澳闶俏业臓繏彀!孩子!”把我脆弱的防線(xiàn)給攻破了,瞬間我就想要變回媽媽在身邊時(shí)那個(gè)依賴(lài)媽媽的孩子了。

  媽媽極少出去工作,這樣出差的時(shí)期,更是少之又少。然而媽媽每次出去,都會(huì )讓我們彼此牽腸掛肚。這一次媽媽的出差時(shí)間很長(cháng),長(cháng)到我都想跑去媽媽工作的地方找她了。只是這些我都沒(méi)有在電話(huà)里跟媽媽說(shuō),生怕這些會(huì )影響媽媽的工作,讓她不能專(zhuān)心致志的工作,不能達到出差的預期。

  我握著(zhù)電話(huà),仰著(zhù)頭沒(méi)有讓想媽媽的眼淚留下來(lái),堅強地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业臓繏煲彩菋寢尩!孩兒我最近在家一切都好,有些想您,但還是可以忍耐著(zhù)等到媽媽工作完了回來(lái)的!鄙逊胃锵M麐寢尶炜旎貋(lái)的話(huà),吞了下去。

  媽媽聽(tīng)了我的話(huà),放心了,我也就放心了。我們彼此的牽掛正是我們等待的原因,不管媽媽什么時(shí)候回來(lái),這份牽掛依然都在,那是家的方向,亦是愛(ài)的旗幟。媽媽的牽掛是我,我的牽掛是媽媽?zhuān)覀儗Ρ舜说臓繏旖M成了我們的愛(ài)。

我的牽掛作文7

  面對這個(gè)為我付出而不求回報的人我有許多話(huà)要說(shuō),但我知道這是不能永遠與所能表達清楚的、

  當我遇到困難而市場(chǎng)沮喪時(shí),是您-父親,去鼓勵我,讓我勇敢去面對所發(fā)生的一切!是您用那有力的臂膀為我撐起自由的天空,用那堅實(shí)的步伐,為我踏平成長(cháng)路上的荊棘?墒,您那高大的身軀日漸沉重,您那自信的笑容日漸蒼老。

  您為我所做的一切,我都看在眼里,記在心里、每次您都早出晚歸,每天都在為這個(gè)家庭日夜奔波。我想給您捶背、端茶,可是您這一切的付出,一杯茶就能完全報答了嗎?

  我以前以為,你們作為我的父母,為我所做的都是應該的,可是我錯了。將來(lái)長(cháng)大了,我一定要好好照顧您,因為我不想一錯再錯。

  現在,我學(xué)習上遇到困難時(shí),您教導我的話(huà),就像心臟一樣,有規律的跳動(dòng)著(zhù),在催促著(zhù)我,激勵著(zhù)我,叫我頑強的生活,積極的學(xué)習,努力奮進(jìn)!您還讓我懂得了成功的不易,知識的重要。因為這世間沒(méi)有什么不勞而獲的東西,要成功,唯有自己去拼!

  您教會(huì )了我這么多的東西,我該怎么報答?又該怎樣報答呢?看見(jiàn)您漸漸變老,頭發(fā)慢慢變白,身體日漸瘦弱,心中總有一種說(shuō)不出的滋味。我害怕未來(lái)有一天您會(huì )離開(kāi)我,不會(huì )回來(lái),可、這也是人生的必經(jīng)之路啊,我現在要學(xué)會(huì )獨立了。

  如果下輩子可以讓我選擇做您的女兒還是做您的父母,我會(huì )毫不猶豫的選擇做您的父母,我不想再那么貪婪的索取您的付出了,我要把自己所有關(guān)懷都給您,讓您不再向今生那么勞累!

  您的上半生我無(wú)法參與,下半生我一定奉陪到底!

我的牽掛作文8

  唉,初中三年轉眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

  三年時(shí)光,轉眼即逝,雖然我學(xué)習不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著(zhù)我的心,讓我終生難忘。

  有善于指導的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè )。

  還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們在烈日下,在草地里揮灑著(zhù)汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育;體育節 ,不顧一切的扯著(zhù)嗓子滿(mǎn)操場(chǎng)的叫加油;在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話(huà); 欺負小同學(xué)被老師發(fā)現,我們一起承當錯誤,老師嚴厲的懲罰我們;買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!

  上體育課一起跑步,一起打籃球 。

  上體育課一起跑步,一起打籃球 。

  穿著(zhù)校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名 。

  一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。

  一起被托著(zhù)當電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。

  三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣!

