牽掛記敘文作文550字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的牽掛記敘文作文550字，歡迎大家分享。
牽掛記敘文作文550字1
雨過(guò)天晴。
輕輕地推開(kāi)古香古色的大門(mén)，一縷陽(yáng)光頓時(shí)刺破了黑暗，我靜靜的呼吸著(zhù)雨后新鮮的空氣。
我獨自穿過(guò)斑駁的馬路，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)片片樹(shù)葉，零零碎碎的灑落在我身上。
我在尋找——
你在雨天為我帶來(lái)的溫暖。我輕輕地打開(kāi)手心，仿佛里面還殘留著(zhù)你掌心的溫度。我在玫瑰花園里穿行，在每一片花瓣中，我體會(huì )著(zhù)你為我許下的心愿；在每一朵花苞中，我細讀著(zhù)對你的那絲牽掛。你說(shuō)過(guò)，只要拉著(zhù)你的手，我們就可以環(huán)游世界；我也說(shuō)過(guò)，只要騎上木馬，我們就可以四處流浪。
我在追逐——
昔日我們在公園里食指相扣共同走過(guò)的身影。我的腦海里浮現出當初說(shuō)好不分開(kāi)時(shí)你那堅定的眼神。我努力地睜大眼睛，希望在某個(gè)瞬間可以看到你那充滿(mǎn)無(wú)限溫暖的微笑。我仔細回想著(zhù)每一段和你一起度過(guò)的時(shí)光，想找一個(gè)與眾不同的細節來(lái)安慰自己，但每次都是徒勞。
我拿起話(huà)筒，撥動(dòng)了那串已被我默念了千百遍的號碼�！澳愫艚械挠脩�(hù)已停機，請用其他方式聯(lián)系……”一次又一次，心里有一千種一萬(wàn)種方式想告訴你我的牽掛，潮水般層層涌現，在心口一遍遍摩擦，再一浪浪蓋過(guò)，好容易到了嘴邊，卻還是成了一瀉千里的懦弱，成了了無(wú)音訊的無(wú)效信。但我始終相信，你一定可以感受到我對你的思念。
在同一片藍天下的兩個(gè)不同的城市，不知你是否也和我一樣在向天空張望，不知你是否也和我一樣在心里保存了那絲永恒的牽掛。
牽掛記敘文作文550字2
暗淡，生活再放肆。
她哭泣著(zhù)，四處是放肆的獰笑。此時(shí)此刻，她除了傾聽(tīng)他們的決定，別無(wú)選擇，只能聽(tīng)天由命。
數月前的某一天凄冷的黃昏，奶奶深情凝望著(zhù)她，滿(mǎn)眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨，對她說(shuō)，你父親讓你回家。于是，此時(shí)此刻，她愣住了，希望時(shí)間可以停止，這個(gè)黑色而又讓人膽怯的時(shí)刻不要來(lái)臨。
此時(shí)的她，在大海中搏擊著(zhù)，望著(zhù)一浪更比一浪高的浪花，眼前回憶起種種和姐姐相處時(shí)留下的美好回憶：
1、凡是生活在農村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事，這個(gè)炎熱的季節中，出了留下苦澀的汗水，勞動(dòng)后留下痕跡的雙手之外，實(shí)沒(méi)有什么可以說(shuō)的。而她和姐姐在這個(gè)時(shí)候卻最肆無(wú)忌憚了，留下了讓人捉摸不定，歡樂(lè )與痛苦并存的時(shí)刻。有說(shuō)有笑，又唱又哼。
2、在家中，她和姐姐實(shí)在無(wú)聊之極，便用“偷”來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人煩躁織田，所謂“偷”就是捉弄人，趁晚上夜深人靜在別人門(mén)前撒點(diǎn)花椒籽等等，讓他掉進(jìn)陷阱。把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
……
種種的種種，讓她不忍離去，眼前的浪花高升，他不期望看見(jiàn)太陽(yáng)升起，因為太陽(yáng)升起，她要離開(kāi)，那時(shí)只能回憶，不能玩了！
“妹妹，堅強點(diǎn)，笑對生活！”
姐姐，這是離別后你給她的生活標準么？這個(gè)標準，讓她難以實(shí)現，太陽(yáng)射出了耀眼的光芒，此時(shí)此刻，她該離開(kāi)了。
“堅強，辦法總比困難多一個(gè)！”
姐姐再次叮囑她，而她，卻只有離開(kāi)，不覺(jué)中學(xué)會(huì )了牽掛。
牽掛是什么，牽掛是離別后的思念。
牽掛是什么，牽掛是在一起的回憶。
牽掛是什么，牽掛是剛開(kāi)始的創(chuàng )造。
而她，和姐姐創(chuàng )造的幸福讓她牽掛，和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐，離別后，牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑：
“笑對生活，學(xué)會(huì )堅強，辦法總比困難多一個(gè)！”
牽掛記敘文作文550字3
天空漸漸陰暗下來(lái)，黑暗無(wú)情地吞噬著(zhù)西邊天上孤獨的晚霞。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了，眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著(zhù)熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著(zhù)爺爺。
直到奶奶回來(lái)，爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口，不時(shí)地踮起腳眺望遠方，她在門(mén)口踱來(lái)踱去，雖然看不清她的表情，但從她來(lái)回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會(huì )到我們面前來(lái)抱怨幾句：“這個(gè)死老頭子，釣魚(yú)都釣得癡了，害得別人在家里等得著(zhù)急死�！蹦棠躺愿粢粫�(huì )兒就會(huì )跑出去張望一下，有時(shí)候，遠方只要有一個(gè)人影出現，奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時(shí)，奶奶原先的激動(dòng)便會(huì )一掃而光，眼神也黯淡了下來(lái)。