  初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。

  那一片入地,流過(guò)淚水的土地。

  那一片天空,劃過(guò)流星的天空。

  那一棵小草,勇敢向上的小草。

  那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。

  那一班老師,無(wú)私奉獻的老師 。

  我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。

我的牽掛作文9

  隨著(zhù)傍晚的帷幕徐徐地落下,夜晚也悄悄地來(lái)臨了。

  微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠處傳來(lái)幾聲狗叫聲。即使是這樣,也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔,可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星,他們仿佛顯得有些孤獨和寂寞,又顯得有些傷心,可能是因為失去了同伴的原因吧。此時(shí)的我正坐我窗前,呆呆地望著(zhù)窗外。雖然窗子并不很大,但它卻給了我無(wú)限的遐想空間,把我的思緒帶到了廣袤無(wú)垠的天空中,讓它在那兒自由地飄蕩。

  突然,一陣微風(fēng)透過(guò)窗子撲到了我的臉上,涼涼的。同時(shí),又有一個(gè)聲音伴著(zhù)風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵,是那樣的優(yōu)美,那樣的動(dòng)聽(tīng)。是什么呢?我極力地去聽(tīng)。噢,原來(lái)是一聲對媽媽的呼喚。我心想可能是誰(shuí)家的孩子在找媽媽吧?墒,當我伸了伸腰后,這個(gè)聲音竟然消失了,風(fēng)兒也走了。噢,我一下子明白了,原來(lái)是我在想媽媽了。

  與媽媽分開(kāi)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地,無(wú)言的媽媽也一定在為我擔心。每次提到媽媽?zhuān)铱偸菚?huì )流淚的,因為我總是令她失望。想媽媽?zhuān)胨哪且粡垵M(mǎn)是皺紋的臉龐,想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景,這些都會(huì )在我的腦海里不停地浮現。此時(shí),我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉了,可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對于勞動(dòng),您從不抱怨什么,唯一的不快那便是對我的擔心。

  一聲狗叫把我的思緒從遠方叫了回來(lái),同時(shí)也帶來(lái)了我的兩行熱淚。望著(zhù)窗外的夜色,我真想大聲呼喊一聲,但又怕失去理智遭人笑話(huà)。于是我只好悄悄地寫(xiě)下了那讓我內心顫抖的兩個(gè)字:媽媽。你是我永遠的牽掛!

我的牽掛作文10

  人生中最美好的時(shí)光便是擁有牽掛的人。牽掛縈繞在心頭揮之不去,淡淡的離別之緒又勾起了牽掛。

  初中三年轉眼即逝,不到一月的時(shí)間,我將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。三年時(shí)光,點(diǎn)滴甜在心頭。雖然我學(xué)習不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著(zhù)我的心,使我終生難忘。

  有善于指導的班主任鄭老師,有善于助人卻又嚴厲的陳老師,有老黃牛般意志的徐老師,有智謀過(guò)人的王老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè )。

  還記得,我們在烈日下,在草地里揮灑著(zhù)汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育;運動(dòng)會(huì ),不顧一切的扯著(zhù)嗓子滿(mǎn)操場(chǎng)的叫加油;在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話(huà);欺負小同學(xué)被老師發(fā)現,我們一起承當錯誤,老師嚴厲的懲罰我們;上體育課一起跑步,一起打籃球。穿著(zhù)校服一起唱歌,最后得了個(gè)第三名。一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。一起被托著(zhù)當電燈泡,一起整別人,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。

  三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日如新,仿佛就想才發(fā)生不久。初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。那一片入地,流過(guò)淚水的土地。那一片天空,劃過(guò)流星的天空。那一棵小草,勇敢向上的小草。那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。那一班老師,無(wú)私奉獻的老師。我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。

  我牽掛的那一片,多少往事,甜在心頭。

我的牽掛作文11

  你是我日夜牽掛,深深?lèi)?ài)著(zhù)的人啊。

  到了初中,因為家離得遠,無(wú)奈之下我只能住校。因為父親在外地做生意也不怎么回家,母親自然而然的成了我日夜牽掛的人。

  我的媽媽就像是一位嚴師,俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”。我就印證了這句話(huà)。從小媽媽就告訴我要做到“食不言,寢不語(yǔ)!庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話(huà),媽媽看見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就對我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后,我們吃飯再沒(méi)敢吱過(guò)聲。

  我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行,磕磕絆絆,滿(mǎn)身是傷,只是一回首,只見(jiàn)你立于燈火燭影,執笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳,此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話(huà):“你這女孩整天腦子里想的是什么?你也真敢在我面前彈你那吉他?”我懊惱地搖搖頭,然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上,溫暖的感覺(jué)?隙ㄊ撬,媽媽坐在我旁邊說(shuō):“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了,媽相信你一定行的!”我抬頭,看到您一雙明亮的眼睛,清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。

  我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng),我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭,您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來(lái),不是感謝,而是怒容滿(mǎn)面的訓斥我們連小孩子都欺負時(shí),我想反駁,可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對上您的目光,您那深沉的`目光在告訴我,縱使委屈,也要寬容。

  那天我突然想起一個(gè)句子:“母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽?”