將近6點(diǎn)時(shí)，爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái)，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個(gè)犯了錯的孩子，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)，在奶奶的責備聲中踏進(jìn)家門(mén)。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)對方；他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事，但卻共同相守著(zhù)舊時(shí)許下的誓言……
一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式，詮釋著(zhù)最深刻的愛(ài)情。
牽掛記敘文作文550字4
妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所學(xué)校讀書(shū)，這讓我們感到非常高興和期待。在學(xué)習上，我和妹妹互相幫助，共同進(jìn)步。在學(xué)年度末的期末考試中，妹妹和我雙雙被評為班級“三好學(xué)生”。在生活中，我們互相關(guān)心，形影不離。
妹妹英語(yǔ)科最拿手，可是數學(xué)成績(jì)不太好；我正好數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，英語(yǔ)學(xué)得有些吃力。暑假中，我和妹妹達成協(xié)議：新學(xué)期中，我們要互相幫助對方，以彌補自己的不足，達到共贏(yíng)。
爺爺今年七十六歲了，腿部出現一些問(wèn)題，走起路來(lái)一瘸一拐，因此他很少出門(mén)。暑假中我和爺爺商量好了，每天傍晚我要陪爺爺到村中廣場(chǎng)散步，鍛煉。
新學(xué)期開(kāi)始了，我跟爸爸到鄰鎮的一所初中讀書(shū)，離開(kāi)了妹妹和爺爺，離開(kāi)了溫馨的家。原來(lái)一切美好的設想和計劃統統成為泡影，這不禁讓我黯然神傷。
在新學(xué)校已經(jīng)生活了兩周，覺(jué)得自己好像總是缺些什么，仔細一想，才發(fā)現是對妹妹和爺爺的牽掛。好多次坐在桌子前陷入沉思：爺爺今天出去散步了嗎？妹妹在學(xué)校數學(xué)課聽(tīng)懂了嗎？……好幾次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)和爺爺、妹妹一起在村子廣場(chǎng)上徜徉，我歡快的跳躍著(zhù)。醒來(lái)后，不禁流下一行熱淚。
在新的學(xué)校的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，離開(kāi)爺爺和妹妹的生活注定是孤獨的，但生活的車(chē)輪依然前行。
雖然暫時(shí)不能和他們生活在一起，但是并不影響兌現我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了：在以后的星期天、節假日，我要幫助妹妹學(xué)好數學(xué)，在英語(yǔ)方面我，我則要向妹妹討教；同時(shí)我要利用在家的一切時(shí)間，多陪陪爺爺說(shuō)話(huà)，多陪爺爺出去散步，讓爺爺感到生活充實(shí)快樂(lè )。
新的一周又要開(kāi)始了，多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會(huì )兒！但是不管我離家多遠，我永遠愛(ài)他們，時(shí)時(shí)刻刻想念他們！
牽掛記敘文作文550字5
不知何緣故，不覺(jué)間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉，無(wú)精打采地從樹(shù)上飄落下來(lái)，我打了個(gè)寒顫。在家里，我是爸爸的“嬌嬌男”，爸爸待我，可謂寵愛(ài)至極，真是含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了。
在我剛剛記事的時(shí)候，爸爸就去了煙臺，一年才回來(lái)一次。日落西山，大地上一片昏暗，雖然爸爸“無(wú)情”地扔下了幼小的我，去了遠方，但是“血濃天水，根葉相連。我總是坐在窗前構想爸爸回來(lái)時(shí)的情景……
一天下午，奶奶告訴我：“今天你爸爸回來(lái)了，在你學(xué)校門(mén)口等了三四個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)走了……”下面的我已聽(tīng)不下去了，我哭了，爸爸，為什么，為什么，不等我回來(lái)？漫步在樹(shù)林間，小時(shí)和爸爸一起栽下的小樹(shù)如今聳入宙空，正和清風(fēng)捉迷藏。想到這里，我的眼前又一次模糊了……
友情也許會(huì )褪色，也許會(huì )被遺忘，但是親情將永存人間，爸爸知道處于成長(cháng)時(shí)期的孩子愛(ài)擺風(fēng)度，便常常提出給我買(mǎi)衣服，但是都被我拒絕了，我知道這血汗錢(qián)來(lái)之不易，所以我一般不向爸爸提出過(guò)高的要求。
爸爸把希望全凝注在我身上，每當他看見(jiàn)兒子背著(zhù)書(shū)包，攥著(zhù)課本回來(lái)，臉上便掛滿(mǎn)了笑意，望子成龍，這是爸爸的希望。我用什么方法來(lái)報答爸爸的深恩呢？我將繼續走我的求學(xué)之路，繼續為實(shí)現我的理想而奮斗，使爸爸將來(lái)過(guò)上快樂(lè )的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
爸爸是我心中的男子漢，在人生這條曲折的道路上，我一直以爸爸為榜樣，擊潰困難，但是“貪嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養，是非不清，脾氣不好，喜怒無(wú)常，又懶又笨……”這就是我的自畫(huà)像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠了。
再次來(lái)到小林間，想起童年，想起爸爸，我的眼前再一次模糊了……
牽掛記敘文作文550字6
牽掛著(zhù)你，我的朋友。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一、兩個(gè)月了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)你，我的朋友。小學(xué)的時(shí)候，你我是那樣要好，我們現在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著(zhù)你，我的朋友？小學(xué)期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢？你給我的印象這樣深，你陪我的時(shí)間這樣長(cháng)，就這些，我怎能不牽掛你呢？你和我的關(guān)系又豈止一般？假如我是琴師，你便是我的知音；假如我是輕風(fēng)，那你便是明月；假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著(zhù)你呢？正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們經(jīng)常針對一些問(wèn)題進(jìn)行討論，不知多好。你不用牽掛我。我不知道你這些日子過(guò)得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學(xué)比起來(lái)初中生活好不好……許多問(wèn)題。我知道，問(wèn)了也許白問(wèn)。憑你的號召力和魅力，相比過(guò)得很厲害了吧！此時(shí)你應該每天都很開(kāi)心。也許是因為受你的影響，也許是和你相處太久，感情的一種自然流露吧！讓我依然那么牽掛你。同時(shí)我還牽掛著(zhù)那兩位小學(xué)時(shí)的好朋友，他們同你一個(gè)學(xué)校，想必你們相互之間也有個(gè)照應吧！
真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當年勇，牽掛之情在心頭�！边@應算是為我們久別編得一首詩(shī)吧！這詩(shī)我取名叫《離情》，來(lái)懷念我們離別之情！
牽掛著(zhù)你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢？
牽掛記敘文作文550字7
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué)，每個(gè)人都有過(guò)牽掛，而此時(shí)的我也正處于對寵物的牽掛之中。
我因事離開(kāi)家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著(zhù)，放不下。我一直在想：我的.貝貝不知怎么樣了？有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著(zhù)窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現了貝貝的身影……
貝貝是一只可愛(ài)、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場(chǎng)上買(mǎi)的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無(wú)微不至�？纱藭r(shí)我卻遠在外地，心里很不安。不知它怎么樣了？有沒(méi)有人管它呢？盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢？要是沒(méi)人照顧它，它會(huì )怎么樣呢？一定很不高興，也許還會(huì )餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養的，別人喂食它吃不吃呢？唉，真沒(méi)辦法。
一想到這些，我就吃不好，睡不著(zhù)，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到貝貝，我感覺(jué)到這幾天真是度日如年��！我多么希望現在就坐上火車(chē)，回到家里好好看看我的貝貝呀……
又過(guò)了兩天，終于到了回家的日子。
我一下火車(chē)，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒(méi)有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來(lái)。
我急忙去奶奶家，剛到門(mén)口，我的貝貝就一下子沖了出來(lái)。
我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現它眼里也閃出了淚花�？磥�(lái)貝貝也是在想我的，我幫它擦去淚水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。
牽掛記敘文作文550字8
在一個(gè)全新的城市降落，我會(huì )讓手表停滯在你的時(shí)間，并時(shí)常掛念你此刻的動(dòng)向。7：15我在刷牙，你那里有沒(méi)有下班；8：00我在等車(chē)，你是不是轉了一下身?時(shí)間在兩個(gè)城市流淌，我卻劫持了兩個(gè)時(shí)間。
天氣預報說(shuō)那里晴天，這里也是晴天。天氣預報還說(shuō)，這個(gè)周末你肯定會(huì )和朋友出去郊游，你會(huì )帶上三明治、汽水和一天的好心情。只要你在那里快樂(lè )，我會(huì )希望天氣預報大聲說(shuō)：“從今天起，天天都是好天氣!”