  “百年牽掛如何了,一念輪回未有涯!睔q月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈,綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂(yōu)傷,而今的我,日夜思念著(zhù)我最牽掛的人。

我的牽掛作文12

  淡紫色的風(fēng)鈴掛在窗前,輕輕地扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間,我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方,往事如碧水,靜靜地流淌著(zhù)。

  “心悅,放寒假后我就要轉學(xué)了。我們就不能一起學(xué)習,一起做作業(yè)了……”凝凝含著(zhù)淚對我說(shuō)。是啊,曾經(jīng)的我們做什么都一起,每天,同學(xué)們的眼里,我們是一對互相幫助的“姐妹花”,現在卻不能了。

  記得三年級時(shí),我生病了,只能在家里休息。生病的第一天下午,我正發(fā)愁不知道留的作業(yè)時(shí),便聽(tīng)到一陣輕盈地腳步聲,緊接著(zhù)是“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),是凝凝。

  “心悅,你好點(diǎn)了嗎!我幫你把作業(yè)帶回來(lái)了!蹦难凵窭餄M(mǎn)是對我的關(guān)心!爸x謝!對了,數學(xué)老師說(shuō),今天講新知識,你教教我吧!”我懇求著(zhù)凝凝,她欣然答應了。

  凝凝先把我不理解的告訴我,她一邊畫(huà)圖,一邊講思路,現在想想她講題的樣子,真像一個(gè)小老師!凝凝會(huì )讓我寫(xiě)出算式,如果我寫(xiě)的不對,她會(huì )更加耐心講解,直到我聽(tīng)明白為止。接著(zhù),她會(huì )讓我多寫(xiě)幾種解題思路,測試我的掌握程度。

  現在,卻不能了。當我生病時(shí),沒(méi)有了凝凝為我耐心地講題;當我遇到困難時(shí),沒(méi)有了凝凝對我的鼓勵;當我傷心時(shí),沒(méi)有了凝凝對我的安慰……凝凝對我的關(guān)心,像電影一樣播放著(zhù)。我對她的牽掛,更濃了。

  那串掛在窗前的風(fēng)鈴,便是凝凝轉學(xué)前送給我的禮物。一陣微風(fēng)拂過(guò),紫風(fēng)鈴叮當作響,我的鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里打轉。我頷首微思,又牽掛凝凝了……

我的牽掛作文13

  我的老家在江北如皋,那兒不僅是一個(gè)美麗的地方,還有我日夜牽掛的外公外婆。

  今年中秋節那天,我、爸爸、媽媽和奶奶一起回到老家看望外婆。我們先到張皋汽渡坐上了輪船,一個(gè)小時(shí)后駕車(chē)來(lái)到了外婆家。

  剛到門(mén)口就看到外公和表哥早早地在門(mén)外等候,我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén),奔向外公。外公看到我非常高興,拉著(zhù)我的手不停地撫摸。一會(huì )兒,外公從廚房里端出了早就準備好的拿手好菜給我們吃。雖然只是一些家常小菜,但我卻覺(jué)得異?煽诤兔牢,因為里面有著(zhù)愛(ài)和親情的味道。

  我發(fā)現外婆沒(méi)來(lái)吃飯,就急忙跑到外婆的房間里。剛打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外婆正躺在床上看電視。于是我走到了床邊,輕聲對外婆說(shuō):“外婆,我回來(lái)了!”外婆看見(jiàn)了我,激動(dòng)不已,立刻從床上慢慢地坐了起來(lái),拿起床頭邊的零食要給我吃。我開(kāi)心地對外婆說(shuō):“外婆,我剛剛吃完午飯,還沒(méi)消化呢!你留著(zhù)自己吃吧!”

  外婆見(jiàn)我變懂事了,就對著(zhù)我開(kāi)心地笑了笑,接著(zhù),我把外婆慢慢的扶上輪椅,推著(zhù)她去吃飯了。

  我看著(zhù)外婆伸出那滿(mǎn)是皺紋的手,慢慢的拿起筷子吃飯,心里不由得有些酸澀,那雙手曾經(jīng)幫我扎過(guò)頭發(fā),穿過(guò)衣服,曾經(jīng)用力地抱過(guò)我,如今卻是老態(tài)龍鐘了,我的外婆已經(jīng)老了!