我愛(ài)明信片，因為它飛到你那兒，帶去我的快樂(lè )心情。我從未寄過(guò)一張給自己，通通寄給了你，若是哪一天我已經(jīng)忘記自己走過(guò)了哪里，我會(huì )回去找你，是不是那一張張卡片已經(jīng)貼滿(mǎn)墻壁，每張都寫(xiě)著(zhù)“我很好，不用牽掛”，其實(shí)，我很想讓你牽掛。
有人問(wèn)我為什么走到哪都背著(zhù)照相機，這個(gè)大而沉重的東西。只有我知道，你深?lèi)?ài)著(zhù)普羅旺斯紫色蕩漾的薰衣草，你深?lèi)?ài)著(zhù)布魯塞爾大廣場(chǎng)上的撒尿小童。我用相機做眼睛，帶給你塞那河中映出的艾非爾，帶給你僧人漫步在東京夕陽(yáng)下的淺草堂。我有一個(gè)相機和一卷卷膠卷，你就會(huì )有整個(gè)世界。
我愛(ài)這樣的日子，可終于會(huì )有那樣一天，硬幣在口袋中作響，我卻不知所措，最后將它們堆給路邊的乞者。
終會(huì )有一天，下了飛機，不再留著(zhù)那平行的時(shí)間，因為那邊無(wú)人牽掛。
終會(huì )有一天，天氣預報不再響起，明信片只能寄給自己，到那時(shí)我會(huì )忘記自己到底走去過(guò)哪里。
終會(huì )有一天，照相機真的變重了，面對美景，再也懶得去捕捉。
終會(huì )有一天，聽(tīng)到那句“云和月亮從不說(shuō)話(huà)卻日日牽掛”時(shí)，眼淚決堤。
那天，地球上只剩下一個(gè)我，卻無(wú)須自己牽掛自己。
牽掛記敘文作文550字9
牽掛是思念，有如高飛的風(fēng)箏永遠也掙脫不了那根很長(cháng)很長(cháng)的線(xiàn)；牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對話(huà)；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì )看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢？
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書(shū)包，一個(gè)勁兒地往里塞吃的，香蕉、蘋(píng)果、橘子、餅干、糖……直到書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)得塞不進(jìn)去為止。每次母親都要送我出門(mén)，而且總是要替我背那沉重的書(shū)包，走出家很遠后，嘴里總說(shuō)：“好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母親送我的腳步卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著(zhù)回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是痛苦的，要不然怎么“才下眉頭，卻上心頭”呢？牽掛是美麗的，要不然怎么母親見(jiàn)我回家就會(huì )百般喜悅呢？
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田；母親的牽掛演繹著(zhù)愛(ài)的真諦；母親的牽掛引導我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過(guò)生活的每一道難關(guān)。
牽掛記敘文作文550字10
牽掛，是錯失過(guò)后的抱歉；是情意濃濃的思鄉；是對親人的企盼；亦是對有人牽腸掛肚的思念——
有那么一個(gè)她，笑容燦爛，開(kāi)朗陽(yáng)光，陪我度過(guò)了三百多天的時(shí)光，在這段時(shí)間里，她一直在鼓勵我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)，讓我過(guò)得充實(shí)快樂(lè )……
有那么一個(gè)她，笑容燦爛，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，陪我度過(guò)了三百多天的時(shí)光，在這段時(shí)間里，她一直在鼓勵我，給我勇氣和信心。
記得有一次測驗，我因為成績(jì)不佳，悶悶不樂(lè )，是她出現在我身邊，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要氣餒，不許放棄，明道說(shuō)：關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，絕望就會(huì )變成希望，相信自己，你一定可以！”那一刻，我終于被她陽(yáng)光般的笑容打動(dòng)了。
是她，使我走出了失敗的陰霾，亦是她，給了我繼續奮斗下去的勇氣……
后來(lái)，他爸爸媽媽被調到別處上班，她也走了。好友的離去，使我傷心了好長(cháng)時(shí)間……
從此，每當我遇到困難時(shí)，耳邊仿佛都會(huì )響起：“沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，絕望就會(huì )變成希望，相信自己，你一定可以……”
而卻正是這句話(huà)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，她給我的勇氣和鼓勵，永遠取之不盡，用之不竭……思念好友，希望她過(guò)得幸�？鞓�(lè )，足矣……
牽掛記敘文作文550字11
生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動(dòng)，也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。
一天晚上，我正做著(zhù)作業(yè)，無(wú)意中瞅見(jiàn)袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴��！成功時(shí)，我們相視一笑，心照不宣；失敗時(shí)，我們緊握雙手，相互鼓勵；開(kāi)心時(shí)，我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑；傷心時(shí)，任淚水覆滿(mǎn)臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)法比擬的！
我坐在書(shū)桌前，細細咀嚼著(zhù)一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事，潸然淚下。
突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話(huà)，看見(jiàn)了一串熟悉的數字DD袁懿嘉打來(lái)的。我迅速撲向電話(huà)。抓起話(huà)筒，耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音：“喂，請……”在電話(huà)中，我們談了許多，說(shuō)袁懿嘉月考第27名，說(shuō)自己的新老師很幽默，說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著(zhù)我，想念著(zhù)我。
放下電話(huà)，我心里不再壓抑。是啊，有遠在天邊的好友對自己的牽掛，我有什么理由傷心？
牽掛，是人與人之間的感情，有時(shí)，只需一個(gè)電話(huà)、一封書(shū)信、一張賀卡、一句話(huà)語(yǔ)，就能表達自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話(huà)是牽掛，給遠方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、懷念著(zhù)、感激著(zhù)……
牽掛記敘文作文550字12
如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆，請不要放棄，因為岸還在；如果生命凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在；如果人生迷失了方向，請不要放棄，因為愛(ài)還在。
春風(fēng)的牽掛
明媚的陽(yáng)光柔柔的撒了一床，翩飛的鳥(niǎo)兒立在枝頭，唱著(zhù)一曲婉轉的春歌宣告著(zhù)：春天來(lái)了！我跳下床，準備好著(zhù)裝去上學(xué)了，走到半路，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫：風(fēng)還是涼的。忽然，一股暖流涌上心頭----原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我，父親把無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。
夏陽(yáng)的牽掛
炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上：真熱。我不住地煽動(dòng)著(zhù)自己的衣裳，想要尋個(gè)涼快，走在綠蔭下，還有一群知了吵鬧地喧叫著(zhù)，不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水遞到了身邊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥邑澙返匚敝?zhù)媽媽的愛(ài)，母親把無(wú)言的愛(ài)化作夏陽(yáng)的牽掛遞到了我的身旁。
秋雨的牽掛
秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門(mén)口，心里發(fā)愁著(zhù)該怎樣回家，爸媽都不在，奶奶又回老家了，只有姐姐在家睡覺(jué)----她應該還不知道外邊下雨了吧？正想的出神，頭上的雨花立刻停止了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上，姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。
如果你感到悲傷，感到難過(guò)，感到前方的泥濘坎坷，請不要放棄，永遠不要放棄，因為無(wú)言的愛(ài)會(huì )為你送上一片希望。
牽掛記敘文作文550字13
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情同時(shí)也懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是因為我們有的同學(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級的同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師，教語(yǔ)文郝老師，教數學(xué)的鐘老師，教英語(yǔ)的張老師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級。