  我突然想起還給外婆買(mǎi)了許多補品,于是問(wèn)媽媽拿了車(chē)鑰匙去全部拿過(guò)來(lái),一一放在了外婆的床頭柜上,讓外婆每天都能吃到我送給她的補品。

  這就是我的老家,那里有我年邁的外公外婆,那里是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的地方,一個(gè)讓我永遠牽掛的地方。

我的牽掛作文14

  小學(xué)即將畢業(yè)了,我一想起老師對我的教育,一想起朝夕相處的同學(xué)不久就要分開(kāi),心里不能平靜。

  我最牽掛的是李益佳。李益佳的成績(jì)很差,每次考試都不及格。我為她的學(xué)習感到擔憂(yōu)。她不僅很愛(ài)抄襲我的作業(yè),而且她上課又不聽(tīng)講。才導致她取不到優(yōu)異的成績(jì)。老師常常說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助!睘榇,我常常幫助她?墒,如果我和她分不到一個(gè)中學(xué)去,沒(méi)有了我的幫助,沒(méi)有了我的勸導,沒(méi)有了我的提醒。她還會(huì )像現在這樣讓老師喜愛(ài),還會(huì )像現在這樣有人陪她玩嗎?

  我也牽掛著(zhù)劉佳雨,劉佳雨不愛(ài)吃飯,難怪長(cháng)不高。再一次升旗的時(shí)候,那天赤日炎炎。突然,劉佳雨“砰”的一聲摔倒在地,大家都很吃驚,而她是我最親密的朋友,我趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),并告訴了老師。后來(lái),我才知道,原來(lái)劉佳雨是因為沒(méi)有吃早飯而導致低血糖。我便常常告訴她,要多吃飯,人離開(kāi)了食物,便不能生存。這一點(diǎn)是令我最牽掛的,因為她常常是吃了兩三口,便把飯倒掉了。如果她在這樣下去,身體可能很糟糕。(原創(chuàng )投稿 )

  我還擔心黃風(fēng)吟,黃風(fēng)吟很愛(ài)打人,他自己做的一個(gè)個(gè)“罪行”常常讓老師難以解決。如果他上了中學(xué),老師不在為他犯的錯事而解決,他會(huì )像小學(xué)一樣過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?如果不是同學(xué)的幫助,不是同學(xué)的寬廣,不是同學(xué)的勸阻,他還會(huì )“逃過(guò)一劫”嗎?打人始終不對,不管你的理由有多充分,也不管你的理由有多正確,都不應該打人,希望他能改正打人的壞毛病。

  當然我的牽掛還有很多,我仿佛覺(jué)得每一個(gè)人都值得我去牽掛。人世間正是因為有著(zhù)牽掛才美麗,也正是有了這份牽掛,生命才精彩。

我的牽掛作文15

  我心中的牽掛不計其數:老師、父母、同學(xué),但最讓我牽掛的還是奶奶。

  奶奶年過(guò)古稀,家住在山清水秀的匯灣,我們一年難得回去兩次,因此奶奶十分疼我。

  去年暑假,我們一家興高采烈地回老家去玩,老遠就看見(jiàn)奶奶佝僂著(zhù)身子,在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見(jiàn)我們,連忙放下手中的活兒,欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿(mǎn)了繭子,力氣可不小呢!一進(jìn)屋,奶奶就翻箱倒柜地尋找著(zhù)什么,過(guò)了會(huì )兒,只見(jiàn)她拎著(zhù)個(gè)黑口袋,親切地對我說(shuō):“志強,奶奶也沒(méi)什么東西給你,這里面有些零食,你自己吃吧!”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶,你是我心中的牽掛!

  今年暑假,我們在奶奶家玩的時(shí)間并不長(cháng)。還記得我們要走的那天早上,只見(jiàn)奶奶背著(zhù)背簍,準備上山去。我說(shuō)道:“奶奶,您腿疼,別上山了吧!”奶奶微笑地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“志強,我沒(méi)事。你們馬上就要走了,我去給你摘點(diǎn)菌子帶著(zhù)!彼f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì )兒,她汗流浹背地回來(lái)了,洗一洗,再曬一曬,裝在口袋里,放在桌上。在回家的車(chē)上,我一直把菌子當寶貝,緊緊抱著(zhù)。奶奶,你是我心中的牽掛!

  如今,我已擺脫童年玩樂(lè )的束縛,懂得去奮斗,懂得去感恩,懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了,奶奶,你要多穿些衣服,別凍著(zhù)。嚴冬過(guò)后,春姑娘會(huì )帶著(zhù)我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁!

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