在初中，我也認識了許多新同學(xué)，新老師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，老師
記得那一次，上數學(xué)課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學(xué)老師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統良站了起來(lái)之后露著(zhù)大門(mén)牙一個(gè)勁的笑，數學(xué)老師用手臂夾著(zhù)他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學(xué)老師說(shuō)：“老師你偏向女的�！睌祵W(xué)老師說(shuō)：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)�！比握酒饋�(lái)之后說(shuō)：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學(xué)老師也笑了，如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲，準是我們數學(xué)老師又在鬧笑話(huà)了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習，天天向上吧！
牽掛記敘文作文550字14
牽掛，是一顆心對另一頤心的深深惦記，它可以聯(lián)結親情，聯(lián)結友情，聯(lián)結愛(ài)情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
當你陷入困境時(shí)，只要你心中還有著(zhù)一份牽掛，在困難的事你也能堅持過(guò)去。所以只要你心中仍有令你牽掛的人，那說(shuō)明你永遠都不會(huì )喪失生活的信心。
所以，有的學(xué)生因為學(xué)習壓力大而選擇了用死亡的方式來(lái)逃避，難道他們殊不知自己這一輕率的舉動(dòng)另多少愛(ài)他們的人傷心。
牽掛，一直伴隨在我們左右它左右著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。在我們的生活中，如果多一份牽掛，或許也不會(huì )發(fā)生那么多惡性的傷害事件。在我們的學(xué)校生活中，也經(jīng)常會(huì )有一些不愉快發(fā)生，如果在惱羞成怒之前仔細的想象那些關(guān)心你的人，想想你的行為是否會(huì )對他們造成不好的影響，那樣你或許就能控制住自己。
所以在生活不如意時(shí)你應該想自己還擁有一些自己在乎的人，那是多么幸運的一件事。能和自己在乎的人在一起那才是最重要的。我有個(gè)叔叔，結婚了幾年后離婚了，孩子也被抱走了，只能每周去見(jiàn)她一次，這是多么可悲的一件事啊。而那個(gè)孩子也只能活在一個(gè)單親家庭中了。所以多想想自己身邊的人這樣才能理性的去處理一些事。埃及的暴中，許多年輕人都參與其中，他們可能因為生活中的不如意，升級到了對社會(huì )的怨恨，最后受到傷害的還是他們自己與他們周?chē)娜恕?/p>
所以保留一份牽掛，理性的處理任何的事。
牽掛記敘文作文550字15
小時(shí)候，我一直都不知道牽掛是什么，自從那一次悲歡離合，才讓我真正明白了牽掛這個(gè)詞的意義。
雨后天晴晚風(fēng)輕，夜闌人靜，那羞答答的月姑娘，把皎潔的月光灑遍了大地，此時(shí)此刻大地呈現出一片安寧祥和的景象。潺潺的小溪，恰如一條銀色的彩帶，在月光下漂著(zhù)。雖然今晚的月色很美，但是我還是覺(jué)得孤獨，還有什么事比親人離開(kāi)自己更叫人柔腸寸斷的呢?
爸爸，媽媽自從你們走了以后，我的心中充滿(mǎn)了難以形容的痛苦。我牽掛著(zhù)你們，我每時(shí)每刻想著(zhù)你們，這就像一塊大石頭壓著(zhù)我，使我透不過(guò)氣來(lái)。如果你們都回來(lái)，這不就沒(méi)有這顆大石頭了嗎。爸爸，媽媽你們快回來(lái)吧，你們可曾聽(tīng)到我的心事，可曾聽(tīng)到我含淚的呼喚。當我睡覺(jué)時(shí)，多么想聽(tīng)到你們的聲音。有時(shí)把頭蒙在被子里失聲痛哭，我想起你們在我左右照顧著(zhù)我，和你們在一起的快樂(lè )時(shí)光，我也會(huì )忍不住地流下眼淚，我好想你們呀，快回來(lái)吧!
現在細細想起來(lái)，你們?yōu)槲也恢硕嗌傩难�，猶如冬天的太陽(yáng)照耀著(zhù)我，讓我在你們的呵護下成長(cháng)。有時(shí)，我情不自禁地掉下眼淚，突然覺(jué)得我的心好難過(guò)，我好想好想你們，好想好想……這時(shí)我的眼淚已溢滿(mǎn)眼眶了。
你們在高港做事的這兩個(gè)月，我過(guò)得度日如年一樣，不知哭了多少次，每次肚子里有苦的時(shí)候，你們都不在，我就在爺爺的靈前向爺爺訴苦。在這兩個(gè)月我學(xué)會(huì )了牽掛，明白了牽掛的意義。但我不要這樣，我想要遠離孤獨，我想過(guò)快樂(lè )，高興的生活。
爸爸，媽媽我很想念你們，你們快回來(lái)吧。最牽掛你們，最放心不下你們的是我——你們的女兒。
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